SEMANA 1 y 2 – Organizador gráfico sobre las capacidades convergentes y divergentes

SEMANA 1 y 2 – Organizador gráfico sobre las capacidades convergentes y divergentes

Fecha: 20/02/22

Resumen: Esta semana de desarrolló el tema del pensamiento en sus dos variantes, divergente y convergente. El primero se caracteriza por ser más intuitivo, espontáneo, complejo y tomar en cuenta diferentes posturas o formas de procesar la información. El segundo, por otro lado, focaliza los procesos cognitivos en la generalización, razonamiento, lógica y las habilidades deductivas.

Aprendizaje de impacto y forma de aplicarlo en el aula:

La interrelación de estas dos modalidades de pensamiento posibilita el desarrollo de habilidades de carácter analítico, crítico y creativo.

En el aula se puede aplicar mediante la escucha activa del estudiante y la planificación de actividades que consideren el pensamiento racional y el espontáneo. La escucha activa constituye uno de estos primeros procesos para incentivar la creatividad. Se debe buscar un equilibro entre las facultades de carácter espontáneo y racional.

Imagen 1. Pensamiento divergente y convergente.