Revista Atitude Cooperação

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Palavra dos presidentes

DRA. EDAILNA MARIA DE MELO DANTAS

DR. GLEY NOGUEIRA FERNANDES GURJÃO

(2009 a 2012 e 2015 a 2018)

(2006 a 2008 e 2013 a 2014)

PRESIDENTE VOLUNTÁRIA ATITUDE COOPERAÇÃO

Acompanhar a trajetória da Atitude Cooperação em todos esses anos, desde sua criação em 2006 até o momento, me faz acreditar cada vez mais que podemos, sim, fazer algo pelo próximo. Ter participação direta no auxílio da transformação de crianças e jovens da Zona Oeste de Natal é uma realidade que vem acontecendo há mais de uma década e isso tudo é uma prova concreta da missão, visão e valores da instituição. Os resultados de todo trabalho desenvolvido são visíveis. Mas, muito ainda há por fazer. Muitas coisas precisam de tempo, dedicação, paciência e amor. Fazer o bem desperta o amor e o amor gera força para que possamos pôr em prática nossos ideais, além da realização de sonhos. Sejam eles os nossos ou dos outros. Neste relatório é possível apresentar todas as conquistas realizadas com muito trabalho e dedicação de uma equipe que veste a camisa. Através desta prestação de contas, gostaríamos de agradecer a todos os médicos cooperados da Unimed Natal que contribuem de diversas maneiras para que os sonhos de crianças e jovens se tornem realidade. Agradecer também a todos os professores, voluntários e colaboradores que se dedicaram de corpo e alma em prol das ações e todos que são assistidos pela Atitude Cooperação. Agradecer a cada criança, jovem e pais que acreditam na instituição como um destino para traçar novas oportunidades de vida. Por fim, o nosso obrigado para todos os parceiros que entendem a importância de se desenvolver ações conjuntas que criem perspectiva às pessoas que não tiveram a possibilidade de um presente melhor, mas que podem vislumbrar um futuro de oportunidades e conquistas. A todos, o nosso muito obrigado! 2

VICE- PRESIDENTE VOLUNTÁRIO ATITUDE COOPERAÇÃO

Há quase 13 anos, em 12 de setembro de 2006, nascia em Natal, Rio Grande do Norte, Brasil, a Atitude Cooperação. Seus pais, a Unimed Natal, jamais imaginariam na época que o seu filho cresceria tão rápido. Afinal, qual pai consegue dimensionar o tempo? Tantas vitórias, amigos de uma vida que acompanharam o seu desenvolvimento e junto com ele, se desenvolveram também. Suas famílias passaram a visitar a casa da Atitude que, com o passar dos anos, virou também suas casas. Tantas vidas mudaram, tantas outras virão, neste hoje adolescente, a perspectiva de uma vida melhor. E o melhor, a Atitude Cooperação colocou a Unimed Natal entre os destaques nacionais quando o assunto é responsabilidade social. Mas como todo adolescente, a Atitude Cooperação é uma eterna inconformada com as disparidades sociais no meio onde cresceu e por isto se mobilizou. Construiu parcerias com instituições públicas e privadas e formou em torno de si uma forte equipe, engajada, comprometida e acima de tudo, humana como ela. Treze anos não é uma idade qualquer. Nesta idade o organismo já entrou ou está prestes a entrar na puberdade, momento em que nos tornamos aptos ao milagre da reprodução. Não é diferente com a Atitude Cooperação! A instituição precisou de um tempo para entender as diversas mudanças ao longo da sua existência. Os parabéns para a instituição são compartilhados com todas as crianças e adolescentes contemplados, seus pais, familiares e comunidades assistidas, aos diretores, conselheiras, equipe técnica, coordenadores, professores, colaboradores e voluntários, em especial, a nossa mantenedora, a Unimed Natal, aos parceiros e a todos que contribuíram direta ou indiretamente para o sucesso institucional.


DR. ANTÔNIO FRANCISCO DE ARAÚJO

DR. FERNANDO JOSÉ PINTO DE PAIVA

(2015 a 2016)

(2017 a 2018)

PRESIDENTE DA UNIMED NATAL

A criação e o desenvolvimento da Atitude Cooperação surgiu da percepção de que a sustentabilidade é, sim, um pilar para a construção de uma sociedade menos desigual e que as oportunidades poderiam ser apresentadas para pessoas que ainda não as tinham conhecido ou tido acesso. A Atitude Cooperação é um exemplo a ser seguido por qualquer instituição privada que queira contribuir com a educação, sustentabilidade e comprometimento social. Durante os anos que estive como presidente da Unimed Natal sempre tive um olhar voltado para Atitude Cooperação porque via os frutos que advinham de lá. É uma obra muito importante e um braço social da Unimed. Durante todos esses anos que convivi com a Instituição, o que mais me chamou atenção foi a transformação de vidas através da música. Foi possível ver o desenvolvimento de crianças e jovens, que nunca tinham tido contato com instrumentos musicais e depois de algumas aulas se revelavam músicos talentosos. Essa transformação também acontece através dos projetos desenvolvidos pelo esporte, teatro, inclusão digital, reforço escolar e tantos outros desenvolvidos pela instituição. Minha mensagem para os alunos: Nunca deixem de ter a esperança de subir um degrau.

PRESIDENTE DA UNIMED NATAL

Quando a ONG Atitude Cooperação foi criada, há 13 anos, os médicos cooperados da Unimed Natal entenderam a necessidade de desenvolver um projeto de inclusão social, retirando menores em situação de risco de uma zona da nossa cidade para transformar a realidade destes jovens e das suas famílias. A cooperativa não se restringiu apenas à sua atividade assistencial de ofertar serviços de saúde aos seus usuários como também desenvolver o seu papel de responsabilidade social em um dos bairros de maior vulnerabilidade social da capital potiguar. O projeto, iniciado com 60 crianças e adolescentes em duas modalidades esportivas, hoje atende quase 1500 moradores da zona oeste de Natal, mensalmente. E se os números já são suficientemente relevantes, ainda mais significativas são as mudanças nas perspectivas de futuro que esses jovens passam a ter com acesso às oficinas de teatro, aulas de música, práticas esportivas, oficinas de dança e aulas de informática. A filosofia da cooperativa, baseada no cuidado, faz com que a ONG Atitude Cooperação seja muito mais que um braço beneficente da Unimed Natal. É também a essência de cada médico cooperado que deseja, com a sua contribuição, ter a possibilidade de ajudar a mudar o futuro. Construir um mundo melhor. Esse é o plano. 3


APRESENTAÇÃO INSTITUCIONAL A Atitude Cooperação foi criada em 12 de setembro de 2006, pelo Conselho de Administração da Unimed Natal, orientada pelos princípios da Responsabilidade Social das empresas e com o objetivo de identificar e viabilizar novas alternativas sócio-econômico-culturais para comunidades em situação de risco social, desenvolver atividades e ações socialmente responsáveis fundamentadas na ética, nos princípios cooperativistas e voltadas para uma melhor qualidade de vida dessas comunidades. Com sede na Avenida Capitão Mor Gouveia, nº 436, no bairro Felipe Camarão, Município do Natal/ RN, a Atitude Cooperação visa contribuir para o desenvolvimento de pessoas e o crescimento sustentável das comunidades atendidas, através do estímulo ao voluntariado e de parcerias sociais, transformando vidas e realidades. A Instituição desenvolve programas e ações socioassistenciais à comunidade, promovendo a inclusão, a cidadania e o enfrentamento das desigualdades sociais, por meio de projetos nas áreas da saúde, esporte, educação e cultura, voltados prioritariamente para crianças e adolescentes que se

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encontrem em situação de risco e vulnerabilidade, oriundas do município, especialmente, dos bairros da Zona Oeste da cidade. A nossa organização é dependente do apoio de muitos e vários parceiros, destacando-se a participação da Unimed Natal, que entendeu em boa hora o verdadeiro sentido da responsabilidade social da empresa, pois garante o pleno acesso aos direitos do público atendido, buscando prevenir situações de vulnerabilidade e risco social, contribuindo com a evolução do aluno no ensino regular, diminuindo a evasão escolar, através do acompanhamento sistemático do processo de desenvolvimento dos alunos assistidos. A Região Oeste é uma das quatro zonas da cidade do Natal, criada por meio da Lei Ordinária nº 03878/89 e, atualmente, se constitui de dez bairros: Cidade da Esperança, Quintas, Nordeste, Dix-Sept Rosado, Bom Pastor, Nossa Senhora de Nazaré, Felipe Camarão, Cidade Nova, Guarapes e Planalto. A Atitude Cooperação está localizada na Zona Oeste e a maioria dos seus alunos são moradores dos bairros do Bom Pastor e Felipe Camarão.


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fundamentos

Contribuir para o desenvolvimento de pessoas e o crescimento sustentável das comunidades atendidas, através do estímulo ao voluntariado e de parcerias sociais.

Transformar vidas e realidades. Ser uma instituição reconhecida nacionalmente como referência na área de responsabilidade social.

I TO

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VISÃO

VALORES: C O O P E R É R E S P O N S A B V A L O R I Z A Ç Ã O

H

V O L U N T A R I A R E S P O N S A B I L I D A D

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A T I T U D E

Ç Ã O I C A L I D A D E

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R A N S PA R Ê N C I A M A N A O A M B I E N T A L


Projeto: Celeiro Ano de início do projeto: 2007 Modalidades esportivas oferecidas: Futebol, futsal, judô, voleibol e xadrez Objetivos: Fomentar práticas desportivas na sua manifestação educacional com as modalidades de futebol, futsal, vôlei , judô, tênis e xadrez, atuando como uma ação complementar da Escola.

CELEIRO Criado em 2007, o Projeto Celeiro busca, a cada ano, estimular a cidadania e a inclusão social de crianças e adolescentes da rede pública de ensino a partir da prática esportiva de modalidades como o judô, vôlei, xadrez, futsal, futebol e tênis. Tais atividades são desenvolvidas entre estudantes das escolas municipais Francisca Ferreira e Professor Zuza, e Escola Estadual Jan Mermoz, todas localizadas na Zona Oeste de Natal.

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O Projeto Celeiro foi selecionado no edital de convênio do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente – COMDICA, sendo um dos projetos voltados à área da infância e adolescência para organizações governamentais e não governamentais registradas no Conselho. A Atitude Cooperação foi escolhida como uma das entidades que se encaixam no projeto aprovado mediante o Termo de Fomento/Convênio, nos termos da nova Lei nº 13.019/14 para entidades não-governamentais. Durante os últimos quatro anos, o Celeiro atendeu 1.296 crianças e adolescentes, com o objetivo de incentivar, apoiar, promover, atender, valorizar e dar visibilidade as práticas de atenção e proteção aos direitos humanos de crianças e adolescentes.

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Há quatro anos trabalhando na Atitude Cooperação, o professor Francisco Ivaneir se tornou técnico do projeto Celeiro após trabalhar como estagiário durante dois anos. “No início eu tinha duas turmas de 20 alunos e ministrava aulas de judô na escola municipal Professora Francisca Ferreira. Seis meses para acabar o estágio, apareceu a oportunidade de assumir outras duas turmas na Escola Estadual Jean Mermoz, totalizando quatro grupos de alunos, e logo que o estágio acabou, recebi o convite para continuar como o professor efetivo de judô”, conta.

ALUNOS BENEFICIADOS POR ANO

2015 2016 2017 2018

240 295 369 392 9


Projeto: Encena Ano de início do projeto: 2012 Histórico: Com seu papel instigador, provocador e integrador, “o fazer arte” atinge o indivíduo, cria laços que contribuem com o seu desenvolvimento biopsicossocial. Com resultados gratificantes, atinge um número médio a cada ano de quase 150 alunos inscritos. Sob coordenação de Diana Fontes, assistência de Manuelle Flor e com os monitores João Alexandre Lima e Leonardo Prata, o Projeto apresentou um espetáculo por ano. Objetivos: Desenvolver os elementos da linguagem teatral para o aprimoramento formativo das crianças e adolescentes.

ENCENA O Projeto Encena foi criado em 2012 e surgiu a partir de uma parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, tendo como objetivo, aproximar crianças e adolescentes para conscientização corporal e postural por meio do exercício teatral. A ação já promoveu diversas apresentações, entre

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elas: os espetáculos “Seu Sol, Dona Lua” e “Terra Natal – Contos Potiguares”, no Teatro Riachuelo e, “Terra à Vista”, no auditório do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN. O projeto Encena é coordenado por Diana Fontes e tem como orientadores, os professores João Alexandre e Leonardo Prata.


Informações gerais de cada espetáculo: 2014: Seu Sol e Dona Lua - Texto original de Marcos Sá e trilha original de Danilo Guanais. Figurino de Ricardo San Martini. 2015: Terra à Vista - com base na memória Ibérica, conscientizando a ancestralidade e identificação do nosso habitat. 2016: Terra Natal - embasado no material cedido por Danilo Guanais, de sua autoria, “Contos Potiguares”, que tem como base contos de Luís da Câmara Cascudo e resgates da tradição Ibérica. Finalizando o ano de 2016, no Teatro Riachuelo, com o tema Terra Natal, homenagem aos 30 anos de encantamento de Luís da Câmara Cascudo. No palco, orquestra e coral ao vivo, regido pelo mestre Danilo Guanais e parceria com o projeto Tocando a Vida e a Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. 2017: Saudade de Ocê - viaja pela história de cada um dos personagens, interpretados por crianças e jovens, que depois de transformados em sua essência, passam a transformar seus entornos numa corrente de amor e gratidão. E, para contar essa história, unem-se dança, teatro e áudio visual. A tradição e a modernidade se juntam e priorizam as relações humanas em tempos ‘digitalizados’.

ALUNOS BENEFICIADOS POR ANO

2015 2016 2017 2018

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2018: Quintal de Luís - Motivados pela emoção do encerramento tão significativo de 2017, iniciamos fortes e conscientes que estávamos no caminho certo. Elegemos César Ferrário e Ricardo San Martini como parceiros na construção do “Quintal de Luís”. Seminários sobre César Ferrário e Ricardo San Martini, oficinas de customização de figurinos, Leituras Dramáticas sobre o texto de César, uma alusão à vida do mestre Câmara Cascudo, preparado com maestria pela equipe do Encena e parceiros, transformando em dezembro, a própria Atitude e Cooperação num grande Quintal.

80 140 205 11


Projeto: De Olho no Futuro Ano de início do projeto: Março/2009 Histórico: Esse é um projeto de grande importância social. Possibilita a melhoria no rendimento escolar das crianças com a realização de exames oftalmológicos anuais e disponibilização de lentes corretivas e quando necessárias. Destaca-se as parcerias com a Sociedade de Oftalmologia do Rio Grande do Norte, Ótica Diniz e o Hospital Brasileiro da Visão, através do voluntariado dos médicos sócios, os quais disponibilizam os seus próprios consultórios. Objetivos: Detectar, precocemente, baixa acuidade visual e possíveis doenças oculares em crianças das escolas conveniadas – demanda: fragilidade no rendimento escolar, dificuldade visual.

DE OLHO NO FUTURO O Projeto de Olho no Futuro consiste na identificação de problemas de visão em crianças e adolescentes das escolas públicas atendidas pela Atitude Cooperação. Uma das ações é treinar os professores das escolas a identificar as dificuldades de visão dos alunos. Quando o problema é identificado, o estudante é encaminhado para exames clínicos mais detalhados e correção do problema, no caso da necessidade do uso de óculos. Os atendimentos são realizados por meio de parcerias com clínicas de oftalmologia de Natal, além do suporte com a doação dos óculos pelas Óticas Diniz – empresa parceira.

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Projeto: Tocando a Vida Ano de início do projeto: 2010 Histórico: Idealizado pelo maestro e violonista Oswaldo D´Amore, o projeto oferece o ensino da música clássica, por meio de aulas teóricas e práticas, visando ampliar o conhecimento cultural e possibilitar o ingresso de crianças e adolescentes no universo da música. O projeto já foi beneficiado pelo Criança Esperança, em 2014 e, atualmente, é incentivado pela Lei Djalma Maranhão. Oficinas: Canto Coral, Contrabaixo, Flauta, Musicalização, Piano, Teoria Musical, Viola, Violão, Violino e Violoncelo. Objetivos: Oportunidade de aproximar pessoas e culturas e, principalmente, a aprendizagem da música clássica.

TOCANDO A VIDA COM

D’AMORE O Projeto Tocando A Vida com D’Amore leva o nome do seu idealizador, o maestro e violinista Oswaldo D’Amore. Criado em 2010, o projeto promove encontro semanais, nos quais os alunos recebem aulas teóricas e práticas sobre música clássica, além da formação de orquestra de cordas para apresentações artísticas.

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KAROLLEN FRANCYANE GOMES DE ARAÚJO Primeira aluna do Tocando a Vida a se formar na Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte em 2017. “Agradeço a ONG Atitude Cooperação por ter sido o principal transformador social na minha vida, apresentando-me o universo da música e da educação musical. Dedico esse trabalho a ONG Atitude Cooperação como uma singela homenagem e agradecimento por ter participado de um dos momentos mais transformadores da minha vida através da música. Muito obrigada por terem me apresentado diversas oportunidades e por me inserirem nesta pequena parcela do universo musical.” Natural de Natal, Karollen Araújo, iniciou em 2013 os estudos em música com foco no violoncelo através do projeto social Tocando a Vida com D’Amore. No mesmo ano, deu início ao curso de ‘Músico de Orquestra’ pelo PRONATEC – Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, e em 2014 entrou no curso de Música - Licenciatura na Escola de Música da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. No mesmo ano exerceu a função como professora estagiária de um projeto de iniciativa privada, nomeado Brasil Musicantes/Daycoval Musicantes, onde lecionou por seis meses em uma escola pública estadual do bairro de Mãe Luiza, em Natal. Desde o ingresso na universidade, até ao final do ano de 2016, participou como bolsista do PIBID - Música na UFRN. Em 2018, tornou-se aluna do curso de Filosofia (UFRN), fez pós-graduação em Neuro Educação Musical e iniciou a jornada profissional como professora efetiva da rede pública estadual de ensino.

ALUNOS BENEFICIADOS POR ANO

2015 2016 2017 2018

121 253 186 454 15


OFICINA DE LUTERIA Na Atitude Cooperação, uma Luteria foi criada para a construção de instrumentos musicais em setembro de 2017, sendo também mais uma alternativa para seus alunos. A produção de violinos, violas e violoncelo funciona desde 2017 e tem como professor luthier, Bosco. Ao todo 21 alunos que já passaram pela Luteria até hoje. Durante um processo de desenvolvimento contínuo, usando todas as técnicas tradicionais, estrutura e construção de violinos, violas e violoncelo, a Luteria da Atitude Cooperação sempre procura fornecer condições de desempenho máximo para os instrumentos, promovendo a acessibilidade e favorecendo o enriquecimento da arte. A vivência no mundo musical, através do projeto Tocando a Vida, demonstrou a necessidade de viabilizar instrumentos cada vez mais requintados em sonoridade, com toda a gama de recursos que a construção acústica com materiais de primeira linha poderia propiciar ao meio de expressão mais nobre na interpretação e desempenho do instrumentista, ou seja, dos alunos de música da instituição.

A palavra luthier é francesa e derivada de luth, que significa alaúde, um antigo instrumento de cordas que existe possivelmente desde antes mesmo da era cristã. O termo se restringe ao profissional que trabalha especialmente com instrumentos de cordas, mas hoje em dia está popularmente divulgado como o profissional que conserta ou constrói instrumentos musicais.

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Projeto: Inclusão Digital Ano de início do projeto: 2007 Histórico: Ofereceu cursos semestrais de informática aos jovens de 17 a 24 anos de idade, preparando-os para sua inserção no mercado de trabalho. Foi iniciado em 2007, tendo capacitado 75 jovens por ano. O curso com 56h (Introdução à informática, Word, Excel, Internet) contou com a parceria da Universidade Potiguar. Objetivo: Possibilitar a aprendizagem da informática para inserção no mercado de trabalho.

INCLUSÃO DIGITAL O Projeto Inclusão Digital é desenvolvido em parceria com a Universidade Potiguar (UnP). A instituição disponibiliza o espaço, professores e apostilas e a Atitude Cooperação coordena a frequência dos alunos a partir do transporte. No total foram realizados 14 encontros aos sábado, em dois ciclos por ano.

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Projeto: Coletivo Jovem Ano de início do projeto: 2015 Histórico: Projeto em parceria com o Instituto Coca-Cola Brasil, que tem como objetivo principal a formação e capacitação profissional de jovens e o estímulo à economia local, onde a comunidade recebe informações e/cursos sobre a capacitação para o mercado de varejo e empreendedorismo, curso com duração média de 2 (dois) meses. Oficinas: Eventos, Marketing e Comunicação. Objetivos: Inspirar e empoderar jovens de 16 a 25 anos, moradores de comunidades de baixa renda, por meio de capacitação e desenvolvimento profissional, valorização da autoestima e conexão com novas oportunidades de geração de renda.

Atitude Cooperação e

Coletivo Jovem A Atitude Cooperação e o Coletivo Coca-Cola realizam ciclos de capacitação profissional na área do varejo. Jovens de 15 a 25 anos, que estejam cursando ou tenham concluído o Ensino Médio, podem participar. As aulas acontecem na sede da Atitude Cooperação e tem duração de oito semanas. Com dois encontros semanais, os alunos têm aulas teóricas e práticas sobre empregabilidade, mercado e relacionamento. 18


coletivo jovem

Os participantes também assistem palestras, com profissionais de grandes empresas e se envolvem em simulações de dinâmicas e entrevistas. No final do curso, os jovens têm a oportunidade de aplicar os conhecimentos, elaborando planos de negócios para comércios locais. O programa Coletivo Coca-cola, desenvolvido em parceria com o Instituto Coca-Cola, foi pioneiro no país por representar uma inovação no modelo de negócio, com o diferencial de encaminhar os alunos para o mercado de trabalho e o desenvolvimento das comunidades de baixa renda. Presente em três comunidades no Rio Grande do Norte, o Coletivo formou em julho de 2015, sua primeira turma para o mercado. Muitos foram absorvidos em empresas parceiras ou na Solar Coca-Cola - franquia do Sistema CocaCola no estado. No Brasil, o Coletivo conta com mais de 500 unidades em 150 comunidades e já impactou mais de 70 mil pessoas.

Dados gerais do projeto 2015

Ciclo 2015.3 108 Formados Ciclo 2015.4 105 Formados Ciclo 2016.1 91 Formados

2016

Ciclo 2016.2 100 Formados Ciclo 2016.3 88 Formados Ciclo 2016.4 87 Formados Ciclo 2017.1 88 Formados

2017

Ciclo 2017.2 116 Formados Ciclo 2017.3 103 Formados Ciclo 2017.4 99 Formados Ciclo 2018.1 105 Formados

2018

Ciclo 2018.2 100 Formados Ciclo 2018.3 99 Formados Ciclo 2018.4 80 Formados

2019

Ciclo 2019.1 118 Formados

TOTAL

1.487 Formados

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JOÃO REN NE

E ARIELE N IAN UN S Y

Al u MIRELE BE ZE

GA BR

MCDONALD´S “Tenho 21 anos, fiz parte do curso Coletivo Jovem, no ano de 2018 ciclo 2018.3. Foram ótimos ensinamentos e aprendi bastante com o educador Mateus Monteiro. Ali vi que poderia ir além, em busca dos meus sonhos sempre que quisesse. A Atitude Cooperação também mudou muito minha vida. Foram 13 anos no projeto Celeiro, que não me formou atleta em judô, mas me tornou um ótimo cidadão. Agradeço muito aos projetos gratuitos da instituição, que incentivam bastante os jovens a se aperfeiçoarem e serem ótimos alunos e filhos, além de, também, aos demais.

OLIVEIRA DE S E

CAIXA ECONÔMICA FEDERAL “A Atitude Cooperação teve grande importância na minha vida. Hoje, estar no mercado de trabalho e ter participado do curso do Coletivo Coca Cola foi muito especial. O meu querido e super, mega, melhor conselheiro do mundo, Mateus, me ajudou muito durante a entrevista, pois estava muito nervosa, porém o professor me deu umas dicas e consegui passar na entrevista. Hoje trabalho na Caixa Econômica Federal e só tenho a agradecer a todos da Atitude e Cooperação. Muito obrigada!!!”

OS

A SILVA M AD AT L E I

R

SILVA BATIST A DA

DE

MCDONALD´S “Só tenho que agradecer à Atitude Cooperação, ao educador Matheus e ao Coletivo Jovem por todo o conhecimento que aprendi. Obrigada por mostrar que eu seria capaz, por acreditar no meu potencial. O Coletivo Jovem fez toda a diferença na minha vida, contribuiu com o meu sucesso profissional. Se hoje estou nesse emprego vocês me ajudaram a chegar até ele, muito obrigada”.

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OUSA AS R R

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de suc s e o

CINEMARK “O coletivo me fez pensar longe, no futuro, eu poderia dizer. Me encorajou a sempre ir atrás dos meus sonhos e desejos. A Atitude Cooperação me fez ver que somos todos iguais, lutando por um só objetivo, o futuro. O futuro de jovens e crianças com sonhos, metas. Como já diz o nome do projeto COLETIVO, hoje eu penso mais coletivo, penso em vários, não só em mim. Obrigada pela oportunidade, aprendizado, paciência!” 21


MANTENEDORA

APOIADORES

ARQUIDIOCESE DE NATAL

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PARCEIROS

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Projeto: Apoio Pedagógico Ano de início do projeto: 2014 Oficinas: Português e Matemática Objetivos: Estimular o gosto e o exercício da leitura das crianças e dos adolescentes, desenvolvendo a interpretação de texto e a escrita.

APOIO

PEDAGÓGICO O Projeto oferece uma ação voltada para crianças e adolescentes, alunos das escolas parceiras da Atitude Cooperação, que recebem aulas de português e matemática, semanalmente, complementando e reforçando o que aprendem na escola.

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“A Leitura deve ser vista não como um amontoar de informações, mas como uma atitude que exercita o pensamento e proporciona autonomia do conhecimento”. (Monteiro Lobato). O Projeto de Leitura e Apoio Pedagógico tem como objetivo estimular na criança e no adolescente, o gosto pela leitura , interpretação e escrita. Mediante esse olhar pedagógico, são utilizadas metodologias diversificadas, como: jogos pedagógicos, leituras coletivas e individualizadas, uso de gibis, produção textual, desenhos e contação de história. Dentro do contexto de incentivo à leitura, temos a premiação com medalhes e brindes, para os leitores do mês, ou seja, quem mais leu e compartilhou suas leituras com o grupo. Nessa perspectiva lúdica da oficina, a parte gramatical é contextualizada de acordo com as dificuldades apresentadas pela criança e adolescente

ALUNOS BENEFICIADOS POR ANO

2016 2017 2018

366 369 313 25


HORTA ECOLÓGICA

Unir vida saudável, sustentabilidade e melhoria na renda foi o objetivo da Atitude Cooperação para criar o Projeto Horta, que contou com a parceria da HortaViva. O projeto atua em ciclos com duração de 40 dias através de cinco aulas que envolvem técnicas de plantio, cultivo, irrigação e colheita. Todas as quartas-feiras, na Atitude Cooperação, das 8h às 10h, pais de alunos aprendem a cultivar a terra. Assim como todos os outros, o projeto também é gratuito e visa envolver as comunidades da Zona Oeste de Natal, fomentando conhecimento e técnicas que poderão ser utilizadas na geração de renda e aprimoramento.

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Elizabeth Maier foi a idealizadora do projeto Projeto Horta, que contou com a parceria da HortaViva

Professor Marcos Sena (primeiro da direita para esquerda), voluntรกrio do Projeto Horta 27


Projeto: Tecendo a Arte no Fio Ano de início do projeto: 2015 Histórico: O Tecendo Arte no Fio iniciou seu primeiro ciclo de atividades, em 2015. O projeto, que conta com a participação de 20 mulheres residentes nos bairros do Bom Pastor e Felipe Camarão, produziu diversas vassouras recicladas. As aulas do Tecendo Arte no Fio foram desenvolvidas no centro de convivência da ONG Atitude Cooperação. Durante as aulas, além da reciclagem dos materiais, acontecem rodas de conversas que incitam o empoderamento das mulheres para sua inserção no mercado de trabalho, visto que a partir dessa oportunidade elas poderão gerar uma fonte de renda com os objetos produzidos. Objetivo: Oportunizar espaço para aprendizagem de técnicas artesanais com materiais, principalmente, reciclados. Para tanto, são realizados encontros semanais que estimulam a criatividade e a habilidade das participantes.

TECENDO ARTE NO FIO O Projeto Tecendo Arte no Fio consiste em proporcionar conhecimento de técnicas artesanais com materiais, em sua maioria, recicláveis. A cada módulo encerrado, os alunos, na maioria mães e pais de estudantes que fazem parte da Atitude Cooperação, expõem e vendem os objetos criados em feiras livres da Zona Oeste da capital potiguar. 28


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EVENTOS QUE MARCARAM

NOSSA HISTÓRIA

Alunos da Atitude Cooperação participaram de uma sessão do Espetáculo Le Cirque

Atitude Cooperação desenvolve ações sistemáticas de capacitações

Ex-atleta da Seleção Brasileira de Voleibol, Fofão, ministrando uma palestra para os alunos da Atitude Cooperação

Alunos da Atitude Cooperação participando de uma sessão de cinema Projeto Encena em evento nacional no Centro de Convenções 30


Judocas da Atitude Cooperação recebendo os quimonos para participar das competições da Federação de Judô

Orquestra da Atitude Cooperação na abertura de evento da Unimed no Teatro Riachuelo

Receita Federal disponibiliza materiais apreendidos para o bazar da Atitude Cooperação

Dra Edailna Melo e Dom Jaime Vieira Rocha, parceria da Atitude Cooperação com a Arquidiocese de Natal

Atitude Cooperação recebeu o reconhecimento de utilidade pública municipal e estadual Equipe de Futebol da Atitude Cooperação sob comando do Prof. Wendell Melo

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Campeão Olímpico Rogério Sampaio na Atitude Cooperação

Confraternização de final de ano com os alunos da Atitude Cooperação no Sest Clube

Grupo de Mães da Atitude Cooperação na intervenção da Psicóloga Avrairan

Reuniões sistemáticas com os Pais/Responsáveis dos Alunos da Atitude Cooperação

Atitude Cooperação realizou conferência livre municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente em 2018

Rotary realiza intervenção na Atitude Cooperação 32

Apresentação do Encena no Parque das Dunas


GLOMUS

A Global Music Network (Glomus) é uma rede internacional fundada por três academias nórdicas de ensino superior em música. Acontece a cada dois anos, de forma itinerante, realizada em associação com outras escolas de música no mundo todo. A UFRN foi a única instituição sulamericana a conquistar espaço junto à Glomus. Isso graças à infraestrutura e à produção musical voltada a projetos sociais desenvolvidos pela Universidade. Natal foi a cidade da celebração musical do mundo em janeiro de 2017. A diversidade de culturas e instrumentos presentes na capital potiguar por 13 dias, com mais de 180 músicos de 29 países dos cinco continentes, em concertos gratuitos por diversos espaços da cidade. Uma oportunidade rara de conhecer o mundo pela via que mais alimenta a alma: a música. No dia 7 de janeiro daquele ano, a Atitude Cooperação recebeu 18 alunos e professores da Academia Sibelius de Helsinki, Finlândia, e da Escola Real de Dança da Dinamarca. Eles fincaram residência na ONG Atitude Cooperação. O intuito foi juntar os alunos da Atitude Cooperação com alunos da Oficina de Sonhos e da Orquestra Funffec de Cordas, do município de Luís Gomes, compor uma peça a ser apresentada na abertura da Glomus. O concerto de abertura aconteceu no Hotel Holiday Inn, com a presença da Orquestra Sinfônica da UFRN e dos alunos da Atitude Cooperação. 33


CONSELHO CONSULTIVO E

DIRETORIA EXECUTIVA

O Conselho Consultivo é composto por 8 membros: os 5 membros da Diretoria Executiva, dois Conselheiros indicados pela Unimed Natal dentre os membros do Conselho de Administração da Cooperativa (Maria do Perpétuo Socorro Lima Nogueira e Dra. Almerinda

Reunião do Conselho Consultivo da Atitude Cooperação 34

Fernandes de Queiroz) e pelo Presidente Honorário, Dr. Fernando José Pinto de Paiva. Reune-se, ordinariamente, pelo menos uma vez a cada dois meses e extraordinariamente sempre que necessário, por convocação de qualquer dos diretores;


Dra. Edailna Melo, Dr. Gley Nogueira, Dra. Dalva Araújo, Jorge Freire e Ewerton Cortez em reunião da Diretoria Executiva da Atitude Cooperação

Presidência da Unimed Natal acompanhando os trabalhos desenvolvidos pela Atitude Cooperação

DIRETORIA EXECUTIVA A Atitude Cooperação é administrada por uma Diretoria eleita em Assembléia Geral, composta dos seguintes membros: Presidente, Vice-Presidente, Diretor de Educação, Esporte e Ações Sociais, Diretor de Marketing e Comunicação e Diretor Financeiro. Todos os membros da Diretoria são voluntários da Instituição.

Dra. Edailna Melo dirigindo os trabalhos da Atitude Cooperação há 13 anos

Dr. Gley Nogueira, ocupava a Presidência da Unimed Natal quando fundou a Atitude Cooperação 35


linha do tempo

12.09.2006

CRIAÇÃO DA ATITUDE COOPERAÇÃO

Fundamentada na ética e nos princípios cooperativistas, a Atitude Cooperação promove ações que levam saúde, educação, lazer e cidadania para centenas de famílias residentes na zona oeste de Natal.

2006

PLANEJAMENTO, PESQUISA E ESTRUTURAÇÃO DA INSTITUÍÇÃO

2007

INÍCIO DO PROJETO DE INFORMÁTICA INCLUSÃO DIGITAL

2007

TOCANDO A VIDA COM D`AMORE INICIA APRENDIZEGEM DA MÚSICA

2011

CRIAÇÃO DO PROJETO LIVRO SEM FRONTEIRAS

ABERTURA DOS PROJETOS SOCIAIS ATRAVÉS DO PROJETO CELEIRO

2011

2011

2012

2012

2013

Conscientiza a população do bairro Bom Pastor sobre a importação do processo de coleta de lixo, limpeza urbana e coleta seletiva

O projeto de fotografia busca desenvolver o olhar do estudante a partir da observação do cotidiano

A Atitude Cooperação participa ativamente das ações da Zona Leste de Natal

PROJETO ARTE DE NASCER

Promove vínculo materno-infantil proporcionando a humanização no pré-natal e nascimento 36

2010

LIXO NA LIXEIRA

CRIAÇÃO DO PROJETO DE OLHO NO FUTURO

RETRATOS DA VIDA

FÓRUM ZONA LESTE


2015

2012

PROJETO ENCENA INICIA AULAS DE TEATRO

ATITUDE COOPERAÇÃO RECEBE HOMENAGEM DA CÂMARA MUNICIPAL DE NATAL

2016

2012

CONSTRUÇÃO DA SEDE DA ATITUDE COOPERAÇÃO

2014

INAUGURAÇÃO DA SEDE ATITUDE COOPERAÇÃO

2015

TECENDO ARTE NO FIO INICIA PROJETO COM MÃES DOS ALUNOS

10 ANOS ATITUDE COOPERAÇÃO

2016

ATITUDE COOPERAÇÃO ELEITA NO COMDICA

2017

REALIZAÇÃO DA GLOMUS NA ATITUDE COOPERAÇÃO

2018

ATITUDE COOPERAÇÃO ASSUME A PRESIDÊNCIA DO COMDICA

2014

2015

2015

2016

A Atitude Cooperação é contemplada no programa Criança Esperança da Rede Globo/UNESCO

Capacitação profissional e formação sociocultural são os objetivos desta ação realizada em parceria com o instituto coca-cola

Aborda a importância da sustentabilidade de maneira criativa

Aulas de reforço de português e matemática para crianças e adolescentes

CRIANÇA ESPERANÇA

COLETIVO COCA-COLA

PROJETO HORTA

REFORÇO ESCOLAR

37


ATITUDE NA MÍDIA

38


39


Infraestrutura

ANTES DEPOIS

40


41


Presidente do COMDICA, Dr. Ewerton Cortez, com a vereadora Júlia Arruda, coordenadora da Frente Parlamentar em Defesa das Criança e do Adolescente em 2018

TRABALHO INTERDISCIPLINAR A Atitude Cooperação constituiu uma equipe interdisciplinar nas áreas de Pedagogia, Psicologia e Serviço Social em 2015, e desde esse ano trabalha na perspectiva de potencializar as condições de desenvolvimento dos alunos da instituição, sejam elas de

ordem biopsicossocial. O trabalho da equipe visa acompanhar o desempenho do aluno nas oficinas ofertadas, bem como na escola, a fim de tomar conhecimento sobre suas necessidades, desafios, violações e potencialidades.

Objetivos do serviço psicopedagógico: g

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g

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42

É contribuir para a consolidação da função protetiva da família, em especial, o restabelecimento e/ou fortalecimento dos vínculos afetivos; Oportunizar a escuta qualificada, a fim de orientar e monitorar a integralidade do aluno e seus familiares; Promover seu acesso a direitos socioassistenciais e à rede de proteção social; Incentivar o exercício do protagonismo e a participação social; Estabelecer parcerias com empresas/ instituições para a empregabilidade dos alunos em idade apropriada para a inserção no mercado de trabalho (menor aprendiz e primeiro emprego);

g

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Identificar e monitorar os alunos que apresentam dificuldades no ensino/aprendizagem nas oficinas e nas disciplinas regulares de ensino e encaminhá-los para o acompanhamento pedagógico e demais órgãos da rede de atendimento que se fizerem necessários de acordo com cada caso. Superação da violação de direitos observada, bem como a reparação dessas situações; Fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários, a potencialização da autonomia e resgate da dignidade; Construir de projetos de vida individuais e sociais.


O trabalhado realizado pela equipe técnica é de acompanhamento individual e familiar para os alunos da instituição e se dá de forma articulada com a rede socioassistencial requerendo parcerias continuas, entre as quais destaca-se a Secretaria Municipal de Trabalho e Assistência Social – SEMTAS, mais diretamente por meio dos serviços do Centro de Referência em Assistência Social – CRAS, Centro de Referência Especializada em Assistência Social – CREAS, Unidade de Acolhimento 2 e 3, Centro Público do Emprego e Renda. Além da SEMTAS, têm-se contato com o Conselho Tutelar, as Unidades Básicas de Saúde, as Escolas Municipais e Estaduais da região, o Centro de Atenção Psicossocial – CAPSI, o CEDECA (Centro de Defesa da Criança e do Adolescente), o Vira Vida/SESI, a DCA (Delegacia da Criança e do Adolescente) entre outros que venham ser necessários dependendo da dimensão de cada caso. Os temas abordados sempre estão na pauta nacional, dentre eles o abuso sexual e o trabalho infantil, o que demandou da equipe técnica diversas intervenções. Percebe-se que a maior parte da problemática apresentada e trabalhada perpassam por questões mais simples como organização de rotina e conflitos pontuais

até situações mais graves, relacionadas à saúde, dificuldades de aprendizagem (que na maioria das vezes é decorrente da pobreza, conflitos familiares, falta de acompanhamento escolar e familiar nas séries básicas, evasão escolar, e possíveis déficits cognitivos), privações de alimentos, negligência, maus tratos, violência doméstica, abuso sexual, trabalho infantil, risco ou envolvimento com criminalidade, uso de álcool e outras drogas, questões de gênero, situações como dislexia, TDAH, TEA que requerem diagnóstico mais preciso. Como instrumentos metodológicos, a equipe realiza escuta aos alunos e seus familiares, visitas domiciliares (quando necessário), orientações diversas, tanto individuais como coletivas, campanhas reflexivas e educativas, posicionamento crítico em defesa dos direitos humanos da criança e adolescente, parcerias com outras organizações e serviços públicos, a fim de atender integralmente o aluno, orientação e formação contínua aos professores e funcionários em geral, seja em reuniões formais, visitas as oficinas, troca de informações e atendimentos individualizados para esclarecimentos e orientações da conduta mais viável e adequada diante da dificuldade apresentada e encaminhamentos para rede socioassistencial.

Reunião ordinária do COMDICA na sede da Atitude Cooperação com a participação do Ministério Público 43


PARTICIPAÇÃO NOS CONSELHOS DE DIREITOS O objetivo do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (COMDICA) é a garantia, promoção e defesa dos direitos estabelecidos pelo Estatuto da Criança e Adolescente (ECA), bem como a deliberação e acompanhamento das políticas públicas dentro do município de Natal. O COMDICA controla as ações em todos os níveis e organiza as redes de atenção à população infanto-juvenil, promovendo a articulação das ações, das entidades e dos programas da sociedade civil e dos governos. O Conselho foi criado pela lei nº 5.759, de 16 de novembro de 2006. O colegiado do COMDICA é formado por sete representantes da sociedade civil e sete representantes da administração municipal, todos com seus respectivos suplentes. Atualmente, o Presidente do COMDICA (biênio 2018/2020) é o membro represen44

tante da Atitude Cooperação, Prof. Dr. Ewerton Cortez. A Atitude Cooperação faz parte do Conselho desde 2016. A nomeação da Atitude Cooperação é uma comprovação para a Sociedade Civil Organizada, que participou do processo eleitoral e votou na ONG, na qual são desenvolvidos projetos relevantes e necessários para a população. “O COMDICA é um espaço oportuno para dialogar com a rede de proteção à infância e à juventude. Existe a necessidade da elaboração e desenvolvimento de projetos em diversos segmentos, especialmente, educação, esporte, saúde e ações profissionalizantes. Todas as ações passam por uma captação financeira mais robusta. Podemos realizar destinação de parte do nosso imposto de Renda. É fundamental deixar esses recursos na nossa própria cidade!”, destacou o Prof. Dr. Ewerton Cortez.


BALANÇOS 2015 A 2018 BALANÇO PATRIMONIAL

2015

2016

2017

2018

Disponibilidade

R$ 93.781,37

R$ 163.086,83

R$ 233.775,33

R$ 275.393,49

Bens operacionais

R$ 547.186,95

R$ 537.396,05

R$ 516.087,72

R$ 494.236,37

Total

R$ 640.968,32

R$ 700.482,88

R$ 749.863,05

R$ 769.629,86

2015

2016

2017

2018

Obrigações

R$ 21.248,68

R$ 11.472,74

R$ 14.181,61

R$ 33.714,06

Patrimônio Social

R$ 619.719,64

R$ 689.010,14

R$ 735.681,44

R$ 735.915,80

Total

R$ 640.968,32

R$ 700.482,88

R$ 749.863,05

R$ 769.629,86

ATIVO

PASSIVO +PATRIMÔNIO SOCIAL

DEMONSTRAÇÃO DE SUPEÁVIT OU DÉFICIT DO EXERCÍCIO

2015

2016

2017

2018

RECEITA OPERACIONAL BRUTA

R$ 487.310,05

R$ 474.610,47

R$ 474.924,46

R$ 469.515,13

RECEITAS DE DOAÇÕES

R$ 487.310,05

R$ 474.610,47

R$ 474.924,46

R$ 469.515,13

SUPERAVIT BRUTO (=)

R$ 487.310,05

R$ 474.610,47

R$ 474.924,46

R$ 469.515,13

DESPESAS OPERACIONAIS (+/-)

-R$ 385.554,64

-R$ 408.171,82

-R$ 428.253,16

-R$ 457.808,69

DESPESAS ADMINISTRATIVAS

-R$ 383.315,98

-R$ 416.905,15

-R$ 439.074,94

-R$ 472.656,69

DESPESAS TRIBUTÁRIAS

-R$ 1.781,60

-R$ 4.531,00

-R$ 6.826,05

-R$ 8.054,43

DESPESAS FINANCEIRAS

-R$ 6.563,25

-R$ 2.390,93

-R$ 1.116,00

-R$ 432,10

RECEITAS FINANCEIRAS

R$ 6.106,19

R$ 15.655,26

R$ 18.763,83

R$ 23.334,53

SUPERAVIT DO EXERCÍCIO (=)

R$ 101.755,41

R$ 66.438,65

R$ 46.671,30

R$ 11.706,44 45


estrutura PRESIDENTE Edailna Maria de Melo Dantas VICE-PRESIDENTE Gley Nogueira Fernandes Gurjão DIRETORIA DE EDUCAÇÃO, ESPORTE E AÇÕES SOCIAIS Maria Dalva Araújo DIRETORIA FINANCEIRA Jorge Freire de Macedo DIRETOR DE COMUNICAÇÃO E MARKETING Thiago Theodoro Lajus CONSELHO CONSULTIVO Fernando José Pinto de Paiva Edailna Maria de Melo Dantas Gley Nogueira Fernandes Gurjão Maria Dalva Araújo Jorge Freire de Macedo Maria do Perpétuo Socorro Lima Nogueira Almerinda Fernandes de Queiroz MEMBROS DO CONSELHO FISCAL Keyla Juliana Souza de Azevedo Rossana Bezerra de Lima Carla Karini Rocha de Andrade Costa Eduardo Luiz Santos Dantas Marialice Guedes de Oliveira COORDENAÇÃO GERAL Ewerton Dantas Cortês Neto COORDENAÇÃO ADMINISTRATIVA Carlos Eduardo Ataide Guilherme SETOR PSICOPEDAGÓGICO Marília Vieira da Silva Avrairan Fabrícia Alves Caetano Melicia Pereira do Nascimento Medeiros Francisca Ailda de Moura Jeane Lidiane Alves dos Santos Fonseca 46


organizacional ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO G7 Comunicação COORDENADORES DE PROJETOS Angelita kleis Souza Moura (Projeto Tocando a Vida com D’Amore) Antonio Claudio MacDowell (Projeto Tocando a Vida com D’Amore) Bianca Fontes Dore Ferreira (Projeto Encena) Diana Pinheiro Fontes (Projeto Encena) Diego Rafael da S. Paixão (Projeto Tocando a Vida com D’Amore) Francisca Ailda de Moura (Projeto Apoio Pedagógico) Manuelle Cristine de Oliveira Flor (Projeto Encena) Matheus de Aguiar Monteiro (Projeto Coletivo Jovem) PROFESSORES Adriano Alves Praxedes (Violão e contrabaixo) Angelita kleis Souza Moura (Canto e musicalização) Diego Rafael da S. Paixão (Violoncelo) Eli Cavalcante dos Santos (Piano e teoria musical) Francisca Ailda de Moura (Português) Francisca Fernandes de Souza Silva (Corte e costura) Francisco Ivaneir da Silva (Judô) João Alexandre Firmino de Lima (Teatro) João Bosco Martins Batista (Luteria) Luiz Henrique de Menezes Marinho (Violino) Ronyele Sanderson Cavalcante (Violino e viola) José Leonardo de Souza (Teatro) Márcio Jordão Ferreira Barbosa (Xadrez) Matheus de Aguiar Monteiro (Coletivo Jovem) Wescley Silva de Sousa (Teoria musical) Wendell Pereira Ferreira de Melo (Futebol, futsal e voleibol) COLABORADORES Lucinaldo Gonzaga de Bastos Francisca Cristiane da Silva Ferreira

expediente EDIÇÃO E REDAÇÃO G7 COMUNICAÇÃO IMAGENS ATITUDE COOPERAÇÃO PROJETO GRÁFICO E DIAGRAMAÇÃO FAÇA! COMUNICAÇÃO E DESIGN TIRAGEM 500


Av. Capitão Mor Goveia,436 Felipe Camarão, CEP 59072-100, Natal/RN www.atitudecooperacao.org.br 84 3605-5523

99819-2225

AtitudeCooperação AtitudeCoop


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