Periodico Digital: Section A

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CELEBRANDO A LAS Madres

Envia tu Cupón Hoy!

Brindo por la mujer, pero por una.

¡Por la que me envolvio en sus besos, por la mujer que me arulló en la cuna! Por la que me enseño con mimos lo que vale el cariño exquisito, profundo y verdadero.

Por la mujer que me abrigo en sus brazos y que me dio en pedazos uno por uno el corazón entero...

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Kia EV9 "Auto del año 2024"

Las 75 mujeres periodistas del motor procedentes de 52 países de los cinco continentes, eligieron el "Auto del año mundial 2024", y el Kia EV9 obtuvo la elección.

Las periodistas del Women's Worldwide Car of the Year han elegido el Kia EV9 como el Mejor Auto del Mundo 2024. El anuncio del ganador coincide con el comienzo del Día Internacional de la Mujer (hora de Nueva Zelanda) una fecha muy especial porque da voz a las mujeres en todos los ámbitos, incluido el de la movilidad.

Antes de emitir sus votos, los 75 periodistas del mundo del motor,

OKCPS da Bienvenida a nuevo

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Miembro-Distrito 4

(Oklahoma City, OK) – Este martes, OKCPS organizó una recepción de bienvenida para la Sra. Dana Meister. El 29 de febrero, la Junta de Educación de las Escuelas Públicas de Oklahoma City (OKCPS, por sus siglas en inglés) juramentó a Dana Meister para el puesto de la junta del distrito 4. El escaño fue dejado vacante recientemente por el Honorable Mark Mann.

Meister ganó el escaño en las elecciones del 13 de febrero de 2024. "Me siento muy honrada por la gran cantidad de apoyo que recibí durante las recientes elecciones y

OKLAHOMA March/Marzo 14, 2024 VOLUME 30 • 11 SEMANAL / WEEKLY Serving the SpaniSh and engliSh reader f El Latino American Newspaper www.ellatinoamerican.com JUEV 83° THUR 45° VIE 62° FRI 44° SAB 64° SAT 47° DOM 63° SUN 34° LUN 57° MON 35° MAR 68° TUE 47° MIE 71° WED 52° jobs/Empleo Continua en pg 10B 2B 8B
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Fomentando la Participación de los Padres y la Escuela

Entrevista con Marlyn Flores-Coordinadora de Participación Familiar –“Cristo Rey High School”

Oklahoma City.- El Coordinador de Participación de los Padres de una escuela es un miembro del personal de la escuela y su trabajo en muchos de los casos es supervisado por el director. El Coordinador de Padres sirve como enlace entre la escuela y los padres, transmitiendo las necesidades de uno al otro; educa a los maestros y al personal sobre cómo comunicarse y trabajar de manera efectiva con los padres como socios iguales; Asesora y capacita a los padres sobre cómo abordar los problemas con el personal de liderazgo en la escuela entre otros temas y actividades importantes para lograr el exito del estudiante.

A través de esta entrevista le presentamos a Marlyn Flores Coordinadora de Participación Familiar, Cristo Rey OKC., quien nos dio a conocer mas a fondo la importancia y sus funciones como Coordinadora en Cristo Rey OKC.

¿Cuáles son los deberes y responsabilidades de un coordinador de padres en Cristo Rey?

R: “El deber de un coordinador de participación familiar es cerrar la brecha entre las escuelas, las familias y las comunidades. Esto significa actuar como un puente entre las escuelas, las familias y la comunidad para garantizar la comunicación bidireccional de las necesidades y la información en la escuela. Esto también incluye colaborar con el personal y las familias para diseñar e implementar programas que fomenten la participación familiar. Los Coordinadores de Participación de los Padres organizan talleres y sesiones de capacitación para equipar a las familias con los recursos y habilidades para apoyar el aprendizaje de sus hijos. Si es necesario, ayudan a organizar y ejecutar eventos que fomentan la participación de la familia en las actividades escolares. Por ejemplo, el 27 de abril tenemos nuestro evento Empowering Our Community: Workshops and Resources for Families, que estará abierto no solo a nuestros padres, sino también a la comunidad de Oklahoma City. Los coordinadores de Participación de los Padres también realizan encuestas o evaluaciones para identificar las necesidades e intereses de las familias. Esto nos permite a nosotros, como escuela, hacer el cambio que se necesita. Mis deberes y responsabilidades también incluyen el alcance comunitario. Con la ayuda de otros departamentos de la escuela, establecemos relaciones con organizaciones comunitarias para aprovechar los recursos y crear una red de apoyo para nuestras familias. Tengo que decir que mi mayor responsabilidad, y la de cualquier coordinador de participación de los padres, es asegurarse de que las familias se sientan bienvenidas, informadas y empoderadas para ser participantes activos en la educación de sus hijos.

Como coordinador de padres de Cristo Rey High School ¿qué estrategias utiliza para construir comunicación con los padres y las familias?

R: “Creo que la comunicación es clave y todo lo que hago se basa en eso. Algunas de las estrategias que utilizo son utilizar múltiples canales. Por ejemplo, es importante utilizar varios métodos de comunicación como boletines informativos, correos electrónicos, mensajes de texto (con permiso), redes sociales e incluso folletos físicos para llegar a todas las familias.

Trato de hacer la "calle de doble sentido" que fomenta la comunicación bidireccional organizando foros abiertos, creando buzones de sugerencias y escuchando activamente las preocupaciones de la familia. Creo que ser positivo y respetuoso es esencial. Mantener un tono positivo y respetuoso en todas las comunicaciones, destacando tanto los logros como las áreas de mejora es siempre una de mis mayores preocupaciones. Además, creo que generar confianza y comprensión es crucial. Por ejemplo, hacer un esfuerzo por aprender los nombres de todos los padres y miembros de la familia. Ten en cuenta los antecedentes culturales y adapta los estilos de comunicación en consecuencia. Creo que prestar mucha atención a las preguntas, preocupaciones y sugerencias de los padres y mostrar que se valora su opinión es imperativo en mi función. Otra estrategia es el enfoque basado en las fortalezas. Creo que es importante mostrar aprecio por el conocimiento y las fortalezas que las familias traen a la mesa. Creo que trabajar junto con las familias es importante para establecer una visión compartida para el éxito de los estudiantes, al mismo tiempo que posicionan a las familias como socios en la educación de sus hijos en lugar de solo receptores de información. Mi última estrategia es tener apertura y transparencia.

Esto significa que cualquier decisión de instrucción, actualización del plan de estudios y expectativas escolares se explican claramente a los padres. Ser proactivo en mi comunicación es muy importante porque no queremos esperar a que surjan problemas. Por lo tanto, es importante comunicar de manera proactiva tanto los desarrollos positivos como las áreas que necesitan mejoras.

Creo que estar siempre disponible para la comunicación a través del horario de oficina, el correo electrónico o incluso las reuniones virtuales e implementar todo lo anterior puede fomentar realmente las relaciones de confianza y colaboración con las familias, lo que en última instancia puede conducir a un entorno de aprendizaje más favorable para todos.”

¿Cómo pueden los padres apoyar a la escuela?

R: “Hay muchas maneras en que los padres pueden apoyar a la escuela y aumentar su experiencia de aprendizaje. Debido a que los padres pueden ser aliados poderosos en la educación de un niño, su apoyo tiene un impacto significativo en su éxito. Es importante que los padres se concentren realmente en el hogar. En casa, los padres pueden crear un ambiente de aprendizaje positivo. Pueden establecer un espacio dedicado a la tarea y al estudio donde estén libres de distracciones. También pueden comunicarse constantemente con los maestros.

Deben mantenerse informados sobre las actividades del aula, el plan de estudios y las expectativas.

Esto se puede hacer a través de correos electrónicos, asistiendo a conferencias y familiarizándose con las aplicaciones escolares. A nivel de escuela secundaria, es un poco más difícil, pero para aquellas familias con familias más jóvenes, creo que desarrollar un hábito de lectura con sus hijos es crucial. Funcionará de maravilla si los padres pueden leer con regularidad o alentarlos a leer de forma independiente y luego discutir lo que están leyendo para desarrollar habilidades de comprensión. Los padres también pueden revisar sus tareas y ofrecer orientación. Incluso si no están muy familiarizados con el tema, aún pueden consultarlo y comentarlo, celebrar sus logros y ofrecer apoyo. Las pequeñas cosas llegan

muy lejos. Creo que a medida que los padres recuerden constantemente dar un buen ejemplo y mostrarles a sus hijos que valoran su educación y hablan positivamente sobre la escuela y que ellos mismos también se involucran en sus propias actividades de aprendizaje, sus hijos se verán muy afectados por ello. Otra forma en que los padres pueden participar es en la escuela. Es importante que los padres ofrezcan su tiempo como voluntarios. En Cristo Rey damos la bienvenida a voluntarios para diversas actividades y recaudaciones de fondos. Recomiendo a los padres que se unan a la PTA/PTO/PTSO (La Asociación de Padres y Maestros u Organización de Padres y Maestros, u Organización de Padres y Maestros-Estudiantes). Cualquiera de ellas es una excelente manera de mantenerse conectado con las actividades escolares, expresar sus inquietudes y trabajar en colaboración con maestros y administradores. Creo que es importante que los padres asistan a los eventos escolares. Al mostrar su apoyo para asistir a obras de teatro escolares, conciertos, jornadas de puertas abiertas, conferencias de padres y maestros, etc., los padres se informan y construyen una relación con la escuela. Me gustaría añadir que mantener una comunicación abierta siempre será útil. Los padres deben hablar con sus hijos regularmente sobre la escuela: su día, sus desafíos y sus logros. Los padres pueden asociarse con los maestros. Pueden trabajar junto con los maestros para abordar cualquier dificultad o inquietud de aprendizaje que su hijo pueda tener. Y lo más importante, los padres deben abogar por sus hijos: si tienen alguna preocupación sobre la educación o el bienestar de sus hijos, nunca deben dudar en abogar por ellos y buscar soluciones en colaboración con la escuela. Incluso los pequeños gestos de apoyo de los padres pueden marcar una gran diferencia en la experiencia escolar de un niño.”

¿Podría compartir su experiencia trabajando con diversas poblaciones de padres? y cómo ¿Maneja una situación en la que un padre no está siguiendo las políticas o procedimientos de la escuela? R: “Mi experiencia trabajando con diversas poblaciones de padres siempre ha sido una experiencia maravillosa. He trabajado con diversas poblaciones de todo el mundo y siempre aprendo mucho de ellas. Son un ejemplo para mí de perseverancia y fe. Tratar con un padre que no está siguiendo las políticas de la escuela puede ser complicado, pero al priorizar la comunicación clara, la comprensión y un enfoque colaborativo, a menudo puedo encontrar una solución. Eso podría incluir escuchar y comprender, explicar claramente la política, centrarse en las soluciones e involucrar apoyo adicional si es necesario. Mi principal preocupación es siempre el estudiante y su bienestar. Eso siempre debe estar al frente de cualquier conversación.

Por qué es un problema la falta de participación de los padres?

R :” La falta de participación de los padres en la educación de un niño puede crear un efecto dominó de problemas que afectan al niño, a la escuela e incluso a la comunidad. Existe una fuerte correlación entre la participación de los padres y el rendimiento académico, los problemas de comportamiento y la baja autoestima de un niño. Los estudios también han demostrado que la falta de participación de los padres también aumenta los desafíos para los maestros y puede crear una relación tensa entre padres y maestros. Quiero reconocer que es importante recordar cuántos factores pueden contribuir a la falta de participación de los padres, como los horarios de trabajo, las barreras lingüísticas o las diferencias culturales. Por lo tanto, es importante que más escuelas y comunidades desempeñen un papel en la superación de estas barreras mediante la creación de programas y recursos que sean acogedores y accesibles para todas las familias. Al trabajar juntos, los padres, las escuelas y las comunidades pueden crear un entorno de apoyo en el que todos los niños tengan la oportunidad de tener éxito.”

¿Qué crees que deben saber los padres sobre la importancia de la participación de los padres en el aprendizaje y desarrollo de sus alumnos?

¿Qué estrategias utiliza para animar a los padres a involucrarse en la educación de sus hijos?

R: “Lo que los padres deben saber sobre la importancia de su participación en el aprendizaje y desarrollo de sus hijos es que hay muchos beneficios académicos. Las investigaciones demuestran consistentemente un fuerte vínculo entre la participación de los padres y el rendimiento académico de un niño. Los estudiantes con padres involucrados tienden a tener calificaciones más altas, mejores puntajes en los exámenes y tienen más probabilidades de graduarse. La participación de los padres también puede influir positivamente en el comportamiento y las habilidades sociales de sus hijos. La comunicación y el apoyo regulares les ayudan a desarrollar su autoestima, motivación y fuertes conexiones sociales en la escuela. Su participación es un ejemplo positivo y fomenta el amor por el aprendizaje que puede beneficiarlos a lo largo de sus vidas. La estrategia que utilizo para animar a los padres a involucrarse más es utilizar la comunicación bidireccional. Si los padres prefieren el mensaje de texto al correo electrónico, entonces uso el texto. Otra estrategia para animar a los padres a involucrarse más es desarrollar programas y recursos que sean sensibles a las diferentes culturas e idiomas para que todas las familias se sientan bienvenidas e incluidas. También creo que centrarse en las fortalezas de los padres y celebrar las fortalezas y el conocimiento que las familias pueden aportar. Creo que esto es importante porque fomenta una asociación colaborativa en lugar de un enfoque de arriba hacia abajo. Una estrategia fácil es ofrecer oportunidades de voluntariado flexibles que se adapten a diferentes limitaciones de tiempo y conjuntos de habilidades. Esto permite que los padres contribuyan de manera significativa. Esto no solo se aplica a las oportunidades de voluntariado, sino también a los talleres, reuniones o capacitaciones. Deben atender las necesidades de las familias y, al mismo tiempo, equipar a los padres con estrategias para apoyar el aprendizaje de sus hijos en el hogar. Creo que es importante tener en cuenta que la participación de los padres puede tomar muchas formas. No se trata de flotar o hacer el trabajo de su hijo, sino de crear un entorno de apoyo y aliento en

el que se sientan valorados y motivados para aprender. Al trabajar juntos, las escuelas y las familias pueden crear un equipo poderoso que fomente el éxito de un niño. ¿Cuál sería su mensaje para los padres y las familias que asisten a la Escuela Secundaria Cristo Rey, y para los padres de los estudiantes en edad escolar?

R :” Mi mensaje para los padres y las familias que asisten a la Escuela Secundaria Cristo Rey y a cualquier otro padre con estudiantes en edad escolar sería que en Cristo Rey, han confiado la educación de su hijo a un entorno único y excepcional. Aquí, lo académico se combina con la valiosa experiencia del Programa de Estudio de Trabajo Corporativo y la preparación de su estudiante para un futuro brillante. Su asociación es importante. Su participación es un ingrediente esencial para el éxito de su hijo. También me gustaría decir que Cristo Rey te apoya. Entendemos que las familias provienen de diversos orígenes y pueden tener diferentes niveles de participación. La escuela ofrece una variedad de recursos para ayudarte a mantenerte conectado e informado. Múltiples canales de comunicación como mensajes de texto, boletines informativos, correos electrónicos, redes sociales y jornadas de puertas abiertas están constantemente disponibles. Se ofrecen talleres y sesiones de capacitación como clases de inglés y clases de tecnología para equiparlo con estrategias para apoyar el aprendizaje en casa. También agregaría que al trabajar en colaboración, Cristo Rey, los padres y las familias pueden crear un poderoso sistema de apoyo que empodere a su hijo para prosperar académica, profesional y personalmente.”

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Editorial
Marlyn Flores-Coordinadora de Participación Familiar –“Cristo Rey High School” Marlyn Flores (izq),Monica Suyo - Directora de Reclutamiento y Alcance Comunitario - Cristo Rey High School
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Mover el estado a la hora estándar permanente. Usted que Opina?

OKLAHOMA CITY – ¿Te sientes privado de sueño después de que el cambio de hora bianual del domingo adelantó los relojes una hora? No culpen al representante Kevin West, republicano por Moore. West fue el autor del Proyecto de Ley 2217 de la Cámara de Representantes, que enviaría a votación del pueblo una pregunta sobre si adoptar el horario estándar permanente en Oklahoma. La medida fue presentada el año pasado y asignada al Comité de Reglas de la Cámara de Representantes, pero no ha sido escuchada. Es similar a la legislación que

ha presentado en el pasado. "He escuchado de numerosos constituyentes, padres y dueños de negocios en el transcurso de mi servicio legislativo que hay un fuerte deseo de detener este cambio de horario dos veces al año", dijo West. "La única manera de lograrlo es cambiar a la hora estándar permanente. Tengo una medida en marcha que sometería esto a votación del pueblo, pero tenemos que tener la voluntad legislativa de hacer la pregunta". West llevó a cabo un estudio provisional el otoño pasado para crear conciencia entre los legisladores sobre la

historia del horario de verano y para detallar los beneficios de mover el estado a la hora estándar permanente. Invitó a expertos a discutir la ciencia del cambio de hora y los perjuicios de cambiar el reloj dos veces al año.

West dijo que se le ha preguntado por qué el estado no adopta el horario de verano permanente durante todo el año en lugar del horario estándar. Sin embargo, las regulaciones federales especifican que los estados pueden eximirse del horario de verano, pero no del horario estándar.

Algunos estados han solicitado una exención para que se les permita adoptar el horario de verano durante todo el año, pero sin éxito. West también señaló la Ley de Protección del Sol en el Congreso, que haría permanente el horario de verano, pero la ley no se ha aprobado en los últimos

dos años, y las exenciones para algunos estados aún permanecerían. Los estados que opten por no optar por no participar en el horario de verano deben adelantar sus relojes una hora a las 2 a.m. el segundo domingo de marzo de cada año y atrasar una hora a las 2 a.m. el primer domingo de noviembre.

El Congreso de los Estados Unidos implementó por primera vez el horario de verano a través de la Ley de Horario Estándar en 1918 durante la Primera Guerra Mundial como una forma de "agregar" más horas de luz para ahorrar energía. La ley también estableció cinco zonas horarias en los EE. UU. La Ley de Horario Uniforme de 1966 obligó al país a utilizar el horario de verano, pero permitió a los estados optar por no hacerlo y permanecer en el horario estándar durante todo el año.

La idea detrás del horario de verano es que al retrasar los relojes una hora en noviembre, se gana más tiempo de verano en las primeras horas de la mañana. Cuando se agrega una hora en marzo, se gana más luz diurna por las noches. El horario de verano

permanente se promulgó en 1974, pero Oklahoma y otros estados solicitaron al gobierno federal que lo derogara debido a los problemas causados por estar oscuro hasta después de las 8 a.m. en el invierno. Hubo quejas de que los niños iban a la escuela en la oscuridad y los empleados comenzaban el día de trabajo antes de que saliera el sol. La ley permanente fue derogada en 1975. West dijo que hay preocupaciones adicionales, como los riesgos relacionados con la salud, el aumento de los accidentes automovilísticos y las lesiones relacionadas con el trabajo, que aumentan cuando llega la luz del día después de que las personas comienzan su día. West dijo que ha recibido una enorme cantidad de comentarios positivos de los habitantes de Oklahoma que apoyan no tener que cambiar el reloj dos veces al año, señalando específicamente el tiempo que se tarda en adaptarse al cambio. West dijo que seguirá presionando para que se apruebe una legislación que someta la cuestión a los votantes estatales.

• CALENDARIO DE EVENTOS •

Addison es conocido como el lugar para reunirse y celebrar con buena música, comida y diversión: es donde ocurren los recuerdos. Los legendarios eventos especiales de la ciudad atraen a decenas de miles de personas al norte de Texas con talentosos invitados musicales, exhibiciones visuales memorables, bailes y más.

Todos los eventos se llevan a cabo en Addison Circle Park, 4970 Addison Circle.

• Total Eclipse of the Park

Monday, April 8 from 10 a.m. to 4 p.m.

• Taste Addison

Friday, May 31 from 6 p.m. to midnight

Saturday, June 1 from noon to midnight

Sunday, June 2 from noon to 6 p.m.

• Addison Kaboom Town!

Wednesday, July 3 from 5 to 11 p.m.

• Addison Oktoberfest

Thursday, Sept. 19 from 6 to 11 p.m.

Friday, Sept. 20 from 6 p.m. to midnight

Saturday, Sept. 21 from noon to midnight

Sunday, Sept 22 from noon to 6 p.m.

La experiencia del Mago de Oz en Oklahoma City.

23 de marzo de 2024, Oklahoma City

Las calles de tu ciudad se convertirán en un mundo mágico de Oz durante esta experiencia al aire libre al estilo de una sala de escape. Usarás tu teléfono para seguir pistas ocultas, resolver acertijos ingeniosos y completar divertidos desafíos mientras caminas por la ciudad. ¡Únete a Dorothy y su icónico equipo de inadaptados en el camino de baldosas amarillas y escapa de Oz antes de que la bruja se salga con la suya! El evento está inspirado en la novela original El maravilloso mago de Oz de L. Frank Baum. Puedes jugar a tu propio ritmo o contrarreloj para competir con amigos o cientos de otros equipos.

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Preguntas y Respuestas de Inmigración

El Corazón de la Inmigración: Peticiones Basadas en la Familia

El Tejido de la Sociedad

En el núcleo del sistema de inmigración estadounidense se encuentran las peticiones basadas en la familia, un camino que permite a los ciudadanos estadounidenses y

residentes permanentes legales (LPR, por sus siglas en inglés) reunirse con familiares del extranjero. Este método no sólo subraya la importancia de la unidad familiar, sino que también contribuye significativamente al tejido cultural y económico de nuestra sociedad.

Cómo Funciona

Las peticiones basadas en la familia permiten dos

categorías principales: parientes inmediatos de ciudadanos estadounidenses, que incluyen cónyuges, hijos menores de 21 años y padres; y la categoría de preferencia familiar, para relaciones familiares específicas y más distantes con ciudadanos estadounidenses y algunas relaciones especificadas con LPRs. El proceso implica presentar una petición, proporcionar evidencia de la relación y navegar a través de los procedimientos de solicitud de visa.

Desafíos y

Manténte noticias

al día con las del momento

Consideraciones

Aunque este camino hacia la inmigración es invaluable, está plagado de desafíos como tiempos de procesamiento prolongados y requisitos legales complejos. Los defensores argumentan por reformas para hacer el sistema más eficiente y humano, asegurando que las familias no estén separadas más tiempo del necesario.

El Impacto en la Sociedad

La inmigración basada en la familia

no solo fomenta la unidad familiar, sino que también contribuye a EE. UU. de innumerables maneras. Los inmigrantes aportan diversidad, habilidades y riqueza cultural, enriqueciendo el tapiz estadounidense. A medida que continúan los debates sobre inmigración, la importancia de las peticiones basadas en la familia sigue siendo innegable, simbolizando esperanza y oportunidad para innumerables individuos en todo el mundo.

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Taller de Grupo de Genealo G ía examina el Censo de 1950

Una de las herramientas más populares utilizadas por los genealogistas son los Censos Federales. El objetivo, que se realiza cada diez años, es registrar información sobre todas las personas que viven en el país en un momento determinado. Cada censo recopiló parte de la misma información, como el nombre y la dirección, la edad, el estado civil y la ciudadanía. Sin embargo, cada censo recopiló información única solo para ese año censal. Lo que se recopilaba dependía de las estadísticas que buscaba la Oficina del Censo de Estados Unidos. El Grupo de Genealogía de

Educación en el Hogar y la Comunidad de Oklahoma (OHCE, por sus siglas en inglés) organizará un taller gratuito el miércoles 20 de marzo a las 10:00 am en el Centro de Conferencias de Extensión de OSU del Condado de Oklahoma, 2500 NE

63rd St., Oklahoma City, para analizar el Censo Federal de 1950. Lo más probable es que una persona nacida antes o durante 1950 esté en este censo. La oradora invitada y miembro de OHCE Vehoae (Shirl Yancey) compartirá información que

de documentos primarios como historiadora y autora, y a hablar en grupos sobre temas de investigación y escritura. Su trabajo es publicado por 4RV Publishing y ahora forma parte de la Colección de Historia del Oeste de la Universidad de Oklahoma.

podemos descubrir a partir de este censo. Después de una carrera en la Administración de Desarrollo Rural del Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (USDA, por sus siglas en inglés), Vehoae centró su atención en la investigación

El Grupo de Genealogía de OHCE se reúne el tercer miércoles de cada mes para aprender y compartir información y consejos para investigar historias familiares. Para obtener más información, consulte su sitio web en ohcegenealogy. com o su página de Facebook: Grupo de Genealogía de OHCE. El público está invitado a asistir.

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Aprueban proyectos de ley para combatir el crimen en Oklahoma

OKLAHOMA CITY – Esta

semana, la Cámara de Representantes de Oklahoma aprobó varios proyectos de ley diseñados para frenar la actividad criminal en Oklahoma.

El representante John George, republicano de Newalla, fue autor del proyecto de ley 3694/ 3696/ 3782 y el proyecto de ley 3783 de la Cámara de Representantes.

El Proyecto de Ley 3694 de la Cámara de Representantes, que fue aprobado por la Cámara de Representantes el miércoles, es una enmienda propuesta para disminuir el umbral de delito grave por robo de $1,000 a $500 dólares.

Actualmente, en todo el país, hay un aumento en los delitos violentos, particularmente en entornos minoristas.

George dijo que la Federación Nacional de Minoristas informa que más del 81% de los propietarios de negocios se han enfrentado a más delitos relacionados con robos violentos en comparación con años anteriores.

"Es necesario que Oklahoma adopte una legislación pragmática que no solo responsabilice a los delincuentes violentos, sino que también enfrente el alarmante aumento de las tasas de criminalidad", dijo George. "Tenemos dos opciones: o adoptamos un enfoque indulgente con el crimen o adoptamos estrategias inteligentes para

combatirlo". Oklahoma aumentó los umbrales de delitos graves el 1 de julio de 2017, y George dijo que las tasas generales de criminalidad aumentaron sustancialmente después de este cambio. Según la Oficina de Investigación del Estado de Oklahoma, entre 2018 y 2019, hubo un aumento del 54% en los delitos relacionados con la propiedad y del 34% en los delitos contra las personas. El martes, el Proyecto de Ley 3696 de la Cámara de Representantes fue aprobado en el pleno de la Cámara de Representantes. George dijo que esta legislación tiene como objetivo crear un entorno más seguro para los trabajadores en diferentes tipos de establecimientos minoristas mediante la imposición de cargos por delitos graves a aquellos que cometen violencia contra los empleados minoristas. "Este proyecto de ley es una iniciativa política basada en datos para abordar las crecientes tasas de criminalidad", dijo George. "Las estadísticas muestran que las tasas de criminalidad en nuestro estado están aumentando anualmente, y esta medida tiene como objetivo proporcionar a las fuerzas del orden público los medios adecuados para hacer frente a los delincuentes violentos que ponen en peligro a los trabajadores".

Los datos de OSBI muestran que entre 2018 y 2019, los

delitos contra las personas aumentaron un 34%, y entre 2020 y 2021, aumentaron un 68%. HB3696 presentaria una nueva ley que especifica que si una persona agrede o daña intencionalmente a un empleado minorista mientras realiza sus deberes laborales, será acusada de un delito grave. Este delito conlleva una multa de hasta $2,500 o un máximo de 2 años de prisión. Más tarde el martes, la Cámara de Representantes aprobó el Proyecto de Ley 3782 de la Cámara de Representantes. Este proyecto de ley sugiere que a las personas que están en libertad bajo fianza por un delito violento y son arrestadas nuevamente por otro delito violento se

les puede revocar la fianza inicial. Además, podrían ser detenidos sin opción a una fianza adicional. "Este es un proyecto de ley simple pero serio", dijo George. "Su objetivo es evitar que los delincuentes violentos cometan más delitos". George destacó la necesidad de alinear las leyes de Oklahoma con respecto al asalto y la agresión con armas mortales. En la actualidad, mientras que estos delitos abarcan diversos medios de lesión sin intención de matar o cometer un delito grave, los casos de violencia doméstica se limitan a las armas de fuego.

"Este proyecto de ley es el resultado de un estudio provisional sobre la violencia

doméstica", dijo George. "El objetivo es alinear el lenguaje con las leyes existentes de asalto y agresión con armas mortales. El Proyecto de Ley 3783 de la Cámara de Representantes busca garantizar que el valor de un delito no se reduzca cuando involucra violencia doméstica".

El Proyecto de Ley 3783 de la Cámara de Representantes, que fue aprobado por la Cámara de Representantes el martes, tiene como objetivo ampliar la definición de ciertos delitos de agresión doméstica y agresión para incluir todas las armas letales potenciales. Los cuatro proyectos de ley ya están disponibles para ser considerados por el Senado.

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Salud y BEllEza

Tengo Diabetes: Que debo Hacer

Aunque no se puede curar la diabetes, usted todavía puede vivir una vida larga y saludable. Lo más importante de todo lo que puede hacer es controlar su nivel de azúcar en la sangre. Puede hacerlo llevando una alimentación adecuada, comiendo mas frutas, vegetales, y menos comida chatarra, que son las comidas que

te engordan y no brindan una adecuada nutrición, también tener tus tres comidas establecidas para mantener un nivel de insulina en tu cuerpo estable que es la hormona que regula los niveles de azúcar en la sangre. Otra forma es haciendo ejercicio, manteniendo un peso saludable esto le da a tu organismo la capacidad de

metabolizar la glucosa o azúcar y, si es necesario, tomando medicamentos orales o aplicándose insulina. Si la diabetes no puede controlarse con dieta, ejercicio y control del peso, es posible que su médico recomiende medicamentos o insulina. Los medicamentos orales (tomados por boca) pueden hacer que el cuerpo produzca más insulina o ayudar al cuerpo a usar en forma más eficiente la insulina que produce. Algunas personas necesitan agregar insulina al cuerpo mediante inyecciones de insulina, plumas de insulina o bombas de insulina. Tome siempre los medicamentos exactamente como se lo indique su médico. Existen 2 análisis de sangre que pueden ayudarlo a manejar la diabetes. Una de estas pruebas se

llama prueba de A1c: yo siempre sugiero a mis pacientes memorizar este número y que sigan su valor para saber si están controlados o no esta refleja su control del nivel de azúcar en la sangre (o glucosa en la sangre) durante los últimos 2 a 3 meses. Realizarse una prueba del nivel de A1c cada 3 meses es la mejor manera de que usted y su médico entiendan cuán bien están controlándose los niveles de azúcar en la sangre. Si su nivel de azúcar

en la sangre es más alto de lo que debería ser, usted necesita contactar a su medico para ajustar la dosis de sus medicamentos, en una forma adecuada que prevenga episodios de baja de azúcar, también llamado hipoglucemia. Como siempre Mantente sano, Recuerda tu familia te necesita. Para más información o para hacer una cita con el Dr. Pascual Chagman llame al 405-601-9022 o al 405-601-9888

Aceptación, libertad y amor: tres necesidades básicas

POR DRA. NANCY ÁLVAREZ

Tenemos que llenar tres necesidades básicas: aceptación, libertad y amor. Sentirnos amados como somos, no como los otros quieren que seamos. Siempre pongo de ejemplo a mi marido. Es un hombre que casi nunca opina, pero siempre escucha. Sé que hay cosas que digo constantemente con las que no está de acuerdo, pero nunca me ha pedido “no digas eso, que a mí no me gusta”. Ni tampoco me ha cuestionado por qué soy tan abierta. Él me quiere como yo soy, con mis defectos. Y así mismo yo lo quiero.

Si una gente le ama, pero le exige que sea de tal manera,

entonces hay abuso, irrespeto. Sin embargo, claro, si usted es un borracho que llega todos los días dando trompones, tumbando la casa y haciendo escándalos, indudablemente que no lo voy a amar como es. O cambia, o se va de mi vida.

No olvide las cinco libertades de Virginia Satir. Debo decir lo que siento, lo que pienso, tomar mis

decisiones, aunque me equivoque. Si quiero tomar una decisión sobre cualquier aspecto de mi vida, pero usted no está de acuerdo, tengo el derecho de hacerlo, de estrellarme y aprender. Soy un ser humano libre. Cuando me caso, pierdo la mitad de mi libertad, pero el otro 50% sigue ahí.

También podemos hablar con nuestros

amigos y decirles: “eso que hiciste no me parece bien”, “creo que va a traer problemas, soy tu amiga y debo decirte que sopeses la decisión que tomaste”. Cuando queremos un amigo, lo ponemos frente al espejo, pero no lo rechazamos. Le animamos a pensarlo, a buscar ayuda, en caso de ser necesario.

Tengo derecho a estar en desacuerdo con

alguien, pero siempre puedo ponerme en sus zapatos e intentar comprenderlo.

La pareja es un espacio para llenar las necesidades de otro, y ese otro llenarlas de usted. No es un espacio donde una mujer va a decir: “llegué a los 50 y decidí que no tendré más sexo contigo y por 10 años así será”.

¿Qué es esto? Una agresión. Usted nunca le preguntó a su marido si él quería tener una vida sexualmente activa. Nunca lo discutió con él. En la pareja, tenemos que ser nosotros mismos, conservar la libertad y decir lo que pensamos, pero siempre hay que hablarlo todo.

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Pg 9A VOLUME 30 • 11 March/Marzo 14, 2024 t. (405)632-1934 f. (405)635-3440 ellatinonews@hotmail.com Salud y BEllEza Dr. Pascual Chagman, MD Diplomat of the American Board of Family Medicine. 4336 NW 23rd Street 405601.9022 | 405601.9888 Aceptamos la Mayoria de Seguros. TODOS HABLAMOS ESPAÑOL Nos Especializamos en: HEMORROIDES . DOLOR ABDOMINAL . AGRURAS . ESTREÑIMIENTO . CANCER DE COLON . COLONOSCOPIAS . ENDOSCOPIAS • Control de Sobrepeso • Tratamiento con Medicina Natural • Dolor de Espalda • Dolor de Cuello • Dolores de Cabeza • Accidentes de Auto • Accidente por Deporte 7832 S Western Oklahoma City, OK 405.702.4433 (Para todo tipo de condiciones) * Planificación de Jubilación En esta clase aprenderas... * Seguro de Salud Curso Gratuito de Educación Financiera Carla Harry Erika Diaz Yovana Medina Sábado, Marzo 23 10:00AM-1:00PM Capitol Hill Library 327 SW 27th St, Oklahoma City, OK 73109 * Aperitivos y Material Incluido * Necesita Registrarse Inscríbete y llama al: (405) 632-1934 * Espacio es limitado* * Comprar un Automóvil Compras y Financiación * Contabilidad e Impuestos * Servicios de Inmigración Emma Krummrich
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