JUNTOS POR UN CAMINAR Actividades Terapéuticas •
Neurofeedback
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Cognición y comunicación
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Logofoniatría
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Psicología
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Terapia Ocupacional
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*Terapia Física
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Equinoterapia
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Estimulación Temprana
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Masoterapia
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Neurodesarrollo
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Hidroterapia
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Multisensorial e integración sensorial
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Juntos a la escuela
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Valoración por médicos especialistas en rehabilitación
CONTAMOS CON: Los mejores terapéutas y programas certificados de la más alta tecnología para desarrollar capacidades físicas e intelectuales.
* Ofrecemos servicio a domicilio.
Actividades Recreativas •
Equitación
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Natación
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Pintura
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Yoga
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Tae Kwon Do
Somos un centro que cuenta con tecnología de vanguardia para el desarrollo de capacidades físicas e Intelectuales,donde trabajamos con niños, jóvenes y adultos ofreciéndoles terapias y actividades recreativas para ellos y para el resto de la familia en nuestras instalaciones de primer nivel y con el personal más calificado.
Hacemos una evaluación para cada persona con nuestro trabajo interdisciplinario y ofrecemos a un programa personalizado. Contamos con actividades recreativas para toda la familia
Tecnología, instalaciones de primer nivel, trabajo en equipo y programas personalizados. TODO EN UN MISMO LUGAR
EQUINOTERAPIA Utiliza los beneficios del caballo con fines terapéuticos para la rehabilitación física y psicológica del paciente con problemas de atención y alteraciones en la marcha. Ayuda a mejorar la coordinación, motricidad y equilibrio. Esta comprobado que el caballo transmite unas 110 vibraciones por minuto, generando estímulos que viajan por todo el cuerpo y actúan sobre el sistema nervioso ,mejorando la musculatura y los sentidos, así como tambien se obtienen beneficios emocionales. por el contacto con el caballo. Existen diferentes tipos de clases, cada una adecuándose a las necesidades según el individuo bajo un método personalizado. Las modalidades son: Hipoterapia, vaulting, monta invididual, monta terapéutica y equitación. Benéfico para personas que padecen:
“Hay algo en la escencia del caballo que fortalece el interior del ser humano” Además de ser una terapia divertida, se tienen resultados de mejoría, disfrute y aprendizaje.
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Parálisis cerebral. Síndrome Down. Autismo. Problemas de atención y concentración Problemas de lenguaje Enfermedades neuromotoras. Parkinson Esclerosis Múltiple Hidrocefalia.
NEUROFEEDBACK ¿Cómo saber si tu hijo tiene transtorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH)?
Contáctanos: Parral #55 San Juan de Ocotán Zapopan,Jalisco,México
Teléfonos: +52(33) 31.10.22.66 +52(33) 31.10.22.67
No pone atención No escucha No está quieto Habla excesivamente Interrumpe conversaciones No sigue instrucciones Es olvidadizo Se distrae fácilmente
martha.lozano@juntosporuncaminar.com.mx mercadotecnia@juntosporuncaminar.com.mx
Anteriormente el tratamiento más utilizado para el TDAH era el farmacológico con sus desventajas y limitaciones.
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En búsqueda de nuevas alternativas de tratamiento para los niños con TDAH, ha surgido el Neurofeedback.
NEUROFEEDBACK ¿Qué es? Es un tratamiento innovador con alta tecnología, destinado a la adquisición de autocontrol sobre determinados patrones de actividad cerebral y la aplicación de estas habilidades en las actividades de la vida diaria.
Benéfico para: Déficit de Atención (TDA) Problemas de aprendizaje Sordera Autismo Combinado Afásicas Dislexia Ansiedad Problemas de lenguaje Enfermedades neurológicas. Pacientes con secuelas de traumatismos Entre otras. • • • • • • • • • •
¿Sabías qué?
Existen numerosas pruebas científicas de la eficacia de este procedimiento. Con décadas de investigación, la NASA ha utilizado y recomendado la utilización de este sistema para entrenar a pilotos y astronautas para mejorar su concentración.
Básicamente consiste en ayudar a las personas a reeducar la mente y darse cuenta de sus procesos fisiológicos que de otra manera están fuera de la conciencia mediante un grupo de procedimientos que utiliza instrumentos electrónicos o electromecánicos que miden y procesan la actividad autónoma y neuromuscular en forma de señales de retroalimentación que se proyectan en un monitor y que el terapéuta se encarga de interpretar.
¿Cómo funciona el Neurofeedback? La persona se sienta en una silla cómoda y observa el monitor de una computadora. El monitor muestra una imagen, como un gráfico en movimiento, que indica el grado en el cual la persona está produciendo el patrón de actividad eléctrica cerebral deseado. El objetivo es que la persona aprenda a producir el tipo de actividad eléctrica cerebral que se asocia a un estado de focalización y atención. El neurofeedback NO provoca efectos adversos y a diferencia de otros tratamientos, la terapia no dura mucho tiempo.
HIDROTERAPIA Es la aplicación del agua con fines terapéuticos. Se imparten sesiones de 30 y 40 minutos a bebés,niños y adultos, con lesiones de diversas magnitudes, para corregir posturas inadecuadas, aprovechando la libertad de movimientos que brinda el agua, desarrollando habilidades motrices y evitando problemas ortopédicos. Tiene como objetivo la estimulación del desarrollo motor para lograr la independencia en las actividades de la vida diaria.
También ofrecemos el nuevo concepto de "matronatación" o nado con bebés, donde un grupo de mamás son guiadas por un instructor certificado para experimentar la grata sensación de nadar con su bebé y en donde se fortalece el vínculo entre el bebé y la madre, así como integrarlos con el medio acuático en una divertida clase Nuestro tanque terapéutico cuenta con unas dimensiones de 17 metros de largo por 11 metros de ancho y una profundidad de 1.50 metros. También cuenta con calefacción a una temperatura de 33°C.
Contamos con el método Halliwick que es una técnica de rehabilitación a través de movimientos específicos de fisioterapia pautados por el terapéuta, donde se aprovechan las propiedades físicas de la inmersión de un cuerpo en el agua para desarrollar el equilibrio, cambios de posición, lograr memoria motora, mejorar esquema corporal y emocional. Benéfico para: • • • • • •
Parálisis cerebral infantil Lesiones Deportivas Estimulación Temprana Autismo Síndrome Down Lesiones Post- Operaciones
LOFOGONIATRÍA Terapia enfocada a problemas de lenguaje, voz y habla con o sin daño neurológico. Se atienden transtornos de comunicación oral donde se usan varios procedimientos innovadores como: Vital Stim: Terapia que utiliza ondas de corriente eléctrica para hacer que los músculos que están involucrados en la deglusión, y que por estas condiciones están inactivos y débiles, se fortalezcan y vuelvan a funcionar adecuadamente, a fin de que la persona pueda masticar y tragar normalmente.
Benéfico para personas que padecen:
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“Nuestro objetivo es propiciar el lenguaje comprensivo y expresivo”
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Secuela de trauma cerebral Afasias y disfasias Dislexia Dislalias y disartrias Tartamudez y disfonia Tonopalias y rinolalias Autismo Retraso mental Espamofenia laringectomizados Deglución atípica
TERAPIA FÍSICA
Es un área de la medicina que comprende la aplicación de agentes físicos como: - El calor (compresas calientes y ultrasonido), - El frío (compresas frías), - La electricidad (electroterapia), - La luz (rayos infrarrojos y rayo láser), - El agua y el movimiento. Así como ejercicios terapéuticos. Su aplicación será de acuerdo al diagnóstico e indicaciones médicas, enfermedad o lesión del paciente.
Una de las aplicaciones que utiliza la terapia física es el: K-Taping: Es un tratamiento a base de ventajes elásticos que mejora y fortalece la función muscular, reduce el dolor y activa el sintema linfático. Electroterapia: Aplicación de corrientes eléctricas al organismo con fines terapéuticos. *Sabemos que a veces es dificil transportar al paciente, por lo que contamos con terapia física a domicilio. En manos de nuestros profesionales terapeutas para una pronta y segura recuperación.
Su finalidad es recuperar el tejido lesionado, restaurar la función de los sistemas que han sido alterados, reeducar el movimiento corporal humano asociado a la lesión, elevar el potencial remanente, prevenir y/o evitar lesiones recurrentes o futuras. Obteniendo como resultado: incrementar la calidad de vida en su reintegración a las actividades de la vida diaria ya sea parcial o total. Benéfico para: • • • • • • •
Lesión medular Parálisis cerebral infantil Síndrome Down Lesiones deportivas Lesiones ortopédicas y traumáticas Distrofias musculares Neuropatia periférica
TERAPIA OCUPACIONAL Se busca ayudar a la persona a adquirir el conocimiento, las destrezas y actitudes necesarias para desarrollar las actividades de la vida diaria requeridas y conseguir el máximo de autonomía e integración. Emplea la resolución de problemas y la actividad con intención dirigida a una meta en específico que tenga un significado para el paciente.
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Es un sistema unificado de rehabilitación para la gente con desórdenes neurológicos como: • • • • • •
"El arte y la ciencia de dirigir la respuesta de las personas a una actividad determinada para favorecer y mantener la salud, para prevenir la incapacidad y mejorar la calidad de vida del paciente”
Lesión neurológica Retraso psicomotor Parkinson Esclerosis Múltiple Lesionados medulares Afectaciones al sistema músculo-esquelético
El terapeuta promueve el desempeño del paciente en cada una de las etapas orientadas a un objetivo determinado. Además utiliza procedimientos y actividades con propósito para: promover la salud, minimizar el deterioro, desarrollar, mantener y mejorar funciones necesarias.
MASOTERAPIA Aplicación de técnicas de masaje sobre una zona del organismo con fines terapéuticos. Consiste en la aplicación de masajes para el tratamiento de enfermedades o lesiones con el objetivo de efectuar cambios benéficos sobre el sistema nervioso, muscular y circulatorio. Las maniobras más importantes que se utilizan para esta terapia son: el roce, amasamiento y fricción. Se divide en: Relajación, antiedema, tonificante, movilización de tejidos y para prevenir contracturas. Se activa la circulación sanguínea y se mejora la respiración, los órganos internos se ven favorecidos, por lo que se pueden lograr grandes avances en diversas patologías. Benéfico para:
“Es una ciencia y un arte, está reservado a los profesionales que convinan sus buenas aptitudes clínicas para un diagnóstico acertado”
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Relajación muscular. Dolores de espalda Circulación sanguínea. Mejoría del tono muscular. Prevención de contracturas Sistema nervioso central Síndrome Down Esclerosis Múltiple Insomnio
COGNICIÓN Y COMUNICACIÓN Terapia que trata todo tipo de transtorno del aprendizaje y propicia la producción de lenguaje comprensivo y expresivo en sus diferentes formas para desarrollar la capacidad comunicativa que le permita al paciente su independencia como persona en el medio en el que se desenvuelve.
Benéfico para: • • • • • • •
Déficit cognitivo Parálisis cerebral Déficit de atención Autismo Síndrome Down Discapacidad Intelectual Sordera
Entre otros.
“Dime y lo olvido Enséname y lo recuerdo Involúcrame y lo aprendo”
Las discapacidades en el habla se refieren a problemas con la producción de sonidos, mientras que los problemas con el aprendizaje del lenguaje son las dificultades al combinar las palabras para expresar ideas.
NEURODESARROLLO Se pretende estimular tempranamente la maduración, desarrollo y plasticidad cerebral de los niños de alto riesgo en caso de presentar algún tipo de lesión encefálica. Con ello los niños desarrollan capacidades intelectuales y motrices, que sin esta terapia serían limitadas. Basada en la técnica de Bobath ,que se considera la técnica neurológica más completa, global y trabajada desde los años 40. En este concepto al igual que el tratamiento, la valoración inicial se considera de vital importancia, ya que sin duda el plan de tratamiento se desarrolla en función de las limitaciones encontradas. Llevar a cabo un tratamiento específico y encaminado a la individualidad de cada paciente es esencial para Juntos por un Caminar. Con el método de Bobath podemos abordar todos aquellos trastornos del SNC (Sistema nerviosos central) que en consecuencia reflejan una alteración del movimiento normal y todos los elementos que conforma esta acción (músculos, vías nerviosas, cerebro...) “RECUPERAR. Es volver sobre cosas que hoy no están, pero que alguna vez fueron. Es pretender DEVOLVER”
Benéfico para: • • • •
Lesión neurológica Parálisis cerebral infantil Síndrome Down Afectaciones al sistema músculo-esquelético
JUNTOS A LA ESCUELA En Juntos por un Caminar nos preocupamos por la inclusión de las personas con discapacidad en la sociedad. Es por eso que creamos el proyecto juntos a la escuela. OBJETIVO: Que la inclusión de nuestros pacientes a las instituciones educativas sea exitosa considerando la participación de la familia y apoyando al personal docente. PASOS:
En verano se trabaja con la preparación del paciente para el ingreso al siguiente ciclo escolar. Es importante que el alumno (Paciente) esté integrado en el área de Cognición y comunicación para estimular su desarrollo cognitivo y se vea reflejado en su desempeño escolar. Se ofrece en los colegios conferencias, talleres con directivos, maestros y monitores para sensibilizar acerca del enfoque de escuela inclusiva.
Etapa I Visita a la institución escolar para dar a conocer al personal docente características del paciente. Etapa II Evaluaciones psicológicas, pedagógicas y de lenguaje. Etapa III Visita a institución escolar para sugerir y dar a conocer la propuesta curricular adaptada. Etapa IV Visita a la institución escolar para dar seguimiento a la propuesta curricular elaborada. *Se contempla asesoría al maestro.
JUNTOS POR UN CAMINAR Contáctanos: Parral #55 San Juan de Ocotán Zapopan,Jalisco,México
Teléfonos: +52(33) 31.10.22.66 +52(33) 31.10.22.67 mercadotecnia@juntosporuncaminar.com.mx
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