Table des matières Missions 2

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TABLE DES MATIÈRES

III
TES OUTILS 2 Le dictionnaire 2 Le recueil de conjugaison ...................................................................... 4 TES STRATÉGIES 7 Les essentiels d’une communication réussie 7 Les stratégies de lecture ......................................................................... 8 Les 4 dimensions de la lecture 14 Les stratégies d’écriture 23 Les stratégies de communication 26 DOSSIER 1 : LE RÉCIT POLICIER 30 Le narrateur et les manières de raconter 31 La boite à outils – Le discours direct 33 La boite à outils – Le discours indirect 34 Le schéma narratif 36 L’atelier de lecture 1 – L’homme à la hache, Laurent Chabin 38 La boite à outils – Le champ lexical 42 L’atelier de lecture 2 – Ça leur apprendra à sortir la nuit, François Gravel et Martine Latulippe 44 L’atelier d’écriture 49 DOSSIER 2 : LE RÉCIT PSYCHOLOGIQUE 50 L’univers narratif .......................................................................................... 51 Les personnages et leurs rôles 51 La boite à outils – Les registres de langue 54 La boite à outils – La chronologie 55 L’atelier de lecture 3 – Rap pour violoncelle seul, Maryse Pagé ......................................................................................... 57 La boite à outils – Le lexique des émotions 63 Les lieux et le temps 64 Les séquences textuelles ........................................................................ 67 La boite à outils – L’harmonisation des temps verbaux 69 L’atelier de lecture 4 – Seuls, Paul Tom 72 L’atelier d’écriture ...................................................................................... 77 MISSION RÉVISION ................................................................................ 78 Le texte narratif en un coup d’œil 78 L’atelier de lecture synthèse – Le cri de Léa, Jean-François Sénéchal 79 L’atelier de prise de parole 83 DOSSIER 1 : LA BIOGRAPHIE 85 L’organisation du texte 86 La boite à outils – Les organisateurs textuels et les marqueurs de relation 88 La structure du texte descriptif 91 L’atelier de lecture 1 – Samian : la puissance des mots 95 La boite à outils – La reprise de l’information 98 L’atelier de lecture 2 – Héroïnes en herbe 101 L’atelier d’écriture 104 DOSSIER 2 : LE COMPTE RENDU D’ÉVÈNEMENT 105 Les procédés descriptifs et les moyens linguistiques 106 L’atelier de lecture 3 – COP27 : les pays riches acceptent d’aider les pays en développement 109 La boite à outils – Le point de vue et le destinataire 113 L’atelier de lecture 4-5 – Le Canada traversé par une onde de choc, La visite du pape au Canada fait réagir ................. 116 L’atelier d’écriture 120 MISSION RÉVISION 121 Le texte descriptif en un coup d’œil 121 L’atelier de lecture synthèse – Après la pluie, l’arc-en-ciel ....... 122 L’atelier de prise de parole 126 OUTILS ET STRATÉGIES 1 LE TEXTE DESCRIPTIF ......................................................................................................................................................................................................... 85 LE TEXTE NARRATIF ............................................................................................................................................................................................................. 30 TYPES ET GENRES DE TEXTES .......................................................................................................................... 29 PRÉSENTATION DE LA COLLECTION VI La nouvelle orthographe ........................................................................................................................................................................................................................... VIII © 2023, Les Éditions CEC inc. • Reproduction interdite
TABLE DES MATIÈRES IV DOSSIER : LE POÈME ET LA FABLE 128 Le langage poétique 129 L’univers poétique 131 L’atelier de lecture 1-2 –La Cigale et la Fourmi, Jean de La Fontaine et La cigale et la fourmi, Alexandre Poulin 132 L’atelier d’écriture 135 MISSION RÉVISION 136 Le texte poétique en un coup d’œil 136 L’atelier de lecture synthèse –Les garçons courent plus vite, Simon Boulerice et Le Lièvre et la Tortue, Jean de La Fontaine 137 L’atelier d’écoute 139 DOSSIER 1 : L’APPRÉCIATION CRITIQUE 140 Les éléments de l’appréciation critique 141 La boite à outils – Le vocabulaire expressif 142 L’atelier de lecture 1 – Un livre et un film prodigieux, la Bibliomaniaque… 143 L’atelier d’écriture 145 DOSSIER 2 : LE TEXTE DESCRIPTIF-JUSTIFICATIF 146 L’organisation du texte descriptif-justificatif ....................................... 147 La structure d’une justification 148 Les procédés justificatifs 148 L’atelier de lecture 2 – Le Fairphone 150 L’atelier d’écriture 152 MISSION RÉVISION 153 Le texte justificatif en un coup d’œil 153 L’atelier de lecture synthèse – Et si le détecteur de mensonges n’était qu’un mensonge ? 154 L’atelier de prise de parole et d’écoute 157 LE TEXTE POÉTIQUE 128 LE TEXTE JUSTIFICATIF 140 LE PROJET BALADO 159 PARTIE 1 : LES CLASSES DE MOTS 164 1. Le nom 164 2. Le déterminant 167 3. L’adjectif 171 4. Le pronom 174 5. Le verbe 177 6. L’adverbe 180 7. La préposition 183 8. La conjonction 185 RÉVISION 187 L’atelier de grammaire 189 PARTIE 4 : LA PHRASE 222 1. Les constituants de la phrase 222 2. La phrase graphique et la phrase syntaxique 228 3. La phrase de base (P) 229 4. Les types de phrases 230 5. La phrase de forme positive ou négative 235 6. La phrase de forme neutre ou emphatique 237 7. Les phrases à construction particulière 238 RÉVISION 239 L’atelier de grammaire 241 PARTIE 2 : LES GROUPES DE MOTS 191 1. Le groupe nominal (GN) 191 2. Le groupe verbal (GV) 195 3. Le groupe adjectival (GAdj) 198 4. Le groupe prépositionnel (GPrép) 201 5. Le groupe adverbial (GAdv) 204 RÉVISION 206 L’atelier de grammaire 208 PARTIE 3 : LES FONCTIONS SYNTAXIQUES DANS LES GROUPES DE MOTS 209 1. Le complément du nom 209 2. Le complément du pronom 211 3. Le complément de l’adjectif 211 4. L’attribut du sujet 212 5. Le complément direct du verbe (CD) 214 6. Le complément indirect du verbe (CI) 216 7. Le modificateur du verbe, de l’adjectif et de l’adverbe 218 RÉVISION 219 L’atelier de grammaire 221 LES MANIPULATION SYNTAXIQUES 163 GRAMMAIRE 162 © 2023, Les Éditions CEC inc. • Reproduction interdite
V PARTIE 5 : LES JONCTIONS 243 1. La coordination 243 2. La juxtaposition 245 3. La subordination 246 – La phrase subordonnée 246 – La phrase subordonnée relative 246 – La phrase subordonnée complément de phrase 250 – La phrase subordonnée complétive 251 RÉVISION 252 L’atelier de grammaire 253 PARTIE 6 : LA PONCTUATION 254 1. Le point 254 2. La virgule 256 3. Le deux-points, les guillemets et le tiret 258 RÉVISION 259 PARTIE 7 : LA CONJUGAISON 260 1. La structure des verbes 260 2. Les modes 262 – L’infinitif présent et passé 262 – Le participe présent et passé 263 – L’indicatif présent ........................................................................... 264 – L’indicatif passé composé 266 – L’indicatif imparfait 267 – L’indicatif plus-que-parfait ........................................................... 268 – L’indicatif passé simple 268 – L’indicatif passé antérieur 269 – L’indicatif futur simple et antérieur .......................................... 270 – L’indicatif conditionnel présent 272 – L’indicatif conditionnel passé 273 – L’impératif présent et passé ....................................................... 274 – Le subjonctif présent et passé 275 RÉVISION 276 L’atelier de grammaire 277 PARTIE 8 : LES ACCORDS 278 1. Les accords dans le GN 278 2. L’accord du verbe 285 3. L’accord de l’adjectif attribut du sujet 287 4. L’accord du participe passé avec l’auxiliaire être 288 5. L’accord du participe passé avec l’auxiliaire avoir ................... 290 RÉVISION 294 L’atelier de grammaire 296 PARTIE 9 : LE LEXIQUE 298 1. La formation des mots 298 – La dérivation 298 – La composition 299 – L’abrègement 299 – Le télescopage 300 – Les néologismes 300 2. Le sens des mots 301 – Les synonymes et les antonymes 301 – Le sens propre et le sens figuré 302 – Les familles de mots 303 – Les mots génériques et les mots spécifiques ..................... 304 – Les homophones 304 RÉVISION 307 L’atelier de grammaire 307 DOSSIER FINAL 310 JEUX DE RÉVISION 318 INDEX ........................................................................................................... 325 SOURCES ICONOGRAPHIQUES 328 SYNTHÈSE 309 © 2023, Les Éditions CEC inc. • Reproduction interdite
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