Thomas Coutinho Camargo “Escola: de onde parte a formação do jovem”

Thomas Coutinho Camargo

“Escola: de onde parte a formação do jovem”

No Brasil, as escolas particulares são consideradas melhores do que as públicas, pois existem diversas razões atuais e do passado que contribuem para essa maneira de pensar.

De acordo com o Censo Escolar, em 2021, mais de 80% dos alunos brasileiros estavam matriculados na rede pública, e 17% estavam matriculados na rede particular, no entanto, de acordo com uma pesquisa feita pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 79,2% dos estudantes que concluem o ensino médio na rede privada ingressam no ensino superior. Quando o ensino médio é concluído em uma rede pública, este percentual cai para 35,9%. A escola é de grande importância para as juventudes, pois, esse é o principal local onde as juventudes socializam-se, além disso, a escola é o local em que o jovem se alfabetiza e ganha conhecimentos gerais. A função da educação é passar informações de uma geração à outra, de maneira que esta se desenvolva com o passar do tempo e termine sendo utilizada para a criação ou atualização de tecnologias (quando é possível ou necessário). No Brasil, diversos problemas na educação podem ser atribuídos ao atraso na construção de escolas públicas e na escolarização da população. De acordo com o artigo “Pátria Iletrada”, em 1870, cerca de 6% dos jovens brasileiros entre 6 a 14 anos de idade frequentavam. Em 1920, cerca de 15% dos jovens frequentavam escolas. Atualmente, a educação brasileira precisa de uma transformação, pois, hoje em dia, o único método de garantir ensino de qualidade para um jovem é pondo-o em uma escola particular, pois as escolas públicas sofrem de graves problemas, como a falta de professores, que pode ser observado no documentário “Pro dia nascer feliz”, além de que,segundo o INESC, entre 2019 e 2021, o valor autorizado pelo governo destinado para a educação foi de R$126,6 bilhões para R$118,4 bilhões. Se o governo começasse a direcionar mais recursos para a educação, escolas públicas se tornariam uma opção mais viável para o aprendizado de um jovem, dessa maneira, fazendo com que as escolas privadas não sejam a única opção para se ter educação de qualidade. De acordo com a Folha de São Paulo, concluintes do ensino médio na rede pública tiveram nota média de 48,30 na prova objetiva do ENEM. Já na rede privada, a nota média subiu para 68,72. É inegável dizer que esses dados mostram a ineficácia das escolas públicas atualmente e, novamente, mostram a necessidade de uma transformação na educação. Em conclusão, no Brasil, é necessário transformar, pelo menos, a educação pública, pois mais de 80% dos alunos brasileiros estudam em redes públicas. No entanto, para essa transformação ocorrer, é necessário maior investimento do governo na área de educação para que, no futuro, qualquer jovem tenha acesso à educação de qualidade sem a necessidade de estudar na rede privada.