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U E S T R O S
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E R E C H O S
ACTIVIDAD 1: LA MERIENDA (IN)SOLIDARIA
El hambre y la mala nutrición constituye uno de los principales problemas que afectan a los países del Tercer Mundo. Además de causar un número importante de muertes entre la población infantil repercute de manera decisiva en su educación y su desarrollo físico y psicológico. Pero el problema no es que no haya suficientes alimentos en el mundo para toda la población sino que están desigualmente repartidos. Así se da la paradoja de que los países que producen la mayoría de las materias primas con las que se elaboran alimentos que consumimos aquí no disfruten de una buena alimentación. Se estima que el 30% más rico de la población mundial dispone del 75% de la producción global de alimentos. Vamos a intentar que nuestro alumnado vivencie esta injusta distribución de los alimentos en el mundo a través de una merienda que comenzará siendo “insolidaria” para convertirse posteriormente en “solidaria”. El educador o educadora plantea la actividad al alumnado: “Mañana por la tarde vamos a organizar una merienda. Para ello tendréis que traer de casa diferentes alimentos y bebidas. Cada persona traerá tres productos diferentes y me los entregará durante la mañana para que lo pueda ir organizando.” (Para evitar que traigan sólo chucherías se les pueden sugerir diferentes productos.) 348
■ OBJETIVOS PRINCIPALES • Tomar conciencia de la importancia de la alimentación y de la desigual distribución de los alimentos en el mundo. • Desarrollar actitudes solidarias y de cooperación.
■ OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Vivenciar una experiencia de reparto injusto. • Reflexionar sobre la situación de muchos niños y niñas mal o insuficientemente alimentados. • Darse cuenta del privilegio que supone nacer en un país desarrollado.
■ PREPARACIÓN PREVIA LUGAR: en el aula. MATERIALES: productos alimenticios traídos por el alumnado, cartulinas para distribuir a cada grupo, la pizarra, los datos sobre la alimentación en el mundo (en la medida de lo posible actualizados). DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: las 2 sesiones de una tarde.