PRŮŘEZOVÝ PROGRAM / EVROPSKÁ JAZYKOVÁ CENA LABEL Název projektu: „Lanterna Futuri“ Realizátor projektu: Občanské sdružení Rodowitz (Lužický horský spolek) Radvanec 3 473 01 Nový Bor www.horskyspolek.eu
PARTNERSKÉ INSTITUCE
Begegnungszentrum im Dreieck e.V. (koordinátor projektu) Grosshennersdorf NĚMECKO Maria-Sybille-Merian-Gymnasium Herrnhut NĚMECKO Dom Trzech Kultur Parada Niedamirow POLSKO Liceum Ogólnokształcące Kamienna Gora POLSKO Gymnázium Česká Lípa Česká Lípa ČESKÁ REPUBLIKA
/ 116
DOBA TRVÁNÍ PROJEKTU
Průběžně od roku 2004
FINANCOVÁNÍ PROJEKTU
Projekt je financován z prostředků Evropského sociálního fondu, nadací a česko-německých a německo--polských fondů a účastníky aktivit. Původní financování bylo zajištěno z programu INTERREG.
Projekt „Lanterna Futuri“ není finančně podporován z Programu celoživotního učení. Jedná se o dlouhodobou společnou aktivitu tří občanských sdružení ve spolupráci se školami v trojzemí České republiky, Polska a Německa. Do hledáčku Národní agentury Programu celoživotního učení se dostal projekt v okamžiku, když se ho sdružení Rodowitz spolu s českolipským gymnáziem rozhodly přihlásit do Evropské jazykové soutěže LABEL. Iniciativa k zahájení projektu vzešla ze strany německého sdružení, které již spolupracovalo s polskou i českou stranou. Němečtí disidenti se v porevolučním období rozhodli podpořit aktivity, které potlačí v regionu xenofobii. Jako skupinu vhodnou k oslovení si vybrali středoškolské studenty. Tato iniciativa zaujala polské emigranty z Hamburku, kteří se vrátili do vlasti a v Krkonoších vybudovali místo setkávání Dům tří kultur. Spolupráce s českou stranou byla navázána v roce 2001. Za české sdružení Rodowitz se do práce zapojila paní Petra Sochová a Gymnázium Česká Lípa reprezentuje zástupkyně ředitelky paní Helena Pazseková. Petra jako bývalá studentka gymnázia s vedením školy dobře vychází a práce pro studenty ji těší. „Lanterna Futuri“ je interkulturní projekt setkávání, vzdělávání a společné práce v hraničním trojúhelníku Německa, Polska a České republiky. Studenti a učitelé pravidelně společně pracují v uměleckých dílnách, které se konají dvakrát do roka. Projekt se zaměřuje na rozvoj nových učebních strategií, interkulturních kompetencí, osobní zodpovědnosti, tvořivosti a týmových dovedností. V rámci projektu se mladí lidé setkávají v sedmi různě zaměřených dílnách: divadlo, hudba, film, žurnalistika, fotografie, vizuální umění a design. Doposud se ve 209 mezinárodních dílnách setkalo 1 342 mladých lidí z různých míst Saska, severních Čech a Dolního Slezska. Letní a zimní dílny trvají týden a věnují se dohodnutým tématům. Dílny probíhají pod vedením umělců a odborníků ve zmíněných oborech a pod pedagogickým dozorem učitelů. Spolupráce s profesionály je přitom pro mládež důležitou motivací. Vedoucí dílen disponují dlouholetými zkušenostmi na poli interkulturní práce s mládeží. Někteří učitelé z partnerských škol se stali nedílnou součástí mezinárodního vedoucího týmu dílny. Podílejí se tak na celém procesu především po jeho pedagogické a tematické stránce. O dorozumění se