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MATEO Y JUAN CNBA 2015 COMPUTACIÓN PROFESOR:JORGE BOTTARO

Viernes 20 de marzo 1


­Computación en la nube: cuando usamos un programa, un archivo o un documento que no se encuentra en nuestro dispositivo (computadora, Tablet o teléfono),sino que se encuentra en una computadora que no podemos encontrar, y se accede a internet, se dice que está en la nube.

Ventajas del trabajo en la nube: No importa donde estemos, si tengo internet puedo acceder al documento. También los documentos se confeccionan de manera compartida.

(trabajo colaborativo). Tecnología De acuerdo al uso o no de la tecnología a los seres humanos se los puede clasificar en 2 grandes grupos: ­Tecnófilos: son las personas que hacen uso intensivo de la tecnología y algunos creen que pueden solucionar todos los problemas. ­Tecnofóbicos:son las personas que usan poco o muy poco la tecnología y algunos creen que ocasionan problemas,es decir la rechazan.(también están los luditas que son otro tipo de tecnofóbicos y detestan a la tecnología hasta un punto que quieren destruirla). ti,tic o tics TI:Tecnología de la Información 2


TIC/TICS:Tecnología de la Información y la Computación Considerando el uso de las tics, las personas se distribuyen en 3 grandes grupos: ­Nativos digitales: son los nacidos después del año 1990(era digital)y usan intensivamente las tics. ­Migrantes digitales: son los nacidos antes de la era digital(1990) pero que usan los tics por placer o necesidad. ­Análogos digitales: son personas mayores que no tienen interés o necesidad de aprender a usarlos,nacieron antes de la era digital (1990). jueves 26 de marzo Aprendimos a usar google drive,creamos esta carpeta ­Un terabyte es una unidad de cantidad de información , equivale a mil millones de bytes, o mil gigabytes, puede almacenar 500 millones de páginas escritas a máquina,25 millones de canciones o 300 películas de largometraje.

El formato png es es un formato basado en un algoritmo de compresión sin pérdidas para bitmaps no sujeto a patentes. Este formato fue desarrollado en buena parte para solventar las 3


deficiencias del formato GIF y permite almacenar imágenes con una mayor profundidad de contraste y otros importantes datos. Además tiene la particularidad de tener una sección de su imagen o el fondo transparentes. Viernes 27 de marzo Captcha o ​ CAPTCHA son las siglas de ​ Completely Automated Public ​ Turing test to

tell Computers and Humans Apart (​ prueba de Turing completamente automática y pública para diferenciar computadoras de humanos). Este test es controlado por una máquina, en lugar de por un humano como en la ​ prueba de Turing​ . Por ello, consiste en una ​ prueba de Turing inversa​ . Se trata de una prueba desafío-respuesta utilizada en computación para determinar cuándo el usuario es o no humano. El término se empezó a utilizar en el año ​ 200​ 0 por el guatemalteco ​ Luis von Ahn​ , así como por ​ Manuel Blum y ​ Nicholas J. Hopper de la ​ Universidad Carnegie Mellon​ , junto a ​ John Langford de ​ IBM​ .Consiste en que el usuario introduzca correctamente un conjunto de caracteres que se muestran en una imagen distorsionada que aparece en pantalla. Se supone que una máquina no es capaz de comprender e introducir la secuencia de forma correcta, por lo que solamente el humano podría hacerlo.

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Alan Mathison Turing​ , OBE (Paddington, Londres, 23 de junio de 1912 Wilmslow, Cheshire, 7 de junio de 1954), fue un matemático, lógico, científico de la computación, criptógrafo, filósofo, maratonista y corredor de ultra distancia británico. Es considerado uno de los padres de la ​ ciencia de la computación y precursor de la informática moderna. Proporcionó una influyente formalización de los conceptos de algoritmo y computación: la ​ máquina de Turing​ . Formuló su propia versión de la hoy ampliamente aceptada ​ tesis de Church-Turing​ . Durante la ​ Segunda Guerra Mundial​ , trabajó en descifrar los códigos ​ nazis​ , particularmente los de la máquina ​ Enigma​ , y durante un tiempo fue el director de la sección ​ Naval Enigma del Bletchley Park​ . Tras la guerra diseñó uno de los primeros computadores electrónicos programables digitales en el Laboratorio Nacional de Física del ​ Reino Unido y poco tiempo después construyó otra de las primeras máquinas en la ​ Universidad de Mánchester​ . En el campo de la ​ inteligencia artificial es conocido sobre todo por la concepción del ​ test de Turing​ , un criterio según el cual puede juzgarse la inteligencia de una máquina si sus respuestas en la prueba son indistinguibles de las de un ser humano. La carrera de Turing terminó súbitamente después de ser procesado por ser homosexual​ . Turing se suicidó dos años después de su condena. El 24 de diciembre de 2013, la reina ​ Isabel II promulgó el edicto por el que se exoneró oficialmente al matemático, quedando anulados todos los cargos en su contra. 5


actividad 3 Las siguientes imágenes hacen referencia a qué conceptos? Tarea individual realizada en la carpeta por cada integrante del grupo: explica según tu parecer, los motivos de tu respuesta. No se olviden de pegar las imágenes!!! Fecha de corrección 16/4. por Juan Cruz

La primera imagen se refiere a los nativos digitales ya que es un chico llevando una computadora en sus manos, hace parecer que la lleva a todos lados. La segunda imagen se refiere a los tecnofóbicos, porque le tiene “terror” a la tecnología , y el grito lo representa.

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L​ a tercera imagen se refiere al concepto computación en la nube, la

escalera se refiera a subir información a la nube respuestas de actividad 3 por Mateo:

En la foto de la izquierda se puede ver a un chico que es tecnofilico ya que esta acostumbrado a usar el “escritorio”de su computadora en vez de el real.a la derecha podemos ver a un tecnofobico ya que usa muy poco o nada la tecnología.su espanto al ver la computadora lo demuestra.

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Esta imagen hace referencia a la computación en la nube ya que se ve una escalera llegando hasta la nube(está guardando su información) Actividad 4 Ingresar al sitio ​ marker.to.​ , instalar el marcador en su computadora, es una aplicación segura. Luego leer el siguiente artículo: http://www.infobae.com/2015/04/02/1719817­por­primera­vez­un­auto­conductor­atraveso­todo­e euu : ​ http://marker.to/TMB65C

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Actividad 5

Cada grupo se debe registrar en ​ voki.com​ . Luego cada integrante del grupo debe generar un avatar que se presente y se clasifique: Análogo, Inmigrante o Nativo Digital, señalando año de nacimiento y fundamente el por qué pertenece a esa categoría. El link lo pegamos en la carpeta en la sección donde se explicó el tema. Luego incrustar el Voki en el blog.Fecha de corrección 16/4. : Juan http://www.voki.com/pickup.php?scid=11269853&height=267&width=200 Mateo http://www.voki.com/pickup.php?scid=11302759&height=267&width=200

Actividad 6 Leemos los siguientes textos en una versión, más simple para leer y resaltar:​ ​ : -presos de la tecnología: http://marker.to/PMgBBq

-Falacias del ensueño futurista: https://docs.google.com/document/d/1RhOL2C31QboYhenEWkVCKI_Zpx14Scr_cet8C o1HAxo/edit#

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Viernes 17 de Abril Silicon valley es el nombre que recibe la zona sur del área de San Francisco,en el norte de California.Aloja a muchas de las mayores corporaciones de tecnología del mundo (apple,microsoft,etc.)

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Aproximadamente en el año 1948 (EEUU)en los laboratorios bell,se creó el transistor que estaba construido con germanio(se funde a baja temperatura).Debido a este inconveniente las empresas no se interesaron en él,pero luego se descubrió que podrían construirse con silicio.Los transistores pasaron a llamarse chips y luego microchip (más chico pero más "potente" que los anteriores).

Jueves 23 de Abril El profesor nos contó que existe un tipo especial de tecnofóbicos que se llaman luditas.Este grupo se originó a través de un señor(???)que en el siglo 19 encabezó una "rebelión" en contra de las primeras máquinas a vapor que le sacaban el trabajo trabajo los obreros.Por ejemplo,en 1800 los luditas destruyeron la fábrica del señor Jacquard,en Francia que tenía las primeras máquinas automáticas para tejer.Funcionaba con una máquina a vapor.Esta fue la primera vez que se "vuelcan" datos en una máquina/objeto(algoritmo/programa). i Viernes 24 de Abril Brecha digital: A veces,aunque una persona sea nativo o Inmigrante digital (y aveces análogo)no puede acceder a la tecnología debido a su economía,geografía,política o religión.A esto lo llamamos brecha

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digital.por suerte,en algunos casos,esto se soluciona través de la instalación de cables y canales o gracias a planes del gobierno.

jueves 30 de abril BIT o BInary sysTem(dígito binario),se desarrolló para las computadoras.un BIT es uno de los 2 estados posibles que puede estar algo.los estados binarios son los que solo pueden estar en 2 estados. La palabra “digital” puede interpretarse de 2 formas dependiendo de la edad o división(nativos digitales,inmigrantes o análogos)para los 2 primeros grupos podría significar “número”,pero para el último grupo podría significar “dedo” o “huella digital”. Aprendimos a descargar videos con y sin audio.

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Ejercicio 8 Leer el texto SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN, lo pueden bajar del BOX, o leer online: https://drive.google.com/file/d/0B0TkKa4ThZA6M3RCdzM2aWtrMkk/view?usp=sharingi

Luego, copiarlo a un documento de Drive, ponerle ilustraciones, resaltar las ideas importantes y pegar el link en la carpeta, no se olviden de hacerlo público. Actividad grupal https://docs.google.com/document/d/1nWgHlXXI8d7qIx8Rw4d­/edit Ejercicio 9 Cada grupo se debe suscribir con el mail grupal DXGXX15 a ​ Prezi.com Para familiarizarnos en el uso del Prezi podemos ver el siguiente vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=Zuz3OngGzh4 Deben crear una cuenta gratis, lo que hace que todos sus Prezis sean públicos.

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Ahora, cada integrante del grupo creará un Prezi sintetizando el documento SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN. Deben pegar su logo en cada producto que realicen. Incrustar el Prezi en el blog. Actividad individual. Mateo: https://prezi.com/4midw4cvhi4m/edit/#16_24309637 Juan : https://prezi.com/yvzcjnmo5bsx/edit/#1_24309637 Ejercicio 10 El video les propone realizar una línea de tiempo en Timerime, resulta que desde este año en ese sitio se debe pagar para crear líneas de tiempo, por lo tanto cambiaremos por otra aplicación:.... Hasta encontrar una línea de tiempo online las haremos mediante un dibujo en drive de acuerdo a las siguientes indicaciones: ​ Ejemplo de línea de tiempo Ejercicio 10 Mateo: https://www.timetoast.com/timelines/1054900/edit

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referencias 187a.c​ :los navegantes griegos usaban una “especie” de calculadora para ver la posición del sol,la luna y otros planetas. 132d.c:​ chan gen crea el primer sismógrafo en la historia,sirve para amplificar la vibración. 1642:​ el francés Pascal crea la primera calculadora que realizaba sumas y restas. 1671​ :el matemático Godfrey crea la primera calculadora multiplicadora. 1889​ :en esta fecha se creó la primera calculadora que podía realizar las 4 operaciones básicas.

10 de mayo de 1933​ :los nazis destruyeron miles de libros en Berlín.

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15/05/15​ :corrección del ejercicio.

ejercicio 10 juan

Jueves 7 de Mayo Aprendimos a "insertar" cosas en el blog,por ejemplo nuestro voki,el prezi o un video de YouTube . También aprendimos como crear una línea del tiempo en Google drive y como hacer un acrónimo.

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Juan: https://docs.google.com/document/d/1IJjittdh­dcSkIj2Ffpxolw6eh6_xxrZzwO9mrzP4fA/edit Mateo: https://docs.google.com/document/d/1MBi7VEylaRGgeV5eBds88-dK5Ygt258FeviLpV ZIUR0/edit

Tipos de bytes:​ https://docs.googl e.com/spreadsheets/d/1tS_57aNzz_2_v_oMi5_As9GTGUPdylB8FWqhsC5W2Cc/edit#g id=0

Jueves 14 de mayo Estuvimos hablando sobre el texto “de pesadas máquinas a ligeros bytes”.este texto,según el profesor,podría ser reducido a “átomos y bits”ya que los átomos son pasados,en cambio,los bits viajan a la velocidad de laluz y no pesan nada pero ocupan espacio en nuestras tablets,teléfonos,etc

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Â

-aislantes:elementos cuyos electrones no son afectados por la corriente -conductores:elementos cuyos electrones son afectados por la corriente

19Â


Viernes 15 de mayo

recursos mal utilizados El plomo es muy contaminante debido a sus características.para registrar el uso del plomo a lo largo de la historia,los científicos usan los glaciares para guiarse.antes,el plomo se usaba en los I-PAD,I-PHONE,en la nafta o en las pilas.por suerte,ya dejaron de fabricarlas con ese material.también,el profesor nos contó que en algunos países como Nigeria tienen muchos recursos naturales como el petróleo,lo explotan y la gente vive mal.

También hablamos sobre los conductores,semi-conductores,los aislantes y sus propiedades.aquí hay un esquema para entender mejor el tema:

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También,el profesor nos hizo un dibujo de un transistor:

Jueves 18 de Mayo Francisco y Emilio dieron un oral acerca de las válvulas termoiónicas.Nos explicaron que se utilizaban en los teléfonos,radios,etc y que luego las reemplazaron por el transistor ya que era mas economico y practico.Luego el profesor nos contó que Edison fue quien creó las válvulas termoiónicas y que mientras hacía pruebas para ver cual era la valvula

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mas practica descubrió el “efecto Edison”que demuestra que los electrones viajan en el vacío.esto dio origen a la lamparita,actualmente prohibida ya que es muy contaminante.

El punto de partida tecnológico comenzó en los 40’gracias a la palabra “cibernético” que está relacionado con la palabra “robots”ya que le decían “cyborg” (mitad hombre mitad humano).La palabra cibernético se aplica en los seres vivos(menos las plantas)y en las maquinarias.El que le dio origen a esta palabra fue Norman Biener.

Con

la

invención

de

la

imprenta

moderna(1950

aproximadamente)se empezó a difundir los libros y la gente comenzó a leer y a escribir.Luego el telégrafo difundió las palabras,más tarde lo hizo la radio y finalmente la televisión.

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El profesor nos contó que en “cuevas”submarinas se encuentra metano.Este

material

es

muy inestable ya que cuando la

temperatura del agua aumenta,explota,pero sirve como una energía alternativa ,lo negativo es que no podemos utilizarla debido a que esta a muy onda profundidad y no tenemos la tecnología suficiente para utilizarlo.

Act 12 Confeccionar un acróstico con los textos La sociedad de la información, con la ​ palabra INFORMÁTICA, de acuerdo a las indicaciones dadas en clase

juan:​ https://docs.google.com/spreadsheets/d/1VYFaHnQQqyaLE__c_0hKxUpUrKbAS vSgGiG9chk5IeA/​ edit#gid=0 mateo:​ https://docs.google.com/spreadsheets/d/1B9O4oSmxUZ9E9tqhUYOXjvUBGmDzjfirkuQaw vYZSM4/edit#gid=0

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Jueves 4 de Junio y Viernes 5 de Junio El profesor nos contó el significado y el origen de el codigo ASCII.Además,nos amplió la información que teníamos sobre el texto de Sarmiento.Finalmente,continuamos viendo ejemplos de bits y sistemas de numeración binarios y códigos.El siguiente esquema resume el primer tema:

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actividad 21 Mateo:Muchas veces creemos que la tecnología es absolutamente favorable para el hombre.sin embargo,y como bien dice el texto"tecnologia y sociedad"de" seres humanos y tecnología"este bien puede ser utilizado para fines negativos para la sociedad como las armas o las bombas nucleares. Esto no quiere decir que la tecnología es en sí misma perjudicial ya que nos brinda gran ayuda a la hora de estudiar o buscar algo.lo que nos hace pensar que la tecnología es perjudicial o no depende la finalidad para la cual se la utilizara,sea para bien o para mal. Juan: https://docs.google.com/document/d/17zbX7UEWSZ77wU6JBBjrKyngMi­KbU7i2qqbBMv_Rok/ed it Actividad 22: https://docs.google.com//d/186uMUgmxw_099i4eax5J5Qq­pEWbWCWhkOaMRobiCFI/edit actividad 23 Mateo:La imagen anterior representa la evolución del hombre.Trata de transmitirnos que en un punto de la "cadena"el hombre alcanzó su postura más evolucionada(persona nº4),pero que luego volvió a descender a causa del uso intensivo de la tecnología y porque ya tiene todo al "alcance de sus dedos". La siguiente secuencia puede hacer descender o ascender al hombre,todo depende si empezamos a tomar conciencia de lo que está sucediendo,es decir,nos estamos volviendo

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"esclavos" de la tecnología,o si no tomamos conciencia y seguimos nuestras vidas como si nada estuviera pasando. jueves 18 de Junio

Estuvimos hablando sobre las distintas sociedades y sobre distintas maquinas que fueron utilizadas para la guerra o para otros usos.a continuación lo veremos más detalladamente;

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viernes 19 de Junio Relé o relevador es un interruptor que permite abrir o cerrar otros circuitos independientes y es un circuito pequeño que controla a uno más grande.puede denominarse amplificador electrónico. fue creado por Joseph Henry en 1835 y se utilizaba en la telegrafía,es decir,el telégrafo.fue reemplazado por las válvulas y finalmente por los transistores.

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tTambién repasamos lo que era una válvula termoiónica y un transistor.además,aprendimos que son los CHIPs,para qué sirven y cómo están hechos.el dibujo en la página siguiente muestra como están hechos:

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Viernes 17 de Julio En esta clase estuvimos repasando los temas ya vistos, también nos enseñaron a hacer un formulario de google ( Ir a “nuevo” luego “más” y seleccionar “formulario de Google”), dijo que cualquier clase nos puede tomar una especie de prueba utilizando este documento. Nos enseñó a pasar un documento de Google a formato PDF ( Ir a “archivo” luego a “descargar como” y por último seleccionar “Documento PDF”. actividad 27

En 1820,charles babbage decide construir una máquina capaz de corregir los errores que hacían los humanos llamada máquina diferencial(monoproposito).sin embargo,en 1830 abandona el

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proyecto ya que decide construir una maquina mejor llamada “maquina analitica” (multiproposito).en 1850,babbage abandonó el proyecto ya que en esa epoca no habia la tecnologia necesaria. Ada Byron fue la que creó las instrucciones de la maquina analitica. En 1971,en intel,(silicon valley)una empresa japonesa le le encarga 12 modelos diferentes de chips para 12 tipos de calculadora diferente.cerca de la fecha de entrega,intel no puede crear los modelos pero crearon uno que reemplaza al resto llamado microprocesador.intel se lo regala a la empresa para quedarse con los derechos de autor y seguir fabricandolos. En 1981,ibm crea un proyecto secreto llamado “chez”(ajedrez)y crea la ibm pc.sin embargo,les faltaba el sistema operativo.es ahi cuando bill gates toma importancia ya que les da microsoft, pero antes les da una condicion:compartir el sistema operativo.con esta condicion,bill gates pudo vender microsoft a otras empresas.algunas de ellla desaparecieron,otras continuaron produciendo computadoras y otras se dedicaron a hacer maquinas de juego. Volviendo a ibm,vendió millones de ibm pc pero casi quiebra ya que estaban compuestas por componentes de otras empresas que desaparecieron Soporte de datos: La evolución de los soportes de datos sucedió de esta manera: Al comienzo se utilizaban tarjetas perforadas, estas eran de metal, luego se usó el papel perforado o cinta perforada que se usa en la contabilidad de las grandes empresas. Estos soportes de datos no eran reutilizables, el papel perforado tenía la ventaja de poder guardar mas informacion que solo 80 caracteres en

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comparación con las tarjetas perforadas. Después las cintas magnéticas, que eran reutilizables,y por último se inventaron los discos que muchos de ellos son reutilizables.

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