MARTES MARTES
PREPARAMOS VIAJE • El taller “Preparamos nuestro viaje” lo hicimos el martes por la mañana en la Bibliocrie. Entramos en una webquest y empezamos a preparar el pasaporte para ir de Santander a London.
• En este taller estuvimos con las profesoras del CRIE: Sarín y Betty.
• Cada equipo disponía de una tablet con un lápiz digital y un ordenador para escribir la información que buscábamos en la tablet.
• La webquest es una web que hacen los profesores para realizar una actividad.
• En la webquest tuvimos que buscar el viaje de ida y vuelta más barato, el tiempo, la política de equipaje, las estaciones de metro y dónde quedarse.
• Mi opinión sobre el taller de “Preparamos nuestro viaje” es que ha sido divertido y a la vez interesante.
IDENTIFICAMOS ÁRBOLES • El taller de identificación de árboles fue el martes y lo hicimos divididos por grupos.
• Primero usamos un aula y luego salimos por el recinto del CRIE en busca de los árboles marcados.
• La actividad consistía en identificar los árboles y sus hojas. Primero estábamos en un aula donde nos explicaban cómo hacerlo y después salíamos a la calle.
• Utilizamos una carpeta, un lápiz, una guía de árboles y un plano del recinto.
• El taller de Identificación de Árboles nos gustó mucho a todos porque era muy divertido.
COOPERATIVE SUPERMARKET • Esta actividad la realizamos el martes por la tarde con Betty y Lorena, y lo hicimos en inglés.
• El supermarket estaba dividido en varias secciones y 4 pasillos. HabĂa secciones de comida, bebida y productos de limpieza.
โ ข La actividad que le tocรณ a mi equipo era preparar una receta sin pescado, sin carne y sin gluten.
• Mi opinión es que fue muy entretenido porque trabajábamos en equipo buscando los ingredientes y pensando qué receta hacer. Lo que más me gustó fue buscar la comida.
TALLER de ESCRITURA El taller de escritura lo preparamos en la residencia de los chicos, concretamente en la sala de los ordenadores.
• El taller de escritura lo realizamos con un profesor del CRIE llamado Jose.
• Antes de ir a la sala de informática fuimos a la biblioteca y Jose nos explicó lo que íbamos a hacer. Para ello, nos mostró en la PDI los pasos que teníamos que seguir.
• El material que usamos fueron los ordenadores, ya que tuvimos que usar el PowerPoint. Tuvimos que hacer memoria sobre aquella tarea que nos tocaba para poder escribir acerca de ella.
• El taller de escritura está muy bien y tenéis que probarlo, porque en él hacemos un repaso de toda la semana.
TALLER de REDES SOCIALES • El taller de redes sociales lo realizamos el martes por la tarde, en la biblioteca del CRIE.
• Este taller lo realizamos con Carmen, una profesora del CRIE.
En el taller de redes sociales utilizamos una cámara de fotos, un ordenador y una tablet.
• La tarea de este taller era buscar información del tema que nos había tocado y grabar un vídeo con la información del guión que habíamos rellenado.
• Este taller se realizó por grupos. Primero Carmen nos explicó lo que teníamos que hacer y luego buscamos la información y la fuimos apuntando en un papel. Después cada grupo grabó el vídeo en un sitio diferente de la residencia de chicas.
Los equipos hablaron sobre ciberadicción, huella digital, ciberbullying y grooming.
• Mi opinión es que aprendimos muchos sobre las redes y el peligro que puede haber dentro de las redes sociales.
CINE • El martes por la noche, vimos una película en la sala de las butacas, se titula “Campeones”. Es una película de comedia, es española y dura dos horas.
• La película que vimos trata de unos chicos que juegan al baloncesto y su segundo entrenador pega al primero, y le expulsan del partido. Después se va a un bar a emborracharse y da un golpe fuerte a la policía, le detienen, y tiene que estar dos años sin conducir. Además, la juez le manda entrenar a unos discapacitados, ganan casi todos los partidos, menos el último, en Canarias. Quedaron subcampeones pero ellos estaban contentos.
• Me encantó la película porque era muy divertida y enseña igualdad, respeto para todos y la importancia de ayudar.