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AULAS 19 E 20


REVOLUÇÃO FRANCESA  Sociedade 3 ordens ou estados  120 MIL ---- CLERO (alto e baixo)  350 MIL ---- Nobreza (cortesão, provincial e toga)  24 milhões --- o restante da população  Camponeses, sans cullotes, pequena, média e alta burguesia


REVOLUÇÃO FRANCESA  Economia meados do século XVIII  França em crise  Agrária seca / inundações  Aumento de preços  Fome / miséria


REVOLUÇÃO FRANCESA  INDÚSTRIA FRANCESA concorrência com a

inglesa  Burguesia descontente  Crise financeira

 Reforma tributária, ou seja, clero e nobreza

deveriam pagar impostos (não aceitam)  Terceiro estado pagava imposto e sustentava as outras duas ordens


REVOLUÇÃO FRANCESA  A BURGUESIA QUERIA DEFINIÇÃO PARA OS

SEUS INTERESSES, OU SEJA, ACABAR COM O ABSOLUTISMO MONÁRQUICO, A EXCESSIVA INTERVENÇÃO NA ECONOMIA, A INTOLERÂNCIA FILOSÓFICA E RELIGIOSA E OS PRIVILÉGIOS HEREDITÁRIOS DA NOBREZA E DO CLERO


REVOLUÇÃO FRANCESA • Revolta – Luis XVI decide criar mais tributos para o terceiro

estado em vez de tributar o clero e a nobreza, mas a dificuldade de aceitação estava presente. – Assembleia dos Estados Gerais 1789 – Palácio de Versalhes • Sem poder de decisão, mas opinava • Poderia obrigar o terceiro estado a assumir os novos tributos • Não se reunia a 175 anos – 1 voto por estado


REVOLUÇÃO FRANCESA  PRIMEIRA DERROTA  Assembleia derrota a nobreza  Força do 3º estado  Assembleia Nacional Constituinte  Quebra-se a forma de votação antiga e usa-se o voto individual  Conflito paralisa os trabalhos


REVOLUÇÃO FRANCESA

 EM 17/06/1789 – O terceiro estado convoca /

proclama a Assembleia Nacional Constituinte para uma nova Constituição


REVOLUÇÃO FRANCESA  A QUEDA DA BASTILHA  O rei manda fechar o salão de reunião e o terceiro

estado migra para um salão de jogos do Palácio de Versalhes – episódio conhecido como o “Juramento do jogo da péla”  Luis XVI organiza tropas para enfrentar o terceiro estado  Mas as ruas foram tomadas  Slogan: liberdade, igualdade e fraternidade


REVOLUÇÃO FRANCESA  14-07-1789 toma-se a Bastilha, símbolo do

rei. Libertaram os presos e tomaram posse das armas, assim, a revolução ganha as ruas.  Reconhecimento da Assembleia  Medidas para conter a revolta  Regime feudal abolido  Tributos para o clero e a nobreza


REVOLUÇÃO FRANCESA • GRANDE MEDO: período em que vários

nobres foram mortos e seus bens confiscados pelos grupos revolucionários • Em 26-08-1789 Proclama-se a Declaração dos direitos do Homem e do Cidadão • Forma-se a monarquia constitucional, o rei perde seus poderes absolutos – O rei não aceita e tenta fugir, foi preso e julgado

como traidor


REVOLUÇÃO FRANCESA  OS LÍDERES REVOLUCIONÁRIOS BUSCAM

PROCLAMAR A REPÚBLICA EM 22-09-1792  Convenção nacional formada por:  Girondinos: alta burguesia  Jacobinos: pequena e média burguesia  Planície: representantes da burguesia financeira


REVOLUÇÃO FRANCESA • Luis XVI levado a julgamento, defendido

pelos girondinos, mas os jacobinos liderados por Robespierre e Saint Just o condenam a guilhotina • A ditadura jacobina – Para conter os girondinos (após a morte do rei)

criam-se órgãos ligados à segurança • Comitê da Salvação Pública • Tribunal Revolucionário

– Matava-se quem era contra os ideias republicanos


REVOLUÇÃO FRANCESA  No governo de Robespierre, buscou-se

aplicar as leis e instituir outras como: sufrágio universal (voto), o direito de rebelião, trabalho e subisistência  União dos girondinos e da planície derrubam Robespierre que foi guilhotinado em 1794

Revolução Francesa 8º ano e 2º Ensino Médio  

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