Leteci razred

LETEĆI RAZRED TEMA BROJA: GODINA U ZNAKU SPORTA

Dan škole

Lino višebojac Mala sportska škola LIST UČENIKA OSNOVNE ŠKOLE „ĐURO ESTER“ KOPRIVNICA, broj 14, rujan 2012.

Impresum Dragi čitatelji, školski list ove se godine pojavljuje u novom ruhu; elektroničkom obliku. Donosi najbolji dio od mnogobrojnih aktivnosti koje su obilježile proteklu školsku godinu. U nadi da će vam čitanje sadržaja biti zanimljivo i zabavno, prepuštamo vas uživanju u novom broju našeg Letećeg razreda, koji već 14 godina prati i bilježi školsku zbilju jednog vremena i čuva je od zaborava.

LETEĆI RAZRED List učenika OŠ „Đuro Ester“ Koprivnica Nakladnik: Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica Za nakladnika: mr. Sanja Prelogović, ravnateljica e-mail: www.os-gjuro-ester-koprivnica.skole.hr Glavna urednica: Nikolina Sabolić, prof., dipl. knjižničar Uredništvo: Novinarska grupa: Ema Janjić, Monika Orehovec, Marija Vertuš, Ana Kolar, Andrija Bricelj, Lucija, Gjerek, Petra Oreški.

Mladi knjižničari: Katarina Pejak, Lea Fuček, Lucija Šadek.

Foto grupa: Filip Linarić, Simona Knapić, Monika Mihoković, Paula Puhač, Petra Rojković, Senka Strnad, Antonio Vurovec.

Intervju novinarske grupe sa sportašima i učenicima s državnih natjecanja

Mentorica Novinarske grupe: Ana Matijević, učiteljica hrvatskog jezika Mentorica Mladih knjižničara: Nikolina Sabolić, knjižničarka Mentorica Foto grupe: Blaženka Androlić-Pošta, učiteljica fizike i tehničke kulture Suradnici: učitelji razredne i predmetne nastave, stručni suradnici škole Grafičko oblikovanje: Đurđica Lucek, informatičarka Lektura i korektura: Nikolina Sabolić, knjižničarka Logo škole

2

Sadržaj Mjesec borbe protiv ovisnosti .... 22

Dobro došli u školu! ...4

Naš glas za Zemljin spas..5

Aktivnosti Eko škole .......5 Projekt U4energy ...............8 Akcija „Zeleni korak“ ........ 11

Veseli prosinac ..... 24 Idemo na izlet! ......... 26 Posjetili smo… 34 Iz školske knjižnice ...38 Kulturna događanja ..39 Obilježili smo…43

Višejezičnost u našoj školi ..44 Naši uspjesi ..45

Nagrađeni na natječajima ..45

Uspješni na županijskom natjecanju u znanju ..46

Učenici na državnim natjecanjima ..47

Europski uspjeh projekta U4energy ..48

Tema broja: Godina u znaku sporta . 12

Sport u našoj školi ..... 12

Koprivničke sportske nade ....... 16

Nagrađena upornost ..........17 Literarno-likovni kutak ..49 Zabavni kutak ..60 Zanimljivosti .. 63

Lino višebojac .............. 18 Što tebi znače Olimijske igre ...20 Dan škole .. 68 3

Dobrodošli u školu!

Pr o m e tn a p r avi l a za n a jm la đe

Prvi dan škole Učenike naše škole koji će prvi puta sjesti u školske klupe dočekali smo malom priredbom što su je priredili učenici nižih razreda. Učenike i roditelje srdačno je pozdravila ravnateljica Sanja Prelogović izrazivši težnju da škola i roditelji zajedno sudjeluju u formiranju učenika koji ne mora biti odličan đak, ali može postati odličan čovjek. Gradonačelnik gosp. Zvonimir Mršić podijelio je učenicima prvih razreda vesele majice i marame za torbe, a na klupama u razredima su ih dočekale i bilježnice. Velečasni mns. Leonard Markač naglasio je da škola nije školska zgrada već ljudi koji svakodnevno u njoj borave i teže zajedničkim ciljevima te blagoslovio učenike i djelatnike za sretan i uspješan početak nove školske godine.

13. rujna u OŠ "Đuro Ester" održano je predavanje o sigurnosti u prometu za učenike prvih razreda. Suradnja s HAK–om tako se održava i ove godine, a gospodin Ivica Ressler je na primjeren način djeci pojasnio prometna pravila. Prateći lik zebre, djeca su naučila osnovna pravila ponašanja u prometu. Iz njihovih odgovora i pitanja vidjelo se da već puno znaju o sigurnosti u prometu. S veseljem su primili slikovnice koje će s roditeljima pročitati, a put od kuće do škole bit će sigurniji.

Učiteljice 1. razreda

Blagoslov za početak nove školske go-

Prvačići s Vinice

dine Socijalna pedagoginja Dijana Lukačić održala je predavanje za roditelje u vrijeme kada su prvačići bili u razredima sa svojim učiteljicama Majom Sinjeri, Jasnom Tkalčec i Biserkom Knez. U Područnoj školi Vinica prvačiće je u razred primila učiteljica Ivana Ferčec, a programu su bili nazočni ravnateljica, župnik i zamjenica gradonačelnika Vesna Želježnjak.

Nikolina Sabolić, prof., dipl. knjižničar

Prometna pravila za najmlađe

Prometna policija među učenicima prvih razreda 16. rujna 2011. učenicima prvih razreda OŠ "Đuro Ester" u goste su došli djelatnici prometne policije, gosp. Zoran Vuković i gđa Aleksandra Krnjašić. Zanimanje za goste u razredima je bilo veliko. Učenici su pažljivo slušali i odgovarali na postavljena pitanja. Svatko je želio nešto reći i svojim primjerom

sudjelovati u priči o prometnim pravilima. Uz prepoznavanje prometnih znakova važnih za pješake, učenici su brzo upamtili prometna pravila.

Maja Sinjeri, dipl. učiteljica Prometna policija među učenicima 1-ih razreda 4

Naš glas za Zemljin spas

SOS ZA ZEMLJU Zemlja je planet na kojem živimo.

Na Zemlji postoji mnogo rijeka, potoka, planina i mora. Mnogi ljudi danas zagađuju prirodu i neodgovorno se ponašaju prema Zemlji.

Bacaju otpad u šume i vode, umjesto na smetlišta. Priroda taj otpad ne može razgraditi. Štetni plinovi truju zrak i uništava se ozonski omotač koji nas štiti od štetnog sunčeva zračenja. Padaju kisele kiše od kojih se suši drveće. Ako ljudi nastave sa zagađivanjem, nestat će pitke vode i bit će sve manje šuma koje proizvode kisik. Ugibat će životinje koje žive u vodama i šumama. Ljudima će biti sve teže živjeti na Zemlji.

Zato se ljudi trebaju što bolje i odgovornije odnositi prema prirodi da bi sačuvali Zemlju za budućnost.

Leon Puškarić, 3.a

EKO SL OGANI 1 .C 1. DRVO KISIK PRAVI DA LJUDI BUDU ZDRAVI. (Leona Premužić) 2. BRINI O ČISTOĆI VODE DA TI ZDRAVLJE NE ODE! (Nikolina Pejak)) 3. DRVEĆE ZRAK NAM DAJE, BEZ NJEGA ŽIVOT STAJE. (Lin Vukšić) 4. SMEĆU KRAJ, A VODI POČETAK. (Šimun Benedikt Kopričanec) 5. ZELENA PRIROD+A I BISTRA VODA DAJU NAM ŽIVOT. (Ema Pintarić) 6. U USTA SLASTICU, OMOT U KANTICU! (Vladimir Ježovita) 7. BACI SMEĆE U KOŠ DA OKOLIŠ NE BUDE LOŠ! (Luka Đaković) 8. PAPIRIĆ IMAM, U RUCI GA SKRIVAM, BACAM GA U KOŠ, PA OKOLIŠ NIJE LOŠ. (Anna Maria Kudelić Sudar)

EKO GRUPA 3 .

RAZ REDA Eko grupa 3-ih razreda bila je izuzetno aktivna. S našom voditeljicom, učiteljicom Biserkom Knez idemo svugdje.

Razgledali smo izložbu Božić-radost života u dvorani crkve Svetog Antuna

Eko grupa 3. r. u Hartmannu

Mateo Hojski, 3. c

Očistimo Planet za bolji svijet!

Bolje svijeće, nego smeće! Čuvajte planetu Zemlju za bolji život!

Eko grupa 3. r. na izložbi

Začudili smo se kako se lijepo i korisno može iskoristiti otpad od kukuruzovine. Posebno su nam se svidjele jaslice ukrašene zvijezdama od slame.

Posjetili smo i Vodocrpilište Ivanščak.

Tamo smo pili vodu i objasnili su nam kako voda dolazi do kućanstava. Ima mnogo filtera koji pročišćuju vodu.

Bili smo i u Hartmannu.

5

To je tvornica gdje se rade kutije za jaja, kartonske kutije i druga kartonska ambalaža od recikliranog papira.

Trebali smo ići na potok Koprivnicu s Eko grupom drugog razreda s Vinice, no nismo mogli zbog ružnog vremena, pa smo pokuse s vodom radili u razredu. Pokazao nam ih je nastavnik kemije Miroslav Kanisek. Napravili smo i spremnik za plastične vrećice. U akciji Zeleni korak prikupljali smo plastične vrećice koje zagađuju prirodu i stari papir za reciklažu.

Tara Bardek, 3.b

Naš glas za Zemljin spas

Dodatna skrb za okoliš Skrb za okoliš naša je škola iskazala uključenjem u međunarodni GLOBE program.Ovaj međunarodni program, čije ime dolazi od engleskih riječi Global Learning and Observations for Benefit the Environment, što bi u prijevodu značilo cjelovito učenje i opažanje za dobrobit okoliša, je znanstveno obrazovni program namijenjen učenicima koji će aktivno pratiti promjene u svome okruženju te obavljati razna mjerenja koja možemo podijeliti u pet skupina (atmosfera, voda, tlo, pokrov i fenologija). U okviru programa učenici su, pod vodstvom prof. Miroslava Kaniseka, postavili 5 meteoroloških postaja na području Crne gore, Reke, Donjeg Banovca, Dubovečkog brega i Vinogradskog odvojka.

Moje želje Željela bih da cvijeće i drveće raste svugdje po Zemlji, da se ne ruše stabla u šumi.

Htjela bih i da svi ljudi koriste bicikle, da ne voze automobile. Željela bih da ptičji cvrkut ne prestane, željela bih više zelenih površina i da ljudi čuvaju naš planet Zemlju.

Tea Geci, 3.c

Gloria Trubelja, 2. b Postavljanje meteorološke postaje na Crnoj gori

Molitva rijeke Na postavljenim postajama učenici će pratiti trenutnu temperaturu zraka, dnevnu količinu kiše, količinu novog i ukupnog snijega u zimskim mjesecima te vrstu oblaka i postotak oblaka na nebu, ali i vrstu i broj kondenzacije avionskih tragova. Sva se mjerenja obavljaju prema GLOBE protokolu.

Filip Sokolić, 2. b Filip Josip Lukunić, 1. r, PŠ Vinica

6

Gospodine, hvala ti što si me stvorio da budem put ljudima.

Molim te, da njihova putovanja budu sigurna, da se njihovi brodovi ne razbiju na mojim obalama.

Zahvalna sam što moje korito bogato vodom ne presušuje, što mogu pojiti biljke, životinje i ljude.

Nadam se da će svi u žuboru mojih valova, u mojoj svježini i blagosti naći tebe i tvoju riječ jer si me ti stvorio.

Ira Kvakarić, 6.d

Naš glas za Zemljin spas

Spašavanje vodozemaca

Osam učenika 6.c razreda (Robert Kolar, Martin Vuk, Ervin Kukec, Ivona Nemec, Ivana Puškarić, Petra Balija, Paula Prlog i Viktoria Čehok) s nastavnicima Miroslavom Kanisekom i gimnazijskim profesorom Miroslavom Samardžićem sudjelovalo je u akciji prijenosa šumskih smeđih žaba

i smeđih krastača koje migriraju iz šumskih u vodena staništa gdje se mrijeste. U dva sata koje smo proveli uz cestu Koprivnica - Đelekovec prikupili smo 99 vodozemaca koje smo spasili od gotovo sigurne smrti pod kotačima automobila.

Miroslav Kanisek, prof.

Eko radionice 5. listopada 2011. godine članovi ekološke udruge UZOR iz Koprivnice održali su predavanje i radionicu za naše učenike s problematikom recikliranja otpada. Prikazali su nekoliko vrlo potresnih i edukativnih filmova koji su učenicima pokazali što čovječanstvo radi, a značajno šteti i narušava prirodnu ravnotežu, ali i nekoliko filmova koji prikazuju pravilno i održivo ponašanje i postupke ljudi.

Nakon radionice i predavanja učenici su ispred škole zasadili vazdazeleni grm koji simbolizira naše prijateljstvo s ovom udrugom i podsjeća nas na potrebu održivog razvoja i napretka.

Učitelji Miroslav Kanisek i Ana Marija Bobovčan

Spašavanje vodozemaca na prometnici Koprivnica-Đelekovec

Sačuvajmo ljepotu prirode Priroda svoju ljepotu Rasula svud oko nas, Kad želimo odmoriti misli, U prirodi potražimo spas.

U šumu možemo otići, Sa stablima se družiti, U cvrkutu ptica uživati, Žubor bistrog potoka slušati.

Raduj se zato svakom danu I osmijehu proljetnog jutra, Sačuvaj čudesnu ljepotu prirode Za ljepše danas i sutra.

Suradnja s ekološkom udrugom UZOR (1)

Lorena Lončarić, 6.d Rad Lorene Lončarić je dobio priznanje na natječaju za literarne i likovne radove na temu „Djeca – čuvari prirode“.

Dok sunce veliko, zlatno Na nebu modrom sja, Toplinom svojih zraka Dušu nam zagrije, obasja.

Zelena livada obukla Od tratinčica plašt snježni, Na njega začuđen sletio Leptir šareni, nježni.

Ivona Nemec, 6. c 7

Ivana Marković, 1. b

Naš glas za Zemljin spas „ ŠTEDI

STRUJU PLIN I VODU I TAKO SLIJEDI EKO MODU“!,

slogan je pod kojim je naša škola provodila kampanju za energetsku učinkovitost ove školske godine. Slogan su osmislile učenice 6b razreda.

Projekt je proveden u sklopu europskog školskog natjecanja u4energy.

Cilj našeg projekta bio je podići svijest o energiji među učenicima, roditeljima i obiteljima.

Tijekom kampanje učenici su trebali preuzeti ulogu učitelja te potaknuti članove svoje obitelji da štede energiju i da poduzmu konkretne mjere za smanjenje potrošnje energije u svojim domovima. Učenici i članovi njihovih obitelji također su bili pozvani razvrstavati otpad i reciklirati.

Nastavili smo suradnju s gradskom knjižnicom „Fran Galović“ gdje su naši učenici održali radionicu za predškolsku djecu učeći ih o energiji i energetskoj učinkovitosti.

U suradnji s Regionalnom Energetskom Agencijom Sjever u studenom 2011, promivirali smo dječju slikovnicu Eko avantura za koju su tekst pisali članovi Novinarske grupe prošle školske godine.

Poticali smo učenike da u školu dolaze biciklima te da kod kuće sade povrće i stvaraju svoj eko-vrt. Učenici su istraživali i izrađivali prezentacije na temu energije i energetske učinkovitosti.

Učenik 6. b razreda Joško Glavina u svojem je domu proveo mjere štednje vode.

Učenica 5. c razreda Doriana Leona Jurenec vodi brigu o odvajanju i odlaganju otpada u svom domu.

…i nakon mjera štednje Učenica 6. b, Kaltrine Stajku vodi brigu o štednji vode.

Štednja struje u domu učenice Leticije Čižmek Pravilno

Nepravilno Prije…

8

Naš glas za Zemljin spas Evo nekih ideja kako možete poboljšati odnos prema energiji u svom domu:

• • • • • • Promocija slikovnice Eko avantura u suradnji s Regionalnom Agencijom Sjever.

Bicikl i role – najbolja prijevozna sredstva do škole!

• • • • • • • • • • • • • • • •

Energetska radionica za predškolsku djecu koju su u Knjižnici i čitaonici „Fran Galović“ održali učenici 6. i 7. razreda

• • • • • • • • • • • •

Energetska radionica za predškolsku djecu koju su u Knjižnici i čitaonici „Fran Galović“ održali učenici 6. i 7. razreda

zamijenite obične žarulja štednim žaruljama smanjite broj rasvjetnih tijela u jednoj prostoriji gasite električne uređaje kad ih ne koristite jer stand by način rada troši energiju kupujte kućanske aparate energetskog razreda A promijenite filtere u napama ugradite fotonaponske kolektore koji proizvode električnu energiju uz pomoć sunca hladnjake i škrinje postavite u hladni dio prostorije, nikako u blizini štednjaka, radijatora ili bojlera te ih redovito ih čistite vrata od hladnjaka nemojte držati dugo otvorena uvijek kuhajte s poklopcem na posudi smanjite grijanje u svom domu za 2 stupnja kad posuđe perete ručno nemojte pustiti da voda stalno teče pranjem posuđa u perilici troši se manje električne energije i vode rublje sušite na zraku, a ne u sušilicama odmjerite točnu količinu vode koja vam je potrebna prije kuhanja prilikom brijanja, pranja zubi, sapunanja ruku i šamponiranja kose, zatvorite vodu provjerite da vaš kotlić za vodu ne pušta pratite i bilježite potrošnju vode u svom kućanstvu popravite slavine koje kaplju i provjerite da nema kapanja na unutarnjim i vanjskim instalacijama pozovite ovlaštenu osobu da provjeri naslage kamenca u bojleru skupljajte kišnicu za zalijevanje vrta, a ako je moguće i za pranje auta, pranje rublja i ispiranje WC-a ugradite solarne kolektore za zagrijavanje vode posadite svoj vrt ako imate mogućnosti - tako ćete smanjiti potrebu odlaska u kupovinu i jesti zdravo voće i povrće za koje znate da je uzgojeno na prirodan način, bez pesticida (možete početi i sa samo jednom biljkom !) izolirajte vanjske zidove (kroz njih se gubi 21 % topline) izolirajte krov ( gubi se 10-20% topline) promijenite prozore koji propuštaju toplinu ili ih izolirajte trakom izolirajte kutije za rolete pozovite ovlaštenu osobu da provjeri da su izmjenjivači topline čisti od kamenca uklonite predmete i zavjese ispred radijatora redovito čistite i odzračujte radijatore nemojte nositi kratke rukave i pojačavati grijanje već se obucite toplije osmislite reciklažni kutak u svom domu gdje ćete moći na licu mjesta razvrstavati otpad koristite biorazgradive ili platnene vrećice umjesto auta za odlazak na posao češće koristite bicikl rasporedite zaduženja – odredite tko će u vašem domu voditi brigu o razvrstavanju otpada, tko će voditi brigu o temperaturi u kući, zalijevanju i održavanju biljaka i sl.

Odaberite one mjere štednje koje odgovaraju vašim mogućnostima!

Tomislava Kraljić, prof.

9

Naš glas za Zemljin spas

Promocija slikovnice „Eko pustolovina“ 15. studenoga 2011. godine u OŠ „Đuro Ester“ održana je svečana promocija slikovnice pod nazivom „Eko pustolovina“. Slikovnica je nastala u sklopu Europskog projekta U4energy koji je pokrenut na inicijativu Europske komisije s ciljem promoviranja štednje energije u cijeloj Europi, a u koji se uključila i naša škola na prijedlog Grada i gradonačelnika. Na promociji su sudjelovali uvaženi gosti: ravnateljica škole Sanja Prelogović pozdravila je sve prisutne i naglasila da je današnje okupljanje rezultat jednogodišnjeg rada Škole na Projektu, gradonačelnik grada Koprivnice Zvonimir Mršić koji je rekao da je sudjelovanjem u ovom projektu naša škola već dio Europe, Boris Vampula iz AZOO i nacionalni promotor projekta U4energy, Ivan Šimić i Boris Kuharić iz Agencije REA Sjever, koji su se prisutnima obratili s nekoliko riječi i zaželjeli školi i učenicima uspjeh u daljnjem radu, zatim Ankica Nježić, pročelnica Ureda za društvene djelatnosti, Branimir Dolenec, ilustrator, Jasna Slukić iz Radio Drave, medijski pokrovitelji Projekta. Učenici Novinarske grupe, autori teksta slikovnice: Tea Škoda, Patricia Kučan, Marko Papac, Lucija Madunić s voditeljicom grupe Sanjom Kapusta predstavili su svoj rad na slikovnici tijekom projekta, a za njihov trud uručene su im Zahvalnice. Čestitamo na uspjehu uz napomenu da nismo završili s projektom, već projekt ide dalje s novom generacijom učenika.

EN E RG E TSK A P R I Č A O N I C A NAŠIH UČENIKA U G R A D S K O J K N JIŽ NICI Povodom Klimatskog tjedna učenici OŠ „Đuro Ester“ Koprivnica, pod voditeljstvom učiteljice Tijane Martić, bili su gosti Knjižnice i čitaonice „ Fran Galović“ gdje su održali Energetsku pričaonicu namijenjenu djeci predškolskog uzrasta. Učenice 6. razreda:Tena Cmrk, Tea Huzjak, Lucija Prijić i Tanja Markušić ukratko su prezentirale djeci oblike energije, načine iskorištavanja energije, te načine povećanja energetske učinkovitosti. Nakon izlaganja učenici Tomislav Glavica (7.b), Valentino Vurovec i Tomislav Botak (6.d) pomoću različitih modela vjetrenjača, vodenica, solarnih ćelija objasnili su način rada tih modela. Djeca su bila izuzetno zainteresirana i aktivna. Slušali su energetsku priča „Eko-eko“, bojali Eko bojanke, razgledali fotografije vezane za štednju energije te naučili kako sami mogu uštedjeti energiju. Nadamo se da smo postigli cilj i potaknuli najmlađe članove naše zajednice da ekološki razmišljaju i djeluju.

Učiteljica: Tijana Martić

10

Energetska pričaonica naših učenika u Gradskoj knjižnici

Naš glas za Zemljin spas

AKCIJA „ZELENI KORAK“ Učenici naše škole bili veoma vrijedni u prikupljanju starog papira za reciklažu.

U akciji „Zeleni korak“ prikupili su ukupno 5540 kg starog papira. Pobjednici škole su učenici 7. d razreda s prikupljenim 1261 kg starog papira. U Područnoj školi Vinica najviše su prikupili učenici 2. razreda, 946 kg, a među učenicima nižih razreda matične škole istaknuo se 3. b razred s prikupljena 873 kg papira.

Članovi Eko grupe 3. razreda potaknuli su zbrinjavanje plastičnih vrećica, koje predstavljaju velik ekološki problem. Izrađeni su spremnici za plastične vrećice kojima smo u okviru ove akcije prikupili 40 kg plastičnih vrećica te olakšali našem planetu Zemlji teret višestoljetnog razgrađivanja ovog opasnog i suvišnog otpada.

Prikupljanje staroga papira na školskom igralištu

7. d - pobjednici škole s najviše prikupljenog papira

Eko grupa 3. r.

Niži razredi - najviše papira sakupio je 3.b

Sakupljanje i odvoz starog papira na Vinici

PŠ Vinica - najviše papira sakupio je 2. r.

11

Tema broja: Godina u znaku sporta Ljubav prema sportu je izrazito lijepa osobina koju treba njegovati. Sport nam nudi zdravlje, natjecateljski duh, osjećaj važnosti, putovanje, uzbuđenje igrom, sudjelovanje u akciji i odličnu zabavu!

TJELESNO VJEŽBANJE I ZDRAVLJE

BADMINTON

Svakodnevno vježbanje od velike je važnosti, osobito u današnje vrijeme kada suvremeno društvo karakterizira izrazito smanjena tjelesna aktivnost, tzv. sjedilački način života. Preporuča se barem pola sata vježbanja dnevno (hodanje, trčanje, rolanje, vožnja bicikla, aerobic…) jer se nedostatak kretanja ne može nadoknaditi nikakvim drugim sredstvima. Fizička aktivnost povećava sposobnost koncentracije i boljeg pamćenja. Vježbanje, također, pozitivno utječe na raspoloženje te odnos prema svijetu i ljudima oko nas. Zato mladi, prionite sportu i uživajte u njemu!

Josipa Kodrič, Lucija Jagarinec, Ena Vuglovečki i Petra Bojanić osvojile su 2. mjesto na županijskom natjecanju u badmintonu.

„ U ZRA D V O M T I J E L U Z DRAV DUH“?

Upravo tako! Tjelesnim vježbanjem izravno utječemo na poboljšanje zdravlja kao i na izvanjski fizički izgled, a time i na unutrašnje duševno stanje!

MALI NOGOMET Na županijskom natjecanju školski športskih društava u malom nogometu naša ekipa osvojila je 2. mjesto. Voditelj je vjeroučitelj Saša Špoljarić, a ekipu čine: Filip Korić, Matko Zirdum, Dorian Rojčević, Igor Čani, Luka Mikor, Leon Đuraj, Leo Kovačić, Nikola Votuc, Karlo Slukić, Antonio Međurečan.

Badminton-Josipa Kodrić, Lucija Jagarinec, Ena Vuglovečki i Petra Bojanić

PLIVAČI OSVOJILI 3. MJESTO NA ŽUPANIJSKOM NATJECANJU

Plivači naše škole na Županijskom su natjecanju osvojili treće mjesto. Mušku plivačku ekipu čine: Karlo Krznarić, Frano Šimunović, Luka Blesić, Luka Ostriž, Matej Vugrinec, Joško Glavina i Lovro Pavković. Na natjecanju su nas predstavljale plivačice: Lucija Balaško, Lana Čaldarević, Klaudija Ivačić, Roberta Marija Šunjić, Elena Vrabelj, Lucia Petričević Ivona Kolarek i Rafaela Čuni

Plivačka ekipa škole

Mali nogomet 12

Tema broja: Godina u znaku sporta

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA U ŠKOLI Izležavanje na krevetu, tupo višesatno sjedenje za računalom i nesvjesna ovisnost o Facebooku ili jednostavno, svježi zrak i neka zdrava tjelesna aktivnost? Što birate? Kada bismo proveli anketu, odgovori bi zasigurno ispali šaroliki, usprkos tome što nam se samo jedan odgovor nameće kao ispravan i kvalitetan.

O korisnosti tjelesne aktivnosti i nastavi tjelesne i zdravstvene kulture u školi govorio nam je naš profesor TZK Matija Rušak.

Sat tjelesne i zdravstvene kulture osnovni je organizacijski oblik rada, a nastava TZK temelj je za pripremu i uvođenje učenika u sportske aktivnosti. Zadaća je sata TZK, pomoću sadržaja koji proizlaze iz propisanog nastavnog programa, utjecati na motoričke i funkcionalne sposobnosti učenika, u smislu njihova poboljšanja, te razvijati moralne osobine. Nastava također uključuje praćenje sudjelovanja učenika u sportskim izvannastavnim aktivnostima, provjeravanje zdravstveno-higijenskih navika i stjecanje teorijskih znanja primjenjivih u svakodnevnom životu.

Djeca pokazuju veliki interes za nastavu TZK, koju ostvarujemo na školskom igralištu ili snalazeći se u našoj maloj dvorani. Dakako, interes za nogomet je najveći, ali profesorica Vesmna Hižman Perošić i ja motiviramo učenike za raznolike sportske aktivnosti, kao što su stolni tenis, badminton, vježbanje na različitim spravama i dr. Vježbanjem dolazi do promjene zdravstvenog, motoričkog i psihičkog stanja učenika. Društvena zajednica i obiteljski dom velika su potpora učiteljima u poticanju mladih da, uz nezaobilazna računala i televizore, zavole i fizičke aktivnosti.

NAŠI UČENIC I N A M EĐUNAROD N OJ UT RCI GRADA KOPRIVNIC E

U nedjelju 6. studenoga 2011. održana je 33. Međunarodna utrka Grada Koprivnice pod pokroviteljstvom Grada Koprivnice.

Učestvovalo je mnoštvo trkača iz Mađarske, Austrije i Slovenije te učenici i učenice iz gradskih i okolnih osnovnih škola. Sudjelovali su i trkači iz atletskih klubova, koji su postigli i najzapaženije rezulMatija Rušak, prof. tate. Osnovna škola „Đuro Ester“ ekipno je osvojila četvrto mjesto dok je najbolja škola bila gimnazija „Fran Galović“. Učenik naše škole „Đuro Ester“ Antonio Međurečan postigao je zapaženo 5. mjesto. U utrci su sudjelovali učenici nižih razreda, u pratnji svojih učiteljica Sanje Ciber, Lidije Bogadi, Jasne Tkalčec, Biserke Knez i Zdenke Vidaković, te nekoliko učenika viših razreda.

OL I MP I J S K I D A N N A V I NIC I I ove školske godine učenici i učiteljice Područne škole Vinica obilježili su Hrvatski olimpijski dan. Bijele majice, veseli učenici i sportski duh ispunili su školsko igralište. Olimpijski dan zajedno su obilježili učenici 2. i 4. razreda te učenici 1. i 3. razreda, svaki u svojoj smjeni. Nije bilo važno tko pobjeđuje, već da smo svi zajedno u igri i sportu. učiteljica Ivana Ferčec

Matija Rušak, prof. tjelesne i zdravstvene kulture

Koordinator: Matija Rušak, prof.

Olimpijski dan na Vinici

13

Tema broja: Godina u znaku sporta

Š K O L A P L I VA N J A

USPJEH U STOLNOM TENISU Roberto Sermek, Emilio Grobenski i Filip Triplat osvojili su 1. mjesto na međuopćinskom i županijskom te 3. mjesto na poluzavršnom natjecanju u stolnom tenisu.

Učenici trećih razreda matične Osnovne škole „ Đuro Ester“ te Područne škole Vinica i ove su godine polazili Školu plivanja na bazenima Cerine u razdoblju od 14. do 18. studenoga 2011. godine. Ukupno je sudjelovalo 93 učenika. Školu plivanja provodio je stručni tim vođen profesorom N. Nemetom. Kao i ranijih godina, ni ove godine nije izostala radost učenika jer su uz plivanje i boravak na bazenima imali priliku za druženje s vršnjacima. Ponosni i sretni na svoj uspjeh te s diplomom u ruci poželjeli su da se ovakav oblik druženja i nastave ponovi još koji put.

Učiteljice 3-ih razreda

Stolni tenis - Roberto Sermek, Emilio Grobenski i Filip Triplat

UNI V E RZ A L N A ŠPO RTS K A Š K O L A U O Š „ĐURO E S T E R “ Hrvatski školski športski savez (HŠŠS) tijekom 2007. g. pokrenuo je projekt na nacionalnoj razini pod nazivom Univerzalna Športska škola.

U našoj školi „Đuro Ester“ Univezalna športska škola započela je s radom u školskoj godini 2009./2010. s učenicima drugih razreda, a vodi je učiteljica TZK Vesna Hižman-Perošić.

Škola plivanja Univerzalna športska škola namijenjena je djeci od šeste do desete godine života, tj. učenicima od prvog do četvrtog razreda osnovne škole. Cilj programa Univerzalne športske škole je uključivanje što većeg broja najmlađih učenika u sportske aktivnosti, odnosno stvaranje navike svakodnevnog tjelesnog vježbanja. Djeca pod stručnim nadzorom kineziologa, igrajući se na zanimljiv i za njihovu dob pedagoški i kineziološki primjeren način, uče osnovne oblike kretanja, kao i osnovne elemente brojnih sportova. Program Univerzalne športske škole u obliku treninga provodi se dva puta tjedno po 45 minuta tijekom cijele školske godine.

Univerzalna športska škola Iskustva pokazuju da polaznici UŠŠ pokazuju bolje rezultate motoričkih i funkcionalnih sposobnosti od ostalih učenika njihove dobe, pa i starijih, te s lakoćom usvajaju nova znanja kasnije u višim razredima.

Vesna Hižman Perošić, prof.

Univerzalna športska škola 14

Tema broja: Godina u znaku sporta

Školski sportski susreti dviju država Nastavljajući dugogodišnju suradnju učenici i nastavnici Osnovne škole „Đuro Ester“ Koprivnica posjetili su Osnovnu školu Olge Meglič Ptuj iz Slovenije povodom njihova Dana škole. Sportski susreti naših i slovenskih učenika održani su u dvorani ptujske škole. U zajedničkim utakmicama košarke i odbojke ženskih i muških ekipa pobijedilo je međusobno druženje, igra i zabava. Nakon trenutaka prožetih sportskim duhom domaćini su nas poveli u obilazak svoje škole te počastili bogatim ručkom.

Dramsko-scenska priča Kako je Europa dobila ime i lutkarsko-glazbena izvedba učenika uveličale su kulturno-umjetnički program kojim su naši prijatelji obilježili Dan svoje škole.

Učenici u Ptuju

USPJEŠNA RUKOMETNA EKIPA ŠKOLE Ženska rukometna ekipa, pod vodstvom profesorice Vesne Hižman Perošić, u sastavu; Lena Ljubić, Paula Domjan, Tea Hmelina, Ivona Mrđen, Nina Alvir, Marija Helena Mikulčić, Stella Treščec, Ema Kosnica, Valentina Benić, Ana Sikavica, Klara Petričević, osvojila je 1. mjesto na županijskom natjecanju.

Ženska rukometna ekipa

Sportske igre naših i slovenskih učenika

Pod vodstvom turističkog vodiča obišli smo najstariji dio Ptuja te upoznali važne kulturno-povijesne znamenitosti iz bogate prošlosti ovog grada – muzeja. Posjet prijateljskoj školi u Sloveniji zaokružili smo zasladivši se sladoledom u poznatoj ptujskoj slastičarni.

Slovenski učenici biti će naši dragi gosti i sudionici u kulturno-umjetničkom programu kojim ćemo obilježiti Dan naše Osnovne škole „Đuro Ester“ u Koprivnici. S radošću očekujemo naš ponovni susret.

Nikolina Sabolić, prof., dipl. kn-

Muška rukometna ekipa u sastavu; Emilijo Grobenski, Matija Hajster, Benedikt Lazar, Jan Šumandl, Patrik Ivačić, Matej Behin, Dorian Rojčević, Eugen Mikulčić, Luka Perko, Ivan Zagoršćak, pod vodstvom profesora Matije Rušaka, slavila je osvojivši 1. mjesto na međuopćinskom i županijskom natjecanju te 4. mjesto u poluzavršnom natjecanju.

Muška rukometna ekipa 15

Sp o r t u živo tu učeni ka n a še škol e Svi volimo sport i igru, no za neke je sport sastavni dio života. U nastavku ove sportske stranice predstavljamo dio ekipe uspješnih sportaša naše škole: Antonia Međurečana, Stefana Ostoića, Ivonu Mrđen, Dominika Cvitića, Petru Bojanić i Viktoriju Čehok.

Upornost i marljivost je bitna osobina za uspjeh, a naši sportaši dokaz su koliko se daleko može dogurati uz rad, zalaganje, volju i trud. Ništa nije jednostavno, svaki put ima svoje prepreke i poteškoće, ali uz upornost ni najteži cilj nije nedostižan!

Tema broja: Godina u znaku sporta

KOPRIVNIČKE SPORTSKE NADE I NTERV J U: S p o r t u ž i v o t u u č en ika n a še ško le 1. Opiši sebe u tri riječi.

Antonio: Uporan, odgovoran, željan uspjeha.

Stefan: Učenik, sportaš, prijatelj.

Ivona: Snalažljiva, marljiva, tvrdoglava.

Dominik: Sportaš, marljiv, uporan.

Petra: Marljiva, uporna, optimistična Viktoria: Aktivna, uporna, tvrdoglava.

2. Dopuni: Sport je za mene…

Antonio: …način dokazivanja i sastavni dio mog života.

Stefan: …stil života, način kako korisno provesti slobodno vrijeme.

Ivona: …nešto što me usrećuje.

Dominik: …zdrav život.

Petra: …velika ljubav.

Viktoria: …sastavni dio života.

3. Što treniraš i koliko je godina sport sastavni dio tvoga života?

Antonio: Treniram nogomet, 6 godina.

Stefan: Treniram hrvanje u Hrvačkom klubu Podravka, oko 3 godine.

Ivona: Rukomet, već 7 godina.

Dominik: Karate, 6 godina.

Petra: Tenis, 5 godina.

Viktoria: Košarku, 3 godine.

4. Koja su ti najdraža postignuća i priznanja?

Antonio: Najveće postignuće mi je nastup za Regionalnu reprezentaciju, a najveće priznanje najbolji strijelac na Memorijalnom turniru „Branimir Jedvaj“.

Stefan: Višestruki prvak Hrvatske, viceprvak i razna međunarodna natjecanja.

Ivona: Moj „RK Podravka Vegeta“ osvojio je naslov prvaka Hrvatske, a mene su proglasili najboljom igračicom na turniru.

Dominik: Šesta diploma iz polaganja pojaseva.

Petra: Prvi osvojeni turnir u Koprivnici.

Viktoria: Prvo mjesto na turniru u Zaprešiću.

Ivona: …jednoga dana zaigrati za seniorsku ekipu Hrvatske rukometne reprezentacije.

Dominik: …ući u Hrvatski karate klub.

Petra: …osvojiti turnir do 14 godina, pobijediti na Roland Garrosu.

Viktoria: …otići na turnir u Slavonski brod.

7. Navedi svoj sportski uzor.

Viktoria: Leo Messi.

Stefan: Moji treneri i stariji prijatelji iz kluba te hrvači braća Žugaj.

Ivona: Rukometašica „Podravka Vegete“ Miranda Tatari.

Dominik: Mirko Filipović, zvani „Cro Cop“.

Petra: Kineska tenisačica Na Li. Viktoria: Dražen Petrović.

Razgovarale: Ema Janjić i Monika Orehovec, 8. c

5. Podijeli s nama najljepši dio svoje sportske priče.

Antonio: Povratak na nogometni teren nakon teže ozljede koljena.

Stefan: Putovanja na brojne turnire po Hrvatskoj, a najdraže mi je putovati na natjecanje u Češku.

Ivona: Rukomet je ekipni sport i svi se zajedno družimo na natjecanjima.

Rukometašica Ivona Tenisačica Petra BoDominik: U Varaždinu sam se borio janić Mrđen protiv sv. Nikole, kostimiranog protivnika.

Petra: Osvojen turnir u Čakovcu nakon ozljede.

Viktoria: Nakon dva i pol sada igre u Virju pobijedili smo s pola koša razlike.

6. Želim da mi se ostvari…

Hrvač Stefan Ostoić Karate borilac Dominik Cvitić

Antonio: …igrati za Hrvatsku reprezentaciju i neki klub iz najboljih euKošarkašica Viktoria ropskih nogometnih liga. Čehok Stefan: …sudjelovanje na Olimpijskim igrama.

16

Nogometaš Antonio Međurečan

Tema broja: Godina u znaku sporta

Kratka sportska priča Antonija Međurečana Nagrađena upornost Prije gotovo godinu dana ozlijedio sam koljeno na prijateljskoj nogometnoj utakmici u Zagrebu. Mislio sam da je to tek trenutna bol i da će ozljeda brzo proći. Za svaki slučaj, nekoliko dana nisam trenirao ni opterećivao koljeno. Nakon tjedan dana sam otišao na trening, no kad sam potrčao, osjetio sam nepodnošljivu bol u lijevom koljenu i pao na travu kao pokošen.

Kad sam se pokušao pridići, koljeno me toliko boljelo da nisam mogao stati na lijevu nogu.

Roditelji su me odnijeli s terena, odvezli kući i odmah stavili led na bolno koljeno. Sljedećeg me dana pregledao klupski liječnik, specijalist ortopedije. Nisam najbolje razumio o čemu su roditelji i liječnik razgovarali, no shvatio sam da nešto nije u redu s patelom. Primijetio sam da su im lica ozbiljna i jako sam se uplašio kad su mojoj majci na oči navrle suze, iako se ona trudila da to sakrije od mene.

Nekoliko sam dana morao mirovati u krevetu, pa ni u školu nisam išao.

Kasnije sam krenuo na terapije kod klupskog fizioterapeuta. Na terapije sam išao gotovo svakog dana, ali ni nakon mjesec dana nisam mogao trčati. Koljeno se nije oporavljalo, barem ne onako kako sam ja želio.

Tih mi je dana najteže bilo gledati pored sebe dvije godine starijeg dječaka sa sličnom ozljedom koji već godinu dana nije trenirao. To je u meni budilo strah i sumnju. Hoću li se ja oporaviti? A želja za loptom i igrom samo je rasla.

Sve sam rjeđe viđao prijatelje s nogometa i bojao sam se da ću ispasti

i iz ekipe i iz društva. Bio sam jako usamljen i nesretan. Ni svi uspjesi u školi nisu mogli umanjiti želju da ponovo počnem igrati nogomet.

Jednom sam čuo roditelje kako tiho razgovaraju o mojoj ozljedi i tada sam shvatio da možda više neću smjeti igrati nogomet. Nešto me jako stegnulo u grlu, najradije bih bio zaplakao, ali umjesto toga sam sjeo na pod i počeo raditi vježbe koje mi je propisao liječnik. Izgledalo je da svaki bolni pokret ruši sve moje snove, ali znao sam da se moram boriti, da ne smijem odustati.

Pred kraj školske godine moja je ekipa išla na turnir u Austriju, a ja sam morao ostati kod kuće. Prošla su već četiri mjeseca od ozljede i počeo sam gubiti nadu da ću ponovo igrati nogomet kao prije. Više nisam mogao zadržavati suze i od tuge sam se rasplakao. Roditelji su tek tada vidjeli koliko mi je teško. Željeli su mi pomoći, ali nisu znali kako. Mama je provela sate i sate na internetu tražeći informacije o mojoj ozljedi. Na kraju su odlučili odvesti me u privatnu polikliniku u Selce. Tamo su me odlično primili i pokazali mi slike svih poznatih sportaša koji su se kod njih liječili.

Posebno su me hrabrili primjerom Ivice Kostelića koji je i nakon brojnih operacija koljena najbolji skijaš na svijetu. Doktorica Brozičević je pregledala moje koljeno i rekla da ne sumnja u moj oporavak, ali prije toga moram pobijediti strah.

Dala mi je program vježbi koje sam kod kuće trebao redovito raditi, a preporučila mi je plivanje i vožnju biciklom. Tada 18sam ponovno počeo 17

vjerovati u sebe, srce mi je brže zakucalo, mislim da sam nakon dugo vremena ponovno bio sretan.

Cijelo sam ljeto marljivo vježbao i plivao u bazenu. Jako sam se trudio i više nisam sumnjao u oporavak. S vremenom je bol slabila i na kraju potpuno nestala pa sam krajem ljeta krenuo na pripreme sa svojom ekipom. Najprije sam samo lagano trčao oko terena, a kasnije sam trenirao i s loptom. U početku su moje noge bile okovane strahom.

Bojao sam se da se bol ne vrati.

Prije ozljede sam bio među najboljim igračima, a sada me lopta nije slušala. Nekada su za moju loptu govorili da ima oči i točno pronalazi put do suigrača, a sada su moje lopte bile neprecizne. Nije mi bilo lako, ali odlučio sam još više trenirati. Polako sam se opuštao, a kad me i lopta počela slušati, zaboravljao sam na strah.

Na kraju je moj trud ipak nagrađen.

Nedavno sam na najdražem nogometnom turniru osvojio nagradu za najboljeg strijelca. Bio sam jako sretan, ali ne samo zbog nogometa.

Sada s velikom radošću odlazim na treninge i utakmice, moja me obitelj prati i bodri, a sretan sam jer znam da ću u svakoj životnoj utakmici uvijek imati njihovu podršku.

Antonio Međurečan, 6. c Rad sudjelovao na međuopćinskom natjecanju Lidrano.

Tema broja: Godina u znaku sporta 3. a od svih je jači, jer tu su njegovi navijači!

Svi uz jedan glas, mi smo uz vas!

Crvena je naša boja, 3. a je ljubav moja!

Idemo svi u boj, za 3. a dajem život svoj!

Filip Arko, 3. a

LI NO V I Š E B O J A C U O S N OVNOJ ŠKOL I „ Đ U R O E S T E R“ Osnovna škola „Đuro Ester“ bila je domaćin 132. po redu Lina višebojca koji se održao 8. prosinca 2011. u sportskoj dvorani Srednje škole u Koprivnici.

Radosna navijačka atmosfera ispunila je dvoranu Srednje škole Koprivnica

Svijet po tvom

Svatko je navijao za svoj razred Učenice i učenici viših naše škole razreda, njih 24, natjecalo se u košarci, rukometu, nogometu, skoku udalj, povlačenju užeta, skakanju u vrećama i trčanju. Uz fenomenalnu atmosferu koju su stvorili svi učenici škole svojim navijanjem, transparentima i bodrenjem, pravu sportsku podršku učenicima su pružili gosti-sportaši: Zoran Primorac, Sandra Paović, Jurica Srbiš i Mario Gregurina.

Najuspješnija učenica u održanom višebojcu bila je Marija Koren iz 7.c razreda, dok je u muškoj konkurenciji slavio Matko Zirdum također iz 7.c razreda. Pobjednicima je pripao pobjednički pehar i prigodni paketi Podravke te plasman u finale ovog natjecanja.

Priprema, pozor, sad!

18

Matija Rušak, prof.

Tema broja: Godina u znaku sporta

INTERVJU SA SANDROM PAOVIĆ

A ko daš sve o d s e b e , v e ć s i p o b je d n ik .

Sandra Paović (Vukovar, 1983.) hrvatska je olimpijska reprezentativka u stolnom tenisu. 2008. g. sudjelovala je na Olimpijskim igrama u Pekingu, puno je postigla u europskom i svjetskom stolnom tenisu. Nažalost, 2009. je doživjela tešku prometnu nesreću kod Pariza nakon koje se doslovce morala boriti za život. 8. prosinca bila je gost naše škole na sportskoj priredbi „Lino višebojac“ i tom smo je prigodom zamolili za kraći intervju.

Sandra Paović Možete li nam reći kako ste i zašto među svim sportovima izabrali baš stolni tenis?

Da budem iskrena, nisam izabrala ja, izabrao je tata jer sam imala samo pet godina kad sam počela igrati stolni tenis. Ja sam odrasla u Vukovaru i tamo smo imali stolnoteniski klub.

Tata je, eto, odlučio umjesto mene, ali moram reći da nije mogao nikako bolje izabrati jer je meni taj sport najljepši i najdraži od svih sportova.

Koje biste uspjehe i medalje izdvojili?

Svaki je uspjeh jedna posebna priča i svaki se pamti cijeli život. Ako već moram neki izdvojiti, onda je to finale na prvenstvu Europe gdje sam igrala skupa s Tamarom Boroš i Andreom Bakulom. Zamalo smo postale prvakinje Europe, ali ponekad vam treba i malo sportske sreće. Ipak mislim da će mi to finale posebno ostati u sjećanju.

Sudjelovali ste 2008. na OI u Pekingu. Kakav je osjećaj za sportaša biti u reprezentaciji i braniti boje svoje zemlje?

oživjela i zaživjela. Sretna sam što sam ponovno stala na svoje noge iako su u početku izgledi za to bili minimalni.

To je sigurno nešto posebno, o tome sam maštala od svoje pete godine.

Stolni tenis mi je, uz školu, bio sve.

Nisam imala puno vremena za za igru i prijatelje pa sam to nadoknađivala sportskim uspjesima. Prijatelje sam našla među sportašima, družili smo se na treninzima i natjecanjima , tako sam doživjela vrlo lijepe trenutke. Ali igrati u reprezentaciji i braniti boje svoje zemlje poseban je osjećaj jer se boriš i za ljude s kojima dijeliš domovinu.

Kako ste se danas osjećali među nama?

Poznato nam je da ste 2009. doživjeli tešku prometnu nesreću kraj Pariza. Što vam je u tim trenucima značila podrška vaših bližnjih i cijele hrvatske javnosti?

Danas sam ovdje u dvorani zapazila jedan odličan transparent koji glasi: „Ako daš sve od sebe, ti si pobjednik.“ Potpuno se slažem s tim i to je ujedno i moja poruka učenicima. To vrijedi, ne samo za sport, nego i za sve izazove koji nas čekaju u životu. Dati sve od sebe, boriti se i ne odustati, ma kako bilo teško. Samo tako možemo uspjeti u onome što želimo.

U tom teškom trenutku podrška mojih bližnjih bila mi je sve što sam imala.

Nesreća je bila vrlo teška, mnogih se detalja niti ne sjećam. Znam da mi se život u trenu promijenio. Umjesto da se borim za poene za teniskim stolom, ja sam se najprije morala boriti za život, a poslije i za svaki korak da stanem na svoje noge. Bilo je jako teško, ali nisam odustajala jer sam znala da bez borbe neću uspjeti. Podrška moje obitelji, prijatelja iz sporta i cijele hrvatske javnosti davali su mi snagu, jačali mi nadu i vjeru da ću uspjeti. Na neki je način sva ta pozitivna energija prelazila na mene i ja sam nekako 19

Mene su danas posebno dirnuli učenici, njihovo navijanje i cijela ova atmosfera. Nisam mogla zamisliti da se djeca tako bore, da se raduju svakom osvojenom poenu. Danas sam se i ja osjećala kao dijete i sretna sam što sam s njima mogla dijeliti tu radost.

Možete li nešto poručiti učenicima naše škole?

Marija Vertuš, 8.c OŠ „Đuro Ester“, Koprivnica Mentor: Ana Matijević

Tema broja: Godina u znaku sporta

Što tebi znače Olimpijske igre?

Draga Janice, što li ti sve znaš o Olimpijskim igrama? Znam da sada misliš kako je to glupo pitanje jer si tamo vrlo uspješno sudjelovala. Postala si skijašica s najviše osvojenih olimpijskih medalja.

2002. godina je godina mog rođenja, a ti si baš tada osvojila najviše medalja.

Vratit ću se na ono što ja znam, na glavnu temu ovog pisma. Za početak to je prošlost Olimpijskih igara. Sada se vjerojatno pokušavaš prisjetiti škole, ali samo to ti neće biti dovoljno.

Gledala sam emisiju u kojoj su pričali kako si tako puno trenirala da nisi stigla ići redovito u školu. Sigurno je bilo naporno učiti na takav način. Ja idem u 3. razred i puno čitam. Isto kao što si ti voljela juriti po snježnim padinama, ja uživam u svakoj pročitanoj riječi i novoj knjizi. Ispričat ću ti ono što sam tako naučila o povijesti tog velikog spektakla.

Stari Grci voljeli su natjecanja. Imali su Olimpijske, Pilijske, Nemejske i Istmijske igre. Olimpijske igre su im se najviše svidjele i postale su vrlo važne u njihovim životima. Razdoblje između igara zvali su Olimpijada i tako su mjerili vrijeme.

Po legendi, igre je pokrenuo Zeusov sin Heraklo jer je pobijedio na utrci u Olimpu i to mu se svidjelo pa je htio da ga slave godinama. Na početku su igre imale samo jednu utrku pa im je kasnije dodana još jedna i svake godine nešto novo. Više nisu trajale samo jedan dan nego čak pet. Prvi pobjednik bio je kuhar. Pobjednici su dobivali krunu od masline koja je rasla na svetom mjestu. Svi su ih slavili i častili. Takmičari nisu imali skupe dresove već su se takmičili goli.

To se dogodilo slučajno jer su jednom takmičaru pale hlačice i to im se učinilo praktičnim. Žene nisu smjele na Olimp. Jedan dječak Pisidor želio je da ga mama vidi na utrci pa ju je morao maskirati u trenera. Stadion nije izgledao kao današnji.

Bio je pravokutnog oblika i trčali su ravno s jedne na drugu stranu. Ako su dvojica imala tako sličan rezultat da nisu mogli odrediti pobjednika, utrka se ponavljala. Nisu trčali s palicama već s pravim gorućim bakljama koje se nisu smjele ugasiti. Takmičili su se i u pankraciji. To je bila mješavina boksa i hrvanja. Imali su utrku četveroprega s konjima. Postojala je i utrka u ratnoj opremi. Varanje je bilo strogo zabranjeno i kažnjavalo se. Bilo je tu i muzike i kazališnih predstava. Nika je bila njihova božica pobjede i smatrali su da ona promatra sve atletičare. Tada su došli Rimljani koji nisu imali takav sportski duh i ukinuli su igre.

Cijelo vrijeme starih Olimpijskih igara postojalo je važno pravilo.

Za vrijeme njihova održavanja sve borbe su prestale na tih nekoliko dana.

Kasnije su došla drugačija vremena i svjetski ratovi su postali važnije i u njihovo vrijeme nije bilo igara.

Olimpijske igre su obnovljene 1896. godine. To je uradio Pierre de Coubertin. Htio je da se ljudi radije bave sportom nego da ratuju, ali to mu je uspjelo samo djelomično.

Današnje Olimpijske igre su veliki svjetski događaj. Podijeljene su na ljetne i zimske koje su kasnije uvedene.

Svake dvije godine se međusobno izmjenjuju. Prenosi ih većina svjetskih televizija. Dobro je da su ukinuli ono o ženama na igrama jer bi izgubili jako puno.

Za većinu sportaša olimpijska medalja je najviše što mogu osvojiti u sportu.

I samo sudjelovanje je san mnogih i uspjeh u sportskoj karijeri što kaže i njihov moto. Posebna čast je nošenje zastave svoje domovine, a posebno olimpijske baklje kojom se pali plamen koji gori cijelo vrijeme trajanja igara. Taj plamen nosi se iz Olimpa kako bi se sačuvala povijest.

20

Marta s učiteljicom Zdenkom Vidaković Neki sportaši ne učestvuju na ovim igrama jer sport doživljavaju kao posao i zaradu. Za njih tamo niti nema mjesta.

Da bi se neki doživljaj održao toliko godina treba biti stvarno poseban. Kad bi više ljudi, svaki dan, razmišljalo kao sportaši olimpijci, svijet bi bio ljepši. Toliko puno vremena i tako puno odricanja od ostalih stvari u djetinjstvu i mladosti zbog jednog cilja, nije mala stvar. Ponekad mi je teško prekinuti igru ili čitanje kako bi uradila nešto drugo, a kad to činiš svaki dan sigurno ti treba velika ljubav i snaga.

Ti si se povukla iz sportskih natjecanja u vrijeme kad si bila najbolja na svijetu. Vjerojatno ti nije bilo lako odlučiti se i to učiniti. Nadam se da sad imaš vremena za sve one stvari koje nisi stigla raditi kao djevojčica, ali sigurna sam da i ti i cijeli svijet mislite kako se isplatilo. Obavezno pročitaj neku lijepu knjigu, a ja ću malo vježbati.

Lijepo te pozdravlja i cijeni

Marta Kunštić, 3.b.

Rad osvojio 3. mjesto na Natjecanju mladih u pisanju najljepšeg pisma u 2012. godini u organizaciji Hrvatske pošte i Agencije za odgoj i obrazovanje na temu Što tebi znače Olimpijske igre?

Tema broja: Godina u znaku sporta OŠ „Đ uro E ste r“ domaćin velikog f inala „ Lina v i š ebojca“ Osnovna škola „Đuro Ester“ Koprivnica bila je domaćin velikog finala 6. sezone smotre sportske radosti i dječje kreativnosti „Lino višebojac“. Sportske novosti kao glavni organizator projekta, uz podršku službenog sponzora Podravke, priredile su pravi sportski spektakl. Učenici naše škole ugostili su 56 učenika pobjednika iz svih krajeva Hrvatske koji su u Koprivnicu došli ostvariti svoj sportski san. Odlična navijačka atmosfera i sportski duh ispunili su dvoranu Gimnazije „Fran Galović“ gdje je 26. svibnja održano veliko natjecanje u košarci, rukometu, nogometu, skoku udalj, povlačenju užeta, skakanju u vrećama i trčanju.

Natjecanju su se pridružile i rukometašice RK Podravka-Vegeta. Himnom Višebojca u izvedbi popularnog koprivničkog pjevača Vilibalda Kovača i pojavom maskote Lina u dvorani je nastala prava euforija.

Natjecatelji iz cijele Hrvatske

Uz školu „Đuro Ester“ natjecatelje su bodrili navijači iz Garešnice, Pakraca, Gole, Kotoribe, Ladimirevaca, Sračinca, Vrbovca i Nove Gradiške, te mališani iz koprivničke Male sportske škole i Dječjeg vrtića Tratinčica. Nagrade je primilo troje učenika najboljih u literarnom natječaju „Svijet po tvom", među kojima je i naš Antonio Međurečan iz 6. razreda.

Finale Lina višebojca

Iz naše škole natjecali su se Marija Koren i Matko Zirdum, učenici 7. razreda. Sportsku podršku učenicima su pružili poznati hrvatski sportaši predvođeni legendarnim kapetanom Vatrenih Zvonimirom Bobanom, vaterpolistom Dubravkom Šimencom, europskom i svjetskom doprvakinjom u tekwandou Marinom Sumić i hrvačem Podravke Sandrom Frankolom.

li su mladi glazbenik Filip Martinić iz OŠ Garešnica, balerine Marcela i Anamarija iz OŠ Ravne njive Split, dvanaestogodišnja pjevačica Ana Perak iz OŠ Ladimirevci, band The rockeri iz OŠ Đure Prejca Desinić, plesna skupina Ola-la, gimnastičarke iz OŠ Sračinec, koprivnički sportaši i roditelji.

Pobjednici Lucija Mudrinić i Roko Tarle

Nagrađena upornost i kreativnost

Učenicima su uručena priznanja za najbolju oglasnu ploču, web stranicu, transparente i maske, navijače i trofej fair play, a gostova 21

Učenici koji će kao pobjednici velikog finala otputovati na izabranu sportsku priredbu bilo gdje u Europi su Lucija Mudrinić, učenica petog razreda iz OŠ Ravne njive iz Splita, i Roko Tarle, osmaš iz OŠ Petra Kanavelića iz Korčule. Bilo nam je veliko zadovoljstvo i čast biti domaćin ovog natjecanja koje potiče sportski način života, dječju kreativnost i stvaralaštvo.

Nikolina Sabolić, prof., dipl. knjižničar

Mjesec borbe protiv ovisnosti Predav anje z a r o d i t e l j e u s k lopu p r o j e k t a „O t v oreni k i š o b r a n “ Školsku dvoranu 27. veljače 2012. godine napunilo je stotinjak roditelja učenika šestih razreda koji su se odazvali predavanju više medicinske sestre Milice Pakasin.

Suradnja škole s gospođom Pakasin i Zavodom za javno zdravstvo Koprivničko-križevačke županije na projektu „Otvoreni kišobran“ postoji već duži niz godina. I ovog puta, predavanjem o rizičnim ponašanjima kod djece i mladih s naglaskom na pijenje alkoholnih pića i pušenje, nastojala je roditeljima osvijesti njihovu ulogu u razvijanju ispravnog stava kod djece o

R i zičn o p o n a ša n je m la d ih “ U OŠ „Đuro Ester“ 16. prosinca održana je radionica za učenike 7. razreda pod nazivom „Rizično ponašanje mladih“. Održala ju je dr. Ana Behin iz Opće bolnice „Dr. Tomislav Bardek“ Koprivnica.

Govorila je o ovisnostima čijem su riziku izloženi učenici te dobi te njihovim štetnim posljedicama po ljudsko, a osobito dječje zdravlje.

Željka Damjanić, prof.

Radionica Rizično ponašanje mladih

R o d ite lj u n a sta vi

Predavanje više medicinske sestre Milice Pakasin

Također, ohrabrila je i potaknula roditelje na njegovanje svakodnevnog razgovora sa djecom, razvijanje samopouzdanja i samopoštovanja kod djece, zajedničkom provođenju slobodnog vremena i važnosti roditeljskog nadzora u odgoju djece. Rad na prevenciji ovisnosti podrazumijeva uključenost roditelja, škole i šire zajednice i zauzimanje zajedničkog stava i pristupa problemima ovisnosti, a ovaj susret jedan je od oblika takve suradnje.

Socijalna pedagoginja, Dijana Lukačić

Osvrnula se na pušenje, alkohol i droge te na rizično spolno ponašanje. Radionica je bila vrlo zanimljiva i učenici svih 7. razreda u njoj su aktivno sudjelovali iznoseći svoja iskustva o spomenutim rizičnim ponašanjima te o tome zašto ih treba izbjegavati. Učenici su na kraju predavanje ocijenili korisnim i zanimljivim, a aktualnost teme privukla je njihovu pozornost na probleme koje im je predavačica istaknula.

Učenicima 8. b razreda 7. ožujka 2012. na satu razredne zajednice predavanje je održala dr. Marija Štulac Turk, zaposlena u Centru za prevenciju ovisnosti, majka našeg učenika Domagoja. Učenicima je govorila o dvije vrlo učestale i društveno prihvatljive ovisnosti koje su veliki problem današnjice – alkohol i pušenje.

Roditelj u nastavi

O alkoholu su učenici saznali koje organe i organske sustave uništava, koje su štetne posljedice za obitelj, kako s materijalne tako i društvene strane. Konzumiranje je alkohola učestalo u našim obiteljima te se djeca navikavaju na ovu ovisnost od najranijeg djetinjstva što poslije rezultira ovisnošću. Pušenje duhana je druga, ali ne manje štetna ovisnost kojoj podliježe sve veći broj mladih ljudi. Učenici su upoznati s velikom količinom štetnih kemikalija koje se nalaze u dimu cigareta, a koji u kombinaciji s alkoholom mogu nanijeti veliku nepovratnu štetnu. Ukazano je učenicima da se živčani sustav razvija do 25. godine te je potrebno unositi što manje štetnih tvari te izbjegavati ovisnička ponašanja radi zdravijeg i kvalitetnijeg života. Učenici su doktorici postavljali pitanja na koja su dobili stručne i točne odgovore koji će ih potaknuti da odaberu zdravlje umjesto ovisnosti.

Razrednik Miroslav Kanisek, prof.

22

Mjesec borbe protiv ovisnosti

Tulum bez alkohola u Gradskoj vijećnici Povodom Dječjeg tjedna učenici 7. a i 7. d razreda sudjelovali su 5. listopada u tematskoj parlaonici Tulum bez alkohola u Gradskoj vijećnici.

Učenici gradskih osnovnih škola raspravljali su o tome je li moguć tulum bez alkohola ili zabava nije moguća bez alkohola. U pozdravnom govoru gradonačelnik gosp.

Mršić pozvao je učenike da upravo u Gradskoj vijećnici gdje se donose važne odluke u Gradu, a svakoj odluci prethodi rasprava, izraze vlastite stavove i argumentirano zastupaju svoje mišljenje. Raspravi su prisustvovali gosti: pedagozi, sociolozi, obiteljski centar, doktorica Gazdek, novinarske grupe i novinari

. Nakon uvodne riječi moderatora, učenika srednjih škola, koji su objasnili pravila debate i postavljali potpitanja, učenici su u zastupanju svojih stavova nastojali odgovoriti kako izgleda tulum bez alkohola, tko je kriv što sve više mladih konzumira alkohol, kako alkohol utječe na uspjeh u školi, na društveni i obiteljski život, odnos s roditeljima i prijateljima, komentirali su subotnja okupljanja u parku, naglasili štetne posljedice ispijanja alkohola. U raspravi su pobijedili učenici afirmacijske skupine koji su zastupali stav da za dobru zabavu, provod i nezaboravno druženje nije potreban alkohol jer su imali kvalitetnije odgovore na pitanja moderatora i argumentirali svoje tvrdnje primjerima događanja iz društvene okoline.

O t v o r e n i kišo b r a n Program prevencije ovisničkih oblika ponašanja pod nazivom „Otvoreni kišobran“ nastavio se i ove školske godine. Namijenjen je učenicima šestih razreda.

Na satovima razrednog odjela učenici su proširili znanja o štetnosti pušenja i pijenja alkoholnih pića te učili kako izabrati zdrave načine života bez sredstava ovisnosti. Evaluacije provedenih radionica govore kako učenici smatraju korisnim i zanimljivim ovakav oblika rada.

Za roditelje učenika održano je predavanje s ciljem da se unutar obitelji potaknu razgovori o problemima ovisnosti te osnaži roditelje u ostvarivanju roditeljske uloge jer je dobar i kvalitetan odgoj najveći zaštitni čimbenik za dijete glede zlouporabe sredstava ovisnosti.

Nositelj programa je Zavod za javno zdravstvo, a u izvođenje programa bili su uključeni razrednici te stručni suradnici škole.

Dijana Lukačić, prof. socijalni pedagog

Rasprava povodom Dječjeg tjedna Zaključci govore da se teško obraniti od onoga što nameće okolina, ali samo o nama samima ovisi kako ćemo postupiti i u kojem pravcu usmjeriti svoj životni put. Svi su učenici dobili priznanja za sudjelovanje, besplatan ulaz na kino predstavu i kupanje na gradskim bazenima, a učenici pobjedničke skupine ponijeli su kući i knjige.

Nikolina Sabolić, prof., dipl. knjižničar

1 .i 3 . r a zr e d PŠ Vi ni ca Tijekom školske godine 2011/2012. učenici prvog i trećeg razreda PŠ Vinica provodili su projekt Igrajmo se zajedno. Cilj projekta bio je razvijati prijateljstvo i komunikaciju među djecom različitog uzrasta kroz igru te razvijati zaštitnički odnos prema mlađim prijateljima, pomaganje, suradnju, uvažavanje i spremnost za pomoć svakome kome je ona potrebna uz poticanje razumijevanja. Uz zajedničko druženje učenici su se upoznali, otkrili zajedničke interese i nastavili igru i u slobodnom vremenu pod odmorima.

Projekt Igrajmo se zajedno

23

Veseli prosinac NI K O LI N J E

HUMANITARNA PRIREDBA „BOŽIĆ

6. prosinca u školskoj dvorani održana je malena priredba u čast svetog Nikole. Priredbu različitog sadržaja organizirali su učenici od prvog do četvrtog razreda uz pomoć svojih učiteljica te nekoliko učenika petih razreda. Ugođaj su uljepšali prigodni motivi na prozorskim staklima, darovi na klupama te pokoja pozlaćena šiba u čizmicama. Nizao se red recitacija, pjesmica, plesa i igrokaza. Mališani su uživali u priređenim točkama, kao i u poklonima kojima ih je kasnije darivao sveti Nikola. I premda je govorio o dobroj djeci, koja darove dobivaju, i zločestoj, koja ih ne dobivaju, poklone su dobili svi! I to zbog toga što je Sveti Nikola strpljiv i dobar!

U SRCIMA“

21. prosinca učenici i nastavnici naše škole održali su u Domu mladih humanitarnu priredbu pod nazivom „Božić u srcima“. U programu ispunjenom duhom Božića sudjelovali su učenici recitatorske, dramske, ritmičke i folklorne grupe te pjevački zbor nižih i viših razreda.

Božić u srcima

Humanitarna priredba

Roditeljima i ostalim posjetiteljima učenici su poklanjali radove koje su tijekom prosinca izrađivali s nastavnicom likovne kulture ili sa svojim razrednicima.

Sv. Nikola u našoj školi

Zim a

Dom mladih Koprivnica

Došla je zima. Oblaci su ispustili snježne pahuljice. Na zemlji je nastao bijeli snijeg. Djeca su od snijega napravila snjegovića. Nos mu je bila mrkva, oči i usta kamenčići, a kapa mu je bio lonac. Zima je djecu grizla za obraze i prstiće. Otišla su u kuću na topli kakao. Kad su se vratila, vani je bilo još više snijega. Djeca su bila jako sretna. Igrala su se na snijegu!

Iva Tonklin i Dunja Međurečan 1.a

Posjet izložbi 1.c

Na priredbi su se prikupljali dobrotvorni novčani prilozi, a prikupljeni novac namijenjen je potrebitim učenicima naše škole.

Na kraju programa sve nazočne pozdravila je ravnateljica škole Sanja Prelogović, zahvalila je na sudjelovanju u humanitarnoj akciji i svima poželjela sretan i blagoslovljen Božić i nadolazeće blagdane.

POSJET IZ LOŽB I BOŽ IĆ – RAD OST Ž IVOTA Učenici 1.c razreda u srijedu, 30.prosinca 2011. razgledali su izložbu Božić – radost života u dvorani crkve Svetog Antuna. Časna sestra Samuela Premužić izradila je i izložila skulpture Isusovog života. Svi su likovi napravljeni od kukuruzovine, a za podloge i okoliš korišteni su još neki prirodni materijali. Posjet učenika izložbi organizirala je gospođa Katarina Kopričanec, a pater Krunoslav Albert pričao je učenicima o svakom događaju prikazanom na izložbi i odgovarao na njihova pitanja. Na kraju smo otpjevali pjesmu o prijateljstvu i počastili se grickalicama i sokom.

Biserka Knez, dipl. učiteljica

24

Veseli prosinac

Pismo Djedu Božićnjaku Dragi Djede, Za Božić ne tražim puno od tebe.

Tražim samo nekoliko jednostavnih, a važnih stvari. Prvo je sreća u mojoj obitelji, sreća među ljudima, sreća koja tjera ljude da se smiju. Svakakve stvari nose ljudima sreću, no neki ljudi ipak su nesretni. Željela bih da toga više ne bude.

Drugo je ljubav koja spaja ljude i usrećuje ih. Ljubav među ljudima koju ne može prekinuti nitko na svijetu, čvrstu poput lanca koji nitko ne može raskinuti. Neki ljudi nikoga ne vole i još pokušavaju razoriti i ljubav među drugima.

Ljubav bi trebala biti dio života svakog čovjeka.

Treće je dobrota, dobrota koja sprijateljuje ljude, jer uzrok svakom prijateljstvu je dobrota koju prijatelji pronalaze jedan na drugome.

Četvrto je prijateljstvo koje sam već spomenula. Svatko uza se zaslužuje najboljeg prijatelja kojem može povjeriti svoje tajne, prijatelja koji je spreman podnijeti žrtvu i za njega sve učiniti.

Peta stvar koju svakome želim je povjerenje, u svakog čovjeka ili barem u najbliže. Povjerenje je važno, daje snažan osjećaj sigurnosti u određenu osobu. Ono znači da se na tog čovjeka možemo osloniti. Šesto je zajedništvo, koje čini da si ljudi međusobno pomažu u svemu i štite jedni druge u nevolji. Želje koje sam nabrojala ključan su dio ljudskog života. Zato, dragi Djede, nemoj mi poklanjati nekakve skupe darove. Samo sve ovo pokloni ljudima kojima to treba više nego meni, koji nemaju sve to.

Patricija Rupe, 1. razred

Pruži svim ljudima na svijetu sve ovo što sam nabrojala, ako oni to nemaju. Ako i ne uspiješ, bit će to lijep i velik pokušaj koji će ljude učiniti sretnima jer će znati da postoji netko tko misli na njihove najveće želje i suosjeća s njima.

Hvala ti, Djede, Tvoja Nikolina.

Nikolina Vida, 5. c

DRUŽENJE UČENIKA I DJELATNIKA ŠKOLE U LIKOVNOJ RADIONICI SHABBY CHIC Učenici likovne grupe sa svojom učiteljicom Vesnom Lilek ove školske godine oslikavaju predmete tehnikom Shabby chic – step by step. Shabby chic je zapravo EFEKT, a radi se u nekoliko koraka i u nekoliko tehnika koje stvarima daju dah starine. Održane su dvije radionice za učitelje i zaposlenike Škole. S njima su se družili učenici koji su bili sretni jer su oni već „pravi majstori“ u navedenoj tehnici i mogli su pomoći svojim učiteljima. Učitelji su, u svom stvaralaštvu, potvrdili učenicima koliko kreativnosti nose u sebi.

3.r.PŠ Vinica-prikupljanje slatkiša i odjeće za siromašnu djecu Vinice

Oslikavanje predmeta shabby chic tehnikom

Učionica likovne kulture postala je mjesto gdje su se ispreplitale mašta i kreativnost. Svi zajedno otkrili smo dijete u sebi jer boje, kistovi, škare, ljepilo i salvete dio su djetinjstva većine od nas.

Vesna Lilek, učiteljica likovne kulture 25

Shabby chic predmetima daje dah starine

Idemo na izlet!

I Z L E T U S L AV ONIJU (ĐA K O V O - V U K O VA R – OSIJEK)

U subotu 2. lipnja 2012. godine učenici 8.d i 8.e razreda posjetili su Slavoniju u pratnji razrednica Ana-Marije Bobovčan i Vesne Hižman Perošić te nastavnice Tijane Martić. Prvo smo stigli u Đakovo i krenuli u obilazak grada.

Razgledali smo poznatu đakovačku katedralu koja se ističe crvenom bojom.

Katedrala je veoma prostrana iznutra, oslikana biblijskim motivima te ima mnogo svijetlosti.

To čkice i m i u šumi Išli smo na izlet s Točkicama.

Točkice su naši prijatelji iz vrtića.

Putovali smo autobusom. Bili smo u šumi. Tamo je bilo puno drveća i različitih znakova.

Točkice i mi u šumi

8. r. u Vukovaru Nakon Đakova posjetili smo Vukovar. U gradu, posebno u centru ima ruševina koje još stoje kao podsjetnik na Domovinski rat. Razgledali smo bolnicu čiji je simbol izbušeni crveni križ, na samom ulazu, koji simbolizira nemoral ljudi koji su bombardirali bolnicu, iako su na njoj bila istaknuta dva crvena križa. U podrum, koje je bilo jedino sklonište bolnice, dnevno su pristizali deseci ranjenika, a liječnici koji su ondje radili nesebično su davali sebe radeći do kasno u noć kako bi ljudima, neovisno o nacionalnosti, spasili život. Uvjeti u kojima su radili, kao što su ledena hladnoća, nedostatak vode i opreme, posao su im sveli na neprestanu borbu za život ljudi koji su izgubili sve. Svi oni koji su na kraju u njoj i ostali, odvedeni su u skladište gdje su mučeni i zlostavljani, a naposljetku na Ovčaru gdje su nemilosrdno ubijeni. Tamo smo im u spomen zapalili svijeću.

Posjetili smo groblje za žrtve Domovinskog rata u Vukovaru u kojem stoje i mramorni bijeli križevi.

Nakon Vukovara krenuli smo za Osijek. U Osijeku smo najprije posjetili stalnu izložbu vodenog svijeta u Tvrđi. Na izložbi smo vidjeli fosile, kućice i ljušture slatkovodnih i kopnenih mekušaca, mekušaca Jadranskog mora te iz raznih drugih svjetskih mora. Prošetali smo od starih zidina Tvrđe do centra Osijeka uz Dravu.

Naposljetku smo razgledali centar Osijeka te se malo odmorili, a zatim smo krenuli kući.

Ivona Čižić, 8. d

26

Naučili smo prepoznati neke vrste drveća. Bilo je i puno lišća. Jeli smo grickalice i pili sokove. Igrali smo nogomet. Penjali smo se po drveću.

Gledali smo kukce. Bilo nam je super! Kada smo se vratili, svi su otišli kućama. Kod kuće sam pričao roditeljima o izletu.

Lovro Lokotar, 1.a

Točkice i 1.a

Idemo na izlet!

I ZLE T U K A R L O VA C I KRAŠIĆ 5. svibnja 2012. u 6:00 h, 6.c krenuo je na izlet u Karlovac. Vozili smo se tri sata, uz kraći odmor na kojem smo se okrijepili doručkom iz torbe. Kada smo došli u grad na četiri rijeke, krenuli smo u razgledavanje centra grada, vidjeli smo razne kipove, prekrasne drvorede i spomenik Jozefinskoj cesti koja vodi od Karlovca do mora. Posjetili smo Muzej grada Karlovca, crkvu Presvetog Trojstva i Nacionalno svetište sv. Josipa, gdje nam je župnik poželio dobrodošlicu finim kolačima i sokovima. Posjetili smo stari grad i s vidikovaca gledali Karlovac iz ptičje perspektive, pogled je bio prekrasan.

Ručali smo u McDonald's-u.

Poslije ručka išli smo u muzej Domovinskog rata u Turnju. Zatim smo prošetati uz rijeku Koranu.

Uz samu rijeku nalazi se igralište u kojem smo se igrali i družili oko sat vremena. Poslije igre krenuli smo prema Krašiću gdje smo posjetili crkvu Presvetog Trojstva i spomen sobu bl. Alojzija Stepinca.

U Krašiću je kardinal proveo devet godina u kućnom pritvoru, gdje je i umro 10. veljače 1960. Nakon Krašića krenuli smo prema našoj dragoj Koprivnici. U autobusu smo se svi zabavljali, lutkice iz HAPPY MEAL-a poslužile su nam kao likovi za crtić, ''programi'' su nam bili CMC i VIJESTI, napisali smo čak i pjesmu o cijelom razredu.

Vratili smo se u Koprivnicu oko 20:00 h.

Viktoria Čehok i Iva Rajković 6.c

6. c u Karlovcu

Su radnja dvi j u š k o l a O Š „V ladim i r N a z o r “ Kr iž ev c i i O Š „ Đ u r o E s t er“ K o p r i v n i c a U mjesecu listopadu proveli smo jedan krasan jesenski dan uživajući u ljepotama našeg zavičaja! Učenici trećih razreda OŠ „Đuro Ester“ Koprivnica sa svojim učiteljicama i vjeroučiteljem, nas sto dvoje, posjetilo je grad Križevce te sudjelovalo u različitim aktivnostima podno Kalničke gore. U Razvojnom planu naše škole jedna od zadaća je vršnjačka suradnja. Potaknuti tom idejom našu terensku nastavu upotpunili smo druženjem s učenicima trećih razreda iz OŠ „Vladimir Nazor“ iz Križevaca. Druženje smo ostvarili igrajući se, upoznajući se s učenicima i učiteljicama te razgledavajući njihovu školu.

3. razredi u Križevcima

Cilj je postignut dobrom zabavom i novim poznanstvima. Atmosfera je bila fantastična i vrijeme je proletjelo! Prije samog odlaska domaćini su nas pozvali u svoju blagovaonicu gdje su nas počastili sokom i grickalicama, a naša mama Fabijanec nas je sve počastila ukusnim jabukama. Na zadovoljstvo svih učenika i učitelja dogovoren je uzvratni susret na proljeće u našoj školi. Veselimo se ponovnom susretu s našim vršnjacima iz grada Križevaca!

Učiteljice Lidija Bogadi, Dragana Kolenko, Zdenka Vidaković i Kristinka Kenđel 27

Idemo na izlet!

K R I Ž E V C I – K A L NIK – SVET I IVAN Ž ABNO Učenici 7.a i 7.c razreda održali su terensku nastavu na KRIŽEVAČKO-KALNIČKOM PROSTORU I SV. IVANU ŽABNO. Kroz snalaženje u prostoru uz plan grada Križevaca, dolaskom do zadanih objekata-crkava Sv. Križa i Sv. Ane, Gradskog muzeja i Trga Antuna Nemčića, promatrajući prostor, fotografirajući i istražujući pripremljene materijale, učenici su ispunili radne listiće iz povijesti, vjeronauka i fizike.

Terenska nastava 7-ih razreda

PLA NI NA RI N A PA P UKU 7. listopada 2011. godine četrdeset je učenika školske planinarske sekcije pohodilo na Papuk. Nakon vožnje do Podravskog Drenovca uputili smo se pješice do Jankovca. Šetnja pored planinskog potoka trajala je nešto manje od dva sata kada smo stigli do proplanka koji nas je oduševio. S obzirom da su se prikupljali oblaci, odlučili smo vidjeti grob grofa Draškovića. Nakon obilaska poučne staze počela je kiša, a mi smo se sklonili u planinarski dom. Nastavnici su odlučili da bi bilo dobro roštiljati te su naložili vatru ispod drveta i pripremili roštilj. Svi smo izvadili kobasice i kruh koje smo ponijeli od kuće i uživali u društvu i zabavi. Ovo nam je bio jedan od najboljih obroka u posljednje

Znanja su dodatno proširili razgledajući Grkokatoličku katedralu. O seoskom turizmu više su naučili na seoskom imanju u selu Čabraji, a na istoimenom jezeru analizirali su vodu i uočili njena kemijska obilježja. Približavajući se najvišem dijelu Kalnika, usporedili su njegova obilježja s reljefnim, klimatskim i vegetacijskim obilježjima te obilježjima stanovništva Europe naučenim na satu geografije. Posebno je bio zanimljiv posjet mjestu i OŠ Kalnik gdje su prošetali Biblijskim vrtom mira.

U Sv. Ivanu Žabno, o načinu života u prošlosti saznali su kroz Etnografsku zbirku, a o neolitskom nalazištu u Brezovljanima kroz prezentaciju Povijesne grupe, a sadašnji trenutak mjesta prikazali su članovi Geografske skupine. Učenici gosti pozvali su svoje domaćine u uzvratni posjet prezentacijom Šetnja Koprivnicom.

U ugodnom ozračju OŠ „Grigor Vitez“, učenici dviju škola družili su se uz slastice povodom Dana kruha te sportskim aktivnostima i time nadopunili stalni razredni projekt Upoznajemo jedni druge.

Primjenom znanja u prostoru i kroz praktičan rad, uz suradničko učenje i komunikaciju, terenska nastava je ostvarila zadane ciljeve i zadatke što su potvrdili i odgovori učenika kroz evaluacijski listić.

Učiteljice Dubravka Vajdić i Tijana Martić

vrijeme – riječi su većine učenika.

Nadamo se skorom planinarskom izletu na neku novu planinu.

Učitelji Miroslav Kanisek i Zoran Pintarić

Planinari na Papuku 28

Idemo na izlet!

P l a n i n a r s k i izle t n a Sa m o b o r sko g o r je U 8:00 sati krenuli smo s autobusne Kad smo se odmorili i odahnuli stanice ispred škole put Samoborskog od hoda išli smo roštiljati kobagorja. U 10:20 stigli smo do mjesta sice. Nastavnici su naložili vatru, a Rude i krenuli pješice prema vrhu učenici pripremili hranu. Kad smo Oštrc. Strmom ulicom približavase dobro najeli, krenuli smo prema li smo se planinarskom putu koji vrhu Oštrcu visokom 752 metara vodi prema vrhu. Sve je bilo blatno i iznad mora. sklisko jer je noću padala kiša, pa je bilo teško planinariti. Oko nas je bilo obilje prirodnih ljepota i pružao se prekrasan pogled. Za nešto više od sata stigli smo do Planinarskog doma „Željezničar“ koji se nalazio nedaleko od vrha. Ušli smo u dom i ugodno se smjestili. Neki su naručili palačinke, a neki kolače.

Samoborsko gorje - Planinari osvojili vrh Oštrc

Osvojivši vrh, divili smo se pogledu koji se pružao čak do Zagreba, a uskoro smo krenuli natrag do doma. U Planinarskom domu smo uzeli stvari, te smo strmim i blatnim putovima krenuli prema autobusu. Putem smo padali, ali to nas je samo dobro zabavljalo. Za nešto više od sata hoda stigli smo do autobusa i otišli na vruće samoborske kremšnite. Pola sata bilo nam je dovoljno da pojedemo kremšnite i prošećemo gradom, a zatim smo autobusom krenuli prema Podravini. Zabave u autobusu nije manjkalo te nam je bilo teško rastati se.

Tena Cmrk i Stela Trešćec, 6.a

I Z L E T U VARAŽ DIN Moj 2. b razred, zajedno s učenicima 2. a, 2. c i 2. razreda Područne škole Vinica, pošao je 4. svibnja vlakom na izlet u Varaždin. Na put smo krenuli u 7.45 sati ispred škole „Đuro Ester“ te se pješice zaputili do željezničkog kolodvora. U vlaku nam je bilo zabavno jer smo pjevali pjesmice. U Varaždinu nas je dočekala gospođa vodič koja nas je povela po gradu.

Najprije smo išli u Hrvatsko narodno kazalište u Varaždinu. Gledali smo zanimljivu predstavu „Miševi i mačke naglavačke“. Nakon toga smo ručali u McDonaldsu, a uz ručak smo dobili i igračke. Zatim smo posjetili Muzej kukaca i muzej u Starom gradu. Poslije smo se igrali na livadi oko Staroga grada, jeli grickalice i pili

sokove. Igrali smo graničara i nogomet i puno trčali. Išli smo i na sladoled. U Koprivnicu smo se vratili vlakom u 20.00 sati. Dočekali su nas roditelji. Na izletu nam je svima bilo jako lijepo i voljeli bismo to ponoviti.

Ana Krupski, 2.b

Izlet u Varaždin 2. razredi u Varaždinu 29

Idemo na izlet!

Iz l e t u H r v a t s k o za g o r je 28. svibnja 2012. svi treći razredi naše škole krenuli su na izlet u Hrvatsko zagorje. Tog jutra probudila sam se sretna i uzbuđena. Nisam ni slutila da će nam tako biti lijepo. Kad smo ušli u autobus počela je naša avantura. Pjevali smo i uživali tijekom vožnje. U Gornjoj Stubici posjetili smo dvorac Oršić i vidjeli spomenik Matije Gupca, vođe seljačke bune. Posjetili smo Galeriju Antuna Augustinčića u Klanjcu. Sve je bilo puno kipova, a najljepši mi je bio Kip mira.

Vidjeli smo i Gupčevu lipu staru preko 400 godina. Nakon toga išli smo na ručak u Zelenjak. Poslije ručka imali smo slobodno za igru na prekrasnoj zelenoj tratini. Kod spomenika „Lijepoj našoj“ fotografirali smo se za uspomenu na ovaj lijepi izlet. Na kraju smo posjetili Etno selo Kumrovec gdje smo vidjeli kako su nekada živjeli naši preci, što su radili i izrađivali. Nakon razgledavanja ponovo je uslijedila igra i druženje. Na izletu mi je bilo super jer smo se dobro zabavili, puno naučili i do mila se naigrali.

Tea Stapar i Patricia Kralj, 3.c

3.r. PŠ Vinica u Kumrovcu

Spomenik Matiji Gupcu

3. c ispred spomenika Lijepoj našoj

P ro l j e ć e u H r v a t s k o m za g o r ju Bližio se dan polaska na terensku nastavu. Srce mi je snažno lupalo. Bila sam silno uzbuđena. Ujutro sam se probudila s veseljem, spremila potrebne stvari i dojurila do škole. Krenuli smo put Zagorja. Sve je bilo zeleno i prepuno gora, visokih vinograda i žutih polja. Sunce je obasjalo polja i brda. Osjećala sam kao da prolazim kroz rajski vrt. Još nikada nisam vidjela tako prekrasnu prirodu. Sva u čudu, ostala sam bez daha! Kad smo stigli u Donju Stubicu, ugledala sam dvorac Oršić. Bio je lijep i velik. Unutra je bilo mnogo lijepih i vrijednih stvari. Htjela sam postaviti stotinu pitanja o tom dvorcu i obitelji koja je u njemu živjela. Sve je bilo vrlo zanimljivo i poučno. Saznala sam da je u dvorcu živjela grofica imenom Josipa, moja imenjakinja, i to me jako iznenadilo. Najinteresantnija je bila priča o Matiji Gupcu i seljačkoj buni. Vidjeli smo Gupčevu lipu, za koju se vjeruje da je stara preko 400 godina i spomenik Matiji Gupcu iza kojeg su prikazani događaji iz seljačke bune. Autobusom smo se odvezli do mjesta koje se zove Klanjec. Posjetili smo galeriju u kojoj su bile izložene skulpture, velike i male. Posjetili smo i spomenik Lijepoj našoj na Zelenjaku, gdje smo se do mile volje naigrali i zabavili. U Kumrovcu smo posjetili Etno selo.

30

Gupčeva lipa

Razgledali smo starinske kuće, a lutke u njima izgledale su kao žive.

Na izletu mi je bilo jako lijepo. Kad smo stigli u Koprivnicu, čvrsto sam zagrlila mamu, tužna što je naše druženje završilo. Htjela sam joj sve potanko ispričati, ali bila sam preumorna i nakraju zaspala.

Josipa Kusak, 3. a

Idemo na izlet!

I Z L E T U Z AGREB Svi učenici 4. razreda matične škole „Đuro Ester“ i Područne škole Vinica uputili su se 28. listopada na izlet u Zagreb. Upoznali smo nekoliko zagrebačkih kvartova i naselja, a među njima Novi Zagreb, centar Kaptol, Gornji grad (Markov trg), Mihaljevac i Šestine.

Razgledali smo brojne povijesne i kulturne znamenitosti našega glavnoga grada o kojima smo učili u školi: Tehnički muzej, Školski muzej, Hrvatsko narodno kazalište, Muzej Mimara, Katedralu, Krvavi most, Kamenita vrata, Crkvu sv.

Marka, Muzej grada Zagreba,

Grički top, Kulu Lotrščak i spomenik Domovini. Najviše smo uživali u planetariju Tehničkog muzeja gledajući zvijezde, a doživjeli smo i silu polijetanja zrakoplova u Zagrebačkoj zračnoj luci.

Lea Fuček, 4. b

4. razredi u Zagrebu

V I DJ E L I S M O M O R S KE PSE U C R I K V E N I CI!

Na kraju svake školske godine organizira se terenska nastava u prirodi kojoj se veseli svaki učenik. Ove godine 6. a i b razred, zajedno s razrednicima Sanjom Antolić i Igorom Fulirom, pošao je u Gorski kotar i priobalni dio Jadrana.

Krenuli smo 2. lipnja s autobusnog ugibališta kod škole u 6 sati. Naravno, na odredište smo trebali doći malo ranije, kako bi razrednici stigli provjeriti da li tko nedostaje. I dobro da su provjeravali jer bismo, inače, otišli bez jednog učenika koji je od silnog uzbuđenja zaspao. U Sokolovcu nam se pridružila nastavnica Vesna Tulek i njen unuk Patrik. Putem nam se pridružila i gospođa vodič. Prvu stanku napravili smo na benzinskoj postaji gdje smo se okrijepili sendvičima. Jedna učenica uspjela je pasti u lokvu vode i nastavila put mokrih hlača. Vozili smo se Autocestom Zagreb-Rijeka koja nas je dovela do našeg prvog odredišta – spilje Vrelo. Ušavši u spilju gdje nas je zapuhnuo val hladnoga zraka, slijedili smo vodiča koji nam je ispričao važne informacije o spilji. Ne znam jesu li je svi pozorno slušali zbog silnog fotografiranja, stoga ću ukratko ponoviti zanimljivosti koje smo čuli. Spilja Vrelo nalazi se pored naselja Fužine.

Slučajno je otkrivena 1950. g. prilikom vađenja kamena, koji je služio za gradnju brana i ceste oko jezera Bajer kod Fužina. Njezina ukupna duljina je 300 m, a stara je 3.5 do 4 milijuna godina. Spilja je puna lijepih siga i u njoj žive spiljski pauci, leptiri i šišmiši. U spilji je i izvor kojeg su istraživali ronioci iz Hrvatske i Francuske. Voda iz spilje izvire kao malo vrelo po kojem je i spilja dobila ime. Nakon obilaska spilje krenuli smo u Crikvenicu. Posjetili smo Aqvarium smješten u samom gradskom središtu. U ugodnom ambijentu Aqvariuma nalazi se 30 bazena u kojima se nalaze tropske životinje našega Jadrana. Sve nas je najviše zadivio akvarij morskih pasa. Nakon razgledavanja akvarija, krenuli smo prema centru grada Crikvenice i usput se zaustavili na jednoj od njezinih plaža, gdje su neki smočili noge, a neki bacali kamenčiće u more. Pokraj plaže smještena je crkva Uznesenja Blažene Djevice Marije. Gospođa vodič i nastavnica povijesti Vesna Tulek govorile su nam o povijesti crkve. Građevina je spojena s Hotelom Kaštel, a potječe iz 1639. g. Kasnije je, prilikom obnove, iz gotičkog preuređena u barokni stil. Kod crkve smo ovjekovječili naš izlet zajedničkom fotografijom.

31

6. a i b u Crikvenici Stigavši u centar grada, učenici su potrčali za mirisom sladoleda, a nastavnici se odmorili u obližnjem kafiću. Kad smo se svi zajedno okupili, pošli smo u Park šumu Golubinjak na zasluženi ručak. Nakon sportskih igara s nastavnicima, razgledali smo Park šumu.

Prvo smo otišli do kraljice šume – jele visoke 42 m i stare 226 g. Vidjeli smo i medvjeđi brlog u kojem su do prije nekoliko godina živjeli smeđi medvjedi, ali su se zbog neposredne blizine čovjeka povukli dublje u šumu. Bili smo i u šumi na stijenama koja je posebna po tome što u njoj nema jeke zbog tih istih stijena koje ju okružuju. Ubrzo smo se popeli do Golubinje spilje, koju smo imali prilike vidjeti u posve drugom svijetlu jer se u njoj odvijala vježba gorske službe. Nakon razgledavanja nastavili smo s igrom i zabavom sve do polaska kući. Neki su se toliko umorili da su putem kući spavali, a svi ostali su pjevali. Čak su i nastavnici nakratko zaplesali. Vratili smo se u 21 sat te umornim nogama i sa smiješkom na licu pošli kući.

Lea Kotur, 6. b

Idemo na izlet!

Škola u prirodi – Trpanj na Pelješcu 4.-8.6.2012.

Avantura svih četvrtih razreda započela je 4.6. u ranim jutarnjim satima.

Zabava u autobusu počela je odmah, iako su učiteljice mislile da će učenici spavati. Uzbuđenje je bilo preveliko da bi se to ostvarilo. Uz dosta stajanja stigli smo do Omiša i kanjona Cetine.

Vožnja brodicama bila je super.

Maturalno putovanje

Vožnja brodicama Put nas je dalje odveo do Ploča gdje smo se ukrcali na trajekt za Trpanj na poluotoku Pelješcu. Nakon smještaja u sobe, čekala nas je večera i, naravno, zabava. Od umora ni traga.

Vožnja brodicom Sljedeći dan posjetili smo Orebić i Korčulu. Na Korčuli smo vidjeli kuću gdje je najvjerojatnije živio Marco Polo. Kupili smo pokoji suvenir te se vratili u hotel gdje smo se nastavili zabavljati.

6.6. posjetili smo i razgledali Dubrovnik. Bilo je jako vruće. Šetali smo Stradunom, sladili se sladoledom i ručali u restoranu s pogledom na more. Svi su jedva čekali povratak i obećano kupanje. Uslijedilo je uživanje u vodenim aktivnostima – ronjenje, brćkanje, kupanje, picigin...

Maturalno putovanje

Maturalno putovanje

Maturalno putovanje

Maturalno putovanje 32

Konačno slobodan dan samo za nas.

Sunca i kupanja u izobilju. Naravno da je to rezultiralo interesantnom lijepom crvenom bojom. (Nismo se mogli vratiti kući bijeli.) Večer prije odlaska, zabava na terasi hotela uz bazen bila je nezaboravna. Nakon zabave trebalo je spakirati stvari jer smo ujutro morali kući. Stali smo u Neumu na kratak odmor i nastavili prema Neretvi. Tamo su nas već čekale trupe (tradicionalni čamci) kojima smo se vozili. Vožnja je bila nezaboravna. Šteta što su se sve životinje razbježale od naše graje, tako da smo vidjeli samo floru. Nakon odličnog ručka krenuli smo prema Splitu. Nakon razgleda Splita krenuli smo kući. Da ne bi bili gladni, stali smo u Karlovcu u McDonaldsu. Bilo je odlično, pa su neki učenici išli po još. U Koprivnicu smo stigli u ranim jutarnjim satima.

Maturalno putovanje Moramo napomenuti da smo osim svega navedenog, imali i vrijeme za rješavanje materijala koji su pripremile vrijedne učiteljice. Da smo odlični, potvrdili su nam osoblje hotela, vodiči, stanovnici Trpnja te djelatnici McDonaldsa.

Za ovako divnu i nezaboravnu avanturu zaslužni su svi sudionici, a ponajviše učiteljice, animatori, vozači i vodiči. Sve što je lijepo kratko traje, ali ostat će u nezaboravnom sjećanju.

Učenici četvrtih razreda i učiteljice (4.a – Sanja Ciber, 4.b – Jelena Mikulan, 4.c – Slađana Ninković, 4.r Vinica – Ljiljana Škrobot, pratiteljice – Lidija Bogadi i Nada Čolak).

Idemo na izlet!

I Z L E T U R I S N J AK Naša je škola sudjelovala u akciji sakupljanja starih baterija, koju je organizirala tvrtka C.I.A.K. u suradnji s Fondom za zaštitu okoliša. Prikupljanje je trajalo do kraja ožujka 2012. godine. Sakupili smo najviše starih baterija, od svih škola koje su sudjelovale. Tridesetak učenika zato je nagrađeno izletom u NP Risnjak.

Izlet u Nacionalni park Risnjak

Izlet je realiziran u ponedjeljak, 18.6.2012. godine. Učenici su krenuli u 5.00 sati autobusom s parkirališta kod škole. Nakon četverosatne vožnje stigli su u NP Risnjak. Pod vodstvom stručnog vodiča obišli su Poučnu stazu Leska i tijekom obilaska od 90 minuta naučili koje vrste drveća rastu na Risnjaku, koje zaštićene zvijeri žive na teritoriju toga Nacionalnog parka te kojim se istraživanjima šumskih područja tu bave stručnjaci.

Nakon ručka u restoranu škola je dobila priznanje, a učenici male darove.

Kući su se vratili oko 17.20 sati. Grupu su pratili učiteljica razredne nastave Biserka Knez i vjeroučitelj Tomislav Katalenić.

Biserka Knez, dipl. učiteljica

N a g r a d n o p u t o v a nje u kin o Posljednji dan ove školske godine proveli smo izvan školskih klupa zabavljajući se i družeći u gradu Zagrebu. Za taj prekrasan dan zaslužna je učenica našeg razreda naša prijateljica Marta Kunštić.

Marta voli čitati knjige i pisati pjesme i priče. Često se javlja na razne natječaje na kojima osvaja i nagrade.

Tako je nedavno sudjelovala na nacionalnom natjecanju mladih za najljepše pismo u organizaciji Hrvatske pošte.

Pismo je pisala našoj vrhunskoj sportašici Janici Kostelić. Među mnoštvo pristiglih pisama iz cijele Hrvatske, Marta je osvojila 3.mjesto. Kao nagradu osvojila je ulaznice sa svojim razredom bilo gdje u Hrvatskoj, poklon paket Hrvatske pošte i majicu koju joj je poslala Janica. Jednoglasno smo odlučili da to budu ulaznice za kino CineStar Arena IMAX u Zagrebu.

Djelatnica Hrvatskih pošta uručuje Marti majicu sa potpisom Janice Kostelić

U kinu smo pogledali animirani film Madagaskar 3 u 3D projekciji.

Mnogi smo prvi put imali priliku gledati 3D projekciju, pa smo se osjećali vrlo uzbuđeno i napeto tijekom kino predstave. Pomoću specijalnih naočala imali smo osjećaj da smo zakoračili u film i da predmeti s ekrana izlijeću među nas.

Izlet u Nacionalni park Risnjak

ŠODERICA - TER E N S KA NASTAVA P RVIH RAZ REDA Učenici prvih razreda Matične i Područne škole Vinica 8. lipnja 2012. godine realizirali su terensku izvanučioničku nastavu na Šoderici. Cilj terenske nastave bio je istražiti i uočiti promjene vremena uoči ljeta i njihov utjecaj na život, razvijati ljubav prema prirodi i plodovima prirode. Potaknuti učenike na istraživanje, potaknuti suradništvo, promicati toleranciju i poštivanje prijatelja kroz nastavu sata razrednika, hrvatskog jezika, prirode i društva, tjelesne i zdrastvene kulture te likovne kulture.

Terenska nastava učenika prvih razreda

Učenici ispred kina Poslije kina posjetili smo McDonald's gdje smo ručali i malo se zabavili Zatim smo se uputili u ZOO vrt grada Zagreba. Uživajući u prekrasnoj prirodi vidjeli smo brojne vrste životinja s gotovo svih kontinenata. Najviše su nam se svidjeli tuljani. Nakon razgledavanja ZOO vrta, vrijeme prije odlaska kući proveli smo u igri, 33

odmoru i zabavi u obližnjem maksimirskom parku. Kući smo se vratili u večernjim satima sretni , zadovoljni i puni dojmova sa željom da nam se još koji put ponovi slična avantura.

Zahvaljujemo se našoj Marti koja je nesebično podijelila nagradu s nama i želimo joj još puno osvojenih nagrada za njen trud i kreativnost u pisanom izražavanju. Zahvaljujemo se i gradu Koprivnici koji nam je omogućio put do Zagreba.

Učenici 3.b i učiteljica Zdenka Vidaković

Posjetili smo UPOZNAJEMO NAŠ GRAD KOPRIVNICU Moj 3. b razred krenuo je 29. veljače u šetnju gradom kako bi upoznao njegovu prošlost. Gospođa Danijela Jukić, mama naše prijateljice Anje, bila nam je turistički vodič. U pratnji gospođe Jukić i razrednice Zdenke Vidaković razgledali smo kulturno povijesne spomenike našega grada i čuli mnoge zanimljivosti vezane uz prošlost Koprivnice.

Po sje t r a vn atel j i ci Na likovnom smo radili uskrsne čestitke, košarice i pisanice. Sa zadovoljstvom smo ih izradili i za našu dragu ravnateljicu. Otišli smo s napravljenim darovima kod ravnateljice. Prvo smo došli u veliki hodnik s puno prostorija. U jednoj je bila ravnateljica i razgovarala na mobitel. Morali smo malo pričekati da završi razgovor, ali nismo mogli izdržati jer smo bili uzbuđeni i ušli smo.

3. b razred upoznaje Koprivnicu

Saznali smo da je Poveljom kralja Ludovika Anžuvinca iz 14. st. Koprivnica postala slobodan kraljevski grad. Bila je okružena gradskim bedemima i opkopima radi obrane od Turaka, čiji su ostaci vidljivi i danas. Razgledali smo zgradu najstarije gradske škole Osnovne škole „Antun Nemčić Gostovinski“ i prošetali Ulicom Đure Estera, koja se nekada zvala Gospodska ulica. Obišli smo kuću u kojoj se nalazio prvi gradski muzej i zgradu današnjeg Muzeja grada Koprivnice ispred kojega stoje zavjetni pilovi – kipovi sv. Ivana Nepomuka, sv. Sebastijana, sv. Karla i sv. Florijana s kipom Blažene Djevice Marije u sredini. Vidjeli smo crkvu svetog Antuna Padovanskog i crkvu svetog Nikole. Crkva svetog Nikole imala je knjižnicu u kojoj je bilo 59 knjiga, a to je za ono vrijeme bilo jako puno, i ubožnicu za siromašni puk, nešto kao malu bolnicu. Najzanimljivija nam je bila priča o svećeniku Ivanu Nepomuku koji nije želio otkriti Caru što mu je Carica ispovjedila u sakramentu svete ispovjedi, pa ga je Car mučio i bacio u rijeku. Kad su svećenika izvadili iz rijeke, oko njegove glave bile su zvjezdice. Prošetali smo Alejom uzdisaja koja je prolazila kroz današnji gradski park. Naša pjesma Prijateljstvo odjeknula je s Muzičkog paviljona u središtu parka. Znate li da je Koprivnica imala hotele prije Dubrovnika i Opatije? Jedan se zvao „K caru austrijskome“ (skraćeno K caru), a nalazio se u zgradi današnje trgovine DM u centru grada. Naučili smo da je naš grad star i da ima bogatu i zanimljivu prošlost. Kada ćemo opet šetati gradom? Nadam se, uskoro.

Marta Kunštić, 3. b

3.r. PŠ Vinica posjetio Prehrambeni muzej Podravka 34

Uskršnji posjet ravnateljici

S uskršnjom čestitkom ravnateljici smo poklonili i darove koje smo sami izradili, izrecitirali smo pjesmicu Uskrs i zahvalili joj što dobro vodi školu. Zatim smo se fotografirali i primili jako puno komplimenata koji su nas usrećili.

No, ni mi nismo otišli praznih ruku iz ravnateljičine kancelarije. Dobili smo ukusne bombone. Otišli smo radosni te ćemo se i dalje truditi usrećiti i uljepšati dane našoj najboljoj ravnateljici.

Timon Fabijanec, 3.b

Posjetili smo POSJET VODOCRP I LI Š T U Učenici Eko grupe trećih razreda su u četvrtak, 8. ožujka.2012. posjetili vodocrpilište „Ivanščak“.

Ono se nalazi oko 2 i pol kilometra od naše škole, na Ivanjskoj cesti.

Nakon ugodne šetnje po lijepom vremenu prvo su se okrijepili pripremljenim sokovima, a probali su i običnu vodu. Zaključili su da se ne razlikuje od one iz kućnog vodovoda. Tijekom obilaska saznali su da je „Ivanščak“ glavno vodocrpilište za grad Koprivnicu. Ima nekoliko bunara u kojima se voda vadi s 40 m dubine, a kapacitet je skoro 400 litara u sekundi. Voda je kvalitetna i tretira se samo klorom. Ispravnost provjerava laboratorij Komunalca i Zavod za javno zdravstvo. Nakon kloriranja dio vode šalje se u vodovodni sustav grada, a dio se pumpa u spremnike na nekoliko lokacija, odakle slobodnim padom,

Posjet vodocrpilištu

Na području vodocrpilišta izuzetno se pazi na stanje okoliša. Tu se ne smiju obavljati nikakve radnje koje bi mogle ugroziti podzemne vode.

Zahvaljujemo djelatnicima Komunalca koji su nas ljubazno primili, pokazali nam i objasnili otkuda dobivamo vodu u našim vodovodima.

Ovim posjetom spojili smo ugodno s korisnim, jer smo saznali nešto novo, boravili na otvorenom i kretali se. To je poboljšalo raspoloženje svih članova grupe.

3. r. PŠ Vinica posjetio Podravku

2. a posjetio DVD Koprivnica

Voditeljica Eko grupe: Biserka Knez

Go s t ov anje u A l b a n i j i Od 11. do 16. svibnja nekoliko učenika i učitelja naše škole sudjelovalo je s KUD-om Koprivnica na Smotri europskih folklornih ansambala u albanskom turističkom gradu Valoni (alb. Vlora).

Albanski grad Valona

Diana, Ana i Marija, članice KUD-a Koprivnica

Gostovanje je organizirano u suradnji KUD-a Koprivnica s Udrugom Albanaca u Hrvatskoj povodom 100. obljetnice stvaranja albanske države. Naši učenici Marija Vertuš, Ana Kolar, Diana Veljanovska i Tomislav Fajfar te učitelji Mihael Kivač i Sanja Ciber predstavljali su svoju školu, grad i svoju zemlju.

Diana Veljanovska, 8. c

KUD Koprivnica u Albaniji 35

Posjetili smo K a m o n a ko n o sn o vn e ško le ?

Na kraju osmog razreda okrenuta je jedna stranica života. Sada život ide dalje, a odabir budućeg obrazovanja i primjerenog zanimanja jedna je od najvažnijih životnih odluka.

Kako bi usmjerili učenike na ona područja obrazovanja koja najviše odgovaraju njihovim intelektualnim sposobnostima, osobinama ličnosti i interesima, u suradnji sa srednjim školama u našem gradu organizirali smo posjete zainteresiranih osmaša Gimnaziji „Fran Galović, Srednjoj i Obrtničkoj školi.

Ravnatelj Gimnazije Fran Galović gosp. Vjekoslav Robotić održao je u našoj školi predavanje za učenike osmih razreda koji se namjeravaju upisati u Gimnaziju. Cilj susreta i predavanja bio je upoznati učenike s gimnazijskim usmjerenjima, uvjetima i organizacijom rada u Gimnaziji Fran Galović. Uz redovnu nastavu učenici imaju velike mogućnosti odabira izbornih programa, slobodnih aktivnosti i sudjelovanja u različitim školskim i međunarodnim projektima.

U Gimnaziji Fran Galović

Ravnatelj V. Robotić istaknuo je da su uvjeti rada u ovoj Gimnaziji na vrlo visokoj razini, a stručna i profesionalna zastupljenost je potpuna.

Prema rezultatima koje njezini učenici postižu na maturi i pri upisima na fakultete, ova Gimnazija spada među najbolje srednje škole u Republici Hrvatskoj. Osmaši su i osobno posjetili i razgledali Gimnaziju povodom njihova Dana škole. 16. svibnja učenici su posjetili i Srednju školu Koprivnica. Uz stručno vodstvo zamjenice ravnatelja, profesorice Ksenije Ostriž upoznali su usmjerene programe obrazovanja koje nudi Srednja škola, kao i bodovne pragove za upis te obrazovne karakteristike pojedinih programa. Razgledali smo prostor škole; knjižnicu, laboratorije za rad, informatičke učionice i praktikume u kojima će, vjerujemo, svi zainteresirani učenici stjecati nova znanja iz područja izabranog zanimanja.

Osmaši posjetili Gimnaziju Fran Galović

Tridesetak zainteresiranih učenika osmih razreda naše škole posjetilo je 22. svibnja i Obrtničku školu. Na nama susjednoj adresi dočekali su nas ravnatelj škole, gosp. Ratimir Ljubić te psihologinja, gđa. Tanja Kocijan. Uz pripremljene tiskane informativne materijale o upisu u Obrtničku školu, gosp. Ljubić osobno je učenike upoznao s osnovnim informacijama o školi, o upisnim smjerovima i uvjetima koje je potrebno ispuniti za upis. Nadamo se da će svatko od njih upisati željeni smjer u Obrtničkoj školi i pridružiti se prepoznatim obrtnicima koprivničkog kraja. Osmašima želimo što uspješniji završetak školske godine i uspješan upis u željenu školu.

Osmaši u Obrtničkoj školi

Srednja škola Koprivnica Posjet Srednjoj školi Koprivnica 36

Posjetili smo Su s ret s u č e n i k o m L uk as om k oj i i m a n a s t av u u k u ć i Veliki osmijeh na licu i otvoreno srce našeg učenika Lukasa Bogdanića dočekalo nas je u utorak 12.6. u njegovom domu. Prije no što je njegova učiteljica Martina Kuštrak stigla na nastavu, ravnateljica Sanja Prelogović i socijalna pedagoginja Viktorija Erjavec imale su prilike provesti dio vremena s učenikom i njegovom majkom u razgovoru.

Razredna fotografija 4.b razreda, koju smo donijeli, posebno je razveselila Lukasa. Dvadesetčetvero učenika tog razreda i njihova razrednica Jelena Mikulan raznježuju pogled na fotografiju. Iako je kiša na dan fotografiranja krasila Koprivnicu, Lukasova radost i radost ostalih učenika, vidljiva je na njihovim licima. Nadasve su nas razveselile Lukasove i majčine tople i lijepe riječi o našoj Školi. Ti su osjećaji uzajamni. Majka se prisjetila i prvih dana Lukasovog boravka u našoj Školi u trećem razredu, kako je došao kući i sretno pohvalio naše gospođe kuharice i ukusnu hranu koju pripremaju.

Gr a d n a g r a d io m e n to r e i u če n ik e Tradicionalno nagrađivanje učenika i mentora koji su postigli najbolje rezultate na županijskim i državnim natjecanjima tijekom ove školske godine, a dolaze iz škola koje su na području grada Koprivnice, održalo se u četvrtak 14.6. 2012. u kino dvorani „Velebit“. Nagrade je učenicima i mentorima osobno uručila obnašateljica dužnosti gradonačelnika i zamjenica gradonačelnika gđa Vesna Želježnjak.

Upućujemo iskrene čestitke svim našim učenicima i mentorima i želimo im i dalje puno uspjeha na interesnim područjima svakoga od njih. Hvala Gradu Koprivnici koji prepoznaje vrijednost uloženog vremena, truda, volje, spremnosti i rezultata koji proizlaze iz njih.

Viktorija Erjavec, prof.

Ro d ite lji u n a sta vi

Gospodin Zlatko Lovrić i gospođa Željka Kunštić, roditelj učenika 3.b razreda organizirali su posjet Obrtničkoj školi

Susret s učenikom Lukasom Bogdanićem Iako je posljednji tjedan nastave u ovoj školskoj godini pomalo tužan, pred Lukasom je zasluženi ljetni odmor, a na jesen slijedi upoznavanje novih prostranstava znanja s novim nastavnicima, čemu se učenik nadasve veseli. Lukase, radujemo se i mi s tobom.

Viktorija Erjavec , prof.

Učenici Obrtničke škole pokazali su nam kako se rukuje alatima

U školskom restoranu degustirali smo slastice koje su pripremili učenici Obrtničke škole Promatrali smo kako vrijedne slastičarke izrađuju slastice

Gospođa Silvija Švelec govorila nam je o zaraznim bolestima 37

Gospođa Danijela Jukić upoznala nas je sa znamenitostima grada Koprivnice

Iz školske knjižnice Školska knjižnica je, kao izvor informacija i znanja, namijenjena učenicima i učiteljima za potrebe redovne nastave, ali i potpora svim nastavnim i izvannastavnim aktivnostima škole, kao i mjesto okupljanja i provođenja slobodnog vremena. U školskoj knjižnici provodi se program knjižnično-informacijskog obrazovanja učenika od 1. do 8. razreda u cilju osposobljavanja učenika za samostalnost u pronalaženju i uporabi različitih izvora informacija i znanja te pripremanja za cjeloživotno učenje.

Od 1. do 4. razreda osnovne škole razvijaju se vještine pisanja i čitanja, stoga se u radu s učenicima u školskoj knjižnici prioritet pridaje poticanju čitanja.

1.r. čita slikovnicu

U 2. razredu nastoji se potaknuti djecu na čitanje bajki i kratkih priča te stjecanje navike čitanje dječjih časopisa.

3. r. proučava enciklopedije

Učenici 3. razreda proučavaju enciklopedije, služeći se sadržajem i kazalom, te uče imenovati osobe važne za nastanak knjige.

4.r. služi se priručnicima

U 4. razredu učenici se služe U 1. razredu učenici upoznaju prospriručnicima u pronalaženju tor školske knjižnice, slušaju priče i traženih informacija te razlikuju čitaju slikovnice. književno-umjetnička djela od popularno-znanstvenih. Od 5. razreda knjižnica uvodi učenike u svijet informacija i organizacije i poslovanja školske knjižnice. U 6. razredu učenici upoznaju sustav Univerzalne decimalne klasifikacije (UDK) te uče prema njemu pronaći knjigu u bilo kojoj knjižnici. Učeni2. razred u knjižnici ci 7. razreda upoznaju referentnu zbirku i e-katalog, a učenici 8.

6.r. prerazreda samostalno pretražuju tražuje fondove knjižnica putem e-kataloga e-katalog i služe se on-line informacijskim knjižnice uslugama u potrazi za jedinicama knjižne građe ili elektroničkim 38

izvorima informacija za izradbu učeničkog rada i rješavanje problemsko-istraživačkih zadaća. Pod rukovodstvom knjižnice organiziraju se natjecanja u znanju i međurazredni kvizovi za poticanje čitanja školske lektire i druge literature, prigodne izložbe knjiga i učeničkih radova.

KULT URNA I JAVN A DJEL AT NOST KN JIŽ NICE Tematskim izložbama i panoima u knjižnici obilježavaju se značajni datumi, godišnjice i obljetnice.

Putem školske knjižnice učenici se uključuju u različite aktivnosti u lokalnoj zajednici povodom obilježavanja važnih datuma (Međunarodni dan pismenosti, Mjesec hrvatske knjige, Dječji tjedan, Europski tjedan i dr.). Za učenike se organizira odlazak u kino i kazalište te prisustvovanje književnim susretima s piscima iz školske lektire.

Knjižnica kontinuirano surađuje s javnim i kulturnim ustanovama koje organiziraju rad s djecom i mladeži, kazalištem i matičnom Knjižnicom i čitaonicom „Fran Galović“ Koprivnica.

Grafiti Luke Lojana

Međurazreni kviz iz lektire Vlak u snijegu

Kulturna događanja P o s j e t k a z a l i štu Kazalište pripovijedanja Jasne Held gostovalo je u našoj školi, a priliku uživati u narodnim pričama i bajkama imali su učenici 3., 5, i 6. razreda. Učenici 1. i 2. razreda shvatili su koliko je teško biti sam na svijetu (kao Pale) u predstavi kazališta Male scene, a učenici 4. razreda zašli su u začaranu Šumu Striborovu u predstavi Kazališta Smješko. Učenike 2. razreda nasmijali su Miševi i mačke naglavačke u HNK u Varaždinu, a 8. razredi oduševili su se jednim od najpoznatijih hrvatskih mjuzikala Jalta, Jalta u Kazalištu Komedija u Zagrebu.

8. razredi posjetili mjuzikl Jalta, Jalta

Djelatnici škole posjetili su kazalište Gavella, predstavu San Ivanjske noći Williama Shakespearea

Posjeti kazališnim predstavama, koji se organiziraju za naše učenike, ne predstavljaju samo ispunjavanje obrazovnih ciljeva, već označavaju početak izgradnje osjećaja lijepoga u djetetu te neposredno utječu na njegov daljnji estetski razvoj. U svijetu trivijalne kulture škola se prihvatila zadaće uvođenja djece u svijet kazališta, svijet umjetnosti, stoga se kazališne predstave, na koje vodimo učenike tijekom nastavne godine, biraju pomno i s velikom odgovornošću. Govoriti o izgledu kazališta i izražajnim sredstvima kazališne predstave u učionici na satu hrvatskog jezika neusporedivo je s izlaganjem učenika neposrednom iskustvenom doživljaju dramsko-scenske umjetnosti. Odlasci u kazalište ostavljaju neizbrisiv trag i od neprocjenjive su važnosti za razvoj našeg osjećaja za kulturno-umjetničko stvaranje.

1. i 2. razredi na kazališnoj predstavi Pale sam na svijetu

2. razredi na kazališnoj predstavi Miševi i mačke naglavačke u HNK u Varaždinu

4. r. posjetio Šumu Striborovu

Nikolina Sabolić, prof., dipl. knjižničar

„B a j k o p r i č a l i c a “ J a sn a He ld Gospođa Jasna Held iz Dubrovnika, jedina profesionalna pripovjedačica bajki i priča u Hrvatskoj, nastupila je 4. 11. 2011. u PŠ Vinica i matičnoj školi Đuro Ester te učenike 3., 5. i 6. razreda uvela u maštoviti svijet narodnih bajki i priča. Duge raspletene kose i odjevena u neobične duge haljine, Jasna Held i sama izgleda kao da je iskoračila iz bajke. Ovim poslom profesionalno se bavi od 1994. godine, ali bajke obožava oduvijek, a jednako ih rado pripovijeda i djeci i odraslima. Naši učenici i njihove učiteljice imali su priliku čuti narodne bajke iz Hrvatske, ali i iz cijeloga svijeta. Na repertoaru su se našli Lijeni Lars, Babina Bijelica, Slika od brokata, Pravi pastir, Putnik namjernik i mnoge druge bajke. A ono što je najviše obradovalo našu gošću, bila je želja šestih razreda iz njenih usta čuti Crvenkapicu.

39

Pripovjedačica Jasna Held

Učenici su pozorno slušali svaku njenu riječ i pažljivo pratili svaki pokret ne bi li što bolje doživjeli čaroliju pripovijedanja. Jasna Held strpljivo je odgovarala na mnogobrojna pitanja znatiželjnih učenika, a oni su je nagradili gromoglasnim pljeskom i tako joj zahvalili na predivnom iskustvu.

Dora Valent, dipl. učiteljica

Kulturna događanja Št o s e k rije u g l a v i k n j i ž e v n i ka M ir e Ga vr a n a ?

Prvi dan mjeseca prosinca družili smo se s hrvatskim dramatičarom, romanopiscem, pripovjedačem i piscem dječjih romana – Mirom Gavranom.

Miro Gavran je najizvođeniji suvremeni hrvatski dramatičar u zemlji i inozemstvu. Djela su mu prevedena na više od 30 jezika. Dobitnik je 20ak književnih i kazališnih nagrada.

Za roman „Svašta u mojoj glavi“, što ga čitamo u 5. razredu kao školsku lektiru, dobio je Nagradu „Ivane Brlić Mažuranić“ za najbolju dječju knjigu godine. Što se krije u njegovoj glavi, učenici 5-ih razreda mogli su ga osobno upitati u našoj školskoj dvorani. Čitajući odlomke iz svojih knjiga ("Kako je tata osvojio mamu" i "Profesorica iz snova"), pisac je nasmijavao publiku.

Književni susret s Mirom Gavranom

Nakon toga učenici su postavljali pitanja na koja je Miro Gavran odgovarao na vrlo duhovit i interesantan način. No, radoznale glave zanimale su i stvari iz privatnog

Kak o je nas ta o p o p u l a r n i „ D n e vn ik Pa u lin e P.“ ?

Uoči Mjeseca hrvatske knjige (15. listopada – 15. studenoga) 11. listopada 2011. učenici 3-ih razreda koprivničkih osnovnih škola družili su se u Domu mladih s poznatom književnicom za djecu Sanjom Polak.

Djeca su saznala kako su nastale priče o Paulini P., glavnoj junakinji omiljenih dječjih romana. Autorica je prvu priču napisala kao učiteljica svojem razredu kako bi ih potaknula na čitanje. Njezin je pothvat bio toliko uspješan da su nastali dnevnici o djevojčici Paulini, koja je ime dobila po autoričinoj kćeri: „Dnevnik Pauline P.“, „Drugi dnevnik Pauline P.“, „Pobuna Pauline P“. Književnica je predstavila i svoje nove knjige „Petrica Pričalica“, „Mali Jan ima plan“ i „Dnevnik dobrih anđela“. Svi su se učenici već susreli sa Sanjom Polak i kao

života o kojima Gavran ne otkriva u svojim knjigama. Uz gostovanje pisca bila je organizirana i promotivna prodaja njegovih knjiga s autogramom. Zahvalni smo Miri Gavranu na ovom kratkom, ali nadasve prekrasnom druženju te se nadamo ponovnom susretu.

Dora Valent, dipl. učiteljica

Popularna dječja knjiga

Književni susret sa Sanjom Polak

Novija dječja knjiga

urednicom omiljenog dječjeg časopisa „Prvi izbor“. Učenici su saznali mnoge zanimljivosti postavljajući spisateljici pitanja vezana uz njezine knjiga i pisanje, čitali su svoja pisma koja su napisali djevojčici Paulini i shvatili da je čitanje jako važno jer što više čitaš, postaješ sve bogatiji.

Nikolina Sabolić, prof., dipl. knjižničar

40

Kulturna događanja G laz bene p r i č e u naš oj š k o l i 29. svibnja 2012. godine učenici 1. i 3. razreda PŠ Vinica i učenici 1. razreda matične škole „Đuro Ester“ gledali su glazbeno-scensku prired-

U glazbenoj priči o prijateljstvu sa snažnom ekološkom porukom „Pčelica Maja i medo Brundo“ upoznali smo i slušali violinu, violončelo i gitaru. Saznali smo od čega su napravljena glazbala, kako nastaje zvuk i na koji se način dobiva ton.

Glazbene priče u PŠ Vinica

Glazbenici su svirali dijelove poznatih skladbi iz svijeta klasične glazbe te demonstrirali mogućnosti svojih instrumenata. Zajedno s njima pjevali smo pjesmice o pčelici Maji i medu Brundi i aktivno sudjelovali u predstavi. Priredba je bila vrlo vesela, poučna i zanimljiva.

Ana Marija Galić, 3. r. PŠ Vinica

Glazbene priče u matičnoj školi

PO S J E T I ZL O Ž B I U G A L E R I JI KOPRIVNICA I N A G RA DE Z A N A J B O L J E L I KOVNE RADOVE Učenici 3. razreda posjetili su izložbu umjetničkih fotografija „Vile i vilenjaci Artusi“ koprivničke autorice Ive Lulić postavljenu u Galeriji Koprivnica. Razgledali smo lijepe fotografije djece obučene u vile i vilenjake, a izložbom nas je vodio gosp. Zvonko Hitrec. Modeli za fotografiranje bili su štićenici doma za djecu Vladimir Nazor“ iz Karlovca. Fotografije su slikane u prekrasnim prirodnim ambijentima naše domovine, kao što su Rastoke, područja uz rijeke Kupu, Koranu i Dobru i drugdje.

Nakon razgledavanja izložbe dobili smo priliku da jednu takvu fotografiju u punoj veličini osvojimo za doma. Prionuli smo natjecanju u crtanju. Dobili smo papir i pribor za crtanje. Potaknuti izloženim fotografijama, izrađivali smo svoje crteže. Izložba naših radova i radova drugih učenika koprivničkih osnovnih škola, koji su sudjelovali u likovnim radionicama, te proglašenje najboljih održano je 10. svibnja. Na izložbu smo došli uz pratnju roditelja i učiteljice Zdenke Vidaković. Od 300 dječjih radova, posterom autoričine fotografije nagrađena su 22 crteža, a među nagrađenima su i učenici mojeg 3.b razreda Tea Lucek, David Sokolić i Lana Zlatar. Svi smo se lijepo proveli i počastili sladoledom.

Marta Kunštić, 3. b

Posjet izložbi u Galeriji Koprivnica David Sokolić, Lana Zlatar i Tea Lucek s autoricom Ivom Lulić 41

Kulturna događanja Dani k ruha i z a h v a l n o sti z a plodo v e z e m l j e Već se tradicionalno svake godine u mjesecu listopadu okupljamo kako bismo u našoj školi molitvom i blagovanjem kruha izrazili zahvalnost na svim plodovima i radostima kojima smo tijekom godine bili podareni. Učenici nižih i viših razreda pripremili su recitacije i igrokaze kojima smo obilježili Dane kruha kao izvora životne i duhovne snage.

Priredba je upriličena u školskoj dvorani.

Priredba povodom Dana kruha i zahvalnosti

Priredba povodom Dana kruha i zahvalnosti

N as t up uč en i c a n a š e š k o l e p ovo d o m Da n a h r v a t s k i h b r a n i t elja 30. rujna u Koprivnici je obilježeno 20 godina oslobođenja koprivničke vojarne od vojske JNA i Dan hrvatskih branitelja Koprivnice.

Tom prigodom u Domoljubu je održana svečana akademija na kojoj su nastupile i učenice naše škole Ana Kolar i Marija Vertuš iz 8.c razreda.

tamburaški orkestar „Tomo Šestak“.

Nastup naših učenica bio je vrlo zapažen na čemu im je čestitao i gradonačelnik Zvonimir Mršić.

Monika Orehovec, 8.

D A N GRADA KOPRIVNICE PŠ Vinica sudjelovala je u ovogodišnjoj proslavi Dana Grada Koprivnice. U Društvenom domu na Vinici održana je svečana priredba pod motom „Djeca svome Gradu“.

Svećenik je blagoslovio hranu i plodove, a učenici su molitvom zahvalili za kruh i obilje plodova koje nam je ova jesen donijela na stol. U razredima sa svojim učiteljima djeca su razgovarala o značenju i vrijednosti kruha u kojem je sadržana sva simbolika ljudskog života. Kruh je simbol obitelji, sklada, dobrote, ljubavi. Učenici su poručili: nemojmo povrijediti kruh, ni riječju ni bilo čime, jer je u njemu dano sve ono za što se čovjek bori svojim radom kako bi mogao živjeti i sutra.

Nikolina Sabolić, prof., dipl. knjižničar

Pism e n o st za mi r 8. rujna 2011. g. povodom obilježavanja Međunarodnog dana pismenosti učenici naše škole uključili su se u akciju čitanja Koprivnica čita na središnjem gradskom trgu, koja se održava pod rukovodstvom Knjižnice i čitaonice „Fran Galović“. Pod motom Čitajmo pjesnike učenici su ukazali na potrebu i važnost čitanja i pismenosti kao jednog od temeljnih ljudskih prava i preduvjeta za mir.

Dan hrvatskih branitelja Koprivnice

Izvele su recital „Ime LJUBAVI u imenu DOMOVINE“ posvećen domovini i braniteljima Domovinskog rata. U programu je još nastupio Mješoviti pjevački zbor Podravka, KUD Koprivnica, klapa Koprivnica, učenici osnovnih i srednjih glazbenih škola u Koprivnici te

Dan Grada Koprivnice Međunarodni dan pismenosti 42

Kulturna događanja U č enic i na k o m e m orac iji z a p o g i n u l e branit elje n a š e Župan i j e Učenici Osnovne škole ¨Đuro Ester¨ Koprivnica učestvovali su u obilježavanju 20. godišnjice odlaska koprivničke 117. brigade Hrvatske vojske na novljansko ratište i komemoraciji za 23 poginula

Komemoracija za poginule branitelje naše Županije

Komemoracija se odvijala na lokalitetu ¨Trokut¨ blizu Novske, u subotu 29. listopada 2011. Organizatori su bili Hrvatski časnički zbor Grada Koprivnice i Grad Koprivnica. Učenici su puno naučili o Domovinskom ratu iz neposrednog okružja u kojem su se odvijala ratna zbivanja, ali i svjedočanstava samih sudionika Domovinskog rata.

M eđunar o d n i d a n i D r a v e 1 .3 . 1 0 . 2 0 11 .

3. listopada 2011. godine obilježili smo XI. Međunarodne dane Drave uređenjem panoa u školi te smo posjetili predavanja u organizaciji Ekološkog društva Koprivnica-Dravska liga i izložbu fotografija Gorana Šafareka „Regionalni park Mura – Drava – skladan suživot čovjeka i prirode“. Obilježavanje ovih dana održava se s ciljem promicanja zaštite i razvoja prirodnih i kulturnih vrijed- Na izložbi fotografija G. Šafareka povodom 11. Međunarodnih dana Drave1 nosti dravske regije na međunarodnoj razini.

Ana-Marija Bobovčam, prof.

Uč en i c i u s j e d i š t u n a še Ž u p a n ije Učenici 3.r. iz Područne škole Vinica i njihova učiteljica Kristinka Fabić posjetili su u ponedjeljak 11. lipnja 2012.sjedište Koprivničko-križevačke županije.

Posjet je organiziran u sklopu ponavljanja nastavnih sadržaja o Županiji.

3.r PŠ Vinica, 11.6.2012.- ŽUPANIJA

Kako je to većini učenika bilo prvo upoznavanje sa institucijom Županije postavili su brojna pitanja zamjeniku župana Ivanu Palu i pročelniku Upravnog odjela za prosvjetu, kulturu, znanosti i sport Mladenu Antoliću. Oni su ih upoznali s načinom svakodnevnog funkcioniranja Koprivničko-križevačke županije, te su učenici ponovili sadržaje o njenim kulturnim, povijesnim i prirodnim vrijednostima.

2. a u posjetu Knjižnici i čitaonici Fran Galović

3. c posjetio je vodenicu 3.r. PŠ Vinica, 11.6.2012.- ŽUPANIJA 43

Višejezičnost u našoj školi Sigurno ste čuli slavnu uzrečicu: Koliko jezika govoriš, toliko ljudi vrijediš!

Poznavati barem jedan strani jezik u današnje vrijeme od neprocjenjive je važnosti. U našoj školi možete, uz redoviti engleski, besplatno učiti još sva strana jezika: njemački i francuski. Ugrabite priliku! Sigurno će vam višestruko koristiti. Ovako to rade naši učenici.

F RA NK O FO N I J A 2 0 1 2 Povodom dana Frankofonije učenici OŠ “Đuro Ester“ i ove su godine pripremili aktivnosti kojima su prezentirali francuski jezik, kulturu i kuhinju. Kroz program koji je vodila učenica Paula Puhač pokazali su svoje znanje francuskog jezika i gledatelje upoznali sa zemljama Frankofonog govornog područja.

Sudjelovali su učenici petih razreda; Dorijan Đurnić, Helga Haške, Dorijana Leona Jurenec, Mia Kramar, Ana Nemec, Marko Rac, Lana Varga, Nikolina Vida i David Vitanović.

La Schtroumpfette

Oni su u obliku intervjua slavnih osoba pokazali kako na francuskom jeziku predstaviti sebe i drugog te kako izraziti svoje interese. Učenici šestih razreda pripremili su igrokaz La Schtroumpfette.

SURA DNJ A D V I J U Š K O L A N A ENGL ESKOM JEZIKU

U četvrtak 24. studenoga 2011. održana je radionica engleskog jezika pod nazivom What do we have in common? ili Što imamo zajedničko?

Učenici 6.b razreda OŠ „Đuro Ester“ sa svojom nastavnicom Tomislavom Kraljić posjetili su učenike 7.a razreda u OŠ „A.N.Gostovinski“ i njihovu nastavnicu Kristinu Koržinek. Cilj ovog susreta bio je komunikacija učenika na engleskom jeziku. Učionica je za tu priliku bila zamišljena kao strana zemlja engleskog govornog područja. Tu su se učenici trebali upoznati i pronaći svoje zajedničke interese i osobine, koristeći se isključivo engleskim jezikom. Iako pohađaju škole u istom gradu, učenici se prije nisu poznavali pa je zanimljivo i zabavno bilo vidjeti kako će proći njihov prvi susret i to na engleskom jeziku.

Učenici njemačkog jezika predstavili su svoj rad priredbom na njemačkom

U svijet Štrumfova odveli su nas: Petra Balija, Petra Bojanić, Lucija Brkić, Lovro Grgić, Ivan Horvatić, Lovro Jerčinović, Marko Matotan, Kaltrina Stajku, Ivana Šprem, Hrvoje Vrhovec, Antonela Vargić i Ana Želimorski. Naučili su da je autor Štrumfova Pierre Culliford Peyo, belgisjki crtač stripova te da su Štrumfovi rođeni 1958 godine, kada su prvi puta objavljeni u stripu Le Journal de Spirou. Učenici su tijekom godine vrlo marljivo i s velikim veseljem pripremali ovaj program koji je ostvaren u suradnji s Francuskim krugom Koprivnice.

Tomislava Kraljić, prof. francuskog i engleskog Glavni zadatak bio je prenijeti poruku i sporazumjeti se. Uspješno smo surađivali i obavili zadatak, a nakon razgovora pojedinci su cijeloj grupi predstavili svoje nove prijatelje i njihove zajedničke osobine. Učenicima je na ovaj način približena stvarana situacija upoznavanja sa stranim govornikom. Učenici su na ovaj zanimljiv način radili na razvijanju vještina i sposobnosti govorne interakcije, ali su istovremeno razvijali i svoje socijalne vještine. Zadovoljni smo ovakvim načinom rada i veselimo se sljedećem susretu koji planiramo u našoj školi.

Tomislava Kraljić, prof. engleskog i

Suradnja sviju škola na engleskom jeziku 44

Naši uspjesi

Fotografije Valentina Vurovca, 6. d, osvojile 3. nagradu na natječaju Eko fotka, mentorica Blaženka Androlić-Pošta

Fotografije Valentina Vurovca, 6.d, osvojile 3. nagradu na natječaju Eko fotka, mentorica Blaženka Androlić-Pošta

Rad Teje Tkalčić, 8. e, sudjelovao na Županijskom natjecanju

Pariz Ana-Marije Grčić, 7. b, na Državoj smotri radova Putujmo Europom

Rad Ivone Čižić, 8. d, sudjelovao na Županijskom natjecanju Ivana Petrić i Doria Čavljak nagrađene na literarnom natječaju Europa u školi, mentorica Sanja Kapusta

Jelena Matejak, Morana Dominković, Lucija Brkić i Lovro Krapinec s mentoricom Davorkom Kalamir na Festivalu matematike u Puli

Lorena Lončarić, 6. d, pohvaljena na literarnom natječaju Volim Hrvatsku, mentorica Ana Matijević

Marija Vertuš, 8.c, nagrađena za Morsko dno Viktorie Marta Kunštić, 3. b, litererni rad na natječaju Ivica Čehok, 6. c, na izložni u Kičmanović, mentorica Ana Mati- osvojila 3. nagradu na Švicarskoj natječaju za najljepše jević pismo i natječaju Moja prva slikovnica, mentorica Zdenka Vidaković

Petra Sabolić, nagrađena na likovnom natječaju Europa u školi, mentorica Vesna Lilek

Učenici nagrađeni za likovne radove na natječaju Europa u školi, mentorica Slađana Ninkov- Rad Martine Rašin, 6. d, osvojio 3. nagradu na natječaju Pupačić ić i ja

Paula Tomica, 5. b, na Smotri dječjeg kajkavskog pjesništva u Zelini, mentorica Maja Sinjeri 45

Naši uspjesi

Ana Marija Lončar, David Bošnjak, Petra Sabolić, Kristina Sršić - 3. mj. na Vjeronaučnoj olimpijadi, mentor Tomislav Katalenić

Antonio Međurečan, 6. c - 3. mj. iz matematike, mentor Ivan Piskač

Ivona Čižić, 8. d - 2. mj. iz kemije, mentorica Ana-Marija Bobovčan

Loris Lončarić, 4. r.

PŠ Vinica - 1. mj. iz matematike, mentorica Ljiljana Lovro Grgić, 6. a - 1. mj. iz informaŠkrobot tike, mentorica Đurđica Lucek Lovro Krapinac, Lana Varga (3.mj.), Sara Smolak (1.mj.), Nikolina Čižić (3.mj.) iz georafije, mentorica Dubravka Vajdić

Lucija Brkić, 6.b - 3. mj. iz matematike, mentor Igor Fulir Lucija Đaković, 5. b - uspješna na natjecanju Sigurno u prometu, mentorica Tijana Martić

Marija Vertuš, 8. c - 3. mj. iz hrvatskog jezika, mentorica Ana Matijević Matea Eršetić, 8. d - 3. mj. iz biologije, mentorica Ana-Marija Bobovčan

Petra Balija, 6. c - 2. mj. na natjecanju Mladih tehničara, mentorica Tijana Martić

Matej Vugrinec, 7. d - 1. mj. iz biologije

Toni Puhalo i Vanesa Ivanković - 3. mj. iz njemačkog jezika, mentorica Sonja Schuster 46

Matej Vugrinec, 7. d - 3. mj. iz povijesti, mentor Zoran Pintarić

Naši uspjesi

RAZGOVOR S UČENICIMA SUDIONICIMA DRŽAVNIH NATJECANJA Kakav je osjećaj predstavljati svoju školu na državnom natjecanju?

Doria: Bilo mi je drago što sam došla iz tako maloga grada kao što je Koprivnica.

Antonio: Osjećaj odgovornosti i ponosa.

Filip: Bio sam ponosan što sam na Državnom natjecanju predstavljao svoju obitelj, školu, grad i županiju.

Ana-Marija: Bila sam ponosna što je baš moj rad izabran za Državnu smotru. Što te posebno privlači u području iz kojeg se natječeš?

Doria: Rastavljanje i sastavljanje uređaja. Uvijek me zanima hoće li uređaj raditi nakon ponovnog sastavljanja.

Antonio: Najviše me privlači proučavanje geografskih karata.

Filip: Privlače me nova znanja o astronomiji, novim planetima, zvijezdama i astronomskim objektima.

Ana-Marija: Privlače me boje i crteži.

Filip: Vrlo sam uspješan u stolnom tenisu.

Ana-Marija: U slobodno vrijeme crtam i idem na kuglanje.

Navedi ime superjunaka iz svog omiljenog filma i jednu njegovu osobinu koja ti se posebno sviđa.

Doria: Jocker, negativac iz filma Batman jer je zabavan, ustrajan i nepredvidiv.

Antonio: Harry Potter zbog upornosti i plemenitosti.

Filip: Nemam omiljenog junaka, ali volim pogledati neki duhoviti film.

Ana-Marija: Ne gledam baš često filmove, više vremena provodim vani s društvom.

Ana-Marija Grčić, 7. b, sudjelovala na Državnoj smotri likovnih radova Putujmo Europom, mentorica Vesna Lilek

Razgovarale: Ema Janjić i Monika Orehovec, 8. c

Što te najviše motivira za rad?

Antonio Međurečan, 6. c, osvojio 1. mjesto na Županijskom natjecanju i 10. mjesto na Državnom natjecanju iz geografije, mentorica Dubravka Vajdić

Doria: Želim se upisati u dobru srednju školu, a to ne mogu nemam dobre ocjene.

Antonio: Želja za znanjem, novim iskustvima i dokazivanjem.

Filip: Najviše me motiviraju uspjesi na natjecanjima.

Ana-Marija: Najviše me motivira ljubav prema crtanju. Čime se baviš u slobodno vrijeme?

Doria: Skoro svaki tjedan sam s tatom u garaži. Uvijek nešto novo radimo.

Antonio: Bavim se nogometom i čitanjem knjiga.

Filip Triplat, 7. d, sudjelovao na Državnom natjecanju iz astronomije, mentor Ivan Gašparić Doria Čavljak, 7. a, osvojila 1. mjesto na Županijskom natjecanju i 11. mjesto na Državnom natjecanju Mladih mentorica Tijana Martić 47

Naši uspjesi

Europska nagrada za kampanju energetske učinkovitosti Svečanom ceremonijom i dodjelom nagrada u Bruxellesu, 22. studenoga 2011, završilo je prvo europsko školsko natjecanje u energetskoj učinkovitosti. OŠ „Đuro Ester“ koja se sa svojim projektom „Budi in-smanji plin.

Svijet spasi-struju ugasi“ natjecala u C kategoriji, jedna je od pobjedničkih škola koje su u Bruxellesu primile nagradu za svoje aktivnosti i napore uložene u promicanje energetske efikasnosti. Učenici i učitelji škole „Đuro Ester“ već su primili nagradu za nacionalne pobjednike u svojoj kategoriji u Napulju ove godine. Sada su nagrađeni i europskom nagradom što pot- Napulj - Patricija Cikuš i Tomislava Kraljić vrđuje da su marljivo radili na svojoj kampanji za energetsku učinkovitost. na dodjeli nagrada za projekt U4energy Europska nagradna ceremonija održana je u zgradi Muzeja Glazbenih Instrumenata. Predstavnicama škole, učenici Patriciji Cikuš i voditeljici projekta, profesorici Tomislavi Kraljić, nagradu je uručio europski povjerenik za energiju Günther Oettinger. Ovom nagradom pohvaljen je rad svih učenika i učitelja škole koji su svojom maštom i kreativnošću tijekom školske godine 2010/2011, doprinijeli razvoju ovog projekta. Organizatori su čestitali svim učenicima i učiteljima na izvrsnom radu i potakli ih da Bruxelles - Patricija Cikuš i Tomislava kraljić nastave širiti svijest o važnosti odgovornog ponašanja prema energiji i na dodjela nagrada za projekt U4energy prirodi.

Tomislava Kraljić, prof.

Sm o tr a p r o jekata i z

N A J B O LJ I U Č E N I C I 8-I H RA Z R E D A

p o d r u čja Gr a đanskog o d g o ja

Vijeće učitelja nagradilo je najbolje učenike generacije osmih razreda knjigom, koja će im ostati kao uspomena i nagrada za odličan uspjeh i uzorno vladanje od 1. do 8. razreda. Učenici Robert Mandić, Ivana Rod, Katarina Jurenec, Mateo Besten, Matija Hanžeković, Domagoj Turk, Krsto Dominković, Marija Najboli učenici generacije 8-ih razreda Vertuš, Ana Kolar, Luka Perko, Diana Veljanosvska, Ivona Čižić, Ivana Ištvanović, Karlo Krznarić, Dorian Košuta, Matea Eršetić, Patricija Cikuš, Martin Hrupec, Helena Odobašić i Lucija Balaško primili su nagradu na svečanoj priredbi povodom proslave Dana škole „Đuro Ester“. Uz velike čestitke na njihovoj marljivosti i trudu Smotra projekata iz Građanskog tijekom osnovnoškolskog obraodgoja zovanja želimo im puno uspjeha, sreće i zadovoljstva na putu na koji će ih odvesti život.

48

Naša kampanja za podizanje svijesti o energetskoj učinkovitosti Budi in – smanji plin, svijet spasi – struju ugasi predstavljena je na petoj županijskoj smotri projekata iz područja Nacionalnog programa odgoja i obrazovanja za ljudska prava i demokratsko građanstvo za Koprivničko-križevačku županiju, koja je 30. ožujka 2012. godine održana u Osnovnoj školi „Đuro Ester“. Na Smotri je bilo prikazano sedam projekta. U prezentaciji projekata sudjelovalo je 28 učenika i devet voditelja. Svi projekti, a među njima i naš, upućeni su na državnu razinu. Projekt su predstavljale učenice Lana Varga, Sara Kapusta, Patricija Cikuš i Lucija Balaško pod vodstvom mentorica Ane-Marije Bobovčan i Tomislave Kraljić.

Literarno-likovni kutak Jesen v mom kraju

Da sam breza Da sam drvo, bila bih breza. Bila bih visoka, nježna i najelegantnija među svim drvećem. Imala bih bijelu, tanku koru koja nije gruba. Listovi bi mi bili nježno zelene boje, srcolikog oblika, a grane bih savijala prema dolje da mogu razgovarati sa travom, životinjicama u travi, cvijećem i grmljem.

Dok bi se vjetar igrao mojom kosom i rasplitao zelene pletenice, moje bi lišće šuštalo i pjevalo tužne pjesme i uspavanke. Ljudima bih pravila hlad.

Moje bi grane nosile dječje ljuljačke, a djeca bi se po meni penjala i skrivala iza mene. Svojom ljepotom nadahnula bih slikare da me slikaju i pjesnike da o meni pišu.

Ana Lucija Abramović, 2. a

Jesen je doba kad grozdje zreli, V dvorišču hruška curi.

Kuruza se v polju zlati, A listje po parku žuti.

Anja Smolak, 1. r. PŠ Vinica

Da sam oblak Da samo oblak, trčao bih nebom. Igrao bih se sa suncem i vjetrom, skrivao zvijezde i mjesec. Da sam ja oblak, spustio bih se niže da me djeca mogu dohvatiti. Djecu bih umotao u svoj bijeli plašt i dignuo u visine da osjete slobodu, vjetar, sunce i kiše. Da sam oblak, sretan bih bio i sve snove ostvario.

Kromper se kopa kaj se bu imelo kaj jesti, A dreva se spravljaju Kaj si bu babica kraj vroče peči mogla sesti.

Gda dežd počne cureti, Vse se mora za zimu imeti.

Seno v štaglju, v kiblici mesa, dok Božek mraza ne pošle z nebesa.

Sara Smolak, 7.a

Fran Šestanj, 2. b

Dolores Šaško, 7. b

Dinko Majerus, 1. a

Jesen je rana stigla, magla se iznad polja digla.

David Sokolić, 3. b

Jesen u zavičaju

Lišće pada svaki dan, medvjed se sprema za zimski san.

Jesen je stigla i odmah uzletjela u visine gledajući što treba napraviti. Stigla je čudnim oblačnim autobusom. Vidjela je stabla kestena kako su tužna.

Zatim se spustila i na svaku granu stavila kestene.

Nakon toga, prošla je kroz stabla i promijenila boje lišća. Jesen je svojim dolaskom prestrašila životinje koje su bile vani. I vrijeme je promijenila. Meni je jako zabavno u jesen jer se mogu igrati lovice s vjetrom trčeći dvorištem. Tada se osjećam jako lagano. Volim jesen i zbog mirisa finih kestena.

David Sokolić, 3.b

Jesenska pjesma

Vinogradi su pobrani, kesteni su zreli i svako dijete im se veseli.

Tvrtko Felak, 3. c

Hana Vuljak, 3. a

49

Literarno-likovni kutak Črlena jaboka Od pramaleti dok se zazeleni I prve cvete shiće Ja ju gledim.

I gledim, gledim jednog cveta I čmelu kak oko njega leti.

Iprešla je pramalet Leto je došlo Iz onog se cveta Moja jaboka blešči.

Posle dugog leta Šarena jesen dojde A moja jaboka se črleni. Črleni, črleni se ona Ja dojdem do nje Otrgnem i vgriznem A z nje mi se mali črvek skesi.

Lea Miloš, 4.a

Kostanji Baka ih je nabrala, Mama narezala, Deda nakuril peć.

Onda ih je tata pekel Fletno so zadišali, A ja sem ih čekal već.

Damian Košuta, 4.a

Kod babice na selu Bila sem na selu, na belu nedelu.

Igrala sem se tak, kak pravi mali veselak!

Ganjala sem čučice po velikomu dvorišču, brala sem čerlene črešnje na visokom drevu.

Bile su slatke kak cukor v piksi.

Paula Tomica, 5. b Rad sudjelovao na 31. smotri dječjeg kajkavskog pjesništva „Dragutin Domjanić“ – Sv. Ivan Zelina 2011.

Gabrijel Posavec, 3. b

Jesen Kaj to z drvlja curi? Šareno cvetje, Sav put nam zametje.

Ni to cvetje, to je listje Žuto, črleno, Kak ptiček šareno.

Doria Čavljak, 7. a

Grozdje Sad u rujnu grozdje smo brali.

U puti i škafu, Do kleti smo nosili.

Pri kleti nas tetak dočekal I grozdje v prešu nametal.

Od preše, mošta su nosili, V brenku ga točili.

Grozdje smo pobrali I onda zapopevali.

Zelenog više nega Znak je Da bu fletno snega.

Hana Švelec i Marko Antonio Cug, 3. b

Moje Močile Močile moje su najljepši kraj, v njima je lepo kak da je raj.

V šumici maloj ftice popevaju, na vsakom bregu gorice dozrevaju.

V Močilama mojim sem najsretneši, Marko Katinčić, 4.a dok v nedelno jutro idem k meši.

Rocco Nekić, 3.r. PŠ Vinica

Lara Podhraški, 4.a

Hana Švelec, 3. b 50

Ira Kvakarić, 6. d

Literarno-likovni kutak Maslačak Maslačak je biljka koja raste na livadama.

Ima ga i po parkovima. Uz tlo ima nekoliko zelenih listova. Stabljika maslačka je tanka, okrugla i šuplja. Na vrhu se nalazi žuti cvijet.

Taj cvijet poslije se pretvori u bijelu lopticu punu malih bijelih cvjetića koji se lako otpuhnu. Djeci je zabavno puhati u maslačkovu lopticu.. Kad se cvijet maslačka otrgne, pojave se nekakve bijele kapljice.

Ivona Novak, 7.a

Borna Mihaljević, 2.c

Molitva Daruj mi, Gospodine, snagu mladoga stabla koje se savija pod vjetrom.

Daruj mi razgranate i lagane grane i deblo puno prirodnih sokova.

Ne želim biti krut i tvrd, daj mom umu i tijelu vječnu mladost i zdravlje.

I daj mi, na kraju, Gospodine, korijen koji će me spajati s mudrošću mojih predaka, korijen koji će moći moje stablo napajati gdje god me tvoja volja odvede.

Na završetku četvrtoga razreda Bliži se kraj četvrtoga razreda. Dječja su lica sretna, ali i tužna. Ja sam tužna jer se još uvijek prisjećam prvoga dana kada su sa mnom u školu pošli tata, brat i mama. Ali u razred sam ušla sama, onako malena, kao i ostala djeca. Onda je ušla učiteljica i svojom nas vedrinom sve osvojila.

Uvijek nas je voljela, brinula o nama, i imala strpljenja. Sada je vrijeme da joj kažemo hvala za njezin trud. Draga učiteljice Slađana, jako smo Vam zahvalni što ste nas naučili da budemo, prije svega, odlični ljudi, a tek onda odlični učenici. Želim Vam reći hvala jer ste nam bili kao mama. Školska godina se bliži kraju i pomalo se bojim zadnjeg zvona jer odlaze moji prijatelji, a s njima i četiri godine zajedničke radosti i smijeha.

Maja Babić, 4. a

Lovro Grgić, 6. a

Jelena Triplat, 4. a

Nika Stančin, 1. c

Proljeće u mojim očima Ira Kvakarić, 6.d Mia Sever, 2. c

Volim proljeće. Volim miris šarenog cvijeća na livadama, veselu pjesmu ptica, plavu boju rijeka i potoka, suncem obasjane zelene livade pune šarenih leptira. Proljeće me čini sretnom jer mogu trčati livadama, igrati se u dvorištu, brati cvijeće, gledati let ptica te slušati zujanje bumbara i pčela. Radujem se žutim maslačcima, visibabama, jaglacima i voćkama u cvatu. U proljeće svi su ljudi veseliji. Veselim se šarenoj dugi na nebu.

Proljeće je buđenje prirode i stvaranje novog života.

Sara Forjan, 2. c 51

Literarno-likovni kutak

Val

Svim učiteljima Učitelji nam znače puno u životu. Oni su kao zvijezde na nebu i osvjetljavaju nam put. Sve znanje kojem nas nauče, pomoći će nam u našem životu.

Učitelji su dio našeg mladog života.

Volim učitelje i hvala im za sve.

Dora Orošić,3.c

Lana Brkić, 4. a

Klaudia Ivačić, 8. e

Sjedim na žalu i približavam se valu.

Zapravo mi se tako samo čini. On se približava meni! Juri kao da je u napetoj utrci!

I umjesto da se o stijenu rasprsne, on ljudskog lica i morske duše preda mnom sjedi na kamenu. Bijele glave i plavog kaputa, val mi šapuće doživljaje sa svoga puta: „Vidio sam predivne dubine, veličanstvene morske životinje i mnogo morskih biljaka. Sad sam ovdje s tobom. Pomalo mi sličiš na nekoga, ali ne potpuno.

Pričam ti svoju priču iako te ne poznam onoliko koliko bih htio, ali osjećam tvoju dobrotu i zato ti vjerujem!“ Sretna sam zbog tih riječi. Val mi toliko vjeruje! Kao da se znamo godinama i kao da smo najbolji prijatelji.

Nakon nekog vremena, gledajući uvalu, val nastavi šaputati: „Možda u mom srcu postoji sjećanje na igru koju smo stalno igrali. Sad se sjećam, znam tko si! Ona mala djevojčica koja obožava more i nikada ga nije izdala. Svaka morska tajna ostaje između tebe i mora. Hvala ti, draga prijateljice! Puno ti hvala!“ Te riječi je rekao u trenutku kada sam zaplivala u more. Val se sjetio da se poznajemo već godinama, otkako sam kao malo dijete prvi put zadivljena ugledala more. Jedan naš smiješak bio je dovoljan da znamo kako mislimo isto!

Tako je val sa mnom zaplivao. Na kraju sam mu rekla: „Veliko ti hvala.“ Oboje smo znali da ćemo se uvijek moći naći. Sve što trebam je zaplivati u morsko prostranstvo.

Doriana Leona Jurenec, 5. c

Lana Zlatar, 3. b Maja Babić,4.c Lukas Puž, 1. a

Zagrljaj neba i mora

U mašti ronim morem. Mir, tišina i samo jata riba plivaju oko mene. Morske trave lagano se njišu. Osjećam se slobodno i neuhvatljivo. Isplivam na površinu, a iznad mene beskrajno se proteže plavo nebo. Ponegdje se pojavi maleni oblačić koji žurno putuje nebom. Oko mene jata ptica koja lete, igraju se. Tek tada u daljini spazih da se nebo spojilo s morem. Promatrajući tu beskrajnu ljepotu, shvatih da more i nebo grle jedno drugo.

Nikola Marijanović, 3. c 52

Lara Lončarić, 7. d

Literarno-likovni kutak Tri najvažnije stvari: obitelj, prijateljstvo, ljubav.

Kada bi nas netko zapitao: “Što tebe čini sretnim?“, zacijelo bi čuo šarolike odgovore. Ili bi pak svi odgovori bili, manje – više, slični: puno novaca, igranje igrica, novi mobitel… Istina je da nas nešto od spomenutog može na trenutak usrećiti, ali za istinsku sreću, potrebno je nešto dublje i trajnije. Zato, hajdemo radije govoriti o pravim životnim vrijednostima.

Dom nije ni stan, ni kuća u kojoj živimo, dom je naša obitelj. Tko nas može bolje utješiti i pružiti nam ruku podrške od pravog prijatelja? A ljubav… To je osjećaj zbog kojeg se rađa, živi i umire…

Draga mama…

Moja je mama vedra i vesela, od dobrote blista cijela.

Svaki dan mi fino kuha, a najslađa je njena juha.

Lijepa je kao cvijet i meni draža nego cijeli svijet.

Mene moja mama jako voli.

Uvijek zna kako da me razveseli.

Bolja je od svih mama, a zasigurno i najljepša.

Deni Blažek, 3.a

Filip Arko, 3.a

Luka Balaško, 1. r. PŠ Vinica

Imaš toplo srce i sjajiš kao zlato!

Silno brineš o meni i bdiješ nada mnom kad sam bolesna.

Bodriš me i tješiš kad sam tužna, a raduješ se mojoj sreći.

Hoću li te se ikad moći odužiti?

Josipa Kusak, 3.a

Marija Klarić, 3. b

Dragi moj neznani prijatelju!

Znam da negdje postojiš i da ti treba prijatelj, kao i meni. Mogli bismo šetati parkom, upoznavati nove ljude, dijeliti prve ljubavne probleme. Voljela bih te slušati i pomoći ti da se osjećaš sretno i zadovoljno. Moji koraci su drugačiji od tvojih, ali isto možeš postići ono što želiš i ja ti u tome mogu pomoći. Potraži me jer i ja tebe tražim. Želim upoznati tvoj svijet. Neki ljudi na tebe gledaju drugačije. Ja znam da ti možeš uspjeti, samo ti je potrebno više vremena. Ti znaš voljeti, učiti, ali od svega znaš biti pravi prijatelj. Dragi moj neznani prijatelju, budi uporan u svemu što radiš. Čekam te, dođi da se družimo. Tvoja prijateljica Anja Matovina.

Anja Matovina, 2. c

Maja Sedlić, 6. d

Likovna grupa

Vanda žauhar Henezi, 2. a

Andrea Stapar, 2. c 53

Literarno-likovni kutak Ljubav je…

Ljubav je nešto što se dogodi iznenada i neplanirano. Osjećaj koji se ne može usporediti niti mjeriti ni sa jednim drugim. U blizini osobe prema kojoj osjećaš ljubav, srce ti počne snažno lupati. Želiš joj prići i razgovarati, no noge te ne slušaju. Ostaneš ukopan na mjestu i samo pogledom pomiluješ tu dragu osobu. Ljubav je kada s njom u mislima zaspiš i s njom se budiš. Zbog ljubavi se prolilo mnogo suza. Zbog nje su se vodili i ratovi. Ona je mnoge usrećila, ali zbog nje se često plače i pati. No, unatoč svemu, zbog tog se osjećaja rađa, živi i umire.

Nikola Godek, 4. c

Nika Stančin, 1. c

Ljubav Ljubav je najljepši osjećaj. Ona puni moje srce toplinom. Ljubav je iskrena, osjećajna, bez tajni... Jednostavno najljepša stvar što ti se može u životu dogoditi. Dvoje ljudi kad se vole, trebaju se poštivati u dobru, ali i zlu.

Moja ljubav će biti vječna, do kraja života.

Marija Marić, 7. a

Mamin pomagač Danas sam mami pomagao saditi cvijeće po imenu kala. Ja volim pomagati. S mamom sam u vrtu sijao mrkvu, peršin i grašak. U cvjetnjaku smo posadili ljubičice. Vidjeli smo mrava. Zalijevali smo biljke i cvijeće.

Bilo nam je lijepo. Najljepše mi je bilo pomagati i družiti se s mamom.

Ivan Gajski 1.a

Marija Marić, 7.a

Timon Fabijanec, 3.b

Moja ljubav Ja još nemam svoju pravu ljubav, ali je zamišljam kao osobu koja će me beskrajno voljeti. Voljela bih da ta ljubav, kada se dogodi, bude lijepa i iskrena. Ljubav možeš osjetiti, vidjeti, pokloniti, a ljubav ćeš i primiti, ako je daješ. Želim da ljubav među ljudima ne izaziva loše stvari. Ljubav treba svakoga razveseliti i nasmijati. Potrebna je svima nama i svaki čovjek zaslužuje biti voljen.

Marija Markota, 3. c

Petra Podhraški, 3.c

Karla Filipić, 2. a Marta Smok, 7. b Sara Sudar, 8e 54

Moja mama Moja mama zove se Kristinka.

Ona ima smeđe oči i ovalno lice.

Nos joj je malen.

Usta su joj velika i nasmijana, a kosa smeđa i valovita.

Moja je mama visoka i tanka. Često odjene rozu majicu i crnu trenirku i obuje groksice.

Moja je mama dobra i nježna.

Ja jako volim svoju mamu.

Literarno-likovni kutak Moja obitelj Moju obitelj čine četiri člana; tata, mama, brat i ja. Moja je obitelj najsretnija dok smo svi zdravi i dok smo svi na okupu. Slobodno vrijeme provodimo u šetnji i vožnji biciklom. Iako su mama i tata jako zaposleni, uvijek imaju vremena za mene i brata. Volim kada mi tata priča priče za laku noć. Mama mi uvijek pomaže oko domaće zadaće. S bratom se rado igram igre za dječake. najviše od svega volim kada se svi čvrsto zagrlimo.

Ivan Vidaković, 2. b

Filip Sokolić, 2.b

Moja najbolja prijateljica Hana i ja smo najbolje prijateljice.

Dijelimo sve igračke. Jednom, kad smo se Hana i ja igrale, ja sam rekla da se idemo ljuljati, a Hana je rekla da se idemo vrtjeti na vrtuljku. Naljutila sam se. Toga dana Hana i ja smo se posvađale. Hana, oprosti mi što smo se posvađale! Ja bih opet voljela biti tvoja prijateljica.

Tomislav Glavica, 7. b Vanesa Ježovita, 4. b Nikolina Pejak, 1. c

Ivona Škrnjug, 1. a Likovna grupa

Moji prijatelji Josipa Kusak, 3. a

Moje društvo nazvano je Trideset pet vatrenih kugla. U mojem društvu nas je jedanaestero i svi idemo u 3. c razred. Svatko od nas ima svoj nadimak. Često se družimo u školi, izvan škole ali i na rođendanskim proslavama. Nikad se nismo posvađali, govorimo si istinu i pravi smo prijatelji. Veselim se druženju, igri i zabavljanju s mojim Vatrenim kuglama.

Marko Podhraški, 3. c

Ivana Kaurin, 3.b

Nina Alvir, 7. a 55

Tea Kotur, 4. b

Literarno-likovni kutak Najljepše se osjećam u majčinom zagrljaju Ovaj sastavak posvećujem svojoj mami, zato što mi ona puno znači u životu. Zove se Maja i ona je za mene najbolja mama na cijelome svijetu.

Danju i noću mi daje podršku i puno ljubavi. Kada me mama uzme u zagrljaj, osjećam se kao brod u mirnoj i zaštićenoj luci. Njen zagrljaj je za mene nešto čarobno, toplo i sigurno. Mi se grlimo ujutro, prije škole, poslije škole, navečer, prije spavanja i još mnogo puta. Kada dođem iz škole umorna i iscrpljena, mama me stavi u krilo i čvrsto me zagrli. Tada sam poput mobitela koji se puni strujom, a ja se punim majčinom ljubavlju.

Dobro poznajem svoju mamu i znam kada joj treba potpora. U danima kada joj je teško, privučem majku u svoj zagrljaj. Tada ona osjeća toplinu i sigurnost, a ja sam sretna što i ja njoj mogu pomoći. Moja baka još uvijek s puno ljubavi grli moju mamu i vidim da su obje sretne. Željela bih zauvijek imati tako dobar odnos s mamom, pun ljubavi i povjerenja. Ljubav majke i kćeri je nešto što se treba doživjeti, njegovati i pamtiti. Nas dvije uživamo u zajedničkom druženju, šetnjama šumom, kuhanju i pečenju božićnih kolača. Volim svoju mamu jer ona mi daje sigurnost i sreću. U majčinu zagrljaju imam osmijeh na licu jer osjećam iskrenu ljubav i veliko zadovoljstvo. Osjećam mir. Da joj sada nešto mogu reći, rekla bih joj: „Mama, volim te beskrajno!“

Našoj učiteljici za oproštaj Mi smo već veliki, skoro će razred četvrti.

Nešto će nam nedostajati, a to ste Vi. Naj učiteljica ste Vi, stvarno najbolji.

O prirodi smo saznali, za 5 naučili, Matematiku vježbali, kružnice crtali, Puno smo sastavaka pisali, a nešto i narisali.

Loptu smo vodili, ritam izvodili.

Ali ono što je za nas jako važno, Vi ste nas voljeli od srca snažno.

Za nas uvijek tu ste bili, Svaku našu suzu rado utješili.

Osmijeh na vašem licu bio je svaki dan, Djetetu to je najljepši san.

Praznici su drugima doživljaj sretan, A zbog Vašeg odlaska u nama je osjećaj sjetan.

Puno ste vremena s nama proveli, A mi od Vas tako puno naučili.

Zbog Vas, Zdenka, bolji smo postali.

Stvarno ste najbolji, nama najdraži.

Marta Kunštić, 3. b

Karla Laloš, 3. a

Katarina Sučević, 4.c

MOJA MAJKA Moja je majka lijepa kao ruža, voli me i ljubav mi pruža.

Antonia Pleić, 2. b

Kad mi je teško ona je uz mene, pomaže mi da sve dobro krene.

Volim te majko, ti si meni sve želim da budeš uvijek uz mene!

Patrik De Conti, 3.r. PŠ Vinica

Ana Csik, 5.a

Karla Laloš, 3.a

Tomislav Glavica, 7.b Sreća i tuga - Lana Brkić, 4. a 56

Literarno-likovni kutak Vjerujem u ljepotu i ljubav

MAJČINE OČI Majčine oči mene gledaju i nikada se ne predaju.

U ranu zoru mene probude i nasmiju sve ljude.

Njene oči su smeđe boje, a vrlo slične su i moje.

Zlata vrijedne oči ima, sve što želim gledam u njima.

Svaki čovjek, svaka biljka i životinja po nečemu se razlikuje od ostalih i po tome je dragocjena i posebna. Prava ljepota nije izgled, nego su to unutarnje osobine. Svatko je drugačiji i svaka je ljepota drugačija. Svatko ima vrline i mane i time dokazuje da ljepota nije besprijekorna. Vjerujem u ljepotu jer bi bez nje svi bili tmurni i neraspoloženi. Ljepota i ljubav su pozitivne strane koje život čine ljepšim i vedrijim. Ljubav nas vodi kroz život i na nju se možemo osloniti.

Ljubav može uzrokovati mnoge nesuglasice i svađe, ali ničiji život nije savršen.

Postoje mnoge vrste ljubavi; majčinska, prijateljska; iskrena… Svaka je drugačija i posebna. Svaku možemo iskusiti u svome životu. U nekim životnim trenucima trebamo slušati svoje srce, jer njime se vidi najdalje i ono zna što je najbolje za nas. Bez ljubavi ljudi bi bili tmurni i usamljeni.

Lucija Brkić, 6. b

Ana Marija Galić, 3.r. PŠ Vinica

Maja Babić, 4. c

Lucija Rimac, 3. c

Bartol Begić, 1. b

Ivan Pleič, 1. b Mateo Vukonić, 2. b Luka Mihelčić, 4. b

DRAGE RUKE MOJE MAME Drage ruke moje mame cijeli dan sve rade za me. da pomognem još sam mala zato mami mali kažem: HVALA! Vita Domijan, 3.r. PŠ Vinica

OKO MAMINO Oko što ko vatra grije, oko što se meni smije, oko što se brine za me to je oko moje mame!

Vita Domijan, 3.r. PŠ Vinica 57

Lana Ramljak, 3. c

Literarno-likovni kutak Jesen u mom gradu Moj grad je lijep u jesen Od smeđe i crvene boje zanesen. Šareno lišće se šulja i Sa vjetrom ljulja.

Volim šetati svojim gradom Jer uskoro će snijeg bijeli Proći gradom cijelim.

Toma Premec, 4. r. PŠ Vinica

Lukrecija Slobođanac, 4. razred PŠ Vinica

Marsel Pisačić, 7.b

Koprivnica Koprivnica, grade moj, najljepša si u Hrvatskoj.

Prekrasni trgovi i ulice, ponos su Koprivnice.

Loris Lončarić, 4. razred PŠ Vinica

Ljudi dobri i marljivi, čuvaju grad naš najdraži.

Toma Premec, 4. razred PŠ Vinica

Ivan Kuzmić, 4.r. PŠ Vinica

Podravina Podravinu toplo sunce grije, u svom krilu ljepotu ona krije.

Danijel Bačani, 4. razred PŠ Vinica

Kad na nebu duga se smije, ili kada zimi oštar vjetar vije, Podravina pruža svoje čari, na zlaćanim poljima sanjari.

Luka Lui Ivanović, 4. r PŠ Vinica

Dora Orošić, 3. c

Ivan Kuzmić, 4. razred PŠ Vinica

Tin Miklošić, 1. b Ivan Kuzmić, 4. razred PŠ Vinica 58

Zabavni kutak

Ples pod maskama

Princeze, kraljice, dvorske lude, vitezovi, super-junaci, kauboji, policajci, ratnici, indijanci, meksikanci, doktori, zečevi i mačke, likovi iz bajke, ali i vještice, vragovi i vampiri, 21. su veljače šetali hodnicima naše škole. Čitav nastavni dan protekao je u fašničkom raspoloženju, a vrhunac veselja bio je ples pod maskama u školskoj dvorani u kojem su sudjelovali učenici od 1. do 4. razreda matične škole. Učenici 1. i 3. razreda Područne škole Vinica priredili su natjecanje u najkreativnijem predstavljanju maske. Svi su učenici bili vrlo maštoviti u predstavljanju svoje maske, a troje najkreativnijih nagrađeno je slatkim paketićima. Nakon natjecanja uslijedio je tradicionalni ples. Veselju su se pridružili i vrtićanci u pratnji svojih odgajateljica, koji su posjetom iznenadili učenike. Maskirali su se i učenici viših razreda. Bilo je više pokušaja prerušavanja muških osoba u ženske, no najviše pažnje plijenila je gospođa Jadranka Kosor, koja je lupajući potpeticama uzvišeno šetala hodnicima naše škole. A vi pogodite tko je to!

Ema Godek, 3.r. PŠ Vinica - maska

Vesele maškare 2. i 4. razreda

Antonio Fučkar, 3. a Jaca u našoj školi

Lucija Prepelić i Leonardo Horvat, 1. r. PŠ Vinica

Mihaela Belković, 8. b Natalia Jolić, 8. a Nagrađene maske u PŠ Vinica 59

Zabavni kutak

Mod a o v o g l j e t a Iako nam je u školi lijepo i zabavno, dobro je poznato da svi jedva čekamo školske praznike. Pritom svakako mislimo na one ljetne. A za ljeto se treba i prikladno opremiti! Naše mlade knjižničarke, Katarina, Lea i Lucija, zavirile su u ljetnu kolekciju novootvorene trgovine C&A u Trgovačkom centru Interspar. Cure su uživale isprobavajući nove modele veselih i vedrih boja i najavile početak ljetne sezone.

Bijele balerinke pristaju uz sve Crno-bijela kombinacija je uvijek in

Leopardov uzorak u lila varijanti

I ovog ljeta nezaobilazne su balerinke

Za večernje šetnje

Nikud bez tenisica

Lea, Katarina i Lucija

Mačke su u modi

Ležerno

Ovog ljeta budite vedri

U sportskom stilu 60

Zabavni kutak

Ah , ta j Fa cebo o k :) • Na Facebook se „logiraš“ svaki dan?

Osvrnemo li se samo nekoliko godina unatrag, možda kojih desetak najviše, prisjetit ćemo se, mi malo stariji, kako mnogih današnjih društvenih mreža ni internetskih ideja nije bilo u planu ili su bile u povojima. Dapače, rijetki su imali vlastita računala i mobitele.

Možda je to danas vama, dragi učenici, nezamislivo. Uistinu se mnogo toga u tehnologijskom i virtualnom svijetu u kratkom vremenu razvilo i uprisutnilo. Kreativnost i zaključivanja, vizije i realizacije, dokazuju nam izvrsnost, genijalnost glavnih osoba koje su dio toga. No, kako se mi snalazimo u internetskom svemiru? Kako se ti dragi učeniče, draga učenice, snalaziš u tome?

Da je gosp. Mark Zuckerberg idejni začetnik i pokretač društvene mreže Facebook, zna vjerojatno većina nas, kao što vjerojatno i velik dio nas ima otvorene vlastite Facebook profile. No, jesmo li svjesni prednosti i nedostataka Facebooka? Koristimo li ga u korisne svrhe ili polako svoj pravi društveni život zamjenjujemo ovim virtualnim?

Uzmi papirić i olovku i pokušaj odgovoriti na nekoliko pitanja u nastavku s dva moguća jednostavna odgovora „da/ne“ i osvijesti svoju vlastitu „povezanost“ s Facebookom.

Mnogo međusobno povezanih pitanja, zar ne? Vjerujem kako bi se ovom nizu mogla nadodati još mnoga. No, koji su tvoji odgovori na ova? Pogledaj ih još jednom. Na koji način i za što uistinu koristiš Facebook? Dan ima dragocjena 24 sata. Koliko od toga ti posvetiš Facebooku i drugim društvenim mrežama?

• Jutro započinješ provjerom na Facebooku da li je netko „lajkao“ tvoj status?

• Redovito provjeravaš „što se događa“ u Facebook svijetu?

• Nekoliko puta na dan „obavještavaš“ Facebook prijatelje o tome što ti se dogodilo kroz dan?

• Provodiš li više od sat vremena dnevno na Facebooku?

• Voliš dijeliti svoje fotografije na Facebooku?

• Imaš više od 100 Facebook prijatelja?

• Na Facebook se povezuješ i putem mobitela?

Facebook je, kao i ostale društvene mreže i milijarde različitih web stranica, dio ogromnog internetskog svijeta.

Sama ta činjenica potiče nas na osvješćivanje da bismo trebali biti oprezni u dijeljenju vlastitih informacija i fotografija s drugima. U vrlo kratkom mogućem roku možemo postati žrtve neprimjerenih i/ili zlonamjernih komentara, uvreda i povreda. Naravno da je važno pripaziti i da ti ne budeš uključen u širenju i prosljeđivanju određenih zlonamjernosti putem profila, inboxa i sl. Sudjelovanje u snimanju, širenju snimaka/fotografija koje mogu druge osobe, a onda i tebe dovesti u neugodnu situaciju, koje mogu osramotiti i/ili izložiti ismijavanju i vrijeđanju neka ne bude tvoja zanimacija na Facebooku. Dobro razmisli svaki put prije nego štogod o sebi i drugima objaviš. Jako dobro razmisli. Imaj na umu da je danas, uz malo vještine u fotomontaži i želje da se nekome napakosti, moguće svašta osmisliti, pa stoga pripazi da se ne nađeš u nekom od začaranih krugova.

Svatko sam odlučuje kakve i koliko će „statusa" objaviti, svatko sam pritišće „prihvati" ili „ignoriraj" na zahtjevima za prijateljstvo ili zahtjevima za ulazak u pojedine grupe. Isto tako svatko sam odlučuje koje će fotografije i video zapise objaviti. No, promišljenu odluku o tome možeš donijeti, ako si unaprijed upoznat s mogućim opasnostima.

61

Danas se komuniciranje djece i mladih korisnika Facebooka nerijetko svodi na „chat“, kada otvorite nekoliko ”prozorčića” na Facebooku i razgovarate sa svojim prijateljima i taj virtualan svijet, pomaknut od stvarnog, postao je prihvatljiv i neizostavan način današnje komunikacije. Zastani nad ovom rečenicom, pročitaj je još jednom, ako je potrebno. Razmisli: kako ti definiraš pojam „prijatelja“?

Jesu li tvoji Facebook prijatelji prijatelji u punom smislu riječi, osobe od povjerenja na koje možeš računati i s kojima možeš nešto podijeliti?

Mogli bismo o Facebooku i njegovim „društvenim prijateljima“ pisati/pričati satima, danima, zar ne? Nažalost, ne postoji mogućnost stavljanja mogućnosti „like/sviđa mi se“ ispod ovih redaka, kao ni mogućnost „share/dijeli“. No, vjerujem kako će ipak pokoji redak, pokoja misao ostati spremljena na „profilu“ tvojih promišljanja i doživljaja i potaknuti te na sigurnije korištenje Facebooka. Uz to, sigurna sam kako ćeš tijekom nekog od skorih druženja uživo sa svojim pravim prijateljima usmeno potaknuti i njih na promišljanje. Sve je dobro i korisno, dokle god se koristi u tim istim okvirima. Neka posjet tvom Facebook profilu bude „nagrada“ u danu za napisanu domaću zadaću, naučeno školsko gradivo, pomaganje roditeljima/braći/ baki, djedu, uspješno obavljen zadatak i sl. Iskoristi dan što je bolje moguće i njeguj ona prava prijateljstva i druženja, provodi vrijeme sa svojom obitelji, a ovim virtualnima posveti vremena koliko ti je stvarno najnužnije.

Viktorija Erjavec, socijalna pedagoginja

Zabavni kutak

Lovro, Dorian, Dinko, Lukas, Erik, 1. a

62

Zanimljivosti

Suradnja škole i vr tića Tradicionalna suradnja s vrtićem Tratinčica nastavila se i ove školske godine. Moj 1.a razred provodio je projekt s vrtićkom skupinom "Točkice" iz DV Tratinčica cijele školske godine. Cilj zajedničkih druženja bio je razvijati prijateljstvo, komunikaciju, maštu, poštovanje i uvažavanje različitosti među djecom različitog uzrasta (1.razred – starija vrtićka dob) te osvijestiti ideju logičkog slijeda odgojno – obrazovnog rada i aktivnosti u vrtiću i prvom razredu osnovne škole. Budućim malim prvačićima pravi su prvačići pokazali da škola nije strašna. U njoj se uči kroz igru i nikada nije dosadno. Međusobnim posjetima i aktivnostima stvarana su prijateljstva, a poticalo se suradništvo i tolerancija. Bilo je tu različitih aktivnosti: učenja slova i abecede, izrade lutaka i pričanje priča, rješavanje matematičkih zadataka, predstava te zajednički izlet u šumu za Dan planeta Zemlje uz puno igre i veselja. Lako smo pronalazili zajedničke sadržaje i međusobno se nadopunjavali. Našu školu i jedan školski sat upoznali su svi budući prvačići (iz vrtića Tratinčica i vrtića Sv. Josipa) kroz posjet prvim i drugim razredima. Za roditelje budućih prvoškolaca vrtić je u suradnji sa školom organizirao predavanje kako bi pripremili roditelje za nove izazove i pružili im sve potrebne informacije o prvom razredu.

Ne zaboravimo da je početak školovanja za dijete jedno od najznačajnijih razdoblja u njegovom životu (susret s novom sredinom, ulazak u svijet novih obveza i odgovornosti, prilagodba novim pravilima ponašanja i zahtjevima). Zapravo, u prvi razred kreću i roditelji i djeca. Suradnju smo zaokružili predstavom u Domu mladih. Odgajateljice u ulozi Štrumpfova oduševile su učenike prvih i trećih razreda i izmamile veliki pljesak. Sljedeća školska godina je pred nama i pruža nam mogućnosti za nastavak izvrsne suradnje.

Suradnja vrtića i škole

Matematika u vrtiću

Maja Sinjeri, dipl. učiteljica Hrvatski jezik u školi

N a g r a đ e n a Ško lska p r o m e tn a je d ini ca

Euroherz nagradio Školsku prometnu jedinicu

21. prosinca 2011. našu školu posjetili su predstavnici osiguravajuće kuće Euroherz i djelatnici Policijske postaje Koprivnica. Učenicima Školske prometne jedinice podijelili su male poklone u znak pažnje i zahvalnosti za rad koji su učenici pokazali savjesno dežurajući na pješačkom prijelazu, kako bi mlađim učenicima dolazak i odlazak u školu bio siguran, te promičući prometnu kulturu, koja nam je svakako potrebna. Pripadnici ŠPJ su 22 učenika sedmih i osmih razreda. Kako je sigurnost djece na prvom mjestu, učiteljica Tijana Martić i pripadnici ŠPJ i dalje će se zalagati za prometnu kulturu, kako bi se broj stradale djece u prometu smanjio.

Voditeljica grupe: Tijana Martić

63

Zanimljivosti

TJEDAN POSVEĆEN ZDRAVLJU Učenici 1. razreda Područne škole Vinica od 7. do 11. svibnja proveli su svoj razredni projekt Tjedan posvećen zdravlju. Cilj projekta je bio stjecanje znanja o očuvanju zdravlja i usvajanje pozitivnih navika i odgovornosti za vlastito zdravlje. Iako je ostvarivanje projekta najviše bilo vezano za nastavu prirode i društva te za nastavu tjelesne i zdrastvene kulture, uspjeli smo ga uvući u sve nastavne predmete. Kroz cijeli tjedan imali smo zadane aktivnosti: dnevna tjelovježba, temeljito pranje ruku i pranje zubi poslije jela. Prvog dana upoznali smo se s načinom rada, iznjeli smo svoja očekivanja i započeli smo s popunjavanjem tematskog panoa. Naša očekivanja bila su da ćemo naučiti nešto novo, da će nam biti zanimljivo i zabavno. I bilo je. Na satovima prirode i društva proučili smo piramidu zdrave prehrane i sami načinili jednu. Učili smo i o čuvanju čistoće okoliša. Na satovima hrvatskog jezika vježbali smo pisanje i čitanje na rečenicama o zdravlju. I u matamatičke zadatke uvuklo se zdravlje. Na satu likovne kulture crtali smo četkicu za zube, a pod glazbenom kulturom pjevali pjesmicu „Kako se što radi“. Za kraj projekta pripremili smo zdravu užinu – voćnu salatu. Bilo je tu jabuka, trešanja, naranči, kiwija, banana i limuna. BAŠ ZDRAVO I SLASNO! Na kraju projekta shvatili smo da su se sva naša očekivanja s početka tjedna i ostvarila. Bilo nam je zabavno i mnogo smo toga naučili. Najviše će nam nedostajati pranje zubi poslije jela nakon kojeg je cijela škola divno mirisala po pasti voćnog okusa. Svoj projekt prezentirali smo i roditeljima na roditeljskom sastanku.

Učenici 1. razreda PŠ Vinica

1. r. PŠ Vinica posveto se zdravlju

Sa d a sm o sig urni , j aki i slo b o d ni !

Početkom svibnja u drugim razredima naše Škole održane su radionice za djecu u sklopu CAP programa (čitaj: „kap“). CAP (akronim od Child Assault Prevention) program je program primarne prevencije zlostavljanja koji osnažuje djecu u sprječavanju napada od strane vršnjaka, napada nepoznate osobe (otmica) i napada od strane poznate odrasle osobe. CAP nastoji integrirati najbolje izvore pomoći u zajednici kako bi se smanjila ranjivost djece i mladih na verbalno, fizičko i seksualno zlostavljanje. Uvod u realizaciju programa bio je zajednički roditeljski sastanak roditelja učenika drugih razreda, na kojem je stručni CAP tim roditelje upoznao s tematikom i načinom realizacije radionica za djecu te svrnuo pozornost roditeljima na njihovu ulogu u tematici. Na radionicama su zajedno s učenicima prisustvovale i njihove razrednice.

Učenici su za vrijeme radionica bili vrlo suradljivi i aktivni. Naučeno i osviješteno za vrijeme radionica poticat će se i primjenjivati u tijeku daljnjeg školovanja djece.

Viktorija Erjavec, socijalna pedagoginja

CAP program u 2. razredu

64

Zanimljivosti Nov e uč ion i c e u O s n o v n o j ško li „ Đu r o Este r “ Suradnjom s Obrtničkom školom Koprivnica u Osnovnoj školi „Đuro Ester“ tijekom drugog polugodišta započelo je ličenje školskih učionica. Učenici usmjerenja soboslikar, pod vodstvom profesora Tomislava Latina, obavljali se školsku praksu u prostorima naše škole te na taj način izučavali tehnike odabranog zanata osposobljavajući se za samostalno obavljanje soboslikarsko-ličilačkih radova. Naši učenici s velikim su zanimanjem pratili radove u svojim učionicama, uočivši trud i težinu tog posla, a zadovoljstvo pri povratku u nove i lijepe učionice, bilo je veliko. Zahvaljujemo se ravnatelju Obrtničke škole gosp.

Ratimiru Ljubiću i svima koji su omogućili da suradnja dviju škola na obostrano zadovoljstvo i korist doprinese poboljšanju uvjeta za rad i učenje. Učenici će odgovornim i savjesnim vladanjem održavati čistoću učionica kako bi nam svima boravak u školi bio ljepši i ugodniji.

Učenici Obrtničke škole uređuju naše učionice

Nikolina Sabolić, prof., dipl. knjižničar

POBJEDNICI U PROJEKTU „10 DANA BEZ EKRANA“ Tijekom ožujka učenici i razrednice drugih razreda naše škole krenuli su u ostvarenje projekta „Deset dana bez ekrana“. Cilj projekta bio je osvijestiti roditelje i učenike o štetnosti prekomjernog gledanja „tri ekrana“ (televizija, Internet, mobitel), a zadatak ne koristiti tijekom deset dana navedena tri ekrana. Prije ulaska u ostvarenje projekta roditelje je na roditeljskim sastancima pedagoginja škole upoznala s projektom i održala predavanje na temu „Mediji i odgoj“, a učenici su se na satima razrednog odjela upoznali s prednostima i štetnostima prekomjernog gledanja „tri ekrana“. U okviru projekta učenici i roditelji vodili su dnevnik, a na kraju projekta voditeljice su bodovanjem utvrdile koliko je koji učenik i njegova obitelj bio uspješan u ostvarenju danih zadataka. Najuspješnijima je slijedila nagrada. Voditelji projekta bili su: pedagoginja Jasna Relja, razrednice Dubravka Bijelić, Nada Čolak, Nina Ninković i Željka Đurkan.

Pobjednici su se uspjeli odreći ekrana u deset dana i dobili su priznanja. To su: Ana-Lucija Abramović, Jana Nakić, Mateo Čani, Patricija Jagarinec, Antonia Pleić. Čestitamo!

Pobjednici u projektu 10 dana bez ekrana

1. r. PŠ Vinica posveto se zdravlju

Op r o šta j o sm aša od p r ija te lja i n a stavni ka

Jednu stranicu života su okrenuli, a sada idu dalje. Učenici osmog a, b, c, d i e razreda koji odlaze, oprostili su se od prijatelja, razrednika i nastavnika.

Iza njih će ostati lijepa sjećanja na nezaboravne trenutke djetinjstva provedene u Osnovnoj školi „Đuro Ester“.

U školi u kojoj nisu stekli samo znanje, nego i sposobnosti procjenjivanja, donošenja odluka i stvaranja vlastite ljestvice životnih vrijednosti. Nagrade i priznanja što su ih svojim radom i marljivošću postigli tijekom osmogodišnjeg obrazovanja, krasit će zidove škole i podsjećati nas na ovu generaciju naših učenika. Želimo im životni put ispunjen srećom, zadovoljstvom i uspjehom u postizanju ciljeva.

Nikolina Sabolić, prof., dipl. knjižničar

Oproštaj osmaša od prijatelja i nastavnika 65

Zanimljivosti

Naš a š k ola i z a b r a l a j e n a j b olju u čite ljicu za p r o t e k l u š k o l s k u g o d in u Učiteljsko vijeće jednoglasno je izabralo kolegicu Vesnu Lilek za najbolju učiteljicu za prošlu školsku godinu. Povodom Svjetskog dana učitelja gradonačelnik gop. Zvonimir Mršić već tradicionalno je priredio prijem za najboljeg učitelja/učiteljicu gradskih osnovnih škola. Naša kolegica primila je sliku za predani rad i zalaganje na odgoju i obrazovanju naših mladih sugrađana. Gradonačelnik je ujedno uputio čestitke svim učiteljima u školi i istaknuo važnost znanja i ulogu učitelja u današnjem društvu.

Sanja Prelogović, ravnateljica

Najbolja učiteljica u protekloj šk. god. je učiteljica likovne kulture Vesna Liliek

Pr o sla va M a jčin o g d a n a u M o čila ma Polaganje v o z a č k i h i spit a uč en i k a p e t i h raz re d a U suradnji s HAK-om „Koprivnica“ učenici svih petih razreda polagali su 2. svibnja 2012. ispit za samostalno upravljanje biciklom. Nakon savladavanja teorijskog dijela učenici su pokazali spretnost i vještine pri vožnji bicikla. Učenici koji su uspješno odvozili poligon s preprekama i dobili su svoju prvu vozačku dozvolu. Nadamo se da će sada naši učenici više koristiti bicikl kao prijevozno sredstvo od kuće do škole, čime će doprinijeti zaštiti okoliša, a ujedno održati zdrav duh.

Mjesec svibanj posvetili smo našim dragim majkama te im se na taj način zahvalili za ljubav i brigu, uzdah i suzu, jer nitko na svijetu ne može podmetnuti sigurnije rame pod teret naših svakodnevnih briga kao što to mogu naše voljene mame. Proslava Majčinog dana održana je u Močilama, prelijepoj župi pored Koprivnice, gdje smo već tradicionalno proslavili Majčin dan na otvorenom. Učenici i učitelji Osnovne škole „Đuro Ester“ i Područne škole Vinica uz suradnju ravnateljice Sanje Prelogović i župnika Leonarda Markača ostvarili smo ovogodišnji program posvećen našim majkama. Saznali smo da biti mama nije nimalo laka stvar jer djeca za sekundu u kući naprave dar mar. Pospremaj, kuhaj, peglaj i peri, napravi red i tako svakog dana u nedogled. Što sve mama mora činiti, o čemu sve mora brinuti dočarali su nam naši učenici pjesmom, plesom i recitacijama. Nakon priredbe nekoliko riječi uputila nam je ravnateljica Sanja Prelogović i župnik Leonard Markač u nadi za ponovnim susretom sljedeće godine. Veliko hvala svima koji su uložili svoj trud i omogućili nam dan za pamćenje.

Saša Špoljarić, prof.

Nastavnica: Tijana Martić

Proslava Majčinog dana u Močilama

Majčin dan u Močilama

Polaganje vozačkih ispita učenika 5. r.

66

Zanimljivosti Sp o r tske ig r e povod o m Da n a škol e

Radi oni ce P U z a u č e nik e 7. i 8. r a z r e d a Djelatnici Policijske uprave Koprivničko-križevačke Maja Vrbek i Dražen Magdić održali su radionice za učenike 7. i 8. razreda o prevenciji zlostave putem elektroničkih tehnologija te odgovornom ponašanju na društvenim mrežama. Pridružili su se i sjednici Vijeća učitelja Vijeća roditelja kako bi predstavili Projekte „Nisi sam“ - stop nasilju među djecom i mladima i „24 sata zajedno on line“. Upoznali su učitelje i roditelje s motivima pristupa problematici nasilja među djecom, ulogom policije i željenim ciljem – senzibiliziranje javnosti i dolaženje do odgovarajuće reakcije na nasilje, a to je prepoznavanje i prijavljivanje. Dogovorena je daljnja suradnja s Policijom u smislu uključivanja škole u određene aktivnosti predstavljanih projekata.

Radionice PU za učenike 7. i 8. razreda

Odbojka učenica i učiteljica

Osmaši i učitelji zaigrali su nogomet

Radionice PU s učenicima Povuci, potegni!

Sportski ples Plesne skupine

Ove školske godine nabavili smo lijepe majice u kojima ćemo predstavljati svoju školu kud god pošli Tko je jači

Bili smo domaćini Županisjkog natjecanja iz geografije Zastao nam je dah 67

Dan škole S V E ČANO O B I L J E ŽE N DAN Š K O L E U petak, 1. lipnja, svečano je obilježen Dan naše škole kulturno-umjetničkim programom u Domoljubu. U programu ispunjenom duhom zavičaja sudjelovali su učenici recitatorske grupe nižih i viših razreda, pjevački zbor, tamburaški orkestar, folklorna i ritmička grupa nižih razreda te učenici prijateljske škole Olga Meglič iz Ptuja. na priredbi su proglašeni najbolji učenici generacije osmih razreda kojima je ravnateljica škole Sanja Prelogović uručila prigodne poklone za izvrsna postignuća u toku osmogodišnjeg školovanja.

Prigodne riječi učenicima i djelatnicima škole uputili su predstavnici Grada, Županije, ravnateljica škole Olga Meglič i profesor Valentin Puževski.

Djelatnici Osnovne škole Đuro Ester

Himna škole Đuro Ester

Duh zavičaja u nastupu folklorne

Ema Janjić, 8. c

Nazočnima se obratila ravnateljica Sanja Prelogović Nagrađeni učenici generacije 8-ih razreda

Primili smo dar od OŠ Olge Meglič Ptuj

Učenici iz Ptuja sudjelovali su u kulturno-umjetničkom programu 68

Marija i Ana dirnule su nas recitalom Ime ljubavi u imenu domovine

Plesom nas je razveselila ritnička grupa 1. razreda