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Quinto Año Básico Educación Física Ministerio de Educación
Criterios de evaluación
En situaciones de juego y/o desempeño motriz como las sugeridas se observan y evalúan las siguientes dimensiones de aprendizaje: • Nivel técnico alcanzado en la aplicación en situaciones de juego, de las distintas habilidades y destrezas trabajadas durante las clases. • Capacidad de los grupos y equipos para aplicar tácticas acordes con las características y objetivos de cada juego pre-deportivo practicado. • El esfuerzo individual desplegado por los niños y niñas para alcanzar los objetivos planteados. • Capacidad de los estudiantes para darse cuenta, durante la ejecución técnica, de sus propios errores como los de sus compañeros de juegos. Capacidad para dar instrucciones y ayudar a corregir los errores cometidos. • El respeto por las normas y reglamentos instaurados para cada juego pre-deportivo.
2. Juegos de iniciación a deportes colectivos Actividades de aprendizaje ■
Manejo técnico del implemento Durante la práctica de juegos de iniciación a los deportes, los niños y niñas aprenden y ejecutan los diferentes modelos técnicos para el manejo de un implemento (balones). Los estudiantes reunidos en grupos se enfrentan a situaciones motrices que los hacen utilizar una secuencia de técnicas determinadas en el manejo del implementos.
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Utilización del espacio En las prácticas de juegos de iniciación a los deportes los alumnos y alumnas se enfrentan a situaciones motrices que permiten aumentar o reducir los espacios de juego de los deportes seleccionados, como también delimitar zonas de lanzamientos y crear espacios protegidos.
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Utilización del tiempo Durante la práctica de juegos de iniciación, los estudiantes se enfrentan a situaciones motrices que los condicionan a acelerar o retardar el ritmo de juego. Se establecen tiempos límites para cumplir con acciones concretas relacionadas con una anotación, un gol, llegada al fondo del campo, etc.
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Normas y reglamento En la práctica de juegos de iniciación deportiva, los alumnos y alumnas van conociendo paulatinamente las distintas normas y reglamentos de los deportes seleccionados. A partir