Domene u kurikulumu predmeta informatika autor: Mirela Radošević
Raču al o raz išlja je i programiranje
Informacije i digitalna tehnologija
e-Društvo
Digitalna pismenost i komunikacija
Ukratko o domenama u kurikulumu predmeta informatika:
A.
INFORMACIJE I DIGITALNA TEHNOLOGIJA
- Poznavanje temeljnih koncepata rada raču ala i pojedi ih uređaja - Poz ava je ači a prije osa digital ih i for a ija te kritičko i apstrakt o išlje je pri odabiru informacija i upotrebi istih - Razumijevanje vrsta podataka poput brojeva, teksta, zvuka, itd. - Kritičko vred ova je i forma ija iz različitih izvora
Izvor: https://pixabay.com/en/computers-cellular-notebook-tablet-2690565/
B.RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE I PROGRAMIRANJE - Razvija je pristupa rješava ju pro le a pri je jivog a raču alu - Razvija je vješti a logičkog zaključiva ja, odelira ja, apstrak ije i rješava ja pro le a - Razvija je algorita skog raz išlja ja i vizualizacije - Inovativnost, poduzetnost te preuzimanje inicijative pri izradi dizajna i razvoja novih modela - Poimanje osnovnih koncepata programiranja
Izvor: https://pixabay.com/en/monitor-binary-binary-system-1307227/
C. DIGITALNA PISMENOST I KOMUNIKACIJA - Poznavanje oguć osti hardverskih i softverskih rješe ja - Razvija je vješti a surad je i ko u ika ije u o li e okruže ju - Razvija je ko u ika ijskih i društve ih vješti a - Razvija je tolera ije, poštova je različitosti i uvažava je tuđih stavova - kritička i kreativ a upotreba informacijske i kounikacijske tehnologije - Stvaranje pozitivnih digitalnih tragova - Osa ostaljiva je u oda iru digital ih sadržaja
Izvor: https://pixabay.com/en/communication-smartphone-3232227/
D.
E-DRUŠTVO
- Osvješćiva je o oguć osti a upora e raznovrsnih e-usluga - Olakšava je pristupa o razova ju, razo odi, kulturi itd. - Aktivno sudjelovanje u demokraciji - Odgovor o, sigur o i uči kovito korište je interneta - Zaštita oso ih podataka - Reagira je a epri jere a o li e po aša ja
Izvor: https://pixabay.com/en/social-media-digitization-faces-3271590/
Preklapanje domena: Sadržaj:
Povezivanje računala u mrežu
Razred: 6 razred
Izvor: https://pixabay.com/en/background-data-network-internet-3228704/
Sadržaj „Poveziva je raču ala u režu“ uključuje sljedeće do e e koje se preklapaju u o radi sadržaja:
A.
Informacije i digitalna tehnologija
ishod: A. 6. opisuje ači e poveziva ja uređaja u režu, a alizira pred osti i edostatke rež oga poveziva ja te oda ire i pri je juje postupke za zaštitu a reži.
Kod oda ra og sadržaja, os ov i ishod pripada domeni „Informacije i digitalna tehnologija“, gdje uče ik uči i opisuje ači e poveziva ja uređaja u režu.
Izvor: https://pixabay.com/en/wlan-technology-background-computer-3251871/
C.
Digitalna pismenost i komunikacija
ishod: C. 6. surađuje s drugi sadržaja.
uče i i a u stvara ju o li e
Uče i i, ako o rađe e glav e te e, kreiraju o li e sadržaj, koristeći u reže a raču ala i alat poput Padleta, gdje opisuju svoje viđe je reže i uređaja u reži
Izvor: https://pixabay.com/en/smartphone-hand-photo-montage-faces-1445489/
D. E-Društvo ishod: D. 6. o jaš java ulogu i važ ost digital ih tragova, stvara svoje pozitivne digitalne tragove)
Uče i i stvaraju pozitiv e digital e tragove stvarajući o li e sadržaj o glav oj te i, te a kraju o rade sadržaja raspravljaju o svo dopri osu o li e sadržaju. Ti e ujed o shvaćaju važ ost pozitiv og o li e po aša ja i digital e odgovornosti.
Izvor: https://pixabay.com/en/pop-art-rain-meme-background-foot-2754672/