
2 minute read
UNA MANERA D’APROPAR-NOS ALS MÉS PETITS
from EMBALUM 2022-23
by embalum
Un article de Mireia Belvis, Nayara Crespo, Àlex Fontana, Aya Houbban, Alison Izquierdo, Laia Muñoz, Mohamed Rakraki, Loyda Roma, Ainhoa Sánchez i Jana Sans

Advertisement
El passat mes de novembre vam celebrar un parell de jornades molt especials: la Setmana de la Ciència i Santa Cecília. I per què eren especials? Perquè tot l’institut es desplaçava cap a l’escola Àngel Guimerà per ensenyar-los i treballar plegats.
Com ja deveu saber, la Setmana Nacional de la Ciència i la Tecnologia és una iniciativa anual que es realitza a tot el país i que proposa la trobada de la comunitat científica amb la societat a través de diferents activitats de divulgació de la ciència, la tecnologia, la innovació i l’art científic. Nosaltres vam anar a les classes de Primària de l’escola Àngel Guimerà a fer unes activitats amb ells. Els les explicàvem i els nens i nenes de l’escola les duien a terme. És el primer any que es fa després de la Covid-19, que va fer aturar aquest projecte. Per a nosaltres, els alumnes de 3r d’ESO, era la nostra primera vegada, ja que durant aquells dos anys, els alumnes de secundària fèiem vídeos amb el procés de l’experiment i els enviàvem a les tutores de Primària. De fet, quan fèiem 1r d’ESO vam fer un vídeo detallant els usos d’un estetoscopi i a 2n vam fer una presentació sobre la flotabilitat. Enguany, hem pogut fer una explicació sobre la cèl·lula als alumnes de 5è i 6è.

I què van fer la resta d’alumnes de l’institut? Doncs els de Primer de l’ESO van preparar una activitat per als nens de P4 i P5, que consistia a fer un estetoscopi. En canvi, els de Segon de l’ESO van ajudar a 1r i 2n de Primària a fer una balança, per així poder comparar el pes de dues substàncies o elements. Per últim, els de Quart de l’ESO, van ajudar a respondre preguntes sobre els triangles a 3r i 4t de Primària.


És de Primària una diada que mai oblidarem!
La la celebració una activitat en la qual els alumnes de 3r i de 4t vam tenir-hi menys presència.


Els que organitzava del matí, però, un grup d’alumnes de 2n van rebre’ns a toc de tambor i xiulet i van animar l’entrada a l’institut, i fins i tot, van despertar algun que encara venia massa adormit. A banda de les actuacions musicals, els alumnes de 1r i 2n van dedicar les últimes hores del dia a celebrar un festival de dansa. Tots els grups van preparar unes coreografies treballadíssimes i van participar-hi i suar de valent.
Aquestes dues activitats ens han servit per veure que des de l’aprenentatge també compartir moments amb tots els nostres companys sense que l’edat hi tingui massa a veure i ens ha ajudat a relacionar-nos amb tota la gent que hi ha al nostre voltant. A més, hem pogut girar la vista enrere i recordar-nos a nosaltres mateixos com uns nens de Primària delerosos de veure com els més grans ens ensenyaven alguna cosa.
