Nivel teórico básico (comprensión): < a 5.5 No acreditable Competencia Específica: Manejar los medios audiovisuales dentro del proceso educativo para acercar a los estudiantes a un aprendizaje vivencial en la construcción de su conocimiento y solución de problemas. Elementos de Competencia Elemento 1
Indicadores de Logro * Reconoce los objetivos y componentes de una red y sintetizar sus características en organizadores gráficos. Analizar las ventajas y desventajas * Lista los diferentes tipos de redes. de las redes de computadoras y del * Utiliza permisos y roles de usuarios. internet. * Emplea mecanismos de protección de información y del monitoreo de una red mediante investigaciones realizadas en la biblioteca y bibliotecas virtuales. * Descifra el formato del nombre de dominio. * Identifica los tipos de conexiones. * Utiliza los servicios que ofrece el internet en talleres en el aula y el laboratorio. * Configura una conexión a internet. * Desarrolla actitud lectora * Demuestra actitud reflexiva y crítica * Valora las experiencias descubiertas Elemento 2 * Utiliza el localizador Uniforme de Recursos mediante investigaciones realizadas en la biblioteca y bibliotecas virtuales. Aplicar el servicio web en los * Recupera información desde páginas web. procesos de investigación. * Salva y copiar elementos de un sitio web. * Imprime páginas web. * Usa otros orígenes de información de internet como FTP, foros, Chats, Grupos. * Realiza configuraciones de seguridad y privacidaden talleres en el aula y el laboratorio. * Resuelve problemas comunes como: Navegación lenta, página no encontrada, etc. * Descarga completamente un sitio especifico al computador * Construye un clima de trabajo positivo. * Demuestra curiosidad intelectual. * Demuestra interés por la investigación. 12