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Panorama hispanohablante 1

Panorama hispanohablante 1

Chris Fuller, Virginia Toro, María Isabel Isern Vivancos , Alicia Peña Calvo Coordinación pedagógica: Manuel Frutos-Pérez

est conçu spécifiquement pour les élèves qui n’ont jamais fait de français auparavant

se conforme aux exigences du programme de langue ab initio du Baccalauréat International

est axé sur une approche résolument internationale

permet à l’élève d’apprendre rapidement à communiquer avec une personne francophone dans des situations simples de la vie courante.

des documents audio (livre 1) et écrits qui permettent à l’élève de développer ses compétences linguistiques, sa connaissance des pays francophones et sa compréhension interculturelle

de nombreuses photos pour découvrir la culture des pays francophones et s’entraîner à l’épreuve orale

des activités de compréhension

des activités orales

des activités écrites

des exercices de grammaire en contexte

des activités de difficulté croissante pour s’entraîner aux épreuves orales et écrites de l’examen

des listes de vocabulaire, des conseils pour acquérir une bonne prononciation et des renseignements culturels

La dernière page de chaque chapitre est consacrée à des révisions. Le livre de l’élève est accompagné d’un livre du professeur comprenant les corrigés de tous les exercices, des pistes d’exploitation pédagogique, des conseils pour les examens, des idées de jeux linguistiques, des transcriptions audio, ainsi que des fichiers audio, des fiches d’activités supplémentaires téléchargeables (avec corrigés) et un glossaire téléchargeable. Il existe aussi un cahier d’exercices qui renforce l’acquisition de la grammaire, des structures et du vocabulaire pour chaque chapitre du livre de l’élève. Ce cahier, à utiliser soit en classe soit pour un travail indépendant à la maison, est un outil précieux pour compléter la méthode.

Panorama hispanohablante 1

Chaque chapitre comprend :

PL

est composé de deux volumes couvrant deux années d’études

SA M

E

Panorama francophone

Chris Fuller, Virginia Toro, María Isabel Isern Vivancos, Alicia Peña Calvo Coordinación pedagógica: Manuel Frutos-Pérez Original material © Cambridge University Press 2015


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