Revista OPS by Coordinación SEDIPRO's

Edición No. 1 | Octubre 2017

OPS OBJETIVO PROYECTO SEDIPRO

CONOCIENDO AL PMI® LIMA PERÚ CHAPTER

LO NUEVO DE

PMBOK 6TA ED DESAFÍO PMI® 2017 PERÚ

GANADORES

"Dirigiendo proyectos y guiando caminos"

Coordinadora 2017

María Elena Huamán Ramirez Equipo Revista OPS

Larissa García Fernández Juan Darwin Alvarez Maldonado Ingrid Ninet Joaquín Ramírez Angie Lisbeth Sotelo Marrufo

Bienvenidos a la Revista OPS!

Manuel Alejandro Gogin

Por Larissa García Fernández Es un grato placer presentar la primera edición de la Revista Objetivo Proyecto SEDIPRO, editada por el equipo de Comunicaciones de la Coordinación de SEDIPRO’s 2017. La Revista OPS es una revista especializada en temas sobre Project Management que recopila y difunde las nuevas tendencias en dirección de proyectos; cabe mencionar que es abierta a toda la comunidad universitaria, profesionales e investigadores interesados en nuestro ámbito de estudio. Nuestro principal objetivo es expandir la visibilidad del trabajo realizados por las SEDIPRO's y brindar un espacio para transmitir experiencias e impacto de sus proyectos; así como también incentivar la investigación en gestión de proyectos. La revista tiene carácter semestral; es decir, se realizarán dos publicaciones al año. El proyecto nace por iniciativa de la Coordinación de SEDIPRO’s, siendo esta la primera edición donde les presentamos las diferentes actividades del PMI®, la Coordinación y las SEDIPRO’s; tres pilares conectados y unidos con la misma misión de desarrollar más proyectos exitosos en el Perú. En este han participado profesionales y estudiantes;así mismo, les invitamos a formar parte de los próximos números, la convocatoria siempre está abierta para todos los interesados en contribuir con conocimientos. Esperamos que los artículos sean de su interés, disfruten la lectura. Muchas gracias a todos!

INFORMACIÓN GENERAL Coordinación SEDIPRO's 2017 coordinador.sedipro@pmi.org.pe

COPYRIGHT Todo el material que aparece en la Revista OPS tiene derechos de autor a menos que se indique lo contrario en su artículo que pueda recaer en el proveedor del material suministrado. La Revista OPS toma todas las precauciones para asegurar que la información sea correcta al momento de la difusión, pero el editor no asume ninguna responsabilidad por la exactitud de la información contenida en el texto o anuncios. Las opiniones expresadas no son necesariamente las del coordinador o editor. © Todos los derechos reservados

INTRODUCCIÓN Este movimiento data desde el año 2000, a la par de la creación del primer capítulo de PMI® en Perú, de la mano del Ing. Felix Valdez Torero, Presidente Fundador de PMI® Lima Perú Chapter. Nace con el noble objetivo de compartir y generar una cultura de gestión de proyectos en nuestro país, y sí que está logrando. Gracias a esta iniciativa es que se crea una oportunidad de desarrollo profesional y personal a todos los universitarios del país, quienes poco a poco fueron adoptando este modelo en sus universidades. SEDIPRO es una organización liderada por estudiantes voluntarios que tiene como objetivo aprender, promover y aplicar las buenas prácticas de dirección de proyectos en su ámbito de acción (Universidad) y la sociedad).

CONTENIDO 01

CONOCIENDO AL PMI® LIMA PERU CHAPTER Por Manuel Ortiz de Zevallos

MENSAJE PARA LAS SEDIPRO'S Por Rocío De la Cuadra Vigil

COORDINACIÓN SEDIPRO'S 2017 Por María Elena Huamán

HISTORIA DE LA COORDINACIÓN Por Jorge Palomino García

PROCESO DE FORMALIZACIÓN Por Miguel Ángel Espinoza

DESAFÍO PMI® 2017 Por Carmela Contreras y Evelyn Valeriano

PAPER CHALLENGE PMI® 2016 Por Larissa García Fernández

REVISTA OPS: CREADORES

EXPERIENCIA CONEGP Por María Elena Huamán

PROYECTOS DESTACADOS SEDIPRO'S

PMIEF® : BRAZO SOCIAL PMI® Por Kendra Modzelewski

CERTIFICACIÓN CAPM® Y MEMBRESÍA PMI® Por Miguel Cotrina

NUEVOS CAMBIOS: SEXTA EDICIÓN PMBOK® Por Paul Villacorta

SUSTAINABLE PROJECT MANAGEMENT Por Mónica González Ortega

EXPERIENCIA REVISTA OPS Por Ingrid Joaquin Ramirez

CONOCIENDO AL PMI® LIMA PERÚ CHAPTER Por Manuel Ortiz de Zevallos

Soy Manuel Ortiz de Zevallos, voluntario, y tengo el honor de presidir la Junta Directiva 2017 como presidente. El Capítulo de Lima es una asociación sin fines de lucro legalmente constituida bajo leyes peruanas y goza del permiso de representar al PMI® Internacional mediante la anual renovación de los compromisos institucionales. Somos parte de 3 capítulos en Perú, Cajamarca y Región Sur (Arequipa) con quienes compartimos actividades para favorecer a nuestro país. Así mismo, comentarles que pertenecemos a la Región 13 Sur conformada por Argentina, Chile, Bolivia, Uruguay y Paraguay teniendo una persona que nos apoya en el rol de mentora regional, Cecilia Boggi (Argentina), quien será reemplazada por Gloria Folle (Uruguay) a partir del año 2018.

Como siempre contamos con el constante apoyo del Staff PMI® abanderado por Carlos Novello desde Argentina. Trabajando en equipo buscamos un alto nivel de satisfacción que permite sostener 3 pilares fundamentales de nuestra institución, el aumento de las certificaciones y su valor, crecer nuestro número de asociados cuyo número supera los 1,500 asociados siendo los primeros en cantidad en la región 13 y por último lograr la sostenibilidad mediante la renovación de las membresías. No quiero dejar de mencionar y agradecer de todo corazón aquellos voluntarios que nos ayudan en hacer viable nuestros servicios y el apoyo que recibimos de la comunidad de Sedipros en diversas iniciativas.

PRESIDENTE CAPÍTULO PMI® LIMA PERÚ CHAPTER ¿QUIÉNES FORMAN PARTE DE LA JUNTA DIRECTIVA? En Perú junto a Eduardo Bazo, siguiente presidente (2018) trabajamos junto a un equipo excepcional de profesionales conformado por Rocío de la Cuadra responsable por la sostenibilidad de la satisfacción de nuestros asociados, Ernesto Calvo quien dirige las acciones de marketing y publicidad para hacer notorios nuestros servicios a la comunidad utilizando las últimas herramientas tecnológicas y Alexandres Hoyos en el cuidado de las finanzas de la asociación. Patricia Montero es nuestra coordinadora y en ella recaen las funciones de administración general y la renovada atención al usuario vía nuestra línea telefónica 511- 705-5517 Anexo 101 y nuestro email informes@pmi.org.pe.

¿CUAL ES SU MENSAJE PARA LAS SEDIPRO'S? En el voluntariado se encuentra el secreto de sostenibilidad de nuestra institución y queremos cada vez más impactar a nuestra sociedad con buenas practicas ante esto solo les recuerdo que “ Cosas buenas suceden cuando te unes a PMI®”. Imagen: PMI® Lima Perú Chapter

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PMI® LIMA PERÚ CHAPTER

PMI ® LIMA PERÚ CHAPTER

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Mensaje para las SEDIPRO's Por Rocío De la Cuadra Vigil

Quiero felicitar a cada uno de ustedes por brindar su tiempo como voluntario y tener las ganas de aprender cada día algo nuevo. Sé lo que significa para cada uno de ustedes, formar parte de sus Secciones Estudiantiles de Dirección de Proyectos en sus universidades. Tienen enormes retos, tienen herramientas y técnicas adicionales a lo que reciben en sus universidades y tienen la oportunidad de Gestionar proyectos, de trabajar sus habilidades de liderazgo, negociación y de comunicación.

Imágenes: Mentora de SEDIPRO's

Porque para mí de eso tratan los proyectos, de crecer en el manejo de estas habilidades [...] de enfrentarnos día a día a problemas, a riesgos, a conflictos personales y lidiar con todo ello con sabiduría. Y todos ustedes saben que esto no se les enseña en las aulas, eso lo aprenden afuera y qué mejor gestionando sus proyectos. Para terminar, también quiero agradecerles por ser parte de esta linda familia de las Sedipro´s y del Project Management Institute (PMI). Ustedes han creado una revolución, son escuchados y respetados por el PMI® y quieren saber mucho de ustedes; y yo honro todo lo que han creado con esta nota.

VICEPRESIDENTA MEMBRESÍA PMI® LIMA PERÚ CHAPTER

"Sigan en la senda de los proyectos. Estoy convencida desde ya que ser parte de una SEDIPRO les cambió la vida!"

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COORDINACIÓN SEDIPRO'S 2017 POR MARÍA ELENA HUAMÁN

PRINCIPALES RETOS Mi nombre es María Elena Huamán Ramírez, actualmente soy la Coordinadora de SEDIPRO’s PMI® Lima Perú Chapter y tengo el gusto de poder compartir un año de voluntariado en el PMI® con excelentes personas y profesionales, con los cuales iniciamos el año con muchas expectativas para la contribución en el desarrollo de las SEDIPRO's.

Este 2017 representa un año lleno de retos para la Coordinación de SEDIPRO’s PMI® Lima Perú Chapter, es el año de lograr el posicionamiento de la marca dentro de la comunidad universitaria. Para ello es que nuestros esfuerzos como institución están enfocados a fortalecer institucionalmente a cada una de ellas, apoyarlas a que sean auto gestionables.

EQUIPO COORDINACIÓN SEDIPRO'S 2017

OBJETIVOS BASES Desde los inicios de esta comunidad el PMI® Lima Perú Chapter, a través de sus voluntarios PMP’s, han brindado un apoya invaluable a la consolidación de las SEDIPRO’s. Y ya en el 2013 se crea la Coordinación de SEDIPRO’s, bajo 3 objetivos: 1. Desarrollar y fortalecer las capacidades técnicas y blandas de los miembros de las SEDIPRO’s, 2. Fortalecer institucionalmente las SEDIPRO’s 3. Promover la realización de proyectos usando las buenas prácticas de dirección de proyectos.

"HOY LA COMUNIDAD SEDIPRO ES LA SUMA DE ESFUERZOS DE MÁS DE DOS MIL UNIVERSITARIOS A NIVEL NACIONAL, DE AUTORIDADES Y DOCENTES UNIVERSITARIOS, DE VOLUNTARIOS PROFESIONALES QUE CONSTANTEMENTE LOS ESTÁN CAPACITANDO Y ASESORANDO, DEL PMI® LIMA PERÚ CHAPTER Y FINALMENTE TAMBIÉN TODAS LAS PERSONAS QUE HAN SIDO IMPACTADAS CON LOS PROYECTOS QUE LAS SEDIPRO’S REALIZAN." - MARÍA ELENA HUAMÁN

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"SABÍA QUE EL CAPÍTULO DEBÍA DE APOYAR DE MEJOR MANERA EL CRECIMIENTO SOSTENIDO QUE HABÍA TENIDO LA RUDP DESDE SU FUNDACIÓN (2011) Y ESTABA ENCANTADO DE PODER SUMAR EN ESTE ESFUERZO" Po r Jo rge Palo mino García

INICIO DE LA COORDINACIÓN SEDIPRO'S Para noviembre 2013, tiempo después de haber dejado de ser presidente de Proyectos UP, tuve la voluntad de participar en la reunión entre SEDIPRO's y el PMI® Lima Perú Chapter. La excelente experiencia que había tenido previamente, me animó a seguir siendo voluntario en este tema. No sabía que ese día sería designado como el primer coordinador de SEDIPRO's para el PMI® Lima Perú Chapter.

DISCOVERING THE CENTRE OF SILK ROAD Recibí el encargo de parte de Luis Flores, presidente del PMI® Lima Perú Chapter, con mucha alegría y

responsabilidad. Sabía que el capítulo debía de apoyar de mejor manera el crecimiento sostenido que había Today, travel may or may not be much easier tenido la RUDP desde su fundación (2011) y estaba encantado de poder sumar en este esfuerzo. Tuve el cargo depending upon the destination you choose, Mt. desde noviembre del 2013rainforest, hasta inicios 2015, en el que pude impulsar la formación de 9 nuevas Everest, the Amazon howdel you plantiempo to SEDIPRO's, promover ponentes nacionales e internacionales incluyendo referentes como get there tour capacitaciones bus, cruise ship,con or oxcart, and Pablo Lledó y Cecilia alinear esfuerzos para apoyar al CONEGP 2014 e impulsar la primera edición del whether orBoggi, not you decide to "rough it see extreme tourism and adventure travel. Desafío PMI® . Ya para el termino de mi responsabilidad, tuve la oportunidad de difundir el modelo SEDIPRO en la región (REM Mendoza 2015). donde los jóvenes líderes de las SEDIPRO's, se llevaron los aplausos de las "There's big difference simply a directivas dea la región 13 Sur.between Este interés quebeing se formó por las SEDIPRO's originó que se agregue un track tourist and being a true world traveler," notes especial para “Rising Leaders” en el PMI® Leadership Meeting de Lima (2016), donde los presidentes de las travel writer Michael Kasum. This is, however, a SEDIPRO's fueron los invitados. Estoy más que satisfecho y agradecido por la oportunidad que tuve como contested distinction as academic work on the primer coordinador de SEDIPRO's. cultures and sociology of travel has noted. Reasons for traveling include recreation, tourism or vacationing, research travel for the gathering of information, for holiday to visit people, volunteer travel for charity, migration to begin life.

Imágenes: Fotos de Jorge Palomino

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PROCESO DE FORMALIZACIÓN SEDIPRO'S ANTE EL CAPÍTULO PMI® LIMA POR MIGUEL ANGEL ESPINOZA

Actualmente cada SEDIPRO viene impactando de forma positiva desde su Universidad. En ese sentido la “Formalización de las SEDIPRO's con el PMI® Lima Chapter” permite aunar esfuerzos y mediante unos Lineamientos se norma el vínculo para un correcto trabajo en conjunto que ayude en la difusión, promoción y aplicación de las buenas prácticas de Dirección de Proyectos. EL PROCESO DE FORMALIZACIÓN DE UNA SEDIPRO CONSTA DE 3 ETAPAS:

1.- Convocatoria Cada año el PMI® Lima Perú Chapter realiza la convocatoria por sus medios de comunicación con un plazo prudente. La SEDIPRO puede solicitar su incorporación o renovación como SEDIPRO formalizada. 2.- Entrevista e Inducción Se invita a los líderes de las SEDIPRO’s que solicitaron su incorporación o renovación como SEDIPRO formalizada a una inducción sobre los lineamientos de formalización donde se absuelvan las dudas de los líderes sobre el proceso brindándosele apoyo y asesoría para la elaboración de sus documentos organizacionales. 3.- Envío y Recepción de Documentos El presidente de la SEDIPRO es el responsable de enviar la documentación requerida a través de un correo formal dirigido al presidente del Capítulo PMI® Lima Chapter con copia a su sponsor y los actuales coordinadores. Imágenes: Ceremonia de formalización de SEDIPRO's 2017

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QUÉ NECESITAMOS PARA RENOVAR LA FORMALIZACIÓN ANTE EL PMI® LIMA CHAPTER ? A. Padrón de miembros actualizado con un mínimo de veinte (20) integrantes y el 40%de ellos deberá cursar, como máximo, el sexto ciclo de la carrera. B. Cuatro de los estudiantes presentes en el padrón, deberán ser miembros estudiantiles del PMI® Lima Perú Chapter al momento de la Convocatoria de Renovación. Este número incluye a los estudiantes que ejerzan las funciones de Presidente, Vicepresidente y Responsable de Membresía. C. Registro de 8 proyectos realizados por la SEDIPRO en el año anterior de la Convocatoria de renovación.

D. Portafolio de Proyectos del año en curso aprobado por el Sponsor. E. Registro de contar con conocimientos en dirección de proyectos con el enfoque PMI® por parte del presidente y vicepresidente de la SEDIPRO. F. Documentos Organizacionales actualizados (Estatutos o normas que rigen la SEDIPRO, Estrategias de Continuidad y Plan Estratégico). G. No haber incumplido con el Código de ética del PMI® en el periodo anterior a su solicitud de postulación.

Imagen: Ceremonia de formalización de SEDIPRO's 2017

AFTER THE TRAIL SITS A LOVELY WATERFALLS THAT NATURE LOVERS REALLY ADORE

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Desafío PMI® 2017 PMI 2017 por Carmela Contreras y Evelyn Valeriano

Imagen: Equipo organizador del Desafío PMI® 2017

La tercera edición de uno de los eventos más importantes para las SEDIPRO’s, el Desafío PMI® 2017, se realizó el 03 de junio en la Universidad de Lima; el cual, reunió a 28 equipos de las diferentes SEDIPRO’s a nivel nacional formalizadas ante el PMI®. En este evento, ellos competieron en conocimientos en gestión de proyectos, con preguntas basadas en las buenas prácticas del PMBOK®. Desde el ingreso, a las 8am, los equipos fueron llegando para dar inicio a la ceremonia de inauguración, en la que contamos con las palabras de Rocío de la Cuadra, vicepresidenta de Membresía del Capítulo PMI® Lima Perú Chapter.

"Enseñarles buenas prácticas a jóvenes que serán el futuro de nuestro de país, de generar profesionales que conozcan estándares internacionales y serán competitivos en el mercado." Luego de realizado el sorteo para definir la estructura de los grupos a competir y después de unos muy competitivos octavos y cuartos de final, tuvimos a los equipos semifinalistas: Project Masters (SEDIPRO Ulima), Los Villanos (SEDIPRO UNFV) y Esan 2 (SEDIPRO Esan).

Evelyn Valeriano: " Este evento significa mucho para mí porque la edición anterior me ayudó a convertirme en CAPM®. Entendí que el fin del evento es compartir con todos los demás miembros e incentivar a que los jóvenes, desde pregrado, puedan conocer acerca de la gestión de proyectos y cómo esto los ayudará a mejorar el nivel de profesionales que pueden ser."

La final fue bastante rigurosa, el nivel de las preguntas aumentó y los participantes demostraron lo que habían estado aprendiendo en sus respectivas SEDIPRO’s. Después de una gran final, salió victorioso el equipo de la Universidad Nacional Federico Villarreal, los cuales, entre júbilo, celebraban como ganadores.

Carmela Contreras: " Al observar esos rostros de felicidad, esa luz en su mirada que decía que eran los próximos CAPM’s®, entendí el porqué del evento, que […] consiste en enseñarles buenas prácticas a jóvenes que serán el futuro de nuestro de país, de generar profesionales que conozcan estándares internacionales y serán competitivos en el mercado."

DESAFÍO PMI® 2017

GANADORES DESAFÍO PMI® 2017 "Este concurso nos sirvió para fortalecer nuestras relaciones a nivel de Sección Estudiantil de Dirección de Proyectos, y darnos cuenta de que la confianza y el esfuerzo es pieza fundamental en un equipo." - Ganadores Desafío PMI® 2017

Imagen: Equipo ganador del Desafío PMI® 2017

Participar en el Desafío PMI® 2017 fue un reto para demostrar nuestros conocimientos en dirección de proyectos. Nuestra preparación y selección de los participantes se realizaron en SEDIPRO UNFV en un proceso de aprendizaje llamado PANUM sobre las distintas áreas que contiene el PMBOK®. Por medio de exámenes en un círculo de estudio dentro de SEDIPRO UNFV, se seleccionaron a los miembros que tenían las más altas notas, formando un grupo de 8 personas a quienes nos enseñaron y capacitaron más a fondo en los temas concernientes a la participación en el Desafío PMI® 2017. PÁG 8

Asimismo, durante las sesiones, los miembros de SEDIPRO UNFV que tenían más experiencia en participaciones anteriores nos contaban sus experiencias a fin de fortalecer nuestros conocimientos. Una vez formado los dos equipos de cuatro personas nos reunimos para estudiar en casas de los participantes.

VICTOR DE LA CRUZ DIAZ.

Pasamos cada etapa del desafío con mucho entusiasmo llegando a la semifinal, había que esforzarnos más porque quedaban los mejores El día que se llevó a cabo el Desafío equipos, la Universidad de Lima y la PMI® 2017 en la Universidad de Universidad ESAN. Ya en la etapa Lima decidimos ir temprano para final, éramos ganadores de las 4 evitar las tensiones y de esta forma becas CAPM® pero teníamos que ir estar concentrados, nuestra por el primer puesto como premio a estrategia fue ir por los puntajes nuestro esfuerzo y al apoyo brindado más altos con la confianza de por SEDIPRO UNFV; por ello, habernos preparado bien. obtuvimos el primer puesto en la final.

DESAFÍO PMI® 2017

GANADORES " VILLANOS"

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PAPER CHALLENGE PMI® 2016 "Ser parte del concurso como Directora de proyecto me enriqueció con muchas habilidades e hizo capaz de afrontar dificultades de manera prudente y hábil" - Larissa García Fernández Imagen: Premiación Paper Challenge PMI® 2016

l Paper Challenge PMI® 2016 es un concurso de artículos científicos impulsado por la Coordinación de SEDIPRO's 2016 que tuvo la principal finalidad de promover la investigación universitaria sobre gestión de proyectos y el desarrollo integral del líder de una SEDIPRO. Este fue brindada a todos los miembros de las Secciones Estudiantiles de Dirección de Proyectos con experiencia gestionando proyectos. El concurso consistió en las tres siguientes etapas: Convocatoria del concurso, presentación del resumen y envío de papers. Así mismo, el proyecto brindó un "Taller de redacción de paper" donde se expuso las pautas necesarias para a redacción de un artículo de investigación.

Se dividió el concurso en dos categoría. La categoría A estuvo destinada a investigación de proyectos en distintos rubros y la categoría B estuvo orientada en la redacción de experiencias, desarrollo y gestión de proyectos en SEDIPRO's. Cabe recordar y agradecer a os jurados Miguel Cotrina, Cristian Soto, Luis Torpoco y Sergio Espinoza por todo su apoyo en el proceso de elección y apoyo a los concursantes. Cuál fue el principal reto? El principal reto fue incentivar la constancia de los concursantes en todo el transcurso del concurso; así mismo, el equipo de proyecto consideró que se necesitaba una orientación y seguimiento continuo para cada concursante.

LARISSA GARCÍA FERNÁNDEZ "Agradecemos a todos los involucrados en este concurso y más aún a los concursantes, organizadores y auspiciadores del concurso ( Instituto para la Calidad, Gestum Total y el PMI® Lima Perú Chapter)"

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Ganadores Categoría A: Incrementa el indicador de éxitos de los proyectos de tu SEDIPRO combinando dos metodologías de Gestión de Proyectos "Tuvimos la grandiosa experiencia de participar en el concurso PAPER CHALLENGE PMI® 2016. André y yo nos esforzamos para poder plasmar nuestras ideas en el paper y que estas lleguen hacia todos los miembros de las diferentes SEDIPRO’s; ya que, lo que escribimos iba dirigido hacia ellos como un apoyo dentro de sus modelos de gestión y dirección de proyectos."

POR LORENA LORA FERNÁNDEZ Nuestro paper abordaba la situación actual de los proyectos sociales y las razones por las que no todos tienen éxito. Presenta algunos métodos que se pueden aplicar para que un proyecto, que involucra a las distintas SEDIPRO’s, pueda tener éxito en todos los aspectos; desde su planificación hasta las mismas actividades que dentro los objetivos del proyecto se indicaron, incluyendo finalmente, el impacto en la sociedad y en el medio ambiente.

Finalmente, queremos agradecer a todo el equipo organizador del Paper Challenge PMI® 2016 porque tuvieron una iniciativa diferente, que nos permitió involucrarnos como SEDIPRO para ir más allá de nuestras actividades cotidianas y querer saber más y aprender en el camino. Nos sentimos felices por el logro y estamos ansiosos de participar en nuevos retos para seguir desarrollando nuestras habilidades como equipo.

Imagen: Ganadores de la categoría A

Esperamos haber contribuido significativamente con el desarrollo y crecimiento de nuestros compañeros en todas las SEDIPRO’s en la gestión de sus próximos proyectos.

Ganador Categoría B: Implementación de la filosofía ágil en entregables de gestión en proyectos de construcción "El Paper Challenge PMI® 2016 fue la oportunidad perfecta para desarrollar un framework innovador en el sector construcción utilizando herramientas ágiles."

POR JUAN DARWIN ALVAREZ MALDONADO Durante mis tempranas experiencias en proyectos de construcción me percaté de la necesidad de acelerar los progresos en permisos y autorizaciones en las comunicaciones cliente-constructor que restringían el avance de obra. La velocidad no era el único problema, también teníamos cambios inesperados y necesidad de trabajar con iteraciones de elaboración-verificación-aprobación. ¿Eran posible liberar éstas restricciones más rápidamente y abordarlas apropiadamente? Pues sí, la solución a problemas con esta naturaleza existía y era usada en otras industrias.

Imagen: Ganadores de la categoría B

Fue a raíz de estas observaciones que empecé a desarrollar un marco de trabajo que integra la filosofía del Manifiesto Ágil y estructuras de SCRUM.

REVISTA OPS OBJETIVO PROYECTO SEDIPRO

Objetivo Proyecto SEDIPRO (OPS) expresa un mensaje acorde con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Estos son objetivos propuestos por la ONU y se busca que para el año 2030 los países miembros cumplan con la mayoría de estos, de esta manera los 17 objetivos cumplen un papel fundamental en la agenda del país.

La revista OPS es un proyecto desarrollado por la Coordinación de SEDIPRO´s 2017 que tiene el objetivo de brindar un espacio virtual a los líderes de las Secciones Estudiantiles de Gestión de Proyectos formalizadas ante el Capítulo PMI® Lima Perú Chapter. Asimismo, promueve la investigación y el desarrollo de proyectos innovadores.

El nombre OPS nació de esta idea, el de poder incluir en la agenda de las SEDIPROs estos objetivos y que los proyectos que desarrollemos sigan esta línea, de esta forma contribuiremos con nuestro país ya sea promoviendo una educación de calidad, igualdad de género, desarrollo sostenible o cualquiera de los 17 objetivos.

"Nosotros como Sedipranos debemos de difundir estos objetivos a través de las buenas prácticas en Gestión de Proyectos."

CREADORES MARIA TINEO

LEONARDO MIRANDA

La revista OPS logrará que las SEDIPRO’s sean reconocidas, se vinculen más y compartan sus mejores proyectos, reflejando así la esencia que nos une.

La revista creará un espacio para que los sedipranos puedan conocer lo que hacen otras SEDIPRO’s y mantener viva la idea de lo que somos en conjunto.

MARCO CABRERA

ROBERT INSIL

Como autor principal del nombre de la revista me siento muy orgulloso ya que he podido plasmar los ODS dentro de la agenda de las SEDIPRO’s.

La revista logrará mejorar la comunicación de los proyectos y avances entre las SEDIPRO’s y público en general para mejorar la labor de cada una de las secciones.

JOSE LUIS HERNANDEZ

MAURICIO LAZARTE

Creo que la revista le brindara a las secciones estudiantiles un reconocimiento, sobretodo por el trabajo que se viene realizando en cada una de ellas.

La revista OPS brinda un alcance amplio, adicional a ello nos muestra un nivel de autoridad y credibilidad en la difusión de las SEDIPRO’s.

ANÉCDOTA "Al principio era difícil conciliar un nombre. Alguien tuvo la idea de usar una palabra en quechua sumándose con una palabra en inglés “HATUN PROJECT”, significando "Gran proyecto”, así mostraríamos que nuestras acciones no tienen límites en su impacto, pero nos arriesgamos agregando otro nombre que es motivo de esta anécdota: OPS, elegido democráticamente y apoyado por los demás equipos conformados aleatoriamente por sedipranos de las diversas universidades del País. "

VII CONGRESO NACIONAL ESTUDIANTIL DE GESTIÓN DE PROYECTOS

EXPERIENCIA CONEGP 2017 Por María Elena Huamán En agosto del 2017, se realizó el VI Congreso Nacional Estudiantil de Gestión de Proyectos – CONEGP, organizado por estudiantes de la Universidad Nacional de Ingeniería – Proyecta UNI. El evento tuvo un alcance de mil personas reunidas en el Teatro de esta Universidad; por lo que se consideró todo un éxito, tuvo participación de ponentes nacionales e internacionales, tales como:

Antonio Nieto Rodriguez, Director and Immediate Past Chair Cecilia Boggi, PMI Region Mentor - Region 13 Southern Latin America Gloria Folle, Shadow Mentor, Region 13 Southern Latin America Carlos Novello, Chapter Partner - Region 13, Latin America South Ricardo Triana, 2014 Chairman of the Board of Directors of PMI® Alexandrés Hoyos, Vicepresidente de finanzas PMI® Lima Perú Chapter Manuel Ortiz de Zevallos,Presidente PMI® Lima Perú Chapter

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PROYECTOS DESTACADOS SEDIPRO'S

SEDIPRO UNJFSC

UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN

Proyecto Chambara

Por Jahaira García Vergara El proyecto "PROYECTO CHAMBARA" tuvo el objetivo de llevar felicidad en tiempos de navidad a niños del A.A.H.H Chambara quienes fueron perjudicados por el último huaico, zona la cual es descuidada por las autoridades y nos vimos en la obligación de realizar una labor de responsabilidad social llevando un compartir, juguetes y donaciones; obtenidas de actividades pro-fondos y donaciones. El equipo contento con la labor realizada desea emular el buen trabajo realizado; puesto que, la planificación del proyecto fue gracias a las buenas prácticas que dieron un buen resultado. Obteniendo la gran satisfacción tanto espiritual, como en las lecciones aprendidas, que motivan y fortalecen al grupo.

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SEDIPRO UPT UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA

Por Violeta Quevedo Porras Bajo las últimas palabras de nuestra premisa “Dirige, gestiona y emprende proyectos” entre julio y agosto del 2016 se realizó “Startup Project” donde tuvimos participantes de toda la comunidad universitaria de Tacna. El Demoday dio como ganador a “Smarthink” gracias al apoyo de Carmen Vargas (Directora de Technopark IDI–Lima) y Jenny Quispe (Representante del Ministerio de la Producción), luego en Setiembre con la SEDIPRO UTP se viajó a Antofagasta como premio para mejorar su proyecto mediante coordinaciones con el Lic. Héctor Anabalón (Gerente de la Corporación Incuba2) ante organismos públicos y privados de nuestro país vecino Chile.

Ver la vida universitaria como un proyecto es lo que el equipo de “Empieza a empezar” buscaba transmitir a los alumnos de quinto de secundaria de los colegios La Salle y Recoleta a través de charlas. Este proyecto liderado por Carlos Mesía, estudiante de ingeniería industrial de la Universidad de Lima, logró impactar en aproximadamente 180 estudiantes. “Me cambió mi perspectiva de vida”, escribió un alumno como respuesta a la encuesta que se le dejó para calificar la charla. Sin duda, un resultado satisfactorio para nuestra familia Sedipro ULima, que seguirá convirtiendo ideas en proyectos que contribuyan al desarrollo integral de nuestro país.

"Es que los proyectos son un medio para lograr este tipo de cambios que permitan contribuir en el desarrollo de las personas y dejar un gran mensaje para todos. “No esperes el momento perfecto para empezar, el empezar se vuelve el momento perfecto”, aseguró, muy emocionado, Carlos."

SEDIPRO ULIMA UNIVERSIDAD DE LIMA Por Juan José Vidal Palacin

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SEDIPRO UNFV UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

"Fue gratificante saber que con esta iniciativa se logró que la sociedad y el gobierno concienticen que a través del cuidado de la naturaleza se puede llegar a una comunidad sostenible."

Por Christian Pelayo Palacios En el 2016, SEDIPRO UNFV en forma conjunta con la Municipalidad de Cieneguilla y SERPAR desarrollaron el proyecto “Arborización Unificada en el Distrito de Cieneguilla” buscando cumplir un eje importante para la Sección Estudiantil que es el impacto ambiental. Este proyecto tuvo el objetivo de plantar 750 árboles con la participación de 300 voluntarios, tanto de la UNFV como otros agentes de cambio que se involucran con el medio ambiente.

SEDIPRO UNT Por SEDIPRO Universidad Nacional de Trujillo Al compartir experiencias con personas involucradas en el mundo de Dirección de Proyectos, nos dimos cuenta que teníamos la idea errónea de que esto solo nos serviría en la parte técnica; pero Dirección de Proyectos es mucho más que eso, es la aplicación de proyectos en nuestras vidas. En tal sentido SEDIPRO UNT apostó por compartir el cómo gestionar un proyecto con jóvenes de secundaria, mediante un taller interactivo usando herramientas proporcionadas por el PMIEF® como el “Juego de la Torre”, orientado a ayudar a que los jóvenes conozcan sobre la dirección de proyectos, de una forma dinámica y divertida; generando un interés en ellos y logrando que descubran y refuercen sus habilidades de liderazgo y trabajo en equipo.

"Los resultados que obtuvimos fueron realmente gratificantes; los alumnos participaron activamente trabajando en equipo y aprendiendo más del maravilloso mundo de los proyectos, motivándonos así a seguir con nuestra pasión por los proyectos. "

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SEDIPRO UIGV UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA

"Nuestro proyecto nos hizo compartir un grato momento con los pobladores de la zona, no solo llevando obsequios, también demostramos que podemos cambiar el mundo por una sonrisa."

Por Daniela Serrano Basualdo El Proyecto Social "Navidad sin Igual" fue realizado por alumnos de nuestra comunidad universitaria en el A.A.H.H “Santa Rosa del Sauce" el 29 de diciembre del 2016 en el Distrito de San Juan de Lurigancho. Nuestra misión fue llevar un mensaje de unión y fraternidad, por ello, brindamos un show de animación, entrega de obsequios recolectados por donaciones externas e internas, culminando con un compartir junto a los niños y madres de familia.

SEDIPRO ESAN Por Nelson León ProEduca es un proyecto educativo que se enfoca en conocimientos de gestión de proyectos bajo el enfoque del PMI®. Por ende, se realizó este proyecto dirigido a estudiantes de quinto de secundaria al colegio nacional Jorge Chávez. El objetivo era generar mayor interés en gestión de proyectos para escolares para que ellos se familiaricen mas con ello. Se logró que ellos practicaran las habilidades duras con respaldo de capacitaciones de habilidades blandas (resolución de conflictos) para ellos estén capacitados en desarrollar proyectos en su desarrollo profesional usando los hard skills y soft skills

"El primer día tratamos " Solución de Problemas" a cargo de una ponente de lujo como es Isabel Huiza, y el segundo "El Acta de Constitución" a cargo de dos resaltantes miembros de SediproEsan: Milagros Lermo y Katherine Soncco. Estos talleres los llevamos a cabo con alumnos del cuarto año de secundaria del colegio Jorge Chávez. . "

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SEDIPRO UC UNIVERSIDAD CONTINENTAL

Por Gianela Edelmira Mucha Blancas “Descubre tu proyecto” fue nuestro proyecto destacado, lo realizamos teniendo como invitado especial a Ing. Adm. CIP Paul Villacorta, PMP, MBA Past Presidente en PMI® Lima Perú Chapter, quien nos hablo acerca de Gestión de Proyectos en la Actualidad, explicando la gran importancia que causa en distintas compañías, basándose en buenas practicas , habilidades blandas y trabajo en equipo, produciendo el gran interés de nuestro público asistente y el contagio dentro de la Universidad

El proyecto “Maratón 3k” estuvo orientado a promover el deporte y una vida saludable dentro de la Sección Estudiantil de la Dirección de Proyectos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Contó con un recorrido iniciando en la intersección de la Av. Arequipa y la Av. 28 de Julio hasta la intersección de la Av. Arequipa con el Jr. Soledad; logrando reunir una gran cantidad de Sedipranos como participantes de este proyecto. Al finalizar el proyecto se brindó los respectivos premios a los ganadores, siendo estos premios dos becas para futuras actividades académicas. Culminando la maratón como evento central los Sedipranos gozaron de una mañana llena de deportes.

"Debemos promover los proyectos de una y mil maneras por el bienestar de nuestra sección y de nuestros miembros, para promover una vida saludable y dejar en claro que un proyecto está en todo lo que nos rodea."

SEDIPRO UNMSM

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

Por Alvaro André Martínez Gómez

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"El enfoque que nos da el PMI® a nuestras vidas es la mejor experiencia que nos está sucediendo, no hay tiempo para descansar mas solo continuar y disfrutar de las oportunidades que grandes y expertos nos dan. La vida es corta y mientras más aprovechemos las experiencias y conocimientos más grandes seremos. "

SEDIPRO UAP CUSCO

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS EN CUSCO.

CHARLA INAUGURAL DE LA SEDIPRO UAP CUSCO

Por Jean Paul Revolla Ramirez La SEDIPRO UAP CUSCO a poco de cumplir un año de su creación debía ser inaugurado, tuvimos la oportunidad de recibir como visita al Ing. Adm. Paul Villacorta PMP® quien nos daría una charla de “Habilidades Interpersonales de un Director de Proyectos”. La visita fue inesperada, tan solo tuvimos 19 días para organizar todo y fue la mejor experiencia que hemos tenido. Somos un grupo de 7 personas, compañeros de la Universidad y con horarios muy variados, nos tuvimos que mover y mejorar nuestras capacidades lo más antes posible. Tuvimos varios percances como la semana de exámenes y horarios variados, pero lo mejor de este equipo es que se involucraron a tal sentido que el tiempo no era el problema. La charla se llevó a cabo dentro de la Escuela Profesional de Ingeniería Civil de la Universidad Alas Peruanas en Cusco con mucho éxito.

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EL BRAZO SOCIAL DE PMI® "Estamos aquí para ayudarlos a alcanzar sus metas brindando recursos gratuitos y guiarlos en el camino." En esencia, todos nosotros en PMIEF® creemos que todas las personas en el mundo pueden tener un mañana mejor a través de la aplicación de las habilidades de gestión de proyectos en su vida cotidiana. Como estudiantes, ustedes tienen el poder de cambiar vidas y transformar comunidades usando sus conocimientos de dirección de proyectos para liderar proyectos para el bien social. Estamos aquí para ayudarlos a alcanzar sus metas brindando recursos gratuitos y guiarlos en el camino. Un punto de partida es con nuestro popular recurso Project Management Skills for Life®. Con esta guía curricular y la presentación en PowerPoint, se puede enseñar a otros cómo crear un plan, identificar tareas, administrar el tiempo y comunicarse con los miembros del equipo.

Otros recursos en español incluyen una currícula para niños de escuela primaria, un juego con conceptos de Project Management y un recurso de capacitación para organizaciones sin fines de lucro. Se puede acceder a nuestra biblioteca completa de recursos en español aquí. También se pueden ver historias impactantes en nuestra videoteca de cómo PMIEF® está marcando una diferencia. Esperamos que con estos ejemplos los ayudemos a ver su propio potencial para convertir el conocimiento en acción y empezar a impulsar la gestión de proyectos para el bien social.

POR KENDRA MODZELEWSKI TRADUC. EDITH CAMASI

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CERTIFICACIÓN CAPM POR MIGUEL COTRINA ¿TE IMAGINAS SER EL MEJOR CONDUCTOR DEL MUNDO PERO NO TIENES LICENCIA DE CONDUCIR? ¿QUÉ PASARÍA SI TE DETIENE LA POLICÍA? Así como los permisos de conducir demuestran nuestras habilidades para manejar un vehículo correctamente, las certificaciones de PMI® evidencian nuestro conocimiento y habilidades en Dirección de Proyectos. El PMI ofrece un programa completo de certificaciones para quienes practican la profesión y tienen diferentes niveles de educación y experiencia. Las certificaciones de PMI se distinguen por su desarrollo y aplicación a nivel mundial, lo que las hace utilizables sin límites de industrias ni de fronteras.

Actualmente existen 8 certificaciones de PMI. La primera y más recomendada certificación para quienes están empezando en la profesión es la de Técnico Certificado en Dirección de Proyectos, también conocida como CAPM® por sus siglas en inglés (Certified Associate in Project Management).

La certificación CAPM® reconoce a quienes practican la profesión y que están iniciando una carrera en la dirección de proyectos, así como a los integrantes de un equipo de proyecto que deseen demostrar sus conocimientos en dirección de proyectos. Esta certificación indica que una persona posee el conocimiento de los principios, la terminología y los procesos descritos en La Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos (Guía PMBOK®) que es el estándar de las buenas prácticas mundialmente reconocidas en dirección de proyectos.

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Las personas que contribuyen con habilidades especializadas en un equipo de proyecto, pueden beneficiarse de esta certificación porque les permite alinear su trabajo con la de los directores de proyectos. El conocimiento que obtiene una persona al lograr la certificación CAPM® puede ser aplicado a experiencias laborales que ayuden a desarrollar su competencia en la práctica de la dirección de proyectos. Asimismo, los certificados CAPM® tienen un alto nivel de credibilidad por parte de los profesionales certificados como PMP®, de los directores de proyectos, de los empleadores y de sus colegas. La dirección de proyectos es una profesión que está creciendo muy rápido, y según un estudio desarrollado por PMI®, para el 2020 se crearán 1.57 millones de nuevos puestos de trabajo cada año y los profesionales certificados tendrán una alta demanda. Independientemente del nivel profesional, la certificación CAPM® representa un valioso activo para los estudiantes y profesionales a fin de aprovechar esta oportunidad, que los distinguirá en el mercado laboral y mejorará su credibilidad y eficacia trabajando en equipos de proyectos. Para poder certificarse como CAPM® es necesario aprobar un examen de 150 preguntas de opción múltiple durante 3 horas. Es importante mencionar que para mantener esta certificación es necesario rendir el examen cada 5 años. Desde el 22 de Julio, el examen también podrá ser rendido desde nuestros hogares a través de un sistema de supervisión online en donde un persona responsable estará monitoreando el desarrollo del examen a través de la cámara web de nuestras computadoras, asegurándose que el proceso sea totalmente transparente y riguroso.

HAY 2 FORMAS DE CUMPLIR LOS REQUISITOS EXIGIDOS POR PMI® PARA PODER RENDIR EL EXAMEN Y CERTIFICARSE: - Haber culminado el nivel secundario y evidenciar con un certificado o diploma, y probar 1 500 horas experiencia en proyectos Tener 23 horas de educación en Dirección de Proyectos que se sustenta con un certificado o diploma de estudios, además de poseer un certificado de educación secundaria. Luego de verificar el cumplimiento de cualquiera de los 2 pre-requisitos indicados anteriormente, el proceso continua llenando la aplicación del examen en la página oficial de PMI®: www.pmi.org, en donde se completa el perfil personal y profesional del postulante a la certificación. Una vez que la aplicación ha sido enviada, PMI® verifica que todo este completo. En esta etapa, algunos postulantes son seleccionados aleatoriamente para pasar el proceso de auditoría, que consiste en enviar las pruebas y evidencias del cumplimiento de los requisitos a la sede principal de PMI® en Estados Unidos. Después de comprobar que los postulantes cumplen con los requisitos, se procede a realizar el pago y a elegir la fecha para rendir el examen. Los resultados se obtienen de manera instantánea luego de terminar el examen.

"CAMBIA TU DESTINO, IMPULSA TU CARRERA, CERTIFÍCATE COMO CAPM®"

Por miguel cotrina Se puede preparar para la certificación CAPM® a través de los cursos ofrecidos por las REP (Registered Education Provider) de PMI® que son organizaciones y empresas oficialmente reconocidas y aprobadas por PMI® para dictar cursos y entrenamiento de Dirección de Proyectos. La lista de REPs que brindan servicios en el Perú está en el siguiente enlace: https://ccrs.pmi.org/search/providers. Además, los capítulos locales del PMI® son una excelente fuente de información y soporte en el proceso de certificación.

MEMBRESÍA DEL PMI® POR MIGUEL COTRINA

El Project Management Institute – PMI® es una organización internacional sin fines de lucro fundada en 1969 en Pensilvania, EEUU, que fomenta y difunde la profesión de la Dirección de Proyectos a través de estándares y certificaciones reconocidas mundialmente, por medio de comunidades de colaboración, de un extenso programa de investigación y de oportunidades de desarrollo profesional. PMI® está presente en más de 210 país y es la entidad mundial líder de profesionales en Dirección de proyectos, Programas y Portafolio, contando con más de 477 616 miembros a nivel global. La membresía de PMI® es una excelente manera de potenciar y fortalecer nuestra desarrollo personal y profesional en Dirección de Proyectos ya que pone en evidencia nuestro compromiso y dedicación ante las personas que nos rodean así como proporciona acceso a conocimientos valiosos, a redes de contacto profesional a nivel mundial y a un gran número de recursos que nos ayudan a mejorar y avanzar e nuestras carreras. Los beneficios de ser miembro de PMI® incluyen:

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RECURSOS DE CONOCIMIENTO • Acceso a los Estándares Globales de PMI®, los fundamentos de la profesión. Y porque son creados y actualizados por comités voluntarios y el público general, podemos confiar en que nuestros estándares reflejan continuamente y de forma certera la evolución de la dirección de proyectos. Por ejemplo, se puede descargar gratuitamente una copia digital de la Guía de los Fundamentos para la Dirección de Proyectos (Guía PMBOK®), valorizada en $65.95, y que es un recurso fundamental para todas las personas que aspiran a ser directores de proyectos así como obtener una certificación de PMI®. • Una extensa biblioteca en línea con información sobre dirección de proyectos, herramientas y plantillas, y consejos están disponibles en línea a través de la página principal del PMI®: www.pmi.org, así como de la página de la red de profesionales de proyectos: www.projectmanagement.com. • Acceso gratuito a publicaciones exclusivas para miembros: PM Network®, Project Management Journal® y PMI® Today®, que nos mantiene actualizados sobre las tendencias y oportunidades de la profesión así como consejos para desarrollar y consolidar nuestras carreras. .

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OPORTUNIDADES DE NETWORKING Y TUTORIA • La membresía incluye acceso “Premier” en www.projectmanagement.com, la comunidad virtual más grande en Dirección de Proyectos. A través de ella, los miembros, pueden acceder, crear, calificar y debatir sobre una gran cantidad de recursos, además de realizar networking, ganar conocimientos y obtener visibilidad y reconocimiento por su participación. • Intercambio de ideas con líderes de pensamiento globales y acceso a las mentes brillantes de los miembros de PMI® de todo el mundo para aprovechar sus ideas y experiencias. • La posibilidad de unirse a uno de los 298 capítulos locales del PMI® es una gran oportunidad para conocer a profesionales, académicos, y estudiantes que comparten conocimientos y oportunidades de desarrollo profesional. La tutoría y oportunidades de voluntariado que proporcionan los capítulo de PMI, ofrecen experiencia de vida real para nuestros currículums. .

RECURSOS DE CARRERA • Los miembros de PMI® también pueden recurrir a un mundo de recursos de empleo y planificación de carrera, ya sea la búsqueda de un primer empleo u ofertas profesionales que impulsen y consoliden sus carreras profesionales. Esto incluye acceso a la bolsa de trabajo de dirección de proyectos en www.pmi.org. .

EVENTOS EXCLUSIVOS • La membresía de PMI® brinda la posibilidad de participar en eventos exclusivos sólo para miembros, como seminarios, conferencias, talleres, webinars entre otros, en donde profesionales de todo el mundo abordan las tendencias de la dirección de proyectos, las mejores prácticas y mucho más. Todo a disposición para ayudar a los miembros a realizar contribuciones significativas en sus proyectos. .

DESCUENTOS EN RECURSOS • Los miembros de PMI® ahorran hasta un 30% en las compras en PMI® Store, como libros y multimedia, y también reciben descuentos en cursos de e-learning, exámenes de certificación y renovación de membresía.

En el Perú, el PMI® está representado por 3 capítulos oficialmente reconocidos: el PMI® Lima, Peru Chapter, el PMI® Región Sur Perú Chapter, y el PMI® Cajamarca, Perú Chapter, este último con intervención en todo el norte del país, consolidándose 2 comunidades PMI® en las ciudades de Trujillo y Piura desde el 2017. Además de los beneficios globales, ser miembro de un capítulo local del PMI® tiene muchas ventajas, como:

Oportunidades de voluntariado así como de desarrollo personal y profesional. Networking con profesionales locales. Acceso a eventos exclusivos de los capítulos. Descuentos especiales para eventos y actividades como el Congreso Internacional, seminarios, talleres, conferencias y charlas. Soporte constante y personalizado en el proceso de certificación. Posibilidad de participar en grupos de estudios para aprender y consolidar conocimientos de la dirección de proyectos así como preparación para la certificación. Bolsa de trabajo regional.

“POTENCIA TU CARRERA CON LA MEMBRESÍA DE PMI®”

NOVEDADES DE LA NUEVA EDICIÓN

POR PAUL MARTIN VILLACORTA CHÁVEZ

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Desde sus inicios del PMBOK® First Edition (1996), e inicios del PMI® allá por el año 1969, esta gran institución internacional ha buscado la forma de que más proyectos en el mundo sean considerados “exitosos”, a través de las buenas prácticas en la dirección de proyectos o aterrizado en la práctica “lecciones aprendidas”. Es por eso que cada 4 años aproximadamente, se pone a disposición una Guía (No Metodología) que tiene como finalidad acercar a los líderes de proyectos y sus respectivos equipos a como poder planificar y posteriormente ejecutar controlar su proyecto y no morir en el intento.

A pesar que las estadísticas son adversas actualmente en el éxito de los proyectos, año a año va mejorando o queriendo mejorar este indicador, a través de mejorar por ejemplo el sistema de prevención en la identificación de riesgos e identificación de interesados, que en conjunto y a través de un buen equilibrio y coherencia de la triple restricción (A-T-C-Q), busca justamente lograr no solamente emprender nuevos y mejores proyectos que beneficien a muchos, sino hacerlos exitosos.

Este Éxito se debe a dos factores, la mejor aplicación de capacidades/habilidades técnicas que se van incorporando en nuevas versiones del PMBOK® dentro de su enfoque holístico y sistémico que incorporar, pero además va incidiendo que la verdadera garantía de lograr resultados favorables, va más allá del tema técnico y esto es las capacidades/habilidades blandas, llamadas también interpersonales y directiva, que realmente es la diferencia entre un proyecto exitoso y otro que lamentablemente no lo es.

TRIPLE RESTRICCIÓN A-T-C-Q PROYECTOS EXITOSOS

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En este sentido y aterrizando a las diferencias de la versión actual del PMBOK® 5ta edition y la nueva que se nos viene, habría que considerar lo siguiente: Que para este 6ta edición se consideran:

Las mismas 10 áreas del conocimiento

49 Procesos (3 procesos nuevos y 1 eliminado) 2 Áreas del conocimiento han cambiado de nombre 7 procesos han cambiado de nombre Se agrega un nuevo capitulo con el rol del director de proyecto alineado al triangulo del Talento Hace énfasis en procesos personalizados según el tamaño del proyecto. Intensifica el énfasis en diferenciar procesos repetitivos, procesos únicos, aplicando metodología ágil a lo largo de todo el proyecto. Pone énfasis en que el Registro de Lecciones Aprendidas se puede y debe actualizarse al finalizar cada fase y no necesariamente al final del proyecto todo el proyecto. Se explica la diferencia entre Alcance del Proyecto y Alcance del Producto. Se incluye la Gestión del Cronograma Ganado (ESM), para complementar la técnica de Valor Ganado y evitar problemas cuando el SPI=1, cuando finaliza una actividad aunque se haya entregado tarde. Se agrega una nueva estrategia de respuesta al riesgo “Escalar Respuesta”, significa que el Director del Proyecto puede escalar el riesgo a algún superior (sponsor o gerente funcional), de tal manera que ese riesgo ya no es más su responsabilidad.

9 | BOOKISH MAGAZINE

ESTOS PUNTOS , son los más significativos hasta el momento de las características que traerá la nueva versión del PMBOK®, esperemos para setiembre de este año, confirmar estas novedades y que estas incorporaciones y aclaraciones de conceptos y nuevas herramientas permitan mejorar el rendimiento y resultado de nuestros proyectos actuales y futuros.

Recordar que la Guía es solo un elemento básico, pero primordial, de esta gran disciplina que es la Dirección de Proyectos, el cual ya está globalizada y es considerada como una de las principales materias transversales a cualquier carrera, profesión o sector donde se aplique. Recordar que el Éxito de un Proyecto realmente se basa y basará en el Talento Humano de sus Líderes y miembros de equipo, el cual hay que seguir desarrollando estas competencias que ante cualquier adversidad, podamos asegurar los resultados esperados.

"Cosas buenas suceden cuando te comprometes con los proyectos" Por Paul Villacorta

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Sustainable Project Management for Better Business and Better World PROYECTOS GLOBALES: ECOPROYECTOS POR MÓNICA GONZÁLEZ ORTEGA

Leaders around the world are encouraged to strike out in new directions and embrace a new economic model, capable of transform poverty, inequality and lack of financial access into new market opportunities for smart, progressive, profitoriented companies. Business leaders along with government, scientist community and civil society should join efforts to address these complex challenges, taking the UN's new Global Goals for Sustainable Development as the basis for a Joint action plan.

While poverty rates have declined in all regions, progress has been uneven: The reduction in extreme poverty between 2012 and 2013 was mainly driven by East Asia and Pacific (71 million fewer poor) –notably China and Indonesia—and South Asia (37 million fewer poor) –notably India. Half of the extreme poor live in Sub-Saharan Africa. A vast majority of the global poor live in rural areas and are poorly educated, mostly employed in the agricultural sector, and over half are under 18 years of age. (The World Bank, 2017).

In order to take a true awareness of the shameful reality of the global challenges, let´s mention some of the issues:

Hunger: From Africa and Asia to Latin America and the Near East, there are 795 million people in the world who do not get enough food to lead a normal, active life. It costs as little as US 25 cents a day to feed a hungry child and change her life forever. (UN World Food Programme, 2017) The Hunger map 2015, shows the prevalence of undernourishment in the population of developing countries as of 2014-16.

Poverty: According to the most recent estimates of the World Bank in 2013, 10.7 percent of the world’s population, 767 million people, lived on less than US$1.90 a day, compared to 12.4 percent in 2012.

The indicator measures the probability that a randomly selected individual in the population is consuming an amount of dietary energy, which is insufficient to cover her/his requirements for an active and healthy life. Health and wellbeing: Health challenges are complex, multi-faceted and multi-level, between the major factors: Increasing health inequities, demographic shifts, environmental threats, obesity, alcohol misuse, narcotic drug use, major disease outbreaks, financial pressures on health and welfare systems, social and technological transformations, geopolitical shifts. (World Health Orzanization - Europe, 2017) Education: Enrolment in primary education in developing countries has reached 91 per cent but 57 million children remain out of school (The World Bank , 2017). Why does education matter? When people are able to get quality education they can break from the cycle of poverty. Education therefore helps to reduce inequalities and to reach gender equality. It also empowers people everywhere to live healthier and sustainable lives. Education is also crucial to fostering tolerance between people and contributes to more peaceful societies (United Nations, 2017) Conflicts: The economic impact of violence on the global economy was US$14.3 trillion in 2014, which represents 13.4 per cent of world GDP. This is equivalent to the combined economies of Brazil, Canada, France, Germany, Spain and the United Kingdom. If global violence were to decrease by ten per cent uniformly, an additional US$1.43 trillion would effectively be added to the world economy each year. This is more than six times the total value of Greece’s bailout and loans from the International Monetary Fund (IMF), European Central Bank (ECB) and other Eurozone countries combined. (Institute for Economics & Peace, 2017) Climate Change: Every country in the world is seeing the drastic effects of climate change, some more than others. On average, the annual losses just from earthquakes, tsunamis, and tropical cyclones and flooding count in the hundreds of billions of dollars. The impact of global warming is getting worse. We’re seeing more storms, more droughts and more extremes than ever before. Life on Earth depends on energy coming from the sun. About half the light reaching Earth's atmosphere passes through the air and clouds to the surface, where it is absorbed and then radiated upward in the form of infrared heat. (Nasa, 2017)

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Corruption: No country gets close to a perfect score in the Corruption Perceptions Index 2016. Over two-thirds of the 176 countries and territories in this year's index fall below the midpoint of the scale of 0 (highly corrupt) to 100 (very clean). The global average score is a paltry 43, indicating endemic corruption in a country's public sector. Top-scoring countries (yellow in the map below) are far outnumbered by orange and red countries where citizens face the tangible impact of corruption on a daily basis, such as tax evasion or other forms of economic crime, brutal expropriation and violation of human rights, pollution, production of toxic waste, destruction of ecosystems and poisoning of local populations, illicit enrichment (Transparency International, 2017)

Modern Form of slavery: Each day, women are trafficked, sold and locked in brothels. Every day, young girls are forcibly married, sexually abused or exploited as domestic workers,” Mr. Ban explained. Some 168 million children are involved in child labour, with more than half of them doing hazardous work, including in slavery-like conditions in artisanal mines and quarries, the experts said citing ILO estimates. (United Nations, 2017)“Millions of children worldwide have their childhood stolen as victims of forced labour and sexual exploitation,” said Maud de BoerBuquicchio, who is the Special Rapporteur on the sale and sexual exploitation of children.

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According to the Business & Sustainable Development Commission, in its January 2017 Report, Business as usual is not an option, business leaders need to strike out in new directions to embrace more sustainable and inclusive economic models. Achieving the Global Goals creates at least US$12 trillion in opportunities. The business case for sustainable development is strong already: it opens up new opportunities and big efficiency gains; it drives innovation; and it enhances reputations. With a reputation for sustainability, companies attract and retain employees, consumers, B2B customers and investors, and they secure their license to operate. (Business Commission, 2017)

GPM Sustainable Project Principles, Methodologies and Standards for Better Business and Better World In the business world, sustainability starts with a shared value system and a principled approach to doing business. This means operating in ways that, at a minimum, meet fundamental responsibilities in the areas of human rights, labour, environment and anti-corruption. In order to be sustainable, portfolios, programs, and projects should adhere to the following six principles (GPM Global )

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03 SIX PRINCIPLES (GPM GLOBAL)

Foster the economic integrity, protection governance,

COMMITMENT & ACCOUNTABILITY Recognize the essential rights of all to healthy, clean and safe environments, equal opportunity, fair remuneration, ethical procurement, and adherence to rule of law

interdependence of development, social and environmental in all aspects of practice and reporting

PRINCIPLES & VALUES BASED Conserve and enhancing our natural resource base by improving the ways in which we develop and use technologies and resources

SOCIAL & ECOLOGICAL EQUITY Assess human vulnerability in ecologically sensitive areas and centers of population through demographic dynamics

& DECISION 02 ETHICS MAKING Support organizational ethics, decision making with respect for universal principles through identification, mitigation, and the prevention of adverse short and longterm impacts on society and the environment

INTEGRATED & TRANSPARENT

ECONOMIC PROSPERITY Adhere to fiscal strategies, objectives, and targets that balance the needs of stakeholders, including immediate needs and those of future generations

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"GPM PRISM METHODOLOGY AND THE P5 STANDARD FOR SUSTAINABILITY IN PROJECT MANAGEMENT HIGHLIGHT AREAS OF SUSTAINABILITY AND INTEGRATES THEM INTO THE TRADITIONAL CORE PROJECT PHASES WHICH, WHEN EFFECTIVELY ADDRESSED, CAN REDUCE NEGATIVE ENVIRONMENTAL AND SOCIAL CHALLENGES AND THEIR IMPACTS IN ALL TYPES OF PROJECTS WHILE TRANSFORMING THEM INTO OPPORTUNITIES AND MAXIMIZING THEIR EFFECTS. "

PRISM is a principles-based, sustainable project management methodology, its key difference from to traditional approaches is that it incorporates a value-maximization model that focuses on the total asset lifecycle. This methodology puts projects into a more strategic focus by leveraging existing organizational systems to ensure that benefits are realized horizontally and vertically, with the utmost attention focused on process and product sustainability (GPM Global ) Likewise, The P5 Standard provides a measurable framework for portfolios, programs, and projects, which would be material to sustainability reporting. P5 is the bridge between projects and sustainability, it enables projects to understand their impact and make positive contributions to the United Nations Sustainable Development Goals (United Nations, 2015)

MI EXPERIENCIA EN EL

EQUIPO OPS "Sin duda la REVISTA OPS es fruto de un arduo trabajo conjugado de creatividad e inspiración, tanto por los miembros del equipo del proyecto, así como el apoyo de los miembros de las SEDIPRO's, quienes, de una manera u otra, estuvieron involucrados con el proyecto permitiendo así su concreción."

POR INGRID JOAQUIN RAMIREZ

Es gratificante haber sido parte de este proyecto con el que hemos tenido una variedad de experiencias, comenzando en que somos un equipo de diferentes universidades, y en mi caso, de diferente ciudad por lo que tuvimos que compartir muchas reuniones de manera virtual donde intercambiamos ideas luchando con la señal de comunicaciones y, así como este percance, logrando sobrellevar otros más. Los miembros del equipo esperamos disfruten y aprovechen toda la información brindada en este primer ejemplar de la revista, además, nos hagan llegar sus sugerencias y recomendaciones para que este proyecto sea mucho mejor en su siguiente edición.

EXPERIENCIA EQUIPO OPS | PAG 36

REFERENCIAS PÁG 06

Lineamientos de formalización SEDIPRO's

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El brazo social del PMI®

COORDINACIÓN SEDIPRO's - Lineamientos de formalización SEDIPRO's. Lima, 2017. https://drive.google.com/drive/folders/0BzbI4v0bBK4GTDZYLUtZN1NrckE

Project Management Skills for Life®:https://pmief.org/library/resources/project-managementskills-for-life Currícula para niños de escuela primaria:https://pmief.org/library/resources/projects-from-thefuture-kit-for-primary-school Juego con conceptos de Project Management:https://pmief.org/library/resources/tower-game Recurso de capacitación para organizaciones sin fines de lucro:https://pmief.org/library/resources/how-project-management-can-be-used-in-your-nonprofit Biblioteca completa de recursos:https://pmief.org/library/resources?lang=Spanish

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Certificación CAPM® y membresía PMI® PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE 2017-“Membresía para Usted?”. Descubra los Beneficios de Ser Miembro. Newtown Square, 2017, número 1, pp. 2-4. PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE 2015-“Una oportunidad real en dirección de proyectos”. Membresía de PMI para Grupos de Estudiantes. Newtown Square, 2015, número 1, pp. 1-2. PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE 2017-“Overview of the CAPM certification”. Certified Associate in Project Management (CAPM)® Handbook. Newtown Square, 2017, número 13, pp. 3-20. PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE 2017“-Certified Associate in Project Management (CAPM)®”. Pmi.org. Newtown Square, 2017. Consulta: 30 de Junio de 2017. <https://www.pmi.org/certifications/types/certified-associate-capm> PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE 2017-“Begin Powering Your Career”. Pmi.org. Newtown Square, 2017. Consulta: 30 de Junio de 2017. <https://www.pmi.org/membership/pmi-forstudents> PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE 2017-The CAPM® Is Now More Accessible than Ever!Square: PMI. Consulta: 05 de Julio de 2017. <https://www.youtube.com/watch? v=Ce82nBLXWnc>

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Nuevo cambios en la 6ta Edición Ing. Paul Villacorta http://ingpaulvillacorta.blogspot.pe/2017/06/conferencia-pmbok-6tapucp-2017.html Ing. Carl M. Gilbert : https://es.slideshare.net/PMI-Montreal/le-pmbok-6-matine-dupmimontral-par-carl-m-gilbert-70071381 https://www.amazon.com/Project-Management-Knowledge-PMBOK-Sixth/dp/1628251840/ https://www.pmi.org/-/media/pmi/documents/public/pdf/certifications/talent-triangleflyer.pdf

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Sustainable Project Management for Better Business and Better World Sustainable Project Management for Better Business and Better World https://docs.google.com/document/d/105F_YenJUL7K1komYMbxQ3tmmEyO2U69lQ_cc3NtLvg /edit

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SEDIPRO'S FORMALIZADAS

INFORMACIÓN GENERAL Coordinación SEDIPRO's 2017 coordinador.sedipro@pmi.org.pe ® Marcas registradas