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Ecole du Centre à Pantin (93) – suivi démarche Qualité Environnementale et Développement Durable

3. CONFORT ACOUSTIQUE Fiche synthétique - cibles HQE concernées 1

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Niveau de traitement : Base

1. Exigences du programme •

Amél i or er l e c onfor t ac ous ti q ue réduire, par l’implantation des bâtiments, la disposition des locaux, et le traitement des façades, la nuisance sonore dans les locaux et sur les espaces extérieurs due au trafic sur l’avenue Delizy. Améliorer la qualité acoustique de la salle de restauration.

Les c ar ac tér i s ti q ues des par oi s et l oc aux s er ont c onfor mes aux exi g enc es de l a r ég l ementati on c oncernant l es établ i s s ements s c ol ai r es et l eur s éq ui pements ( ar r êté du 25 avr i l 2003) 7

Les z ones d’ exi g enc e tr ès c al me devr ont êtr e él oi g nées des z ones d’ émi s s i on tr ès for te z ones d’ émi s s i on de br ui t tr ès for te

z ones d’ émi s s i on de br ui t for te

z ones de ni veau d’ exi g enc e c al me

z ones de ni veau d’ exi g enc e tr ès c al me

ai r es d’ attente, ai r es de r éc r éati on, ai r es de s al l e de r es taur ant, s al l es de c l as s e, s por t, l oc aux c i r c ul ati ons i ntér i eures bur eaux tec hni q ues •

l og ements r i ver ai ns , i nfi r mer i e, bi bl i othèq ue, es pac es de r epos et de s ommeil

l a s al l e de r es taur ant fer a l ’ obj et d’ une étude ac ous ti q ue s péc i fi q ue per mettant de j us ti fi er l es ni veaux de c onfor t ni veau s onor e g l obal

L 5 0 8 ≤ 45 dB( A)

déc r oi s s anc e s pati al e

D S ≤ 2,5 dB( A)

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j us ti fi c ati on détai l l ée à par ti r de l ’ APD

2. Réponse des Concepteurs Depuis le concours, le confort acoustique dans l’école est tout d’abord assuré par des dispositifs architecturaux. Sur la rue Delizy, marquée par un trafic automobile important, la protection acoustique est assurée par un mur de clôture en pavés de verre ou résine en panneaux jointifs, de plus de 2 mètresde hauteur, formant ainsi un écran acoustique derrière lequel un rideau végétal apporte un élément vivant danscette rue très minérale. L e l i n é a i re d e f a ç a d e su r l a ru e De l i z y e st l i m i t é e , e t dans l’école maternelle, lesdeux classes de grands côté est, sont isolées de la rue Delizy par la salle de motricité. Dans les bâtiments, l’efficacité acoustique est assuré par le « zonage » acoustique : • superposition de locaux dont l’utilisation n’est pas simultanée (maternelle au-dessus du centre de loisirs par exemple) ou ayant un usage similaire (salles de classes élémentaire) • position stratégique de certains locaux par rapport à leur usage (bibliothèque en étage, orientée vers le canal : ambiance plus calme – salle de motricité en espace tampon par rapport à la rue Delizy : ambiance bruyante…) • cour maternelle disposée en toit-terrasse au-dessus des de la zone restauration (dont le temps d’occupation est très limité) et en préau de la cour Elémentaire (peu de gêne générée) • restaurant dans un bâtiment C séparé des bâtiments d’enseignements

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s e r epor ter au texte de l ’ ar r êté niveau de pression acoustique pondéré A qui est atteint ou dépassé 50% du temps décroissance du niveau sonore lorsque la distance à la source double

Juillet 2008

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