ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS NÍVEIS DE ORGANIZAÇÃO Neste tópico, o corpo dos seres vivos pluricelulares é apresentado em seus diferentes níveis de organização. Dessa forma, este conteúdo propicia o desenvolvimento da habilidade EF06CI06. Reservar um tempo para a análise da imagem com os alunos. Pedir que expliquem com suas próprias palavras o que entenderam da imagem e aproveitar o momento para avaliar a compreensão deles sobre o que é mostrado. Em seguida, partir das explicações fornecidas para elucidar eventuais dúvidas ou concepções alternativas. A noção de níveis de organização pode ser expandida para outras situações fora da Biologia, fazendo analogias que podem facilitar a compreensão do assunto. Isso é proposto na atividade 4 da seção Mergulho no tema.
Níveis de organização A origem da palavra organismo tem relação com o termo grego organon, que significa “aquilo que funciona por si só”. Seres unicelulares são considerados organismos porque, mesmo formados por uma única célula, eles “funcionam” sozinhos, isto é, são capazes de suprir as próprias necessidades e de se reproduzir sem depender de outras células. Já na maioria dos seres pluricelulares, as células que formam um indivíduo cumprem funções específicas, e cada célula depende de outras para suprir suas necessidades. Células que atuam de maneira integrada se unem em tecidos, e dois ou mais tecidos que trabalham em conjunto formam um órgão. Quando dois ou mais órgãos trabalham juntos para cumprir determinadas funções, dizemos que constituem um sistema. A junção dos diversos sistemas forma o organismo. AS CORES NÃO SÃO REAIS.
Tecido Agrupamento de células similares com função determinada
Órgão Estrutura composta por tecidos diferentes
Sistema Grupo de órgãos com função específica
Organismo Ser vivo
SELMA CAPARROZ
Célula Unidade básica da vida
IMAGEM FORA DE PROPORÇÃO.
Representação esquemática de níveis de organização de dois organismos pluricelulares: uma planta e uma pessoa. Ambos os organismos são formados por bilhões de células, organizadas em diferentes estruturas.
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Comentar que tecidos e órgãos são formados por um processo de divisão celular chamado mitose, no qual uma célula-mãe origina duas células-filhas idênticas a ela. Informar que esse é o mesmo processo
que organismos unicelulares, como bactérias e leveduras, utilizam para se reproduzir. Os alunos podem se interessar em saber que o corpo deles, constituído de bilhões de células, foi um dia formado por
apenas uma, o zigoto, originado pela fusão do gameta masculino com o gameta feminino. Por meio de sucessivas divisões mitóticas, novas células se formaram e se diferenciaram, e o organismo cresceu.
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