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PROYECTO DE AULA  LOS PEQUEÑOS CIENTIFICOS GRADO SEGFUNDO B  2010    Para  iniciar el proyecto de aula se hicieron una serie de preguntas para conocer si ellos  sabian que era una proyecto de aula.  1. La gran mayoria expresaron que era hacer una serie de actividaes con algun   tema. (animales, planetas, naturaleza, etc)  2. Otros recordaron  con alegria los proyectos que en años anteriores habian  trabajado.  3. Solo un niño no conocia que era un proyecto, pues es nuevo en el colegio y en  el pais.    Despues de haber escuchado a los niños y niñas, se les propuso que por medio de una  votación secreta, ellos escribieran que tema querian que se investigaran en el proyecto  de aula; cada uno hizo el ejercicio y todos los temas se escribieron en el tablero.  Despues  de leerrlo todos , se les dijo que se iba a realizar una nueva votacion donde  ellos y ellas escogerian un tema  de los que estaban escrito en el tablero, ( a ellos y ellas  se  les  dijo  que  los  temas  que  escribieron  sus  compañeros  les  podria  gustar  mas  que  otros).  Se  les  entrego  de  nuevo  un  papelito  y  ellos  y  ellas  hicieron  la  votacion  quedando  de  primero los experimetos.    Teniendo ya el tema , se les envio a casa dos circulares en las cuales, se le contava a los  padres sobre el proyecto y la forma en que  ellos  podian colaborar para el desarrollo  del mismo.    Los padres de familia colaboraron con sus opiniones . Los niños escogieron  el nombre  del proyexto y uno de los dibujos para hacer las portadas en cada cuaderno, se obseva  mucha creatividad y entuciasmo.    Se hizo la cartelera para el salón ,con el dibujo representativco del proyerco de aula.  Tambien se tiene un espacio para colocar noticias centificas.    En el mes de abril se les envio una nota a la casa donde los niños deberian traen sus  primeros materiales para hace el primer experimento en la clase.  El experimento era como “despellejar un huevo crudo”, la participacion fue excelente,  la actividad se desarrollo en tres dias, ya que el experimento la requeria. 


Se les  envio  una  circular  donde  ellos  con  la  ayuda  de  los  padres  deberan  escoger  un  experimernto para presentarcelo a sus compañeritos, este podra tener la colaboracion  de los padres de familia.  Esto es los que se lleva hasta el momento del proyeco de aula.                                         


En los cuadernos de matemáticas, castellano, ciencias naturales, sociales y ética vamos a decorar de manera muy creativa la portada para el inicio de nuestro proyecto, tengamos presente en qué hojas del cuadernos se nos indicó. La profesora nos envía estas posibles imágenes que podemos ampliar para cada cuaderno y a partir de ellas colocar escarcha, foamy o un material adecuado para tener hermoso y práctico nuestro cuaderno durante el proyecto, tengamos presente escribirle el título: ____________________________________________________________________. Esta será la primera nota para el segundo período y quiero empezar muy bien. GRACIAS TU HIJO(A)

   

                            

“LOS EXPERIMENTOS” Estoy entregándote una carpeta que nos ayudara a organizar el proyecto. En esta carpeta, pegaras cada semana una noticia científica, que buscaras en periódicos, revistas o internet. A esta noticia debes hacerle un comentario, muy claro y bien presentado con tu puño y letra. Cuando estés leyendo la noticia subraya las palabras desconocidas, y busca el significado en el diccionario, y escríbelas en la hoja del vocabulario científico.


Además puedes enriquecer la carpeta con dibujos, gráficos o lo que se te ocurra. ¡Animo y mucho trabajo!

                                                  

             

         Padres de famalia: 


Es  importante  que  los niños y  las  niñas  desde  este momento  se  concentren  en  buscar  y   practicar el  experimento  que  le  va  presentar  a  sus  compañeros (as).  Para esta exposicion se debera tener en cuenta los siguientes pasos:  1.  La presentación del experimento debe ser clara   e impecable.  ( cartelera).  2.  Elementos  para desarrollar el experimento completos.  3. Se sugiere compartir con los compañeros por escrito un taller, sopa de letras o juego  sobre el tema del experimento.  NOTA:  Para  una  mejor  organización,  les  pido  me  envien  el  nombre  del  experimento  para  que evitemos repeticiones o experiencia ya vistas, a mas tardar el 8 de Mayo; las  fechas para las exposiciones las enviare posteriormente.  MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACION  LA PROFESORA   

        

Padres de famalia:  Es  importante  que  los niños y  las  niñas  desde  este momento  se  concentren  en  buscar  y   practicar el  experimento  que  le  va  presentar  a  sus  compañeros (as).  Para esta exposicion se debera tener en cuenta los siguientes pasos:  1.  La presentación del experimento debe ser clara   e impecable.  ( cartelera).  2.  Elementos  para desarrollar el experimento completos.  3. Se sugiere compartir con los compañeros por escrito un taller, sopa de letras o juego  sobre el tema del experimento.  NOTA:  Para  una  mejor  organización,  les  pido  me  envien  el  nombre  del  experimento  para  que evitemos repeticiones o experiencia ya vistas, a mas tardar el 8 de Mayo; las  fechas para las exposiciones las enviare posteriormente.  MUCHAS GRACIAS POR SU COLABORACION. 


HOLA: Siguiendo con el proyecto  de los experimentos,  estos son los materiales para trabajar  en el  salón.  Recuerda no faltar con los materiales el día indicado, ya que estos tiene una nota, lo mismo  que el trabajo en  la clase.  “EL LOCO

LOS

PEQUEÑOS

MATERIALES

PARA

EL EXPERIMENTO 1 Media blanca de algodón. (viejita) Semillas de pasto ( 20 gramos)  Arena (50 gramos)  Marcador negro.  Alambre dulce (30 cm).  Un vaso plástico ( mediano)    3 bandas elásticas( caucho)    NOTA: estos materiales deben llevarlo  el  día viernes 21  de Mayo, sin falta.  GRACIAS POR LA COLABORACIÓN.                                        LA PROFESORA.          MARVILLA” Tengo un amigo  al que le decimos   “el loco maravilla”  pues tiene el pelo  parejito y verde  como la gramilla. 

CIENTIFICOS

HOLA: Siguiendo con el proyecto  de los experimentos,  estos son los materiales para trabajar  en el  salón.  Recuerda no faltar con los materiales el día indicado, ya que estos tiene una nota, lo mismo  que el trabajo en  la clase.  “EL LOCO

LOS

PEQUEÑOS

MATERIALES

PARA

EL EXPERIMENTO 1 Media blanca de algodón. (viejita) Semillas de pasto ( 20 gramos)  Arena (50 gramos)  Marcador negro.  Alambre dulce (30 cm).  Un vaso plástico ( mediano)    3 bandas elásticas( caucho)    NOTA: estos materiales deben llevarlo  el  día viernes 21  de Mayo, sin falta.  GRACIAS POR LA COLABORACIÓN.                                        LA PROFESORA.  MARVILLA” Tengo un amigo  al que le decimos   “el loco maravilla”  pues tiene el pelo  parejito y verde  como la gramilla. 

CIENTIFICOS


NIÑOS CIENTIFICOS  

Proyecto de Aula del Grado 2