“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros
SECCION 51
PUEBLA
COMITÉ EJECUTIVO DE LA SECCIÓN 51 GESTIÓN 2012 – 2016
SINTESIS INFORMATIVA Digital SECRETARIO GENERAL MTRO. JORGE LUIS BARRERA DE LA ROSA SECRETARIO DE PRENSA Y PROPAGANDA PROFR. JESÚS CORTÉS MORENO 10 DE SEPTIEMBRE DE 2013 Día Mundial para la Prevención del Suicidio. PUEBLA, PUE. MARTES 10 DE SEPTIEMBRE DE 2013.
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9 DE SEPTIEMBRE DE 2013
22:05 HRS
NACIONAL
IVÁN SALDAÑA
Sólo 5 % del SNTE protesta en las calles, el resto está trabajando, asegura su líder Juan Díaz De la Torre dijo que pese a que varios maestros no entienden del todo la Reforma Educativa, cumplen con su deber en las aulas
Sólo 5 % del SNTE protesta en las calles, el resto está trabajando, asegura su líder
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros CIUDAD DE MÉXICO, 9 de septiembre.- Aproximadamente el 5 por ciento de los docentes del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) se moviliza en las calles extraescolarmente ante la inconformidad de la Reforma Educativa. Sin embargo, el otro 95 por ciento de integrantes del SNTE que se queda en las aulas, casi 1 millón 300 mil maestros, no conoce del todo el planteamiento de la Reforma Educativa y parte de sus exigencias derivan de ello, cumplen con su deber”, declaró su dirigente nacional, Juan Díaz De la Torre. En conferencia de prensa, el líder magisterial demandó intensificar la campaña de información sobre los alcances de la Reforma Educativa, pues durante debates internos que realizan, el Sindicato ha reunido más de 250 preguntas al respecto. Condicionó que para que la Reforma Educativa "no quede en lo establecido exclusivamente en la ley", se necesita de presupuesto escolar para poner "el sistema educativo en la ruta que esto requiere". 250 perguntas han formulado los maestros con respecto a la Reforma Educativa Juan Díaz De la Torre desmintió que los recursos que el Sindicato demanda sean de aumento salarial, sino para la formación y actualización de alumnos y docentes; infraestructura, equipamiento,
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros materiales educativos y alimentos sobre todo en escuelas de tiempo completo. Tampoco quiso fijar una postura respecto a las marchas y plantones de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), sin embargo aclaró que el SNTE “no coincide” con la forma de manifestarse de sus colegas. gak
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10 DE SEPTIEMBRE DE 2013
P. 13 POLÍTICA
KARINA AVILÉS Y EMIR OLIVARES
Hay angustia entre maestros por la reforma educativa: SNTE Afirma que sólo 5 por ciento de los docentes protestan en las calles de Trabajadores de la Educación (SNTE) sesionó ayer con el fin de diseñar una estrategia de contrainsurgencia a la rebelión del magisterio disidente, y determinó que el presupuesto para la reforma en el sector es factor central para calmar los ánimos, sostuvieron fuentes del gremio. Dirigentes sindicales admitieron que a escala nacional se han generado brotes de inconformidad preocupantes por el rechazo a las
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros reformas de los artículos tercero y 73 constitucionales y las tres leyes secundarias. Ejemplo de lo anterior son los casos de Veracruz, Nayarit, Baja California, Quintana Roo, Jalisco –tierra natal del presidente del gremio, Juan Díaz de la Torre–, Coahuila, Morelos y Yucatán, aun cuando
no
son
bastiones
de
la
Coordinadora
Nacional
de
Trabajadores de la Educación (CNTE). Los dirigentes indicaron que en esas entidades han influido en las protestas los cacicazgos sindicales, así como deudas de carácter electoral, y reconocieron que los mentores que han salido a las calles a expresar su rechazo a la nueva normatividad no son contingentes históricos de la CNTE. Subrayaron que para implementar esta estrategia contra la rebelión magisterial, el punto central está en la obtención de recursos para vender los beneficios de la reforma educativa. Indicaron que se trata de ofrecer la fuerza que como grupo tiene el SNTE en lo político e institucional y aceptar que estamos en una etapa de transición, por lo que es necesario convencer que la evaluación a profesores es una gran oportunidad, si va acompañada de un sistema formativo que demanda recursos.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros Desde temprano, los secretarios generales de las secciones del SNTE sostuvieron una reunión en Santa Fe –que continuaba al cierre de esta edición–, para analizar las leyes secundarias, en particular la General del Servicio Profesional Docente. Por la tarde, Díaz de la Torre ofreció una conferencia, tras la cual continuaron los trabajos de la dirigencia sindical, donde se perfilaba plantear la posición del SNTE sobre la reforma. Se tomará la decisión sobre cuál será la nueva etapa de lucha del sindicato, tanto por nuestros derechos como por presupuesto educativo (...) y en defensa de la escuela pública. En la conferencia el dirigente señaló que existe incertidumbre, angustia, temor y molestia entre el magisterio en relación con la reforma educativa y las leyes secundarias.
El secretario general del SNTE, Juan Díaz de la Torre, encabezó ayer una sesión del gremio magisterial Foto Carlos Ramos Mamahua
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros Ante esa situación, convocó a los gobiernos federal y estatales y a otros actores involucrados a realizar una profunda e intensa campaña de información que permita a nuestros compañeros clarificar puntualmente el objetivo, el espíritu y lo que ha quedado legislado. El sindicato ha elaborado un documento con 250 preguntas y dudas en torno a la nueva normativa. Las cuatro más recurrentes son si se despedirá a los trabajadores de la educación, si desaparecerá el programa de estímulos carrera magisterial, si el sindicato defenderá sus derechos y si lo que quedó inscrito en las leyes se cumplirá. El dirigente subrayó que el planteamiento de la reforma educativa es idéntico al de 1946: si el maestro cumple con la normatividad, con su responsabilidad, accede y participa en los procesos que hoy contempla la ley, no hay ninguna razón para despedirlo. Sobre la carrera magisterial, indicó que el esquema se transforma, pero no desaparecen los beneficios. Para que la reforma cumpla gradual y sistemáticamente su objetivo, agregó, se requiere, además del compromiso de todos los sectores involucrados, de presupuesto para formación continua, actualización, evaluación, infraestructura, equipamiento, materiales educativos, alimentos para los niños y para las escuelas de tiempo completo. Afirmó que los maestros que se han manifestado en las calles, sobre todo de la ciudad de México, la mayoría de la CNTE, representan sólo
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros 5 por ciento (65 mil) de los más de un millón 300 mil trabajadores de la educación. Los argumentos de la coordinadora en sus negociaciones con funcionarios son políticos, ideológicos, filosóficos, epistemológicos, pero no hay propuestas concretas (...) Hay pronunciamientos sobre la libertad de los presos políticos o defensa de otros actores que no tienen nada que ver ni con lo sindical y educativo y mucho menos con lo laboral. El dirigente se manifestó contra las formas de lucha de la CNTE, y aplaudió que 95 por ciento de los maestros demande al sindicato luchar por sus derechos cumpliendo en las aulas. Señaló que las acciones de la disidencia atentan contra la educación pública, pues si se suman los días de paro de labores en los últimos siete años el resultado es equivalente a un ciclo escolar. No veo cómo eso signifique defensa de la escuela pública.
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Anuncia Peña aumento sustancial de gasto para ciencia y tecnología en 2014
10 DE SEPTIEMBRE DE 2013 P. 10 POLÍTICA
JOSÉ ANTONIO ROMÁN
Afirma que busca hacer de esa inversión una palanca muy importante para el desarrollo
Al encabezar la instalación del Consejo General de Investigación Científica, Desarrollo Tecnológico e Innovación, el presidente Enrique Peña Nieto ratificó el compromiso del gobierno de la República de incrementar la inversión destinada a ciencia y tecnología hasta alcanzar el uno por ciento del PIB, porque, aseguró, tiene el compromiso de hacer de ella una palanca del desarrollo del país Foto Presidencia
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros El presidente Enrique Peña Nieto anunció un aumento sustancial de recursos económicos destinados a ciencia y tecnología para 2014 y, con ello hasta alcanzar la meta de pasar de 0.4 a uno por ciento del producto interno bruto (PIB). Al encabezar la instalación del Consejo General de Investigación Científica, Desarrollo Tecnológico e Innovación, dijo que la inversión a este rubro es una asignatura prioritaria para su administración. Sin embargo, señaló que en el paquete económico de 2014, que envió al Congreso junto con su propuesta de reforma hacendaria, se evidencia un aumento sustancial en los recursos destinados al Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt). Incluso citó que desde este año hubo un significativo incremento para respaldar los proyectos y la formación de investigadores. En el acto, efectuado en Los Pinos, el mandatario explicó que los recursos que están proponiéndose al Congreso para el Conacyt son varias veces más del presupuesto que tiene la Secretaría de Relaciones Exteriores, el doble de lo destinado a la procuración de justicia y varias veces más de lo que se invierte en turismo. Según un comunicado, el presidente Peña reafirmó el compromiso de su administración de asegurar una mayor inversión, y de crecerla de 0.4 a uno por ciento del PIB, lo cual nos colocaría en una situación similar a otros países de igual desarrollo.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros Ante los integrantes del consejo, en el que está representada la comunidad científica, el sector privado y el gobierno de la República, dijo que se busca hacer de la inversión en ciencia y tecnología un instrumento y una palanca muy importante para el desarrollo del país en los próximos años y, con ello, dar impulso al crecimiento económico, entendiendo que es ésta la forma más acreditada para asegurar mayores ingresos a las familias mexicanas.
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10 DE SEPTIEMBRE DE 2013
Promulga hoy Peña las leyes
P. 15 POLÍTICA
secundarias JOSÉ ANTONIO ROMÁN
El presidente Enrique Peña Nieto promulgará este martes las tres leyes secundarias en materia educativa, con lo cual entrarán en vigor. A la ceremonia, prevista a las 11:30 horas en el salón Adolfo López Mateos de Los Pinos, asistirán los dirigentes nacionales del PRI, César Camacho; del PAN, Gustavo Madero, y del PRD, Jesús Zambrano, integrantes del consejo rector del Pacto por México, instancia que impulsó dichas reformas. Las tres legislaciones, derivadas de la reforma constitucional, son la Ley General de Educación, la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación Educativa (INEE) y la Ley General del Servicio Profesional Docente.
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Reasumirá el gobierno federal pagos a maestros:
10 DE SEPTIEMBRE DE 2013
P.12 POLÍTICA
Videgaray JUAN CARLOS MIRANDA
La reforma fiscal presentada por el jefe del Ejecutivo busca desaparecer el fondo de aportaciones básicas del ramo 33, mediante el cual los estados reciben fondos para cubrir sus obligaciones, y que sea el gobierno federal, por conducto de la Secretaría de Educación Pública (SEP), el que cubra directamente los pagos a los maestros, manifestó el secretario de Hacienda y Crédito Público, Luis Videgaray Caso. Es una medida que nos dará un control más estricto de las plazas, de los movimientos y de los sobresueldos. Permitirá mayor transparencia en el ejercicio del gasto y, al mismo tiempo, atenderá un problema grave en la condición financiera de las entidades federativas, expresó durante su participación en la comida anual organizada por la revista Líderes Mexicanos. Dos décadas después de que se firmó el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica, cuyo objetivo era la
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros descentralización para reorganizar el sistema educativo y trasladar los recursos materiales y económicos a los estados, ayer se anunció que se revertirá esa medida. Cabe subrayar que el anuncio se lleva a cabo en el contexto de las movilizaciones magisteriales contra la nueva reforma educativa. En su momento, aquellos cambios al sistema educativo fueron avalados por el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE). En su instrumentación quedó implícito que los gobiernos estatales deberían negociar con esa organización magisterial los acuerdos relacionados con salarios y mejoras en las condiciones laborales
y
de
la
enseñanza.
La
aplicación
plena
de
la
descentralización tardó, en algunos casos, hasta 7 años. En los hechos, el Distrito Federal siempre ha sido la excepción, pues es la SEP la que opera en la capital del país. Como
se
mencionó,
la
nueva
disposición
coincide
con
las
movilizaciones magisteriales contra la nueva reforma educativa y se da en la víspera de que el presidente Enrique Peña Nieto promulgue – hoy– las modificaciones a la legislación secundaria en la materia: General de Educación, del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación y Ley General del Servicio Profesional Docente. Videgaray sostuvo que hoy México no está gastando con eficiencia ni con suficiente transparencia en materia educativa y de salud, los dos
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros rubros más representativos del gasto público. Abundó que en el ámbito de la salud, la reforma presentada el domingo propone que las medicinas se transfieran a los estados en especie, es decir, que el gobierno federal haga una compra consolidada, lo cual, apuntó, generará ahorros importantes al hacer una adquisición ampliamente vigilada para que lo que se entregue a los estados sean medicinas, no dinero. Además, añadió, se busca que la Tesorería de la Federación sea la responsable de hacer los pagos a proveedores del sector salud y que no haya transferencias a estados y municipios. Todos conocemos los casos de que los recursos federales se transfieren a los estados; sin embargo, en clínicas, hospitales y consultorios no hay medicinas y no se paga a los médicos porque los fondos no llegan, comentó. Insistió en que esos dos rubros, además de ser los mayores, son los más importantes por la trascendencia social que tienen, en los cuales no nos podemos dar el lujo de tener desperdicio ni opacidad. Al defender la iniciativa, Videgaray Caso señaló que ésta es progresiva, es decir, que cobra más impuestos a quienes más tienen. Ante las críticas del sector privado nacional, que demandaba poner impuesto al valor agregado a alimentos y medicinas, el secretario señaló que hacerlo afectaría la capacidad de consumo de los que menos tienen.
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Recentralizan nómina de SEP; proponen dar medicinas “en especie” a estados
10 DE SEPTIEMBRE DE 2013
7:35 HRS NACIONAL JORGE RAMOS Y LETICIA ROBLES DE LA ROSA
Pretenden que la Secretaría de Educación le pague a todos los maestros y la Federación concentre el gasto en Salud
Recentralizan nómina de SEP; proponen dar medicinas “en especie” a estados
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros CIUDAD DE MÉXICO, 10 de septiembre.- La iniciativa de reforma hacendaria propone eliminar el fondo del Ramo 33, que actualmente transfiere la Federación a las 32 entidades para pagar la nómina del magisterio y los servicios de salud, anunció el secretario de Hacienda, Luis Videgaray. En un discurso, durante su participación en la comida con 300 líderes mexicanos, dijo que de ser aprobada la propuesta, el Ejecutivo federal retomará la responsabilidad de pagar la nómina de los maestros en todo el país y de suministrar medicinas a los servicios de salud estatales. La reforma prevé, de acuerdo con Videgaray, un cambio fundamental, pues las medicinas “se transferirán a los estados en especie”; es decir, el gobierno federal hará una compra consolidada, “entonces lo que se entrega a los estados serán medicinas, no dinero”. También será responsable de pagar a los proveedores del sector salud. “En materia educativa, la reforma propone que el Ejecutivo retome el pago de la nómina magisterial; es decir, desaparezca el rubro de aportaciones básicas del Ramo 33 que se transfiere a los estados para que cubran sus obligaciones y que sea el gobierno federal, a través de la SEP, el que cubra el pago a los maestros.” La propuesta del presidente Enrique Peña Nieto, planteada en la reforma
fiscal,
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fue
presentada
en
la
Cámara
de
Dipu
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros tados, con el fin de terminar con los cacicazgos del magisterio que han imperado con las negociaciones salariales en los estados. Pretende terminar con la “doble ventanilla en la negociación” salarial del magisterio, a partir de una negociación única en la que participarán las autoridades estatales, la SEP y el SNTE. La Federación controlará gastos La iniciativa de reforma hacendaria del presidente Enrique Peña Nieto propone volver a centralizar el gasto en educación y salud, que actualmente se transfiere a las 32 entidades federativas del país, para recuperar el control de los recursos y darles transparencia, anunció el secretario de Hacienda y Crédito Público, Luis Videgaray. Durante su participación en evento denominado Los 300 líderes, el responsable de las finanzas públicas dijo que bajo el modelo de descentralización actual, esos recursos no se ejercen con eficiencia ni con transparencia. “Hay que reconocerlo, hoy en México no estamos gastando ni con eficiencia ni con suficiente transparencia, ni en materia educativa ni en materia de salud”, dijo el funcionario, ante gobernadores, empresarios, diputados, senadores, diplomáticos y religiosos que acudieron al evento convocado por Raúl y Jorge Ferráez.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros Por eso, añadió, la reforma propone que el Ejecutivo Federal retome el pago de la nómina magisterial, es decir, que desaparezca el ramo de aportaciones básicas del ramo 33 que se transfiere a los estados y que sea el gobierno federal, a través de la SEP, quien cubra directamente el pago a los maestros. “Esta es una medida que nos dará un control mucho más estricto de las plazas, de los movimientos, de los sobresueldos, y que nos permitirá también una mayor transparencia del gasto, al tiempo que, y lo saben los gobernadores, atiende un problema grave en la condición financiera de las entidades federativas”, manifestó el funcionario. Sobre el gasto federalizado en salud, dijo que los recursos transferidos por la federación a los estados no llegan a su destino, y que prueba de ello es que en clínicas y hospitales no hay medicinas ni se pagan salarios al personal médico. “Todos conocemos los casos en los cuales los recursos federales se transfieren a los estados, y sin embargo en las clínicas, en los hospitales, en los consultorios, no hay medicinas, no se les paga a los médicos porque el recurso no llega a donde tiene que llegar”, dijo Videgaray. Ante esta situación, comentó que la reforma propone que la federación deje de transferir recursos en efectivo a las entidades y que, en lugar de esto, les haga llegar medicinas en especie.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros En 1995, como parte de la política del nuevo federalismo, el gobierno de Ernesto Zedillo inició un proceso de descentralización de sus servicios de atención a la salud, cuyo fin era imprimir mayor eficiencia a la operación del sector orientado a atender a la población no asegurada, aunque con el paso de los años se distinguió por la falta de transparencia en el uso de los recursos. Videgaray explicó que en este caso, será la Tesorería de la Federación la institución responsable de pagar a los proveedores del sector salud, para que no haya transferencias a los estados de la República. “Estos dos rubros de gasto, la educación y la salud, son los más importantes
del
presupuesto
del
gobierno
federal
y
por
su
trascendencia social no nos podemos dar el lujo de tener desperdicio ni opacidad”, dijo el funcionario federal. La propuesta para recentralizar la nómina de los maestros a la federación, en lugar de los estados, fue a petición de los propios gobernadores, para evitar conflictos con los diferentes sindicatos de maestros, sobre todo en casos como Oaxaca donde la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación ejerce un control total sobre la Secretaría de Educación de esa entidad, explicó Carlos Ornelas, especialista en el sector.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros En entrevista para Excélsior Televisión con Pascal Beltrán del Río, Ornelas mencionó una investigación publicada recientemente en este diario acerca de Elba Esther Gordillo, quien en su momento negoció con los mandatarios estatales el nombramiento de 20 titulares de Educación. Indicó que con la Reforma Educativa busca retomar la rectoría de la educación.
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9 DE SEPTIEMBRE DE 2013
4:27 PM
Educación arraiga a jóvenes
METRÓPOLI-PUEBLA
REDACCIÓN
El gobernador del estado inauguró diversos proyectos en el Instituto Tecnológico Regional
El gobernador del estado inauguró diversos proyectos en el Instituto Tecnológico Regional / Foto: Síntesis Por: Redacción/SíntesisTepexi de Rodríguez, Pue. Es necesario vincular las necesidades de cada región con la oferta educativa para generar desarrollo y arraigar a los jóvenes profesionistas, afirmó el Gobernador Rafael Moreno Valle al inaugurar obras en el Instituto
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros Tecnológico Regional de este municipio, con una inversión federal y estatal de 20 millones 571 mil pesos. El titular del Ejecutivo puso en servicio, en el Instituto Tecnológico, el Centro de Competitividad y Tecnología para la Industria del Mármol, Velaria y Barda Perimetral. En la obra se ejercieron 8 millones 693 mil pesos y en el equipamiento 11 millones 917 mil pesos. En compañía del director general de Institutos Tecnológicos Descentralizados de la SEP federal, Israel Lara Villegas, el Mandatario poblano subrayó que la educación abre la puerta a un mejor futuro. Reiteró que su convicción de que la educación es la mejor inversión para el futuro, parte de una experiencia familiar que tiene como ejemplo a su abuelo, el doctor y general Rafael Moreno Valle quien mediante el estudio tuvo una trayectoria destacada. Moreno Valle advirtió que de nada sirve tener instituciones de este nivel en los municipios, si no se imparten a las nuevas generaciones conocimientos para que puedan quedarse a trabajar en sus lugares de origen. 'Si les ofrecemos que tal vez consigan un trabajo en la ciudad de Puebla o un lugar distinto, evidentemente no se logra el objetivo de que la gente siga arraigada en sus regiones y podamos promover un desarrollo regional equilibrado', precisó.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros Señaló que con inversiones como esta para la educación y áreas de oportunidades en su región o en empresas que están llegando a Puebla, la juventud no debe ver sólo oportunidades en los Estados Unidos sino en su municipio, el estado o diversos lugares del país. Refirió que un ejemplo del potencial que se puede aprovechar en Tepexi es el del mármol, y de ahí la importancia de las inversiones aplicadas por el Estado y la Federación en esta institución para que los estudiantes desarrollen proyectos o los apliquen en las empresas que los contraten. Ante estudiantes, maestros y padres de familias, Rafael Moreno Valle recordó que meses antes de tomar posesión realizó un intenso trabajo para recuperar la confianza de los inversionistas, en especial de la empresa Volkswagen. Producto de esa labor, la armadora invierte 750 millones de dólares para la fabricación del Golf, y la empresa Audi, ejercerá mil 300 millones de dólares para su planta en San José Chiapa. De esta manera, se ha trabajado desde el inicio del mandato en una estrategia que permita devolverle a Puebla el liderazgo que le corresponde, en los ámbitos nacional e internacional, y a la par generar oportunidades para que los jóvenes crezcan en lo personal y profesional.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros Israel Lara Villegas, director general de Institutos Tecnológicos Descentralizados, reconoció el esfuerzo del Gobernador Moreno Valle para impulsar la educación en la entidad poblana, a través de inversiones históricas. En este evento, el Gobernador Moreno Valle entregó al Tecnológico un autobús y a las autoridades municipales que encabeza Arturo Sinoe Téllez Martínez, un vehículo recolector de residuos. Previamente, colocó la primera piedra de la unidad deportiva que -en su primera etapa- con una inversión de 6 millones de pesos, comprende la construcción de un parque de beisbol con pasto sintético, gradas, alumbrados y otras instalaciones modernas.
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Entregan aulas de medios en San Jerónimo Caleras
10 DE SEPTIEMBRE DE 2013
MUNICIPIOS
ANGELICA PATIÑO GUEVARA
Con una inversión de 719 mil pesos, el ayuntamiento de Puebla en convenio con la Fundación Únete, entregó un nuevo paquete de aulas de medios para que estudiantes poblanos puedan mejorar su calidad educativa. En esta ocasión, el presidente municipal Eduardo Rivera Pérez se hizo acompañar del edil electo, Antonio Gali Fayad a tres escuelas de la capital ubicadas en la junta auxiliar de San Jerónimo Caleras. En su discurso, Rivera Pérez destacó que las tres aulas de medios beneficiarán a más de mil 800 alumnos con 50 equipos de computo, scanner, impresora y colectividad a Internet de manera gratuita por 3 años. Señaló que durante su administración se han invertido más de 13 millones de pesos en aulas de medios, mismas que han beneficiado a más de 32 mil alumnos.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros “El que no sepa manejar una computadora es como si no supiera escribir, el uso de la tecnología es muy importante para su crecimiento”. Por su parte el alcalde electo Antonio Gali Fayad, se comprometió a continuar con este programa que acerca la tecnología a los jóvenes poblanos. “Estoy comprometido con este tipo de programa por la educación de nuestros niños, es fundamental el paso al futuro que tenemos que dar, y para ello se necesitan equipamientos... Mi compromiso es continuar con los buenos proyectos y trabajos que ha puesto en marcha Eduardo Rivera”. Hay que destacar que la Fundación Unete no sólo ha beneficiado a miles de alumnos en todo el municipio con la instalación de aulas de medios, sino que también a capacitado a más de 400 maestros en el uso de las tecnologías.
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Sesiona Consejo de
9 DE SEPTIEMBRE DE 2013 9:34 PM ESFERA EDUCATIVA- PUEBLA
Seguridad Escolar REDACCIÓN
Llevan a cabo la sesión ordinaria del Consejo de Seguridad Escolar, con el objetivo de plantear y llevar a cabo estrategias de seguridad
Llevan a cabo la sesión ordinaria del Consejo de Seguridad Escolar, con el objetivo de plantear y llevar a cabo estrategias de seguridad / Foto: Síntesis
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros Puebla.- El Consejo de Seguridad Escolar del Ayuntamiento de Puebla sesionó por primera vez, con el objetivo de plantear y llevar a cabo estrategias de seguridad que brinden a los escolares un clima de mayor tranquilidad, mediante diversos programas que lleva a cabo el Sistema Municipal DIF y la Secretaría de Seguridad Pública y Tránsito Municipal.
La sesión ordinaria fue presidida por la Regidora Alejandra Domínguez Narváez, Presidenta de la Comisión de Educación y Vicepresidenta del Consejo de Seguridad Escolar, así como por Amadeo Lara Terrón, titular de la SSPTM, Joaquín García Vinay, Director del DIF Municipal y María Guadalupe Isaura Díaz Guevara, en representación del Síndico
Municipal
Ernesto
Bojalil
Andrade.
Durante su intervención, Lara Terrón informó que a la fecha se han entregado 109 alarmas escolares a igual número de instituciones educativas. A la par se han implementado diversos programas de prevención
del
delito,
como
Escuela
Segura.
En este sentido, el Secretario detalló que desde el principio de la administración
hasta
agosto
de 2013
se
han
atendido
529
instituciones, 111 mil 276 alumnos, 3 mil 786 docentes y 6 mil 916 padres de familia, habiendo beneficiado a un total de 121 mil 978 personas
con
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el
Programa
Escuela
Segura.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros Dicho programa abarca instituciones educativas desde nivel preescolar hasta universidades, y dependiendo del nivel y/o problema que se presente, se aplica la estrategia que abarca temas como seguridad pública, prevención del delito, violencia y adicciones, así como
la
cultura
de
autocuidado.
Dentro de los acuerdos a los que llegaron fue formar, como requisito para la entrega de alarmas, un Comité de Brigada de Seguridad Escolar,
a
fin
de
garantizar
su
óptima
operación.
Igualmente se determinó que se entreguen 41 alarmas escolares en los meses de octubre y noviembre, y que a la par se lleven a cabo programas
de
prevención
del
SMDIF
y
de
la
SSPTM.
Asimismo se determinó analizar la posibilidad de entregar en las instituciones educativas un tríptico con medidas de prevención al delito, así como realizar un análisis interinstitucional para determinar qué escuelas faltan y cuáles están en la lista, con el objetivo de no duplicar funciones.
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10 DE SEPTIEMBRE DE 2013
00:31 HRS
EDUCACIÓN
ANDRÉS HERRERA RUIZ
Cruzada alfabetizadora intentará llegar a 40 mil poblanos
Por medio de la Cruzada Nacional de Alfabetización, a finales de este año se calcula que unos 40 mil poblanos de diferentes edades se
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros habrán sumado a la población que ha dejado de ser analfabeta en la entidad. Andrés García Coca, Director General del Instituto Estatal de Educación para Adultos (IEEA), informó, que en Puebla, la Cruzada de Alfabetización surgió en febrero de 2011 con la firma de un convenio de colaboración entre el gobierno del Estado de Puebla, a través de la SEP, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) con el objetivo de abatir frontalmente los índices de analfabetismo. En 2011 el programa arrancó en Ciudad Serdán, brindando la atención educativa en 13 municipios del estado, como resultado, 17 mil personas aprendieron a leer y escribir. En 2012 la atención se extendió a 36 municipios, y 40 mil personas dejaron de ser analfabetas. Durante 2013, la atención educativa se proporciona en 140 municipios de Puebla y al final de este año 40 mil personas se sumarán a los poblanos que decidieron transformar su vida al aprender a leer y escribir en de Cruzada de Alfabetización. La alfabetización –dijo- es un derecho humano, un instrumento de autonomía personal, un medio para alcanzar el desarrollo individual y social, resulta esencial para erradicar la pobreza, reducir la mortalidad infantil, frenar el crecimiento demográfico, lograr la igualdad de género y garantiza el desarrollo sostenible, la paz y la democracia.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros Agregó que mediante la implementación de la Cruzada de Alfabetización, 97 mil personas han aprendido leer y escribir, mejorando su calidad de vida y la de sus familias. Asimismo, recordó que hace unos días en que se conmemoró el Día Internacional de la Alfabetización, la celebración se realizó de manera simultánea en los 217 municipios del estado mediante la coordinación de las siguientes cabeceras municipales: Cholula, Atlixco, Izúcar de Matamoros, Acatlán de Osorio, Tehuacán, Tecamachalco, Ciudad Serdán, Teziutlán, Cuetzalan, Huauchinango, Libres, Zacatlán y Puebla. En 2011 el programa arrancó en Ciudad Serdán, brindando la atención educativa en 13 municipios del estado, como resultado, 17 mil personas aprendieron a leer y escribir.
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No se suspenderán festejos
10 DE SEPTIEMBRE DE 2013 MUNICIPIOS
cívicos y patrios en escuelas REDACCIÓN
TEZIUTLÁN, PUE.- Dado que ante las nuevas reformas en los procedimientos y métodos educativos se ha hablado de la disposición para no emplear tiempo de clases para realizar festividades ajenas al calendario escolar, el coordinador de desarrollo educativo en la zona 03, Antonio Herrera Fernández sería cuestionado en cuanto a si festejos y actividades como los desfiles cívicos, y en este caso la celebración del inicio de la independencia como fecha cívica más próxima también serán omitidos, a lo cual expresó: “Este año escolar 2013 - 2014 es de transición, se han dado a conocer muchos cambios, se aplica un concepto de normalidad mínima, consejos escolares, y viene impulsando el respeto al cumplimiento de los 200 días del calendario escolar; recientemente se publica el comunicado 0012013 firmado por el licenciado Víctor Manuel Barceló Rodríguez donde nos señala que los festejos cívicos y patrios
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros constituyen la grandeza de nuestra cultura y nuestro país, es por ello que el vínculo social se conserva y por ello se convoca a las escuelas a participar en todas esas actividades que forman parte de nuestra historia y nuestra cultura.” De este modo Herrera Fernández señaló que serán festejos como el 10 de mayo, día del niño o inclusive día del maestro los que no se contemplarán como días inhábiles para realizar algún tipo de festejo que conlleve a la suspensión de horas de clase, ya que precisamente ese tiempo debe aprovecharse en las actividades académicas. “Se ha recomendado que los festejos de carácter social se omitan debido a que lo fundamental en este momento es realizar actividades que propicien el aprendizaje en nuestros alumnos”.
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Padece Técnica 117 sobrepoblación estudiantil
10 DE SEPTIEMBRE DE 2013 00:36 HRS
REGIONALES REDACCIÓN
Ante la falta de apoyo por parte de las autoridades, las precarias condiciones en que se encuentra confinada la escuela Secundaria Técnica No. 117, ubicada en la colonia El Triunfo, está imposibilitada para atender a la creciente población estudiantil que así lo requiere. La directora de esta institución educativa, localizada al sur de la capital, Elsa Rosales García afirmó que no cuentan con aulas suficientes, “sólo tenemos seis salones para atender a una matrícula de 265 alumnos”. A decir de la directiva, mientras la Secretaría de Educación Pública (SEP), indica que lo ideal es tener a 35 estudiantes como máximo en
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros un salón, en esta secundaría se atienden entre 45 a 60 jóvenes por grupo. “En este ciclo escolar estamos recibiendo más alumnos, pero no los podemos recibir porque no tenemos el espacio adecuado, además de que los salones existentes se encuentran ya muy saturados”, agregó. La principal demanda de esta institución educativa es la construcción de una segunda etapa y el techado de la plaza cívica para que los estudiantes puedan desarrollar sus actividades cívicas, deportivas y culturales de forma idónea, pero hasta la fecha no se ha atendido dicha carencia. De los seis salones con que cuenta, tres de ellos fueron construidos hace seis años por los padres de familia organizados en el Movimiento Antorchista; organización que ha apoyado a la institución en diversas ocasiones ante el abandono de las autoridades gubernamentales y educativas.
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¿Cómo? 10 DE SEPTIEMBRE DE 2013
Lograr escuelas dignas,
EDUCACIÓN
mi compromiso con la educación: Tony Gali
REDACCIÓN
El edil electo señaló que durante su administración mejorará las instalaciones de los centros escolares Fundamental el equipamiento de las escuelas en la capital, así lo aseguró Tony Gali, Presidente Municipal Electo de Puebla al acompañar en gira de trabajo al alcalde Eduardo Rivera Pérez, quien hizo entrega de aulas de medios en escuelas pertenecientes a la Junta Auxiliar
de
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San
Jerónimo
Caleras.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros Tony Gali señaló la importancia de que los estudiantes cuenten con las instalaciones adecuadas que les permita un mejor desempeño, por tanto anunció que trabajará con el gobierno del estado en un programa donde el municipio invierta un peso y el estado dos para construir nuevos espacios en las escuelas. “Lo platique durante la campaña con el gobernador en el sentido de que la educación es fundamental, el compromiso es poder equipar de manera adecuada las instalaciones de las escuelas porque es fundamental la formación de nuestros niños y jóvenes”, dijo.
El Presidente Municipal electo destacó que uno de los 18 compromisos que tiene durante su administración es mejorar las instalaciones de las 744 escuelas y 7 centros escolares que existen en el municipio. En este sentido, indicó que “estoy comprometido a continuar con este tipo de programas, porque con mejor infraestructura y ayuda de la tecnología los estudiantes podrán ampliar sus conocimientos”.
Durante la entrega de las aulas de medios a tres planteles educativos, Eduardo Rivera Pérez, Presidente Municipal de Puebla dijo al alcalde electo que confía en que trabajará por el bienestar de la capital y de sus habitantes.
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10 DE SEPTIEMBRE DE 2013
La iniciativa privada ve
02:53 HRS ECONOMÍA-DINERO
daño a la clase media en
REDACCIÓN
proyecto de reforma hacendaria
La iniciativa privada ve daño a la clase media en proyecto de reforma hacendaria
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros CIUDAD DE MÉXICO, 10 de septiembre.- La iniciativa de Reforma Hacendaria que presentó el Ejecutivo federal no dejó satisfecha a la iniciativa privada. El consenso y la molestia radican principalmente en un punto: se aumenta la carga fiscal a quienes ya pagan impuestos, y no se combate frontalmente la informalidad. El presidente de la Cámara Nacional de la Industria de Transformación (Canacintra), Rodrigo Alpízar Vallejo, se dijo desilusionado de que el presidente Enrique Peña Nieto no incluyera en su propuesta el impuesto en alimentos y medicinas. “Esta medida la tomamos de manera sorpresiva, porque teníamos un cálculo que serían los impuestos al consumo la columna vertical de la reforma”, señaló en entrevista con Martín Espinosa para Grupo Imagen Multimedia. Sin embargo, reconoció “que con ello el presidente Enrique Peña Nieto tuvo una sensibilidad muy alta sobre la situación social, sobre la desaceleración económica.” Claudio X. González, presidente del Consejo Mexicano de Hombres de Negocios (CMHN), mostró su desilusión con la falta de un instrumento para atraer más contribuyentes. “Tenemos que ampliar la base, esperamos que lo hagan, hay elementos para hacerlo, porque por lo pronto se recarga más sobre los que ya pagamos, empresarios y personas físicas”, dijo en la comida anual de Los 300 líderes más influyentes de México.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros Para Gerardo López Becerra, presidente de la Cámara de Comercio, Servicios y Turismo en Pequeño de la Ciudad de México (Canacope), la iniciativa afecta a la clase media. “Sí habrá IVA en alimentos de perros y mascotas, ¿quiénes tenemos perros y mascotas? La clase media. Habrá IVA en chicles, en refresco, los consumidores en su gran mayoría es clase media. De esto deducimos que es una miscelánea fiscal en donde se están recargando de nueva cuenta en la clase media para poder obtener recursos”, afirmó. A su vez, Gerardo Gutiérrez Candiani, presidente del Consejo Coordinador Empresarial, aseguró que “la reforma hacendaria recae mayoritariamente en el sector productivo. Pagaremos más los contribuyentes cautivos, lo que implica un esfuerzo adicional… Si se nos pide que contribuyamos más debe haber más transparencia y rendición de cuentas para que se nos garantice que el dinero se gastará eficientemente”. En el mismo sentido, Juan Pablo Castañón, presidente de la Confederación Patronal de la República Mexicana, destacó algunos puntos positivos de la iniciativa; sin embargo, coincidió en que el aumento de impuestos recaerá en la clase media. “Si bien es cierto que la propuesta trae facilidades para las actividades económicas como la simplificación del pago de impuestos, que reducirán las horas que se destinan a este objetivo, y elimina el IETU
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros y el IDE, que eran verdaderos dolores de cabeza para muchas empresas, también es cierto que se trata de una propuesta que busca que la clase media proporcione los recursos que el Estado requiere dado que elimina un gran número de deducciones, como la educación, y aumenta el ISR dos puntos porcentuales”. Los partidos El líder nacional del PRD, Jesús Zambrano, aseguró que la inclusión en la reforma hacendaria de las propuestas de corte social de la izquierda no son una moneda de cambio por otras reformas, y destacó que “lo del no IVA en alimentos, fue un planteamiento insistente del PRD”. En tanto, Gustavo Madero, líder del PAN, afirmó que en la propuesta existe un “aumento velado” al IVA que, de aprobarse, afectará a la clase media. Añadió que en los legisladores panistas realizarán foros de consulta y escucharán especialistas para tomar su posición. Por su parte, el presidente del PRI, César Camacho Quiroz, dijo que la iniciativa tiene como único interés elevar la calidad de vida de los mexicanos. “Hay elementos suficientes para generar una buena discusión y encontrar elementos de coincidencia con los otros partidos”, aseveró. Reforma afecta a la clase media La propuesta de reforma hacendaria contiene una serie de impuestos tendiente a lograr una mayor recaudación de los contribuyentes
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros cautivos, ya que una parte importante de los nuevos ingresos fiscales se obtendría de las empresas y las clases medias del país, “mientras que no considera grandes cambios para incorporar el sector informal de la economía”, expresó Pedro Carreón, socio de Impuestos de PwC. “Hay muchas reformas que van en el sentido de incrementar la base gravable de los contribuyentes, en lugar de aumentar el número de estos últimos. Está dirigida a sacar más dinero a los cautivos”, enfatizó. Los cambios propuestos van muy poco al consumo y recargados en renta, así como en el sector de la vivienda. “Pensaría que seguramente se está manejando algún rescate a esta última industria, y la forma de hacerse de los recursos para ese rescate va a ser a través de gravar con IVA las ventas de casas habitación”. “Hay un cambio que reduce el número de declaraciones para las pequeñas empresas, en lugar de 12 van a presentar seis, pero a mí me hubiera gustado que fueran cuatro, para que se redujeran a una tercera parte las obligaciones”, señaló. Dijo que también llamó la atención el cobro de un impuesto de diez por ciento a los dividendos. “Cuando distribuyen las utilidades, en ese momento las empresas tienen que pagar diez por ciento sobre el dividendo pagado, exclusivamente a las personas físicas del país y las empresas y personas residentes en el extranjero. Esto eleva la tasa total final para las empresas a 37 por ciento”, advirtió.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros “El cobro del IVA a la educación, mascotas y sus alimentos, en los créditos hipotecarios, en la venta y renta de casas habitación, además del nuevo gravamen a los refrescos, dejan ver que una parte de la recaudación también recaerá en las clases medias del país”, subrayó. Expuso que entre los cambios más sobresalientes están las modificaciones en el Código Fiscal, con el objetivo de evitar la elusión fiscal, ya que se facultará al fisco a hacer auditorias electrónicas cuando detecten operaciones que poco tienen que ver con su actividad y cuando se sospeche de movimientos para eludir el pago de impuestos.
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Reforma fiscal pone en riesgo inversiones de VW y proveedurías
10 DE SEPTIEMBRE DE 2013 00:00 HRS
ZOON POLITIKON HÉCTOR HUGO CRUZ SALAZAR
La iniciativa de reforma fiscal del presidente Enrique Peña Nieto le pegará a la planta de Volkswagen y a sus 80 proveedoras instaladas en territorio poblano, con la eliminación de las exenciones del IVA para las importaciones temporales y depósito
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros fiscal automotriz, al fijar la cuota del gravamen en 16 por ciento de manera general para cualquier transacción de este tipo en todo el país. La reforma fiscal propuesta por el Ejecutivo federal y enviada a la Cámara de Diputados impactará de manera directa a la planta de Volkswagen y sus 80 proveedoras instaladas en territorio poblano con la eliminación de las exenciones del IVA o tasa cero para las importaciones temporales y depósito fiscal automotriz, y fijar la cuota del gravamen en 16 por ciento de manera general para cualquier transacción de este tipo en todo el país. De acuerdo a la Iniciativa de Decreto para reformar, adicionar y derogar diversas disposiciones de la ley del Impuesto al Valor Agregado (IVA) del gobierno de Enrique Peña Nieto, todas las importaciones temporales de materiales o insumos para el ensamblaje de vehículos —aun cuando estos sólo sean para su exportación— serán gravados con el 16 por ciento de IVA, pagaderos desde el momento en que se hace el pedimento de los mismos. VW de México y sus proveedoras eran de las empresas beneficiadas por las múltiples exenciones y la aplicación de diferentes tasas previstas en la ley del IVA, como son la tasa general del 16 por ciento generalizada, la tasa reducida del 11 por ciento aplicable en la región fronteriza, y la tasa del cero por ciento aplicable, entre otros
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros supuestos, a la enajenación de bienes o prestación de servicios, cuando unos y otros se exporten. Y es que la producción de planta de la armadora germana en Puebla se concentra en 81.5 por ciento para el mercado foráneo, es decir la exportación de los vehículos que se ensamblan, por lo que la mayoría de los materiales e insumos que se importaban a Puebla gozaban de la exención de impuestos. De acuerdo a los datos de la Asociación Mexicana de la Industria Automotriz hasta agosto la producción total de VW fue de 381 mil 474 vehículos, de los cuales 310 mil 888 fueron para el mercado de exportación. De acuerdo a datos de la Canacintra, la armadora tiene alrededor de 200 proveedoras en el país, de las que 80 están instaladas en territorio poblano y 45 de éstas trabajan al cien por ciento para la VW. La tasa general del 16 por ciento que grava las importaciones temporales alcanza a la industria maquiladora, y las de recinto fiscalizado y recinto fiscalizado estratégico, que al igual que la automotriz gozaban de exenciones. Según la propuesta peñista, dado que el IVA es un gravamen al consumo “este impuesto opera bajo el principio de destino, es decir, no grava la exportación de mercancías pero sí grava su importación al
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros momento de ingresar al país, aplicando la tasa que corresponde a la enajenación de los bienes en el país. De esta manera, el IVA no afecta la competitividad de los productos nacionales ni distorsiona los flujos comerciales”. Asimismo,
señala que “de conformidad con
lo anterior,
los
exportadores pueden solicitar la devolución del IVA pagado en la compra de insumos una vez que éstos han sido transformados y exportados. Bajo este esquema, la autoridad corrobora con la oficina de aduanas que las mercancías fueron efectivamente exportadas y que la solicitud de devolución corresponda a las operaciones del propio exportador. El esquema implica una sola solicitud de devolución y la revisión de su procedencia, evaluando a una sola empresa”. El gobierno federal señala que el esquema de importaciones temporales y sus exenciones genera problemas de control “ya que conlleva a generar incentivos para realizar prácticas de evasión y elusión fiscales que, en el extremo, incluyen la introducción al país de mercancías para fines de venta sin cumplir con el pago del impuesto correspondiente y la solicitud de devolución del IVA de insumos importados temporalmente sin este impuesto”.
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CARTONES El país se radicaliza-Fisgón
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Tomando medidas
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MONERO
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CARTÓN
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México, DF.- La Organización Mundial de la Salud (OMS) celebra cada 10 de septiembre el Día Mundial para la Prevención del Suicidio. El objetivo de celebrar este día tiene como fin fomentar compromisos y prácticas para prevenir suicidios en el mundo.
El tema elegido este año para el Día Mundial para la Prevención del Suicidio es: "El estigma: una barrera importante para la prevención del suicidio".
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros
* Casi un millón de personas mueren por suicidio cada año. * 250 mil suicidios anuales son de adolescentes y jóvenes menores de 25 años. * 3000 personas se suicidan por día. * 20 personas intentan suicidarse por cada una que lo consigue. Una gran proporción de las personas que mueren por suicidio sufren de enfermedades mentales. Más del 90 por ciento de los casos de suicidio se asocian con trastornos psiquiátricos,
aunque
también
existen
otros
factores
sociales, económicos y culturales que influyen en este comportamiento. Otro de los factores que pueden originar un intento de suicidio es la pérdida económica, la pérdida de un ser querido o la falta de apoyo familiar.
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“CON EL ORGULLO DE SER MAESTROS, EL COMPROMISO DE SERVIR A PUEBLA A TRAVÉS DE LA UNIDAD DE LA SECCIÓN 51 DEL SNTE” Jornada Nacional por la Defensa de la Escuela Pública y sus maestros En México, los suicidios se han convertido en un problema de salud pública, de acuerdo con las estadísticas de mortalidad, durante 2011 en el país se registraron 5 mil 718
suicidios
de
los
cuales
80.8
por
ciento
fueron
consumados por hombres y 19.2 por ciento correspondió a mujeres, lo que significa que ocurren cuatro suicidios de hombres por cada suicidio de una mujer.
TRABAJANDO UNIDOS…SUMANDO VOLUNTADES PRENSA Y PROPAGANDA
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