Boite à outils

De werkwoorden ‘être’ en ‘avoir’

Hoe vervoeg je het werkwoord ‘être’? Hoe vervoeg je het werkwoord ‘avoir’?

ÊTRE = ZIJN AVOIR = HEBBEN je suis ik ben j’ai ik heb tu es jij bent tu as jij hebt il/elle/on est hij/zij/men is il/elle/on a hij/zij/men heeft nous sommes wij zijn nous avons wij hebben vous êtes jullie zijn vous avez jullie hebben ils/elles sont zij zijn ils/elles ont zij hebben

De voorzetsels voor een stad of land

Landen

In het Frans kan een land vrouwelijk, mannelijk of meervoud zijn.

Vrouwelijke landen

In het Frans zijn de meeste landen vrouwelijk. Die landen eindigen op een -e.

Voorbeeld: la Belgique, la France, la Tunisie, l’Algérie ...

Bij vrouwelijke landen voeg je ‘en’ toe als je wil zeggen dat je naar dat land gaat.

Voorbeeld: Je vais en Belgique, en France, en Tunisie, en Algérie ...

Mannelijke landen

De landen die eindigen op een andere letter zijn mannelijk.

Voorbeeld: le Canada, le Maroc ...

Bij mannelijke landen voeg je ‘au’ toe als je wil zeggen dat je naar dat land gaat.

Voorbeeld: Je vais au Canada, au Maroc ...

Meervoud

Sommige landen zijn altijd meervoud.

Voorbeeld: les États-Unis, les Pays-Bas ...

Bij landen in het meervoud voeg je ‘aux’ toe als je wil zeggen dat je naar dat land gaat.

Voorbeeld: Je vais aux États-Unis, aux Pays-Bas ...

Steden

Voor een stad gebruik je altijd het voorzetsel à.

Voorbeeld: Ja vais à Bruxelles, à Tokyo, à Paris …

Maintenant c’est à toi de te présenter pour ton premier stage. Fais une vidéo sur toi-même en suivant les étapes ci-dessous.

ÉTAPE 1 Regarde la vidéo sur « se présenter en français » pour t’inspirer. C’est un bon exemple de ce qu’on attend de toi.

ÉTAPE 2 Fais une liste de toutes les choses que tu veux raconter de toi-même. Ta liste doit contenir (au minimum) les choses suivantes :

• des informations personnelles : ton nom, ton âge, ta date de naissance…

• ton domicile : ta ville, ton pays, avec qui tu habites... ta famille : tes parents, tes frères/sœurs, tes animaux…

• tes passetemps : tes hobbys, tes intérêts, ton job d’étudiant...

• ton école : tes études, ton stage, ta future profession…

ÉTAPE 3 Rédige ton texte. Montre-le à ton/ta professeur avant de commencer à répéter.

ÉTAPE 4 Réfléchis sur ta vidéo: tu vas utiliser quels objets/accessoires pour montrer tes intérêts, tes études, ta future profession… Cherche et rassemble tout.

ÉTAPE 5 Fais ta vidéo. Fais attention à une prononciation correcte et n’oublie pas d’utiliser tes objets et accessoires.

Fais attention !

Utilise le vocabulaire appris en classe.

Utilise les conjugaisons des verbes « être » et « avoir ». Utilise les prépositions correctes devant les villes et les pays.