Kære elev I dansk i 10. klasse skal du arbejde med læsning, analyse og fortolkning samt fremstilling af tekster og andre modaliteter. Du skal desuden arbejde med kommunikationsformer i forskellige sammenhænge. I Sæt spor i tiende vil du møde stof og opgaver, der har fokus på, at du er på vej ud af grundskolen. Identitet, kultur, kommunikation og refleksion er omdrejningspunkterne for de otte kapitler, som du skal arbejde med i bogen. Der er lagt vægt på, at du skal møde nye danskfaglige udfordringer, der bygger bro mellem det, du har beskæftiget dig med i 8. og 9. klasse, og det, du skal videre med nu og efter 10. klasse. I løbet af de otte kapitler kommer du rundt i fagets mange hjørner. Hvert kapitel er bygget op i tre dele med overskrifterne INDGANG, TILGANG og OVERGANG. Bogens sidste del hedder HUSK OG TJEK. Heri finder du forskellige gode råd og vejledninger.
6
INDGANG
er en introduktion til kapitlets fokus, som fx kan være et tema eller en genre.
TILGANG
er arbejdsdelen, hvor du individuelt eller sammen med andre skal læse, undersøge, bearbejde, analysere, fortolke, vurdere, præsentere og diskutere forskelligt stof.
OVERGANG er en refleksionsdel. Her er der skriveopgaver, som matcher de krav, du møder ved 10.-klasseprøven, og der er refleksionsopgaver, der bringer dine tanker og erfaringer fra kapitlet i spil og kobler det med den virkelighed, du møder uden for skolen.