LA BRĂšJULA
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La revista digital del CRIE
CRIE de Fuentepelayo Curso 2009/10
L A B R Ú J U L A N º 18 ELABORADA P OR: Los alumnos del CRIE de Fuentepelayo EDITA: C R I E D E F U E N T E PE L A Y O Paseo de los Álamos 30 40260 Fuentepelayo Segovia TELÉFONO: 921 57 41 83 MAIL: 40700110@educa.jcyl.es FECHA DE EDICIÓN: Semana del 10 al 14 de mayo C R I E DE F U E N T E P E L AY O CURSO 09/10
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FOTOGRAFÍA DE GRUPO "LA BRÚJULA"
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ESTA SEMANA NOS HAN VISITADO . . .
LOS ALUMNOS DEL CRA RETAMA C R I E DE F U E N T E P E L AY O CURSO 09/10
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E DEID TIO RRIIA TO AL L "LA BRÚJULA"
LA REVISTA DIGITAL DEL CRIE
EDITORIAL La revista del CRIE de Fuentepelayo surge con la finalidad de dar respuesta al centro de interés del presente curso: "los medios de comunicación y transporte". La revista es un medio de comunicación que permite la difusión de la información, en este caso, información que nace del CRIE y que se dará a conocer a la totalidad de la comunidad educativa: padres, profesores, alumnos... Todos los artículos publicados están redactados por el alumnado, que participa durante una semana en el Proyecto de Innovación central del CRIE; las noticias versan sobre los temas, actividades y salidas didácticas que los alumnos han realizado durante su estancia. Resultará emocionante conocer Micrópolix, una enorme ciudad plagada de actividades, talleres, oficios y un sinfín de experiencias inolvidables a realizar. No podemos dejar de lado el análisis de todas y cada una de las actividades realizadas por los alumnos en el propio CRIE: innovación, tecnología y creatividad se aunan al trabajo en colaboración de los alumnos. No hemos querido dejar de lado la idea de digitalizar la revista del CRIE: la era de la tecnología nos introduce en la "ausencia del papel", apostando por una presentación impactante y motivadora, así como por la conservación del medio ambiente. Desde el CRIE de Fuentepelayo, el grupo de profesores deseamos que "La Brújula" sea el escaparate que abra las puertas del centro a todos aquellos que quieran conocer lo que aquí se realiza.
CCRRIIEE D E EFNUTEENPT FU EE LPAEYLOAY O CURSO CURSO 09/10 09/10
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ARTÍCULOS "LA BRÚJULA"
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NUESTRA LLEGADA AL CRIE El día 10 de mayo llegamos al CRIE de Fuentepelayo. Nos recibieron muy bien. Hicimos un juego en el que teníamos que encontrar nuestras habitaciones con la ayuda de unas pistas. Luego vimos un vídeo en el que nos enseñaron los profesores que iban a estar con nosotros y los lugares del CRIE. Nos repartieron por equipos de colores y nos dieron una cinta de color a cada uno y un plástico para meter la pista de las habitaciones. Dentro de las pistas había que escribir el nombre de la habitación y nuestro nombre para que nos reconocieran. Más tarde tuvimos que deshacer la maleta antes de comer pero a algunos no les dio tiempo y lo tuvieron que hacer después de comer; dejamos las maletas en una habitacion, después en cada habitacion las personas aclararron donde iban a dormir y cual era su armario. Por último nos lavamos los dientes después de comer. La presentación nos gustó mucho. Realizado por: Alejandro de la Fuente y Christian Soto.
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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE "LA BRÚJULA"
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LAS MÁQUINAS CHIFLADAS El día 10 de mayo realizamos la actividad de las máquinas chifladas. La actividad se realizó en el aula de informática y en el salón rojo. El profesor con el que estuvimos se llama Diego. Primero vimos un vídeo e hicimos unas actividades en la pantalla. Teníamos que unir textos con dibujos, colocar las imágenes según su antigüedad, etc, y todo sobre los medios de comunicación y transporte. Después fuimos a la sala de informática y nos pusimos por parejas en cada ordenador, en el que había puesto un juego, que constaba de ocho retos. Los retos trataban de los medios de comunicación y de transporte. La información que nos pedían en cada uno de los retos, había que buscarla de tres formas: en la wikipedia, en unos libros de inventos que había en una mesa, en el pasillo y en unos posters de cada uno de los inventos, colocados en las paredes del pasillo. Fue una actividad muy divertida y entretenida. Realizado por: Isabel y Juan.
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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE "LA BRÚJULA"
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FLY WITH US El lunes por la tarde tuvimos la clase de inglés: "Fly with us". A todos nos gustó mucho la clase de inglés porque había que escuchar algunos ejercicios con los cascos de música y podíamos elegir el volumen como tú quisieras; la aula era grande, tenía muchos sitios para sentarse, estábamos separados por dos trozos de madera y de frente teníamos un cristal. En inglés hicimos cinco ejercicios que resultaban fáciles, un ejercicio era de escuchar la palabra con los cascos y luego las escribíamos en el cuaderno, otro nos daba la definición de una palabra y nosotros teníamos que poner la definición al lado. Después hicimos un ejercicio en el que sonaba una conversación entre dos personas en un aeropuerto y nosotros teníamos que escribir algunas palabras que faltaban. El último ejercicio fue de una canción del ordenador que teníamos que completar con las palabras que faltaban. Realizado por: Sergio y Kevyn.
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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE "LA BRÚJULA"
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LABORATORIO El martes a las 7h de la tarde fuimos al laboratorio. En esta clase primero vimos un video sobre un huevo que flotaba en el agua gracias a su salinidad. Raquel nos explicó cómo era la densidad del agua y de los cuerpos. Hicimos unos ejercicios y luego vimos como flotaba un barco, nosotros lo comprobamos. Si hay más peso arriba del barco éste se hunde y si el peso está abajo flota. También hicimos un experimento para hacer una lámpara de lava que era muy divertido. En un vaso de precipitados, echamos 20 ml de agua que pasamos a un tubo de ensayo. Después echamos tinta para colorear el agua. Y por último echamos 40 ml de aceite en el vaso de precipitados. A continuación metimos una pastilla efervescente cuando nos indicó la profesora, encendimos las linternas con las luces del laboratorio apagadas y con el gas de la pastilla todo se mezcló creando un efecto muy bonito de luces y colores. Nos ha gustado mucho. Realizado por: Alicia G., Raúl M. y Beatriz de la F.
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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE "LA BRÚJULA"
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MÚSICA El martes, en el salón rojo tuvimos una clase especial con Cuadri. Algunos a las 18:00h y otros a las 19:00h. Nos lo pasamos muy bien. Además de partituras, tocamos una canción de Elástica que se llama 2:1. Los bombos eran unos baldes que tocábamos con una cuchara de madera. Los bajos eran botellas y nos dábamos con ellas en la mano. Las guitarras eran morteros y las cajas eran flaneras que las tocábamos con una cucharilla. La primera vez que tocamos la canción nos salió mal, pero luego ensayamos un poco y la canción mejoró un 30%. Cuadri nos cambió los instrumentos. El instrumento que triunfó fue el bajo porque todos lo queríamos tocar. La canción la tocamos muchas veces para que al final nos saliera bien. Era un poco difícil para las guitarras y las cajas. Los bombos y los bajos tenían una partitura muy fácil. Entre todos tocamos la canción y terminó por salirnos bien. Como no nos dio tiempo ha tocarla otra vez dejamos los instrumentos en la silla. Fue una clase muy divertida. Artículo realizado por: Carlos, Celia y Jaime.
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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE "LA BRÚJULA"
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LA PANDILLA CICLISTA Hoy miércoles 13 de mayo hemos hecho un taller de educacion Vial. En primer lugar hemos visto en el Salón Rojo unos videos que trataban de como debemos circular por la carretera tanto los peatones como los automóviles. También vimos otro video de las actividades que íbamos a realizar a continuación en el patio. Antes de salir al patio con las bicicletas nos enseñaron a identificar las señales de tráfico de las carreteras. Había cuatro tipos: Prohibición, obligacion, información y especiales. Después de comer, salimos al patio donde realizamos en la pista ciclista una actividad de bicicletas. La pista era como una carretera pero en miniatura, aunque las señales que había eran como las oficiales pero más pequeñas. Había pasos de cebra y rotondas. Los profesores nos enumeraron del 1 al 34 para ir montando en las bicicletas. Teníamos que hacer unos gestos con los brazos cuando íbamos a tocer y parar como si fueran intermitentes. Si te saltabas un paso de cebra, una rotonda o un stop te penalizaban y tenías que salir de la carretera y dejar la bicicleta a otra persona. C R I E DE F U E N T E P E L AY O CURSO 09/10
Realizado por: Javier V. y Estefanía G.
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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE "LA BRÚJULA"
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EN EL AIRE Pedro y Diego nos enseñaron como hacer una cuña radiofónica con un vídeo. Ellos habían grabado como ejemplo una cuña. Después de ver el vídeo empezamos a grabar por parejas en el estudio de grabación, que está en el salón rojo. Empezamos a grabar nuestras cuñas en esa sala. Había un micrófono y un ordenador. Pedro nos grabó la voz y quitó el ruido de fondo. Y también nos enseñó como hacerlo con el programa Audacity. Después hemos ido al aula de informática a poner música a nuestras cuñas radiofónicas. Hemos estado con una profesora que se llama Raquel. Nos ha ayudado a poner música a nuestras cuñas radiofónias y nos ha enseñado como se hace. Nuesta cuña trataba de una peluquería. Hemos puesto una canción flamenca llamada "Suéltate el pelo". Luego nos ha dejado tiempo libre para meternos en internet. A continuación hemos ido al taller Ciberamig@s. Es muy divertido: os lo recomendamos. Realizado por: Enrique G. y Lucía G. C R I E DE F U E N T E P E L AY O CURSO 09/10
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ARTÍCULOS ACTIVIDADES CRIE "LA BRÚJULA"
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PYSLAMANÍA El miércoles por la mañana fuímos a clase de pysslamanía, el aula no era ni muy pequeña ni muy grande. Para ello necesitábamos: plantillas, pysslas, plancha, papel cebolla y una tabla de madera. Primero: cogemos el dibujo que queramos, cogemos la plantilla y con las pysslas hacemos el dibujo. Segundo ponemos el papel cebolla y lo ponemos encima de la plantilla y después ponemos la plancha encima y apretamos 30 segundos y luego ponemos la tabla y apretamos otros 30 segundos. Y por último el profesor quita el dibujo con mucho cuidado. Por detrás o por delante ponemos el imán. Tenemos ejemplos de dibujos en la pared: aviones, dos coches, cohetes, barcos, globos aerostáticos y helicópteros. También lo podemos hacer con palillos sujetando las pysslas para que nos sea más fácil. Cuando tu quieras lo puedes pegar en cualquier lugar de metal, como en la puerta de los frigoríficos. Esta clase ha sido muy entretenida y divertida. Realizado por: Berta S. y Rubén C.
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ARTÍCULOS SALIDAS DIDÁCTICAS "LA BRÚJULA"
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ESTACIÓN DEL AVE E IBERPISTAS ESTACIÓN DEL AVE El día 11 de mayo salimos del CRIE hacia la estación del AVE. Allí, el jefe de la estación, que se llamaba Rafael, nos contó las funciones de cada persona que trabajaba en el AVE. Fuimos a las filas 3 y 4, nos dieron un ticket para subir al AVE pero era una simulación. Después fuimos con una señora que nos cortaba el ticket para que pudiéramos bajar al andén realizando el check-in. Seguidamente pasamos las mochilas por una máquina que las registraba llamada escáner. Subimos al AVE y Rafael nos explicó para que servía todo. Por último almorzamos y vimos una película que trataba de unos niños que se llamaban como las partes del tren. Nos despedimos del AVE y fuimos a otra estación de tren de Segovia para viajar a San Rafael.
IBERPISTAS El autobús nos llevó a Iberpistas, que es una empresa que controla las autopistas de peaje: AP-6, AP-51 y AP-61. La señora de publicidad que se llamaba Mari Sierra nos explicó todo. Vimos el centro de control de los túneles de Guadarrama en el que hay varias cámaras que controlan las autopistas. También vimos el camión de bomberos, el coche de la empresa y las máquinas quitanieves. Nos regalaron una gorra. Llegamos al CRIE a las 16:30. La actividad nos gustó mucho. Realizado por Ana, Javier y Jorge.
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ARTÍCULOS SALIDAS DIDÁCTICAS "LA BRÚJULA"
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MICRÓPOLIX Micrópolix es una ciudad donde los niños pueden trabajar de bomberos, de policias, de modelos, de cámaras en un programa de televisión... Es un lugar con moneda propia, el eurix. Se trata de una ciudad en la que los niños tienen un pasaporte propio en el que se indica las misiones o actividades completadas. Al principio se da una pulsera identificativa, para saber que entran de manera legal, un mapa de la ciudad, para que estén orientados y un cheque con valor de 50 eurix, este cheque debe ser cambiado por billetes de eurix para poder participar en algunas actividades, el CSI, el avión, formación de bomberos... Hay dos tipos de actividades, de formación y de empleo. En esta ciudad hay un circuito de coches, no es recomendable ya que se tarda mucho en sacar el carnét, dejan poco tiempo de conducción y además cuesta muchos eurix, unos 240. El avión es una de las actividades más atractivas, consiste en un examen en forma de videojuego en el que debes intentar conseguir la mayor puntuación. Si eres de los que más puntuación consigues puedes ser comandante o copiloto. En el plató de televisión se puede trabajar de cámara, presentador, reportero o colaborador. Es una actividad muy divertida. Nuestra opinión es que es un sitio muy grande y ha sido muy divertido, sobretodo el plató de televisión. El problema es que había mucha gente. Realizado por: Jessica I. y Aarón G. C R I E DE F U E N T E P E L AY O CURSO 09/10
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ARTÍCULO JUEGOS DE NOCHE LA REVISTA DIGITAL DEL CRIE
JUEGOS DE NOCHE Algunas noches en el CRIE de Fuentepelayo, hemos jugado a distintos juegos. El lunes jugamos a Crienium que era un juego de pruebas, cada prueba tenia un nombre diferente,algunos de los nombres de las pruebas más divertidas son: -Adimimo: que consistía en que uno de tu equipo realizara una acción y los demás lo adivinaran. -Esculturama: que consistia en que uno de tu equipo realizara una figura de plastilina y los demás adivinaran lo que era. -Pintacierta: que concistia en que uno de tu equipo tenía que dibujar la palabra secreta en la pizarra digital y los demas adivinan lo que era. Si los jugadores de tu equipo hacen la prueba bien te dan puntos. El miércoles por la noche hicimos una batalla naval que cosistía en un juego de hundir la flota un poco excepcional . Cada vez que alguien de un equipo tocara un barco a su grupo le daban dos puntos y cuando le hundía le daban cinco puntos si superaban una prueba. Las pruebas que realizamos son: - Peinados locos. - Carnaval te quiero. - Teléfono estropeado. - Cantando poesía. - Bailar sin parar. - Haz una lista. - La pelota. - El periódico. Ha sido una semana estupenda. Realizado por: Lucía M., Mitko K. y Andrea R.
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ARTÍCULO DE CINE "LA BRÚJULA"
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CRÍTICA DE CINE
El pasado once de mayo disfrutamos viendo la película titulada " Lluvia de Albondigas ", tras elegirla con una gran diferencia de votaciones entre las películas: Pequeños Invasores, Kika Superbruja, Monstruos contra Alienígenas, Open Season 2 y Planet 51. Cuando todos estuvimos callados la película comenzó en la pantalla. La película cuenta la historia de un niño muy diferente a los demás llamado Flim que desde pequeño quería ser inventor y hacer grandes cosas, por ese motivo todos se reían de él. Cuanado se hizo mayor inventó cosas como el Ratapájaros, la televisión a distancia o el retornapelos, pero todos fracasaron hasta que un día con una máquina que había estado construyendo tiempo atrás, logró destruir todo el pueblo en el que vivía. Dicho invento convertía el agua en comida, cayendo del cielo todo tipo de comida (hamburguesas, filetes, perritos calientes, etc). Después de varios días lloviendo comida cada vez se hacía más grande a causa de una sobrecarga, pero finalmente Flim conseguió apagar la máquina y el mundo volvió a la normallidad. Nos lo pasamos muy bien porque la película fue muy divertida y entretenida. Elaborado por: Victor S. , Juan Carlos y Angélica.
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ENTREVISTAS "LA BRÚJULA"
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EMPLEADO CRIE DE FUENTEPELAYO Esta tarde hemos estado Aitor, Nuria y Cristina entrevistando al conserje, que se llama Fernando y le hemos echo las sigientes preguntas.: P: -¿En qué consite ser conserje? R: -En abrir y cerrar las puertas, controlar el centro,... P:-¿Qué le gusta de su trabajo? R: -Estar aquí cuando vienen los niños. P:-¿Cuánto tiempo llevas trabajando en este trabajo? R: -Veintiún años en el CRIE y tres años en otros establecimientos. P:-¿Por qué decidió ser conserje? R: -Porque me presenté a unos exámenes y los aprobó.
P: -¿Es importante ser conserje? R: -Sí, porque alguien tiene que cuidar el establecimiento. P: -¿Te gusta tú trabajo? R: -Si, porque estoy agusto. P: -¿Cómo debe ser un conserje? R: -Debe ser amable con la gente, respetarles, atendeles... P: -¿Dónde decidió ser conserje? R: -En Ávila. P: -¿Cuánto le queda para jubilarse? R: -Me quedan catorce años para jubilarme. Ha sido un placer entrevistarle porque ha sido muy divertido. Realizado por: Cristina S., Aitor A. y Nuria S.
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ENTREVISTAS "LA BRÚJULA"
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NUESTROS MAYORES Hoy dÍa 12 de mayo de 2010 , hemos ido los alumnos del CRIE de Fuentepelayo a las 16:15 a hacer una visita al Centro Social la Amistad Previsora, que es un lugar donde las personas mayores amplian sus conocimientos. Hemos estado entrevistando a 3 señoras de unos 83 años, se llamaba Vicenta, Juana y Felisa. Las hemos hecho las siguientes preguntas: P: -¿Habéis montado alguna vez en tren? R: -Sí los viajes se realizaban de Madrid a Segovia y viceversa. Los trenes eran de madera y funcionaban con vapor. P: -¿Habéis montado alguna vez en barco? R: -Sí, viajamos a Ibiza, entre otros. Antes también se podía comer en los barcos. P: -¿Habéis montado alguna vez en avión? R: -Sí, fuimos a San Sebastian y a las Palmas de Gran Canaria. Nos pareció una experiencia inolvidable. P: -¿Cuándo fuísteis al cine por primera vez? R: -Hace 70 años, aproximadamente en el 1940. También hubo una vez cine mudo, en el que el narrador nos explicaba la película. La primera película que vimos fue una de "Chaplin". P: -¿A qué edad empezásteis a usar las bicicletas? R: -Hace 70 años, que aproximadamente teníamos 15 años y las usábamos para ir a trabajar. P: -¿Cuánto costaba el billete de tren? R: -15 pesetas que eran igual a 10 céntimos. P: -¿Cómo eran los coches en vuestra época? R: -Al principio había taxis que se arrancaban con una manivela. P: -¿Habéis entrado alguna vez en Internet? R: -No pero nuestros hijos si que lo manejan, a nosotras no nos gusta mucho. P: -¿ Qué transportes se usaban antes que ahora no se suelen utilizar? R: -Los principales eran los carros tirados por machos, para llegar a Segovia tardábamos 8 horas aproximadamente. P: -¿ En qué año montaron por primera vez en un coche particular? R: -En los años 30, pero solo había taxis. Y nosotras no teníamos carné. P: -¿Cuándo vino al pueblo la tele por primera vez? R: -Hace unos 70 años, aproximadamente en los años 60. La visita fue muy divertida tanto para los profesores como para los alumnos, aunque las que mejor se lo pasaron fueron las protagonistas de la tarde: Vicenta, Juana y Felisa. Fue un placer escuchar a personas mayores con tanta experiencia. Realizado por: Sonia G. Alejandro P. y Jonathan Z.
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PASATIEMPOS "LA BRÚJULA"
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PASATIEMPOS SOPA DE LETRAS BUSCA EN LA SIGUIENTE SOPA DE LETRAS EL NOMBRE DE 6 MEDIOS DE TRANSPORTE Y UN MEDIO DE COMUNICACIÓN
W E A V I O N M S
N E R T R I V X Y R W C T S R A H I A Ñ Q N I L R F O V N U C A H I V W U Z D A R B I P K I U O F A L S O C
M D J O Ñ O I C O
A I I N T X L R C
B E F G K A U M A E Y Z O J A B H E
ADIVINANZAS SI ME NOMBRAS
¿QUÉ ES LO
DESAPAREZCO:
QUE ES ALGO Y
¿QUIÉN SOY?
A LA VEZ NADA?
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HORÓSCOPO "LA BRÚJULA"
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HORÓSCOPO ARIES
TAURO
DEL 20 DE MARZO AL 18 DE ABRIL
DEL 19 DE ABRIL AL 19 DE MAYO
SALUD: ESTA SEMANA TENDRÁS UN PROBLEMA DE RODILLA.
SALUD: LA GRIPE TE HARÁ PICADILLO
DINERO: GANARÁS LA PRIMITIVA
DINERO: VAS A PERDER LA CARTERA
AMOR: LAS NOVIAS TE SALDRÁN COMO CHURROS.
AMOR: NO TE COMERÁS UN ROSCO
GÉMINIS
CÁNCER
DEL 20 DE MAYO AL 20 DE JUNIO
DEL 21 DE JUNIO AL 21 DE JULIO
SALUD: ESTARÁS FUERTE COMO UN ROBLE.
SALUD: CUIDA ESA ESPALDA, TE DOLERÁ.
DINERO: VETE AL BINGO... ES TU DÍA.
DINERO: ESTARÁS MÁS PELADO QUE UN POLLO DE CORRAL.
AMOR: NO ESTÁ NADA MAL ESE CHICO QUE TE GUSTA
AMOR: PIDE SALIR A ESE CHICO QUE TANTO TE GUSTA.
LEO
VIRGO
DEL 22 DE JULIO AL 21 DE AGOSTO
DEL 22 DE AGOSTO AL 21 DE SEPTIEMBRE
SALUD: SUPERMÁN A TU LADO UNA MONA.
SALUD:
TE SENTARÁ MAL LA CO,MIDA.
DINERO: VETE PIDIENDO LA PROPINA A TUS PADRES PORQUE SINO...
DINERO: UN AMIGO TE DARÁ UNA SORPRESA.
AMOR: TE VAS A CASAR.
AMOR: VETE A ESA FIESTA...TU AMOR TE ESPERA
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HORÓSCOPO "LA BRÚJULA"
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LIBRA
ESCORPIO
DEL 22 DE SEPTIEMBRE AL 22 DE OCTUBRE
DEL 23 DE OCTUBRE AL 20 DE NOVIEMBRE
SALUD: CUIDA TU DIETA.
SALUD: COME MENOS DULCES.
DINERO: ENCONTRARÁS 20 EUROS EN LA CALLE.
DINERO: TE VAN A ROBAR LA CARTERA
AMOR: NO TE OLVIDES DE REGALAR FLORES
AMOR: TU FAMILIA TE QUERRÁ MÁS QUE NUNCA.
SAGITARIO
CAPRICORNIO
DEL 21 DE NOVIEMBRE AL 20 DE DICIEMBRE
DEL 21 DE DICIEMBRE AL 19 DE ENERO
SALUD: OJO CON LOS ESFUERZOS. DINERO: DILE A TU VECINO QUE TE DE ALGO.
SALUD: TE HARÁS UN ESGUINCE.. DINERO: RASCA EN TU HUCHA QUE ALGO ENCONTRARÁS. AMOR: REGALA FLORES.
AMOR: SINO LIGAS HOY NO LO HARÁS NUNCA.
ACUARIO
PISCIS
DEL 20 DE ENERO AL 18 DE FEBRERO
DEL 19 DE FEBRERO AL 19 DE MARZO
SALUD: ESTARÁS MÁS CACHAS QUE NUNCA. DINERO:
TE VAS A HACER RICO.
AMOR: NO HAGAS CASO DE TU COMPAÑERA DE COLE.
SALUD: VETE AL MÉDICO.. DINERO:
MONTA UN NEGOCIO DE LAPICEROS.
AMOR: VAS A CONOCER A ALGUIEN GENIAL.
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