secuencia 9
¿La materia atrae a la materia? Propósito y perspectiva El propósito de esta secuencia es analizar la interacción gravitacional y la fuerza asociada a ésta. A partir de este análisis se enuncia el principio de la gravitación universal de Newton. Desde una perspectiva CTS se reconoce a la fuerza gravitacional como la causante del peso de los cuerpos y el movimiento circular de los planetas en torno al Sol.
Plan de trabajo En el plan de trabajo se incluye la siguiente información para cada actividad: • Los contenidos conceptuales, en negritas. • Las destrezas en rojo. • Las actitudes en morado. • El trabajo que el alumno desarrolla en la actividad, en azul. El alumno decide cuál o cuáles trabajos incluye en su portafolio. Usted puede sugerir aquellos que considere representativos de la secuencia. • Los recursos multimedia con los que se trabaja en cada actividad. • Los materiales que deben llevarse de casa o el trabajo realizado previamente.
SESIÓN 1
Momento de la secuencia
Propósitos (conceptos, destrezas y actitudes)
Texto introductorio
Características del Sistema Solar.
Texto de información inicial
UNO Describir las características del movimiento circular. Resolución de cuestionario.
Texto de información inicial
Enunciar el principio de la gravitación universal.
Actividades de desarrollo
DOS Inferir cómo depende la fuerza de interacción gravitacional de la distancia que separa a dos objetos de la misma masa. Gráfica de fuerza contra distancia.
Texto de formalización
Relacionar el peso con una interacción gravitacional entre cualquier masa y la Tierra.
Materiales necesarios o trabajo en casa
Por equipo: Lata de aluminio de 355 ml, cuerda rígida de 60 cm de longitud, abrelatas, moneda y 100 ml de agua.
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TRES Actividades de desarrollo
Calcular el peso de una persona en diferentes cuerpos del Sistema Solar. Tabla de pesos y cuestionario.
El peso y la gravedad
Resuelvo el problema Actividades de evaluación
¿Para qué me sirve lo que aprendí? Ahora opino que… L i b r o p a ra e l m a e s t r o
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