Programas de estudio 2011 / Guía para el Maestro Primaria / Quinto grado ORIENTACIONES DIDÁCTICAS
• Estructura y función de anuncios publicitarios • Datos que deben contener (producto o servicio que ofrece, dirección, teléfono o alguna forma de establecer contacto con quien lo ofrece, entre otros).
• Tamaño y disposición gráfica de un anuncio para asegurar su claridad, visibilidad y atractivo visual.
• Características de las frases sugestivas que se pueden utilizar en los anuncios escritos: breves, con adjetivos positivos, con analogías, metáforas, comparaciones, rimas y juegos de palabras.
320
Además, se sugiere al docente obtener información acerca de qué son los anuncios publicitarios y contar con algunos ejemplos para mostrar a los alumnos. Puede usar un buscador de páginas electrónicas para conseguir información útil al inicio del proyecto.
C.Desarrollo del proyecto 1.Identificando las etapas del proyecto
En
el caso de los Programas 2011, las "Producciones para el desarrollo proyecto" pueden ser consideradas como las etapas del proyecto, pues cada una implica la realización de un conjunto de actividades que culmina en un subproducto.
2. Las actividades
A
continuación se presenta un conjunto de orientaciones didácticas fundamentales para el
desarrollo del proyecto tomando como referencia las producciones establecidas en el Programa de estudio de Español, Quinto grado.