Hoàng Thị Huệ
Giáo án ĐS10_CB
Trường THPT Tĩnh Gia 2
Ngày soạn : 1/12/2015 Ngày dạy : 3/12/2015
Tiết 48, 49 :
CUNG VÀ GÓC LƯỢNG GIÁC
w
w
.fa ce bo
ok .c
om /d
ay
ke m .q
uy nh
on
1. Mục tiêu 1.1 Về kiến thức: - Biết hai đơn vị đo góc của góc và cung tròn là độ và radian. - Hiểu khái niệm đường tròn lượng giác, đường tròn định hướng; góc và cung lượng giác; số đo của góc và cung lượng giác. 1.2 Về kĩ năng: - Xác định được chiều dương, chiều âm của một đường tròn định hướng. - Biết đổi đơn vị góc từ độ sang radian và ngược lại. - Tính được độ dài cung tròn khi biết số đo của cung. - Biết cách xác định điểm cuối một cung lượng giác và tia cuối một góc lượng giác hay một họ góc lượng giác trên đường tròn lượng giác. 1.3 Về thái độ , tư duy - Cẩn thận , chính xác. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh : - Giáo viên: Hệ thống câu hỏi. - Học sinh: Đọc trước bài. 3. Tiến trình bài học: Tiết 48 1. Kiểm tra bài cũ : Lồng vào hoạt động học tập. 2. Bài mới : Hoạt động 1: Đường tròn định hướng và cung lượng giác. Hoạt động của HS Hoạt động của GV - Quan sát hình vẽ và nhận - Treo hình vẽ minh hoạ. xét. - Yêu cầu HS nhận xét. - Mô tả chiều chuyển động của - Nhận xét câu trả lời HS và đưa ra kiến thức mới. điểm trên trục tương ứng với - Từ đó nêu định nghĩa đường tròn định hướng. mỗi điểm trên đường tròn. - Yêu cầu HS nhận xét về chiều chuyển động của - Ghi nhận kiến thức. M và sô vòng chuyển động của nó thông qua các - Nhận xét. hình vẽ. - HS ghi nhậ khái niệm cung - Từ đó hình thành khái niệm cung lượng giác. lượng giác. Hoạt động 2: Góc lượng giác. Hoạt động của GV
- Quan sát và nhận xét.
+ Tiếp cạnh khái niệm.
w
Hoạt động của HS
- Quan sát và nhận xét về - Cho HS quan sát hình vẽ. chiều chuyển động của tia - Hỏi tia OM quay quanh điểm nào và đi từ tia nào OM.
đến tia nào.
- Ghi nhận khái niệm.
+ Về khái niệm góc lượng giác.
101