Capítulo 1. Disposiciones, contextos e igualdad política | Daniel Gaxie
el punto de vista de los asistentes que manejan, y están apegados a, la manera legítima de hablar– la dificultad que experimentan al tratar de adoptar un punto de vista generalizante y abstracto es una desventaja en lo atinente a su habilidad para convencer a la audiencia. Conclusiones En el sistema democrático, los ciudadanos son iguales en principio y ante la ley, pero en la práctica no son iguales en los asuntos políticos. Cuando los académicos escriben sobre las desigualdades, deben hacer explícitos los puntos de vista desde los cuales afirman observarlas. Desde un punto de vista normativo, se espera que los ciudadanos participen en actividades cívicas y, primero de todo, en las elecciones. Una primera fuente de desigualdad reside en la participación en actividades políticas, especialmente la participación electoral. Sin embargo, contra los presupuestos de los psicólogos cognitivos, no solamente se espera que los ciudadanos democráticos voten. También se supone que ejerzan sus derechos electorales para controlar las actividades, decisiones y políticas públicas desarrolladas por los gobernantes. Pero los ciudadanos están desigualmente interesados en, e informados sobre, las actividades políticas y las políticas públicas, y tampoco desean o pueden ejercer juicios sobre ellas. Una segunda fuente de desigualdad resulta de las competencias cognitiva y estatutaria de los ciudadanos. Esas competencias influyen sobre la manera en que los ciudadanos conciben y practican las relaciones de representación. En un polo del continuo de la competencia política, la delegación del poder en los representantes es limitada y controlada. La confianza se otorga a los gobernantes a través del voto, pero es constantemente reexaminada a la luz de las afirmaciones y las acciones de los actores políticos. Los representantes políticos están permanentemente bajo la vigilancia de los ciudadanos que se sienten capaces de evaluar y criticar sus acciones. En el polo opuesto, los ciudadanos no se sienten calificados para escrutar lo que los representantes políticos dicen o hacen. Se mantienen a distancia de los asuntos políticos. Se limitan a examinar si su situación personal mejoró o no, y atribuyen esos resultados a los gobernantes. Entre las categorías
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