Portafolio Segundo Semestre Arquitectura Uss

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SEMESTRE PRIMAVERA - VERANO 2010

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PORTAFOLIO

Recopilaci贸n de entregas y proyectos correspondientes al Segundo Semestre Primavera Verano 2010 de la Escuela de Arquitectura USS Primer a帽o


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TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO 6 - CASA OFICIOS 8 - ANÁLISIS DE ESCALAS 9 - TRASPASO URB. HORIZONTAL 10 - COMPARACIÓN DE ESPACIOS URBANOS 11 - C4: TRASPASO HORIZONTAL 2 DETENCIONES 12 - MATERIALIDAD ANÁLISIS 13 - MATERIALIDAD PABELLON 14 - C5: PABELLÓN + SUELO 16 - C6: RESIDENCIA ESTUDIANTIL

Pl

PLÁSTICA EL CUERPO DEL HEXAEDRO 20 - MODELO 2 21 - CS4: MODELO 3 CUERPO ESCULTÓRICO 22 - MODELO 2 23 - MODELO 3 24 - CS5: MODELO 4 25 - CS6: ENCUENTRO DE PRISMAS


Di

DIBUJO A MANO ALZADA 28 - LA CIUDAD UNIDAD 2: HITOS URBANOS 29 - COLOR EN EL CROQUIS 30 - CS4: INTERVENCIÓN FACHADAS 31 - CS5: PAISAJISMO 32 - CROQUIS PROYECTUAL HABITÁCULO 33 - CS6: CROQUIS PROYECTUAL

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PORTAFOLIO 36 - CS4: TIPOGRAFIAS 37 - MONOGRAMA Y TIMBRE 38 - CS5: LAMINA DE PLANIFICACIÓN 39 - CS6: ENTREGA PORTAFOLIO FINAL

LOS TITULOS MARCADOS EN ROJO CORRESPONDEN A CERTÁMENES


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TALLER DE DISEÑO ARQUITECTÓNICO I

OBSERVACIÓN Y COMPRENSIÓN ARQUITECTÓNICA DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: Esta asignatura corresponde al inicio de la etapa de formación del Arquitecto, como experiencia introductoria, el alumno aprenderá a Ejercitar capacidad de observación y análisis del cuerpo arquitectónico. Esta asignatura es la asignatura base de toda la carrera.


Td PEDRO GUBBINS PROFESOR

PATRICIO PINTO AYUDANTE

OBJETIVOS GENERALES lObservaci贸n en un plano de contenidos abstractos. lEscala espacial en funci贸n del hombre. lIdeas aplicadas a ejercicios formales. lPropuestas espaciales b谩sicas. lRelaci贸n hombre y entorno.


ARQUITECTURA USS - SEGUNDO SEMESTRE 2010

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CASA DE LOS OFICIOS: CHEF

En base a la elección de un oficio, en esta ocasión el de un Chef, se realiza un análisis a este donde se recopilaran datos claves que luego se expresaran en el diseño del proyecto. Así el proyecto recoge formas que posee la cocina y además de la centralización de esta en el aspecto espacial, donde el resto de las funciones se realizaran como anexos al eje central.

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VISTA AXIONOMETRICA

FLUJOS INTERIORES


A

A

ELEVACION NORTE

B

B’

A’

B’

B

A’

PLANTA PRIMER PISO

PLANTA SEGUNDO PISO ELEVACION SUR

CORTE A - A’

CORTE A - A’

ELEVACION ORIENTE

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ANALISIS DE ESCALAS

El trabajo consiste en realizar un PPT donde se analicen las escalas de distintas ciudades en el mundo, así comprender como afectan las condiciones geográficas, climáticas y políticas a las formas que las ciudades tendrán y como sus espacios públicos se organizan.

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PORTAFOLIO 1° AÑO - CAMILO PONCE DE LEÓN

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TRASPASO URBANO HORIZONTAL

ESQUEMA MURO VISTA MODELO BASE

VISTA MODELO FINAL

El encargo obedece a los aprendizajes del primer semestre (traspasos y sus intenciones), así se une esto al tema de las escalas urbanas y se construye un traspaso urbano horizontal. Así se toma la determinación de hacer un traspaso con intención de velocidad, así se usa la característica del poco roce y de superficies planas, además la curva y la estrechez fomentan la sensación de velocidad.

ESQUEMA MOVIMIENTO

ESQUEMA RELACION DE PARTES

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COMP. DE ESPACIOS URBANOS

La entrega nace del tema de los espacios urbanos y como la escala varia en ellos y a veces es homologa en algunas, as铆 se toma por referencia las calles Concha y Toro y Mac Iver junto al Paseo Bulnes y Balmaceda. As铆 se reconocen distintas escalas y alturas pero nace el concepto de la proporci贸n hom贸loga en ellos.

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TRASPASO URBANO HORIZONTAL

PLANTA DEL TRASPASO

2 DETENCIONES

ESQUEMAS TRASPASO VISTA 3D PLANTA

VISTA MODELO FINAL

El certamen numero 4 es la finalización de un proceso de análisis urbano, así el encargo consiste en la elaboración de un traspaso horizontal con 2 detenciones, donde se deje en manifiesto las escalas y las proporciones. Así la propuesta consiste en el juego de amplitud y estrechez, y el dominio de la escala humana, así las amplitudes se transforman en detenciones y la estrechez en zona de traspaso.

ESQUEMAS TRASPASO

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MATERIALES: ANALISIS

HORMIGÓN ARMADO

La nueva unidad nos lleva al análisis de los materiales que condicionan los espacios. Así a través de un PPT se analizan los distintos materiales. Así el Hormigón Armado nos muestra como principal característica su capacidad moldeable y su gran potencia estructural, además de su simplicidad visual y espacial que oculta su verdadera complejidad.

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MATERIALES: PABELLÓN MADERA AGLOMERADA

ESQUEMAS DE ENCAJE

VISTA MODELO 3D

Ya con el análisis de materiales completo se encarga el diseño de un pabellón en algún punto de la ciudad de Santiago y con uno de los materiales analizados, se escoge Madera Aglomerada. La ubicación de este es en la plaza terraza del Cerro San Cristóbal, así nace la condición de un Pabellón Mirador hacia la ciudad, además del desarrollo de la condición laminar del material y el encaje en el lugar.

PLANTA PROYECTO

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MATERIALES: PABELLÓN + SUELO

Perfiles Tubulares

Planchas de Aglomerado OSB

perfiles canales

VISTA MODELO FINAL

TIRA CAUCHO NEUMATICO

SUJETADOR A PISO

VISTA MODELO FINAL PLACA ANTI QUIEBRE SUJETADOR NEUMATICO

El encargo final es la elaboración de un suelo al pabellón y la optimización de este. Así se determina que el suelo será de bloques de hormigón entre los espacios libres de las planchas dando estabilidad. Así se enfoca el desarrollo en la condición de encaje en el lugar y el desarrollo constructivo de este, junto a la elaboración de una maqueta con las características reales del material y su construcción.

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BLOQUES DE HORMIGÓN QUE ENCAJAN LAS PLANCHAS Y FORMAN EL SUELO


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PROYECTO FINAL RESIDENCIA ESTUDIANTIL

El proyecto de finalización del semestre y año 2010, consiste en la realización de un proyecto de una residencia o casa para 3 estudiantes de arquitectura. Así se definen elementos bases como la presencia de un taller para trabajos. Así se desarrolla un proyecto de gran presencia visual y que obedece a las lineas de edificación de su entorno, a las fuerzas espaciales del cerro San Cristóbal y a la fachada continua que define el barrio en su forma y espacio.

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PLANTA BAJA

PLANTA PRIMER NIVEL

PLANTA SEGUNDO NIVEL

Incluye:

Incluye:

Incluye:

- Pasillo Entrada. - Baño. - Cocina. - Sala Común - Piscina. - Patio. - Estacionamiento. - Escalas

- Habitaciones x3 - Sector Bajo de Anfiteatro - Baño - Escalas

- Taller - Anfiteatro Exposición - Escalas

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Pl PLÁSTICA

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: El arquitecto genera formas y espacios que, de la misma manera que las demás artes, causan efectos en el hombre que los usa y observa, Utilizando la plástica que le ayuda en su fin. Plástica es el arte de plasmar o modelar una materia para modelarla de un determinada forma.


Pl HUGO RIVERA SCOTT PROFESOR

VANESSA AHUMADA

AYUDANTE

OBJETIVOS GENERALES lComprender y aplicar las leyes generales de la forma lDesarrollar la capacidad de “ver” lEquilibrio - conjunto - Armonía lUsos de tramas o retículas lAplicación básica de relaciones de formas


ARQUITECTURA USS - SEGUNDO SEMESTRE 2010

Pl

EL CUERPO DEL HEXAEDRO MODELO 2

El encargo consiste en usar 3 caras de un cubo (hexaedro), las cuales se fragmentaran. Así estos fragmentos deben unirse mediante uniones triedricas que den soporte y estructura, así lograr crear un cuerpo auto portante que evoque la figura de un cubo. Así se logra crear espacios internos de retención y de amplitud los cuales configuran la forma del triedro.

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EL CUERPO DEL HEXAEDRO MODELO 3

El certamen numero 4 se elabora a partir del encargo anterior, donde la condición es no intervenir el modelo ya obtenido. Así la propuesta consiste en la incorporación de un color puro y un derivado en 1 de las caras, un color blanco en otra, y el cartón madera ya utilizado en el anterior en la otra. Así se lleva a cabo un juego de luces y sombras con color que transforman la atmósfera del triedro.

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CUERPO ESCULTÓRICO MODELO 2

La relación de cuerpos similares con características espaciales, es la intención de este encargo. Así se elaboran 1 cuerpo inicial que lleva a la creación del segundo, con características espaciales internas y externas que generan un lenguaje que dialoga entre los cuerpos, formando un nuevo espacio o un nuevo cuerpo entre las relaciones de estos, ya sean por continuidad o por similaridad en forma o espacios.

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MODELO 1

MODELO 2

MODELO 1

MODELO 2


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CUERPO ESCULTÓRICO MODELO 3

El entender la escultura como un cuerpo espacial, es la intención de este encargo, así se elabora un modelo basado en la expresión del giro y la generación de un vació como traspaso. Ademas el modelo debe cumplir las condiciones de ser auto portante y generar condiciones espaciales en sus caras, las cuales deben ser expresivas en 360°. El desarrollo correcto de este modelo llevara al desarrollo del certamen próximo.

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CUERPO ESCULTÓRICO MODELO 4

La relación de cuerpos similares con características espaciales, es la intención de este encargo. Así se elaboran 1 cuerpo inicial que lleva a la creación del segundo, con características espaciales internas y externas que generan un lenguaje que dialoga entre los cuerpos, formando un nuevo espacio o un nuevo cuerpo entre las relaciones de estos, ya sean por continuidad o por similaridad en forma o espacios.

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ENCUENTRO DE PRISMAS

El ejercicio final reúne elementos analizados durante todo el año y los mezcla en la realización de un encuentro de prismas de distinta forma, así se decide usar un paralelepípedo y un hexaedro. Estos al chocar generan una zona de encastre la cual debe dejarse como vacío y rellenar espacialmente los prismas con fragmentos los cuales vayan orientados de acuerdo a la zona de encastre y que fomenten que esta tome forma y fuerza.

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Di DIBUJO A MANO ALZADA DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: El dibujo como forma de proyectar, de concebir los espacios en el proceso creativo , así como las diferentes técnicas representativas y formas de expresión, imprimiendo carácter, e intención al croquis y finalmente el hombre como protagonista, referente en todo momento.


Di PAOLA DURRUTY PROFESOR

PAULINA MÁRQUEZ AYUDANTE

OBJETIVOS GENERALES lEl dibujo como forma de proyectar. lDesarrollo de técnicas de croquis. lDesarrollo de capacidad de observación del entorno físico y espacial. lCompresión y desarrollo de perspectivas. lAprender mirando y copiando.


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LA CIUDAD UNIDAD 2: HITOS URBANOS

La búsqueda e identificación de hitos urbanos en una ciudad es la intención del encargo, así utilizando técnicas ya aprendidas, lograr representar estos hitos y captar su efecto en un croquis. Ademas lograr interpretar el porque son hitos y otorgarles la relevancia correspondiente para cada uno, matizando su alrededor en favor al hito representado.

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COLOR EN EL CROQUIS

La incorporación de técnicas de color a un croquis logra integrar una nueva expresión a los croquis, así se alimentan los aspectos relevantes con colores significativos que dan una nueva condición al croquis.

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INTERVENCIÓN DE FACHADAS

Esta unidad nace a partir del encargo del Decano Cristian Boza, que nos pide realizar una renovación de fachadas en un sector de Recoleta. Así este proyecto será presentado a la municipalidad como propuesta bicentenario. La propuesta se expresa como la generación de una atmósfera tierra - natural al cite asignado. El uso de colores se realiza primero a mano alzara y luego como proyectos Autocad.

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PORTAFOLIO 1° AÑO - CAMILO PONCE DE LEÓN

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PAISAJISMO

El paisajismo nos lleva a la búsqueda de la expresión del entorno a un posible proyecto, así se busca a partir del uso de las técnicas ya aprendidas, lograr la mejor representación paisajista de los espacios y entornos. El manejo de la vegetación y sus texturas, junto a la escala de los paisajes es la principal búsqueda de la unidad.

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CROQUIS PROYECTUAL HABITÁCULO

La etapa final de la asignatura nos lleva a aplicar todos los conocimientos aprendidos en estilos para la elaboración de proyectos. Así se encarga el diseño de un habitáculo en las inmediaciones del cerro San Cristóbal. Las dimensiones deben ser de 3x3x3 mts. Así se elabora un habitáculo de descanso que integra una vertiente aledaña inmersa ya en un espacio que elimina los muros del proyecto y l deja libre en el espacio ya conformado.

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PORTAFOLIO 1° AÑO - CAMILO PONCE DE LEÓN

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CROQUIS PROYECTUAL

La parte final de la unidad de croquis proyectual. Nos lleva a la aplicación en el proyecto final de Taller de Diseño Arquitectónico. Ademas se encarga la elaboración de un espacio habitable de características libres donde se escoge utilizar el proyecto de taller como modelo para los croquis proyectuales.

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Pf PORTAFOLIO

DESCRIPCIĂ“N DE LA ASIGNATURA: Basado principalmente en el DiseĂąo Grafico, la asignatura nos lleva al mundo de la diagramacion y a la conceptualizacion de elementos fisicos o reales, en esquemas, iconos o simbolos relacionados en un mundo hecho en una grilla.


Td Pl

Pf KATHRYN GILLMORE PROFESOR

NICOLAS VENTURELLI AYUDANTE

Di Pf

OBJETIVOS GENERALES lDesarrollo de capacidad de observación y conceptualización lElaboración de grillas para trabajar. lDesarrollo de Iconografía y Símbolos. lCreación de Iconografía propia y personal. lElaboracion de planificaciones para la creación de portafolios personales


ARQUITECTURA USS - SEGUNDO SEMESTRE 2010

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TIPOGRAFIAS

Las tipografías son parte esencial de nuestro día día y son la forma de expresar una idea o concepto de distinta forma. American Type Writer nace a partir de la maquina de escribir, creada por Joel Kaden y Tony Stan para la ITC en el año 1974. Se expresa la información en una lamina que debe poseer una propuesta grafica y un grilla representada en papel vegetal.

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PORTAFOLIO 1° AÑO - CAMILO PONCE DE LEÓN

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MONOGRAMA

Los monogramas son la imagen viva de alguien o de alguna cosa, así la importancia de este cae en su diseño el cual debe evocar inmediatamente a su representado, por lo general se ocupan las iniciales para su elaboración. En esta ocasión la unión de las letras “C” y “p” son la base para el diseño del monograma.

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ARQUITECTURA USS - SEGUNDO SEMESTRE 2010

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LAMINA: PLANIFICACIÓN + INDICE

La lamina de planificación nos lleva a pasos firmes a la generación ya de un portafolio, ademas aparece la propuesta de un índice con un diseño relacionado al concepto general del portafolio. Ademas se determinan el numero de paginas y secciones para el futuro portafolio.

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PORTAFOLIO 1° AÑO - CAMILO PONCE DE LEÓN

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ENTREGA FINAL PORTAFOLIO

Entrega final del registro de encargos y proyectos del Segundo Semestre 2010 en la Escuela de Arquitectura de la Universidad San Sebastián. Los trabajos corresponden al primera año de estudios y son el cierre del primer ciclo de formación para el titulo de Arquitecto y licenciado en Arquitectura.

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