— Arnaldo Antunes e Paulo Tatit. “O seu olhar” Olhar para a prática e a formação em arte na Rede de Ensino de Jacareí/SP/ Brasil faz suscitar questões importantes que permitem uma investigação sobre ações que agregam novos saberes e ampliam o currículo de arte, possibilitando refletir sobre o ensino e a aprendizagem que ocorrem nas salas de aula, perpassando a mediação, a curadoria, a exposição e a ação educativa. Considerando mediação como provocação e não uma imposição de idéias, mediar o contato, a aproximação, o acesso de alunos e professores às obras de arte, leva-os a perceber diferentes vieses, com diferentes perspectivas de seu próprio pensar/olhar, pautando-se nos diferentes contextos educativos e, sobretudo, nas suas experiências e possibilidades cognitivas, físicas, sensórias, perceptivas, estéticas e afetivas. Mediação atrelada à formação de uma forma mais ampla, que constrói e deixa “marcas”, conceitos e procedimentos sobre o mundo e a arte; que cria e amplia nosso repertório e acervo artístico, ainda que de forma inconsciente; que nos “forma” como pessoas; que, por meio das experiências, constrói nossa “identidade.” A formação não se constrói por acumulação (de cursos, de conhecimentos ou de técnicas), mas sim através de um trabalho de reflexividade crítica sobre as práticas e de (re)
Revista Matéria-Prima, Práticas Artísticas no Ensino Básico e Secundário. ISSN 2182-9756. Vol. 1 (1), pp. 132-141.
O seu olhar lá fora O seu olhar no céu O seu olhar demora O seu olhar no meu O seu olhar seu olhar melhora Melhora o meu Onde a brasa mora E devora o breu Como a chuva molha O que se escondeu O seu olhar seu olhar melhora Melhora o meu O seu olhar agora O seu olhar nasceu O seu olhar me olha O seu olhar é seu O seu olhar seu olhar melhora Melhora o meu
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2. Da mediação, formação, curadoria e ação educativa