GUÍA PRÁCTICA DEL BUEN TRATO AL NIÑO

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La escuela es un ámbito fundamental para que los niños adquieran conocimientos no solo “académicos” sino de desarrollo personal y social, y aunque esta premisa parece ser comúnmente aceptada por todos, es demasiado habitual que los adultos utilicemos a esta institución como depositaria de toda responsabilidad sobre la socialización de los niños, y no conectemos la vida familiar con la escolar. Si los propios adultos tenemos esta actitud ante la escuela, ¿debería extrañarnos que los niños no participen de forma activa de los aprendizajes? No podemos olvidar que la escuela es un lugar en el que se pueden adquirir hábitos y normas de conducta que son difíciles de adquirir en la familia y que les preparan de forma decisiva para su vida adulta, por lo que una buena preparación para su integración escolar hará que vivan la experiencia educativa de forma más positiva, alcanzando unos aprendizajes de mayor calidad. ¿Y qué podemos hacer los adultos para que la experiencia sea positiva y de calidad? Es imprescindible prepararle previamente hablando con el niño y preparando con anterioridad su incorporación a la escuela. Si los adultos mantenemos ante la experiencia una actitud tranquilizadora, ayudará al niño a vivirla de manera tranquila y positiva. Otra de las instituciones a las que de forma más o menos habitual vamos a tener que recurrir con los niños será el médico. Será especialmente habitual en sus primeros años de vida, coincidiendo con una etapa de vital importancia para el aprendizaje social, por lo que las experiencias en este ámbito serán extrapolables a otras situaciones de su vida. Cuando los niños se ponen “difíciles” al llevarles al médico, los adultos olvidamos con facilidad cuál es nuestra actitud de entrada: tenemos prisas por llegar a trabajar, hemos tenido que pedir el día libre, rompe la rutina de la vida familiar, tenemos que recurrir a terceros para llegar a todo… Estas circunstancias nos crean tensiones, irritabilidad, enfados, estrés… de los que de forma inevitable los niños serán partícipes. Olvidamos los adultos que, al igual que en otros ámbitos, nuestra manera de posicionarnos condiciona la actitud de los niños, de manera que si afrontamos la visita al médico como una fuente de problemas y tensiones, será

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