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Lecturas

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Federico García Lorca (1898-1936) Federico García Lorca nace en 1898 en Fuente Vaqueros (Granada). Estudia Filosofía y Letras, y se licencia en Derecho en la Universidad de Granada. Allí, en 1917, hace amistad con Manuel de Falla, quien le transmite su amor por el folclore y lo popular. En 1919 se instala en Madrid; vive en la Residencia de Estudiantes hasta 1928, donde conoce, entre otros, al pintor Salvador Dalí y al director de cine Luis Buñuel. En 1929 se va una temporada a Nueva York. Con la llegada de la Segunda República en 1931, Fernando de los Ríos, el

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El 31 de octubre de 2007 el Congreso de los Diputados aprueba la ley 52/2007, conocida como Ley de Memoria Histórica, que reconoce el derecho a la reparación moral y a la recuperación de la memoria personal y familiar de quienes padecieron persecución o violencia durante la Guerra Civil y la Dictadura. En 2009 y en aplicación de esta ley, se decide abrir la fosa donde supuestamente yacen los restos del poeta. Sin embargo, tras dos meses de trabajo, el equipo de arqueólogos encargados de buscar el cuerpo de Lorca se rinde a la evidencia de que nunca ha habido ningún enterramiento en aquella zona.

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El teatro de Lorca es uno de los más importantes del siglo XX. Su primera obra, El maleficio de la mariposa (1920), es un fracaso. A partir de 1927, en que se estrena Mariana Pineda, comienza el periodo de mayor éxito teatral con sus grandes tragedias, Bodas de sangre (1933) y Yerma (1934). Siguen sus dramas centrados en los problemas humanos, como son Doña Rosita la soltera (1935) –sobre la condición de la solterona– y La casa de Bernarda Alba (1936) –sobre el mundo femenino y sus frustraciones en un ambiente opresivo y de represión–, para muchos su obra maestra. El público (1930) y Así que pasen cinco años (1931) son dramas considerados “irrepresentables”, ya que por su carácter surrealista es prácticamente imposible ponerlos en escena. Escribe asimismo algunas farsas y obras para guiñol, tales como La zapatera prodigiosa (1935). Entre 1935 y 1936 trabajó en la Comedia sin título, obra inacabada que rompe con el esquema tradicional de la representación teatral.

ofrecen información extra multidisciplinar sobre temas relacionados con el contexto histórico, geográfico y cultural del volumen. En la serie Clásicos, el reportaje se completa con información sobre el autor.

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Poeta en Nueva York (1930), en el que intensifica su orientación surrealista. En 1934 publica Llanto por Ignacio Sánchez Mejías, una elegía en homenaje al torero sevillano amigo que tanto apoyó a los poetas de la Generación del 27. Para componer Diván del Tamarit (1934) se inspira en la poesía árabe. Su obra poética se cierra con Seis poemas gallegos (1935) y la serie de once poemas amorosos de gran densidad metafórica y erótica titulada Sonetos del amor oscuro (inéditos hasta 1984).

El teatro

amigos, el poeta Luís Rosales. Los nacionalistas lo fusilan tres días más tarde en el camino que va de Viznar a Alfacar por ser republicano y homosexual (lo que nunca ocultó), y lo entierran en una fosa común anónima.

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Ministro de Instrucción Pública, lo nombra codirector de La Barraca, una compañía estatal de teatro universitario, con la que recorre la geografía española representado las obras de los autores clásicos del Siglo de Oro. En 1936, al estallar la Guerra Civil, Colombia y México le proponen el exilio pensando que puede estar en peligro dada su condición de funcionario de la República, pero él rechaza las ofertas y se queda en su casa de Granada. Es denunciado y detenido el 16 de agosto de 1936 en casa de uno de sus

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En 1921 publica su primera obra en verso titulada Libro de poemas, aunque el éxito llega con su libro Canciones (1927). Trabaja al mismo tiempo en otra obra, el Poema del cante jondo (1923), en donde aparece por primera vez una de las orientaciones de Lorca, lo popular, que llega a su plena madurez con el Romancero gitano (1928), con la omnipresencia del tema del mundo andaluz y de los gitanos, personajes marginales marcados por un destino trágico. De su experiencia en Estados Unidos escribe

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Lecturas ELI Infantiles y Juveniles

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Las ilustraciones de los volúmenes han sido realizadas por los ilustradores más interesantes del momento, considerando que el “comentario” visivo del texto es una ayuda fundamental para comprender una lengua extranjera. Las lecturas ELI Readers hacen que el lector se enamore de las historias y de sus ilustraciones. Son libros elegantes que sorprenden en cada uno de sus detalles: desde el tipo de papel usado hasta el caracter tipográfico. Para concluir, un cuidado gráfico especialmente claro y atractivo guía y ayuda a los lectores hacia la comprensión del texto y facilita la realización de las actividades.

• Sus útiles diccionarios monolingües son un instrumento activo para aprender nuevos términos y para fijarlos en la mente. • El CD audio contiene la narración del texto, leída por expertos nativos. • Los ejercicios están subdivididos en dos secciones: Sobre este capítulo y Antes de leer. Los ejercicios de Sobre este capítulo resumen y consolidan lo que se ha aprendido al final de cada capítulo con ejercicios que refuerzan las distintas destrezas lingüísticas; algunos de ellos son de preparación para los certificados lingüísticos. • Los Antes de leer sirven para prepararse a hechos y palabras que se leerán en el capítulo siguiente. • Los reportajes permiten estudiar a fondo de forma multidisciplinar temas que tienen relación con el contexto histórico, geográfico y cultural del volumen. En el caso de los clásicos, la información sobre el autor completa el reportaje. • Actividades de resumen de todo el volumen ofrecen al studiante una oportunidad para reforzar aún más lo que ha aprendido.

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Aspecto gráfico-artístico

• Cada volumen está subdividido en breves capítulos para facilitar y desglosar la lectura. • Espléndidas ilustraciones facilitan la comprensión del texto y atraen la atención del lector.

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Niveles lingüísticos

Cada Lectura está dividila en varias secciones: - el texto está subdividido en capítulos con diccionario a pie de página; - la sección Antes de leer contiene ejercicios de prelectura; - la sección Sobre este capítulo, al final de cada capítulo, facilita la memorización y la comprensión y termina con una o varias actividades de la sección Antes de leer para anticipar el vocabulario y las estructuras del capítulo siguiente; - útiles reportajes de cultura y civilización y sobre el autor, en el caso de los clásicos; - la sección Test final presenta actividades de resumen de todo el volumen; - sílabo;

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La línea Lecturas ELI se propone como una serie de textos narrativos de gran dignidad literaria y fuerte identidad, tanto en el caso de los clásicos adaptados o en original, como en narraciones inéditas. Las diferentes secciones que acompañan al texto (información sobre el autor, estudios detallados, actividades...) sirven para enriquecer la lectura, facilitando su comprensión y el aprendizaje lingüístico sin sofocar el placer de leer. Lecturas ELI presenta una amplia gama de actividades que varían de un nivel a otro: entretenidas pero siempre rigurosas en los niveles más bajos, y muy estructuradas – con actividades de preparación a la lectura y de consolidación - en los más altos. Además, no faltan ejercicios inspirados directamente en los exámenes de los distintos certificados. En los niveles más bajos, el texto está íntimamente integrado con las imágenes para favorecer su comprensión. En los niveles más altos, el texto se divide en capítulos separados por páginas de actividades y están enriquecidos con un útil diccionario para las palabras más difíciles.

Lecturas ELI Jóvenes y Adultos

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