Identificación de género ...................................... 17

Hacer parejas y cada uno(a) comunica a su compañero(a) qué actitudes le agradan y desagradan. Luego hablan sobre las actitudes que le agradan y desagradan a los miembros de su familia.

Niña Niña

Instrucciones: Coloreo, pego lana en el pelo de la niña, rasgo de revistas las partes de la cara y pego lana para completar el cabello del niño. Actividades: Colocarse dentro de un aro, al escuchar la pendereta realizar grupos con el número de integrantes que indique la facilitadora, todos los integrantes deben estar dentro del aro.

Representar en una obra las diversas situaciones en las que debemos respetar al prójimo.

Sorpresa Sorpresa miedo miedo felicidad felicidad tristeza tristeza

Instrucciones: Trazo una línea para unir cada sentimiento con lo que lo produjo. Actividades: Colocar una rama en un bote, cada niño(a) realiza un dibujo o coloca su huella comprometiéndose con las normas escolares para realizar un “Árbol de la Amistad” .