Avaliacao metodologias

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métodos mistos de avaliação

Até que ponto os participantes aceitam os resultados da seleção aleatória? Estão dispostos a participar desses processos? A autora argumenta que os RCT seriam melhorados se envelopados em uma perspectiva subjetivista, o que levanta uma questão fundamental: é possível que as avaliações com métodos mistos de inspiração qualitativa contribuam para que os pesquisadores tenham mais capacidade de demonstrar uma relação causal entre variáveis (MERTENS & HESSE-BIBER, 2012)? O paradigma construtivista no mundo real: exemplos

Um crescente número de avaliações de impacto financiadas pelo DFID e outros doadores no norte da Europa (Agência de Desenvolvimento Internacional Sueca e Agência de Desenvolvimento Internacional Dinamarquesa) tem dado renovada proeminência ao paradigma construtivista nos últimos anos. A ideia de que métodos qualitativos ajudam a representar a pluralidade das perspectivas dos interessados em uma variedade de fenômenos foi certamente uma resposta às frustrações e limitações associadas aos esforços finitos dos RCT em medir ligações causais entre intervenções e efeitos. A literatura especializada parece ter sido especialmente útil na revitalização desse paradigma e na reafirmação de que métodos qualitativos têm de ser incluídos na caixa de ferramentas das análises causais (BRADY, 2002; PAWSON & TILLEY, 2007; YIN 2003). Knigge e Cope (2006) ilustram a abordagem qualitativa em sua avaliação dos jardins comunitários na área mais empobrecida da cidade de Buffalo, estado de Nova York, Estados Unidos, para determinar sua contribuição para a acumulação de capital social. Fortemente apoiados por métodos qualitativos e tecnologias modernas, graças ao uso de uma plataforma virtual associada a sistemas de informação geográfica (GIS, na sigla em inglês), a equipe de avaliação criou primeiro um mapa mostrando os recursos disponíveis para a comunidade próximo dos jardins comunitários. Depois, uma representação visual dos jardins comunitários foi complementada com informações adicionais sobre a composição étnica dos moradores e os atributos do território, além de fotos da vizinhança e comentários das pessoas em áudio. Com base nas 49


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