La plataforma educativa Moodle Creación de Aulas Virtuales Roles
Los Autores de curso tienen un nivel de privilegio que le permiten la creación de nuevos cursos y, además, asignar profesorado y actuar como profesor/a con privilegios de edición. En un centro educativo, este rol podría ejercerlo el Responsable de un Departamento o el Coordinador/a de un Proyecto. La asignación de profesorado a cursos puede realizarla un administrador o un autor/a de cursos. Un profesor/a también puede ser asignado a un curso con un rol de Profesor no-editor. El rol de Profesor es uno de los tres roles esenciales de Moodle, junto con el de Administrador y Estudiante. El profesor tiene control sobre un curso específico y la actividad de los estudiantes que están inscritos en él. Normalmente los profesores/as deciden cómo se matriculan los estudiantes, así como lo que éstos pueden ver y hacer dentro de su curso. Un Profesor no editor o Non-editing teacher es un rol similar al de profesor, pero no tiene permisos para alterar las actividades de su curso. El rol de Estudiante es el tipo de usuario más básico de Moodle. Generalmente, los estudiantes acceden a Moodle y se matriculan en uno o varios cursos. Moodle proporciona una cuenta de invitados denominada Guest o Invitado. Un usuario puede acceder como invitado utilizando el botón Entrar como invitado en la pantalla de acceso1. Para un curso dado, el profesor/a puede configurar si permite o no el acceso a invitados.
Botón para entrar como invitado
Figura 243: Pantalla de acceso al sistema.
Los invitados tienen siempre acceso de sólo lectura, lo que significa que no pueden enviar mensajes, editar páginas wiki, contestar a cuestionarios, enviar tareas, contribuir al contenido o comentarios en los glosarios…, ni interactuar con los alumnos y alumnas matriculados.
1 Este botón puede ser habilitado o deshabilitado por el administrador. 254