Memòria Àgora Jove 18

Page 1


Memòria Àgora Jove 2018

Agraïments Volem agrair profundament als infants i joves que van dedicar el seu temps a defensar que participar és una qüestió de drets! Volem agrair especialment a totes les persones que van mostrar interès i van fer el possible per tal que l’Àgora Jove es dugués a terme! Gràcies per la seva disposició i participació! Volem reconèixer les diferents dedicacions: A l’Ana Novella i la Mariona Ferrer per la passió abocada durant la taula rodona inicial. A la Delphine Boghos, per captar l’essència dels debats i reflexions en els seus dibuixos. A l’Associació Impacta’t i la Cooperativa Marges que van compartir tècniques i metodologies per analitzar, millorar i transformar els diferents tipus de participació. A l’equip d’Esplais Catalans, Dani Costa i Eduard Fernando, per la seva motivació a l’hora de portar a debat un tema tan clau com el dret a la participació d’infants i joves i fer la proposta temàtica d’enguany. També volem agrair la col·laboració de l’Agència Catalana de la Joventut i de l’equip de l’Alberg J.M Batista i Roca del Masnou. També volem reconèixer i agrair a l’Humbert Pérez, tècnic d’atenció a les persones de l’Ajuntament de El Masnou, la seva disposició i col·laboració. I finalment, un fort agraïment a cadascuna de vosaltres, per haver participat en aquesta Àgora Jove 2018!

1


Participació infantil i juvenil: qüestió de drets!

Introducció El 14 i 15 d’abril de 2018 ens vam trobar diferents infants i joves d’arreu de Catalunya al Masnou per a conèixer experiències participatives actuals, debatre i reflexionar sobre quin és l’estat de la participació d’infants i joves i quins són els nostres reptes! Hem tingut l’oportunitat per pensar junts i juntes com augmentar la capacitat d’incidència juvenil i infantil en les polítiques públiques, als nostres municipis, centres educatius i entitats. Aquests són alguns dels interrogants que ens van motivar a obrir el debat durant l’Àgora Jove. Si vols conèixer les respostes i reflexions , et convidem a llegir la memòria!

2


Memòria Àgora Jove 2018

Participa-què? L’adjectiu participatiu està de moda? Sovint ens trobem amb projectes que es fan dir participatius però no s’escolten les nostres veus! Què vol dir doncs promoure la participació infantil i juvenil? L’Ana Novella i la Mariona Ferrer s’han llençat a reflexionar sobre el concepte, l’estat actual i els reptes de la participació! Voleu conèixer què han dit i què pensen? La participació és... • Un dret. Els drets es conquereixen i també hem de defensar-los i reivindicar-los. • Passar a l’acció, no es pot consumir. Si no ens impliquem activament no hi ha participació possible. • Inherent en les persones. • Un principi del desenvolupament humà. Fomenta que ens desenvolupem com a persones en l’àmbit polític, social i educatiu. • Una responsabilitat. Hem de prendre part activa en la participació per garantir que sigui de qualitat i real! • Canviant, diversa i vivencial. No tenim la fórmula màgica per aconseguir fomentar la participació, però com més persones ens impliquem amb un objectiu comú i passem a l’acció, més força i capacitat de transformació tenim. • Prendre consciència que formem part d’una col·lectivitat. En una comunitat, tothom rep, però tothom aporta. Participar ens fa ser corresponsables dels afers que afecten el conjunt. • Una escola de vida. Aprenem a ser responsables, crítiques, creatives, a treballar en equip, a escoltar i a gestionar les emocions. El compromís amb un projecte col·lectiu ens converteix en peces imprescindibles d’un engranatge de canvi.

3


Participació infantil i juvenil: qüestió de drets!

La participació té molt a veure amb l’inconformisme i la rebel·lia. És una manera de fer i estar que configura la nostra identitat. L’inconformisme és una actitud que ens permet ser crítiques i no resignar-nos davant allò que no ens agrada. La participació és l’eina que ens ha de permetre a les entitats, organitzacions i persones incidir en l’entorn més immediat, especialment quan hi ha aspectes que no ens agraden i els volem millorar.

Participació i desigualtats socials? La participació pot reproduir les desigualtats socials. Poden donar-se processos participatius que funcionen bé a nivell tècnic, però on només hi participen aquelles persones amb més recursos, un alt nivell educatiu i un capital cultural alt. Sovint el jovent més implicat està sobrerepresentat en els espais participatius, mentre que alguns sectors del col·lectiu jove no hi tenen accés i estan infrarepresentats. Hem de canviar estratègies, dinàmiques, llenguatge, ritmes i temàtiques! Alerta! Revisem algunes qüestions de la participació!

Reflexions, recomanacions i claus per transformar!

4


Memòria Àgora Jove 2018

,

És realista aspirar a votar per sota els 18 anys? El context de participació actual és més favorable que fa uns anys. Rebaixar l’edat del vot als 16 anys seria una oportunitat. És una edat on es poden prendre moltes decisions personals. Com més s’eixampli la base de ciutadanes amb dret a vot, la participació electoral podrà recollir més sensibilitats.

5

La franja d’edat dels 14 als 16 pot ser adient per a generar consciència política i participativa des dels centres educatius. Educar en la participació social i política seria una forma de promoure la politització des de ben jove!


Participació infantil i juvenil: qüestió de drets!

És viable el vot infantil? En el cas que es delegués el vot d’un infant i/o jove menor de 18 anys, caldrà tenir en compte els models de família, ja que pot promoure una gran desigualtat entre uns grups socials. Potser podríem començar a pensar en el vot delegat en consultes concretes. Hem d’anar més enllà, no només quedar-nos amb el vot! Tenim moltes tipologies de participació institucionals, com les consultes i els processos participatius.

6


Memòria Àgora Jove 2018

Experiències

Efecte Jove: Un impacte de transformació i empoderament profund i ple de foc! Maresme, Vallès Oriental, Berguedà i Barcelonès, 2015

7

Espai Jove Intercultural: Venint a l’ Espai Jove Intercultural i al Consell de Participació Adolescent donem sentit al nostre temps! Mollerussa, 2006

Comissió d’alumnes de Secundària: Una experiència increïble per créixer i fer una ciutat millor i per a tothom! Olot, 1999


Participació infantil i juvenil: qüestió de drets!

Laboratori de Participació Infantil i Juvenil en la governança de Minyons Escoltes i Guies de Catalunya: A participar se n’aprèn participant! Barcelona, Tarragona i Martorell, 2017

Consell Ciutadà d’Infants. Campanya viària: Figueres escolta els infants! Figueres, 2017

Esplai Totikap: Eduquem en valors a infants i joves per tal de col·laborar amb el procés de transformació social, pedagògicament! Barcelona, 1988

8


Memòria Àgora Jove 2018

9


Participació infantil i juvenil: qüestió de drets!

10


Memòria Àgora Jove 2018

11


Participació infantil i juvenil: qüestió de drets!

Algunes claus per impulsar projectes: Garantir que els infants i joves es trobin per participar en un tema que els interessi i sigui rellevant per a ells i elles. Augmentar el grau d’inclusivitat. Treballar de manera comunitària. Segmentar i treballar amb grups organitzats per tal d’aproximar-nos a la seva realitat, tot reconeixent les diversitats. Que les oportunitats de participar no siguin assignades per adults sinó per infants, adolescents i joves. Reconèixer que els instituts són un espai públic que acull joves diversos des d’on promoure accions participatives. Augmentar i millorar les estratègies per tal de multiplicar la participació. Hem d’aspirar a aconseguir la representació de totes i tots, no només d’alguns!

12


Memòria Àgora Jove 2018

13


Participació infantil i juvenil: qüestió de drets!

14


Memòria Àgora Jove 2018

I ara... com seguim? Després d’un cap de setmana intens de debats i reflexions, el CNJC hem volgut recollir sis principals reptes que ens proposem: Fer visible que tant els infants com el jovent són dos dels col·lectius més vulnerables. Replantejar la demanda de rebaixa de l’edat de vot. Promoure espais de trobada intergeneracional (infantesa, adolescència i joventut) on es puguin compartir experiències de participació i on siguin els propis participants els qui presentin els projectes. Fer incidència per tal que la participació infantil sigui una prioritat a l’agenda política de les administracions públiques. Dur a terme una acció reivindicativa per visibilitzar els drets dels infants i en concret el dret a la participació. Continuar explorant els reptes plantejats a l’Àgora Jove en altres espais de participació del CNJC.

Si vols estar al dia de com anem desenvolupant aquests compromisos, fes clic a www.cnjc.cat/associacionisme-juvenil !

15


Participació infantil i juvenil: qüestió de drets!

Equip organitzador de l’Àgora Jove: Monica Torralba, Georgina Lázaro, Dani Costa, Eduard Fernando i Vicky Laguía Redacció de la memòria: Vicky Laguía Disseny de la memòria: Bernat Aragó Il·lustracions: Delphine Boghos. Imatge gràfica: Col·lectiu BAUMA

16


Consell Nacional de la Joventut de Catalunya Plaรงa de Cardona, 1-2, Baixos i 1a planta 08006 Barcelona

T: 933 683 080 www.cnjc.cat consell@cnjc.cat


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.