Boletín Escuela de Educación. Semestre 2022-3.

Page 1

Los consejitos de KAI KAI en las aulas Proyectos Eventos del semestre Kai en las redes BOLETIN MAYO - AGOSTO 2022

En el marco de la asignatura Artes Plásticas en el Nivel Inicial impartida por la profe María Eugenia Escoto, las estudiantes abordaron contenidos relacionados a los períodos de la Historia del Arte donde el grupo aprendió datos importantes de las artes visuales y a cómo aplicarlas en el aula con los más chicos

¡KAI EN LAS AULAS!

ARTES PLÁSTICAS

Barroco

Arte Primitivo

Durante las clases de la asignatura Estimulación del Desarrollo en la Primera Infancia, las estudiantes participaron de una serie de dinámicas que les permitía ir poniendo en práctica la teoría que iban aprendiendo. Así mismo, elaboraron exposiciones creativas sobre diferentes modelos curriculares, en las que involucraron a sus compañeras para que el aprendizaje fuese más efectivo y divertido

ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO

DESTIMULACIONDEL ESARROLLODELAPRIMERA INFANCIA

Para abordar este tema, recibimos en nuestra clase al Dr. Julio E. Quezada quien es médico ginecólogo obstetra y nos impartió una charla sobre estas etapas de la vida de todo ser humano prestando especial atención en diferenciar los procesos naturales de aquellos que pueden presentarse durante ambos procesos y afectar el desarrollo

CONOZCAMOSSOBREELEMBARAZOYELPARTO

Las estudiantes se mostraron interesadas en las informaciones compartidas por el Dr. Quezada y generaron preguntas que aportaron a la construcción de conocimientos propuesta.

La etapa del embarazo y el parto marcan un hito importante en el desarrollo de los niños y las niñas y de igual forma en su aprendizaje Como docentes debemos conocer esta información y saber cómo utilizarla en los procesos de trabajar la atención y estimulación de nuestros estudiantes.

Como parte de la asignatura Procesos de Enseñanza Aprendizaje impartida por la profe Pilar Rubio, las estudiantes lograron aprender y aplicar diversas estrategias de planificación.

Una de las actividades más importantes de la clase consistió en diseñar una planificación completa, asegurando que el proceso de aprendizaje estuviese centrado en el niño y la niña, que incluyese todos los aspectos, así como los momentos que componen la rutina diaria de acuerdo a la edad y grado. Para completar la evaluación de los aprendizajes, las estudiantes seleccionaron y aplicaron con sus compañeras algunas de las actividades planificadas y recibieron retroalimentación en relación a la pertinencia de las mismas.

PROCESOSDEENSEÑANZA APRENDIZAJE

El propósito de estos encuentros fue que las estudiantes conocieran de primera mano la estructura de un centro de estimulación temprana y contrastar las teorías desarrolladas en el aula de clases con las dinámicas, selección y elaboración de materiales didácticos disponibles para el trabajo con los niños y niñas. Poniendo así, en práctica sus aprendizajes y generando, posteriomente espacios reflexivos, tan necesarios como parte del proceso de formación.

¡PROYECTOS!

Las estudiantes del tercer semestre que cursan la asignatura de Estimulación del Desarrollo en la Primera Infancia, estuvieron visitando en dos ocasiones el Centro Conecta, para participar de talleres vivenciales impartidos por su maestra la Licenciada, Gloria Molina.

Desde inicios del semestre las docentes planificaron una serie de actividades conjuntas con la intención de asegurar que el proceso de aprendizaje final de las tres asignaturas, incluyese una aplicación de los conocimientos adquiridos.

Las estudiantes y docentes de las asignaturas de: Currículo del Nivel Inicial, Procesos de Enseñanza Aprendizaje y Estimulación del Desarrollo en la Primera Infancia, desarrollaron un proyecto integrativo que culminó con una visita y donación de recursos a la Escuela Mami Faela, ubicada en San Cristobal.

VISITA A LA ESCUELA MAMI FAELA

Todo inició con una visita al centro en la que las estudiantes hicieron un levantamiento de necesidades, a partir de las cuales y enmarcadas en los aprendizajes que iban adquiriendo hicieron propuestas que se fueron materializando hasta convertirse en el producto final implementado en la escuela.

Con la finalidad de concluir el proyecto colaborativo de 3 clases asi como hacer entrega del material recaudado, ¡Regresamos a la casa infantil Mami Faela! Donde compartimos con los niños, profes y personal en general, que siempre nos recibe con gran afecto

¡REGRESAMOS A MAMI FAELA!

Con la finalidad de recolectar material gastable para donar a la Escuela Mami Faela, las estudiantes de 3re semestre realizaron una actividad en la plazoleta, donde recibieron el apoyo de la comunidad universitaria para contribuir a esta buena causa.

ACTIVIDAD DE RECAUDACION DE MATERIALES

Nuestra egresada, Glory Monegro fue parte del panel ''Experiencias de Éxito de Mujeres que Inspiran'', organizado por el CIDE con emprendedoras egresadas de varias carreras de nuestra universidad.Tanto Glory, como las demás panelistas compartieron con los estudiantes asistentes los retos que debieron superar para iniciar sus proyectos y cómo en la actualidad continuan enfrentando con entusiasmo las situaciones que surgen en el día a día.

CONVERSATORIO SOBRE EMPRENDIMIENTO

Como una iniciativa para integrar a nuestras egresadas a las experiencias de aprendizaje de las estudiantes del programa desarrollamos UNIBE TALK versión Egresados, enfocado en el tema: “Emprendimiento”, donde tres egresadas de nuestra escuela, Lily Bello, Samantha Rivero y Valerie de Moya, compartieron sus experiencias como fundadoras de Playschool y Sav Adventures, respectivamente.

La moderación del panel estuvo a cargo de nuestra egresada y también docente de la escuela, Laura Amelia Nuñez quien junto a la maestra Olga Suarez docente de la facultad de negocios y del CIDE, fueron haciendo proguntas y compartiendo ideas útiles para el proceso de concepción de una idea, hasta materializarla y convertirla en un negocio

Tuvimos la oportunidad de conocer el camino recorrido por nuestras egresadas desde que identificaron una necesidad u oportunidad de innovación, hasta cómo lograron materializarla y adaptarla para que sobreviviese el período de pandemia Además conocimos elementos básicos del emprendimiento que debemos tomar en cuenta si nos lanzamos en ese mundo

LIII GRADUACIÓN ORDINARIA UNIBE En nuestra LIII Graduación Ordinaria Unibe, celebramos el logro profesional de 11 nuevas profes. ¡FELICIDADESEGRESADAS,YAOFICIALMENTE DOCENTESPARAELMUNDO!

FIESTA DEL MAESTRO 2022

La profe Pilar Rubio fue la maestra reconocida este año por su excelencia académica.

¡Felicidades a todas!

Celebramos el día del maestro, donde se reconoció la encomiable labor que realizan de manera influyente, formativa, incluso de protección a favor de jóvenes y adultos, que han confiado su educación superior en esta institución. Fueron reconocidas de manera especial nuestras profes Olga Grachova y Margarita Heinsen, por 20 años de servicio y también las que ya alcanzan 5, 10 y 15 años siendo parte de la escuela recibieron su pin conmemorativo

CIERRE DE VERANO 2022

Como proyecto final y de cierre de las asignaturas de: Desarrollo de la Lengua Oral y Escrita, Desarrollo del Pensamiento Lógico Matemático, Estrategias Lúdicas y Artes Plásticas en la Educación Inicial, las estudiantes organizaron la actividad ''Cierre de Verano 2022'' donde los hijos de los colaboradores de la universidad, en edades comprendidas entre los 3 7 años participaron de actividades divertidas para despedir las vacaciones de verano

De un gran número de aplicantes con un récord académico sobresaliente, ingresan en Unibe, nuevos estudiantes seleccionados como Líderes del Mañana Unibe 2023], auspiciado por la fundación Hazoury. ¡Te presentamos a Andrea Martínez, nuestra líder del mañana escuela de Educación 2023! ¡LIDERES DEL MAÑANA 2023!

¡KAI VISITA LAS REDES!

¡Hasta la próxima! Síguenos en las redes... #edunibe @EDUNIBE

Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.