Transformación posible de la educación indígena

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• Tr a n s fo r m a c i ó n p o s i b l e d e l a e d u c a c i ó n p a r a l a n i ñ e z i n d í g e n a •

Otras formas de conteo La forma de contar en diversas comunidades se basa en algunos productos: a través de mano (cuatro unidades) como es el caso de los pilones y de los manojos, como el caso del zacate; cuatro manojos equivale a una mano. Figura 1.

MANCUERNA: Equivalente a un pilón.

Se compone de dos piezas unidas que forman una mancuerna.

Figura 2.

MANO: Equivale a cuatro mancuernas

de pilón.

UN TERCIO: Se compone de veinte ma-

nos, que equivale a ochenta mancuernas. CARGA: Se compone de cuarenta manos, equivalente a ciento sesenta mancuernas. Figura 3.

LITRO: Está hecho de madera y mide un

decímetro cúbico. Sus medidas son 10x10 cm. Se usa para medir productos que se venden en pequeña cantidad.

Figura 4.

CUARTILLO: También está hecho de

madera y sirve para medir maíz, fríjol, chile y equivale a cinco litros. Sus medidas son 20x12.5 cm. • 450 •

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