Đž s HĂśj t! h ul
Learning Studies – fÜr framtidens matematik Inbjudan till konferens i Stockholm den 1-2 september 2011 TALARE FRÅN
HĂśgskolan i JĂśnkĂśping Ulla Runesson
Sü für du detta unika sätt att undervisa i matematik att fungera i praktiken!
Carlssons skola i Stockholm Doris Lindberg Fenestra skola Jenny Svanteson Mattias Hellstedt SjĂśstadsskolan Gunilla Pettersson-Berggren Ă–jersjĂś skola Maria Bergqvist Henrik Hansson Joakim Magnusson Tuula Maunula
Starta upp Learning Studies i ditt klassrum!
I samarbete med: Partner:
Konferensen om Learning Studies är väldigt praktiskt inriktad. Här für du konkreta verktyg fÜr att starta upp Learning Studies. Vüra talare är praktiker som känner till era utmaningar och vet vad som krävs fÜr att lyckas i klassrummet!
Presentation Hur fĂĽr vi eleverna att lära sig det vi vill? Learning Study är en framgĂĽngsrik undervisningsmodell med rĂśtterna i Japan som snabbt vinner mark i Sverige, Learning Study är en vidareutveckling av Lesson Study. I en Learning Study är det lärandets innehĂĽll som stĂĽr i fokus. Det är ett verktyg fĂśr lärare att bedriva kunskapsbaserad utveckling och en process där lärargruppen gemensamt planerar, analyserar och fĂśrďŹ nar lektionerna. Elevernas lärande fĂśrbättras pĂĽtagligt och det har visat sig att de elever som vinner allra mest är de lĂĽgpresterande eleverna.
�Tänk vad grymma alla elever i Sverige skulle kunna bli om alla räknade sühär.� Lina WihrÊn, 13 ür, Årstaskolan Learning Studies ger fÜrbättrade resultat, motiverade elever och lärare som utnyttjar sin gemensamma potential fÜr att nü ännu hÜgre. Svenska elever blir allt sämre pü matematik, hur kan vi vända utvecklingen? Är Learning Studies framtidens matematikutveckling? Här ger vi dig en unik mÜjlighet att fokusera pü det praktiska med Learning Studies. Under en heldag für du själv prova pü att utÜva Learning Studies under ledning av Sveriges främsta Learning Study-utÜvare, ÖjersjÜ skola. Vi ger dig alla verktyg fÜr att starta upp Learning Studies i ditt eget klassrum! Välkommen pü konferens!
Är du medlem i Lärarnas RiksfÜrbund – i sü fall für du 15% rabatt pü konferensen!
e Projektledare
Uppge VIP-kod LR vid bokning
SAGT OM LEARNING STUDIES
�‌antalet icke godkända elever i matematik pü nationella prov i matte i ük 9 har dramatiskt minskat pü vür skola under de üren vi arbetat med Learning Study.� ÖjersjÜ skola �Vad vi fokuserar pü i vür planering och undervisning, gÜr skillnad fÜr elevernas mÜjlighet till lärande.� Maria Bergqvist och Henrik Hansson, lärare ÖjersjÜ skola �Det är en kollektiv kunskapande process, pedagogisk utveckling direkt i klassrummet.� Ulla Runesson, professor pedagogik, HÜgskolan fÜr lärande och kommunikation, JÜnkÜping
LEARNING STUDIES – FÖR FRAMTIDENS MATEMATIK
bokning@conductive.se
08-670 84 80
Program TORSDAG 1 SEPTEMBER 2011
FREDAG 2 SEPTEMBER 2011
09:30 Registrering och morgonkaffe
HELDAGSWORKSHOP under ledning av lärare från Öjersjö skola i Partille 8:30-16:00
10:00 Projektledare Elisabet Holmene, Conductive, hälsar välkommen
SPÅR 1: Skolår F-5
10:05 Learning Study – utveckling och forskning direkt i klassrummet • • • •
Vad är Learning Study (LS)? Vad är det unika med en LS? LS som utvecklingsarbete och forskning, är det möjligt? Kan lärare skapa kunskap om sin praktik som kan användas av andra? Ulla Runesson Filisofie Doktor, Ph.D. Professor pedagogik Sektionen Lärarvetenskap Högskolan för lärande och kommunikation, Jönköping Under förmiddagen tar vi bensträckare med frukt.
12:30 Lunch 13:30 Så lyckas ni med implementering av Learning Studies i er verksamhet • Så gick vi tillväga för att starta med Learning Studies i vår matematikundervisning • Hur väcker man kollegornas och ledningens intresse och får med dem på tåget? • Vilka fallgropar finns på vägen? • Vad har vi lärt oss om organisationen och oss själva under implementeringen? Jenny Svanteson – Ma/NO–lärare och utvecklingsledare Mattias Hellstedt – Ma/NO/idrottslärare Fenestra skola
14:20 Eftermiddagskaffe 14:50 Hur kan din skola utvecklas med Learning Studies? • Vad behövs i organisationen för att kunna arbeta med LS? • Vilka för- och nackdelar har vi upplevt med Learning Studies? • Vilka resultat ser vi? Gunilla Pettersson-Berggren Lärare Sjöstadsskolan
SPÅR 2: Skolår 6-9 och gymnasium Välj det spår som passar dig!
Arbeta praktiskt med Learning Studies Undervisning gör skillnad – tillsammans med dina kollegor och Learning Studies kan vi göra en bra och medveten undervisningsplanering som bidrar till en mer framgångsrik undervisning. Under dagens workshops får ni direkta kunskaper i Learning Study och kärnan av den: variationsteorin. Ni kommer tillsammans med andra kursdeltagare att få träna er i att använda variationsteorin på ett medvetet och aktivt sätt i undervisningsplaneringen. Ni kommer med hjälp av film och konkreta material få exempel på hur olika undervisning ger olika resultat. Workshopen ger många aha-upplevelser, verktyg och gemensamma tankeutbyten. I Öjersjöskolorna har andelen icke godkända på nationella proven stadigt minskat, samtidigt som andelen elever med MVG ökat kraftigt. Vi kommer under dagen att diskutera våra erfarenheter kring hur Learning studies kunnat bidra till detta. Resultatet av vårt arbete med Learning Studies inom matematik är att eleverna känner att de lär sig mer, är motiverande och stimulerande till att aktivt vilja delta under lektioner och att resultaten förbättrats. För oss pedagoger ger dessutom vetskapen om att det vi gör ger ständigt förbättrade resultat en känsla av professionalitet och tillfredsställelse. Workshopledare spår F-5 Maria Bergqvist Ma/NO 1-7 Henrik Hansson Ma/No 1-7
Workshopledare spår 6-9+gymnasium
15:40 Bensträckare Vinnare av Ingvar Lindqvist–priset i matematik 2009!
15:50 Hur väcker vi lust och motivation hos eleverna med hjälp av Lesson Studies? • Hur kan arbetet med Lesson Study höja din och dina elevers nyfikenhet, engagemang och kompetens? • 40 års erfarenhet – så har LS utvecklat mig som lärare ytterligare • Så har jag inspirerats av lärare och skolor i Peking Doris Lindberg Speciallärare i matematik Carlssons skola i Stockholm
Joakim MagnussonMa/No 4-9 Tuula Maunula Ma/No 4-9 Workshopledarna är vana att genomföra studier som kompetensutveckling där den hör hemma – i den vardagliga pedagogiska verksamheten på skolor. De har lång erfarenhet av att använda variationsteorin i planering och undervisning, i deras arbete med eleverna.
08:30 Dagen börjar Ca 10:00 Förmiddagskaffe Ca 11:30 Lunch Ca 14:00 Eftermiddagskaffe
16:40 Konferensens första dag avslutas
16:00 Konferensen avslutas och deltagarna lämnar vänligen in utvärderingen Vi reserverar oss för eventuella ändringar.
LEARNING STUDIES – FÖR FRAMTIDENS MATEMATIK
bokning@conductive.se
08-670 84 80
Avsändare: Conductive AB Karlavägen 104 115 26 Stockholm
B
Learning Studies – för framtidens matematik Inbjudan till konferens i Stockholm den 1-2 september 2011 PLATS & PRIS
Före 13 maj Före 17 juni Efter 17 juni 6 450 kr
6 950 kr
7 650 kr
UR PROGRAMMET
• Learning Study – utveckling och forskning direkt i klassrummet • Så lyckas ni med implementering av Learning Studies i er verksamhet • Så skapas möjligheter för ökad matematikförståelse med hjälp av Learning Studies • Hur väcker vi lust och motivation hos eleverna med hjälp av Lesson Studies?
ANMÄLAN
Telefon
Bokningslinje 08-670 84 80
Internet
www.conductive.se
bokning@conductive.se
Telefax
08-670 84 81
Uppge VIP-kod LR vid bokning
Besök vår hemsida www.conductive.se för erbjudanden om hotell till förmånliga priser.
I konferenspriset ingår kaffe, lunch och dokumentation. Obs! Alla priser är exkl. moms. Ovanstående rabatter kan ej kombineras med andra erbjudanden. Förbehåll Vi reserverar oss för förändringar i programmet, prisändringar och möjlighet att ställa in planerad konferens.
Konferenskod Con359
Vi finns på facebook – gå med i yrkesnätverket för learning studies! Facebook.com/learningstudies
Vi på Conductive har mångårig erfarenhet av att arrangera konferenser och utbildningar. Med fokus på dig och din fortsatta kompetensutveckling jobbar vi för att skapa Sveriges bästa konferenser och utbildningar. Vill du veta mer om oss på Conductive och våra övriga arrangemang? Gå in på www.conductive.se eller maila oss på info@conductive.se. Vill du tala med oss personligen kan du ringa 08-670 84 80.
Avbokning och Överlåtelse Om du får förhinder och inte kan deltaga kan du alltid överlåta din plats till en kollega. Du kan också få pengarna tillbaka för redan betald deltagarplats förutsatt att din skriftliga avbokning är oss tillhanda senast 3 veckor före konferensdatum. Fullständiga avbokningsregler se vår hemsida www.conductive.se
© Copyright AB Conductive. Detta material är författat och producerat av AB Conductive. Upphovsrätten till produkten ägs av AB Conductive i enlighet med Upphovsrättslagen 1960:729.
Con359
1-2 september 2011 Garnisonen Konferens Karlavägen 100 Stockholm
Är du medlem i Lärarnas Riksförbund – i så fall får du 15% rabatt på konferensen!