Organitzem la recollida de sentiments i sensacions després de passar per l’experiència d’un matí sense aigua.

Dissenyem les accions: gravarem, farem fotografies, escriurem les reaccions de les nenes i els nens de Primària. Farem una enquesta:

- En un full posem una sèrie de preguntes, unes quantes. Ho posem a l’escàner i ens surten fotocòpies. Hauríem de comptar quants nens hi ha a Primària i els ho repartim

- Les 6 classes cadascuna té un full i les preguntes amb una rodoneta al costat i amb un color pinten la rodoneta.

- Cadascú ha de poder contestar la seva opinió. A sota cada pregunta, si cap de les respostes no et serveix, escrivim que pot afegir alguna altra cosa.

-

Hem de mirar què preguntem:

-Com us heu sentit? Espantat - Divertit -

Nerviós - Preocupat - Trist -

Intrigat - Enfadat - Sorprès -

Desesperat - Decepcionat - …

-T’ha faltat aigua? SI - NO - UNA MICA

Tallem l’aigua a l’edifici de Primària. A primera hora acompanyem al Jordi i anem tancant les aixetes que permeten l’entrada d’aigua a l’edifici. No hem tancat l’aixeta general perquè deixarem treballar amb normalitat a l’Eduard, l’Elsa i la Consol a la cuina.