La práctica profesional desde las aulas universitarias. La experiencia del Club de Comunicación Estratégica en la Facultad de Comunicación Social, de la Universidad Central del Ecuador
docente, los productos audiovisuales para redes sociales, que era una de las responsabilidades que demandaba mayor tiempo y atención por la necesidad de actualizar los contenidos diariamente. Por lo expuesto resulta interesante el “cono de la experiencia” de Dale (1932) en donde se observa que el factor experiencial prima en el proceso de aprendizaje porque de varias maneras enfrenta al estudiante con la realidad y lo desafía a tomar decisiones. Figura No.1 Cono de la experiencia de Edgar Dale
Fuente: Methods for Analyzing the Content of Motion Pictures
Como se observa en la figura, el 90% de lo que se aprende está relacionado con un tipo de vivencia real y cercana, en donde esta experiencia juega un papel fundamental por cuanto es la vía por la que entran en relación los conocimientos 21