Colecao_VS-4A Simulado Prova Online

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VS-4A

Coleção Pré-Vestibular

VESTIBULAR SIMULADO

• Língua Portuguesa • Literatura • Inglês/Espanhol

• Geografia • História • Matemática

• Física • Química • Biologia

INSTRUÇÕES  1. Preencha os espaços abaixo com seus dados de identificação. 2. Examine o Caderno de Provas e verifique se há falhas de impressão.

Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade.

3. Use os espaços ou páginas em branco para rascunho. 4. A interpretação das questões é parte integrante da prova, por isso não são permitidas perguntas aos fiscais. 5. A prova é individual. O uso de qualquer recurso não permitido acarretará a imediata anulação da prova e a aplicação das sansões previstas nas Normas Disciplinares do Pré-Vestibular Expoente. 6. O preenchimento do Cartão-Resposta deve ser feito dentro do tempo previsto para a realização da prova. 7. Favor desligar o celular e guardá-lo na pasta/bolsa. 8. Só é permitido sair após 30 minutos do início do Vestibular Simulado.   Duração da prova: 5 horas Nome do aluno

Intensivão

x Semiextensivo

Turma

Turno Manhã

Número de código

Assinatura

Número de chamada

Terceirão

Superintensivo

Ta r d e

Noite

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Ensino Extensivo

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LÍNGUA PORTUGUESA

e. “Além de” introduz a perspectiva de oposição ao que se afirmou anteriormente.

Texto para as questões de 01 a 03 A sociedade brasileira é violenta, sim; cordialmente violenta, desde a colonização. Mas o clima de medo em que vivemos hoje, incentivado e fomentado por programas pseudojornalísticos no rádio e na TV, além de dezenas e dezenas de enlatados violentíssimos, produz efeitos de pura paranoia. O desconhecido no ônibus, na fila do banco, o sujeito que esbarra no outro numa calçada apinhada são vistos antes de mais nada como uma ameaça. Vivemos com o dedo no gatilho, prontos para “nos defender “. Só não temos defesa contra as próprias fantasias. Maria Rita Kehl

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01. Assinale a alternativa que contém uma reescrita do trecho em negrito adequada ao contexto. a. Incentivado e fomentado por programas pseudojornalísticos do rádio e da TV, o clima de medo em que vivemos hoje produz muitos filmes violentos, além de efeitos de pura paranoia. b. Vivemos hoje um clima de violência, porque a população é incentivada pelos programas violentos do rádio e da TV, que são consequência da paranoia do homem moderno. c. O clima de medo em que vivemos hoje – incentivado por enlatados violentíssimos e por programas pseudojornalísticos do rádio e da TV – produz efeitos de pura paranoia. d. Vivemos hoje um clima de paranoia generalizada – na TV, no rádio, ou na vida real – devido ao aumento exacerbado da violência causada pelo medo. e. Incentivados por programas pseudojornalísticos do rádio e da TV, por enlatados e pela paranoia, criamos um clima de violência que tem gerado muito medo em nossa sociedade.

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02. Assinale a alternativa correta sobre o trecho além de dezenas e dezenas de enlatados violentíssimos, produz efeitos de pura paranoia. a. Dezenas e dezenas de é um quantificador equivalente a “muitos”, tal como a expressão popular “um monte de”. b. Dezenas e dezenas de é um intensificador equivalente a “muito”, tal como o sufixo que aparece em violentíssimos. c. Ao usar o termo “enlatados”, a autora explicita que tais produtos, de efeito alucinógeno, fomentam a violência. d. “Pseudo”, no adjetivo pseudojornalístico, faz referência ao fato de os programas não serem efetivamente produzidos por jornalistas.

03. É correto dizer que a. programas pseudojornalísticos e filmes estrangeiros são a causa da tradição histórica de violência em nossa sociedade. b. o temor da violência e o impulso de defesa que nos acometem são apenas frutos de nossas fantasias. c. há razões históricas e incentivos contemporâneos para o atual clima de medo na sociedade brasileira. d. desconhecidos nos ameaçam com armas perigosas, até mesmo nas situações mais rotineiras. e. adquirimos armas e nos valemos delas em defesa de nossas vidas. 04. O pronome relativo sempre remete a um vocábulo (ou a uma expressão) anterior. Por exemplo: A moça que me beijou ficou feliz. (que = a moça). Assim, assinale a alternativa na qual o que está sublinhado não é pronome relativo. a. Jamais saberei tudo aquilo que você sabe. b. As mulheres cujas bocas são pintadas com batom de cor vermelha evidentemente são mais sensuais. c. Os manuais de autoajuda ensinam que a gente jamais deve dizer palavras das quais se arrependerá depois. Então, a gente tem que ser eternamente bem educadinho. d. Nunca se esqueça de que os livros que prometem milagres na sua vida são os mais mentirosos possíveis. e. Tem sido normal na minha vida lidar com alunos que estudam bastante. 05. Leia atentamente este parágrafo, observando as relações de sentido que se estabelecem entre as frases: Os semáforos ganharam uma inesperada função social. Passamos a exercitar nossa infinita bondade pingando esmolas em mãos rotas. Continuávamos de bem com nossos travesseiros.

Em todas as alternativas, as palavras ou expressões sublinhadas traduzem corretamente as relações de sentido sugeridas no trecho original, exceto em: a. Os semáforos ganharam uma inesperada função social. Dessa maneira, passamos a exercitar nossa infinita bondade pingando esmolas em mãos rotas. Por conseguinte, continuávamos de bem com nossos travesseiros. b. Os semáforos ganharam uma inesperada função social. Então, passamos a exercitar nossa infinita bondade pingando esmolas em mãos rotas. Dessa forma, continuávamos de bem com nossos travesseiros.


LITERATURA Os ratos são nossos, as soluções têm que ser nossas. Por que botar todo mundo a par das nossas mazelas? Das nossas deficiências? Devíamos só mostrar o lado positivo não apenas da sociedade mas da nossa família. De nós mesmos – acrescentou apontando para o pé em cima da almofada. 06. Considerando o trecho acima, extraído do conto Seminário dos ratos, e a leitura do livro homônimo, de Lygia Fagundes Telles, identifique a alternativa verdadeira. a. Os contos de Seminário dos ratos, como toda a obra de Lygia Fagundes Telles, representam a tendência literária predominante no Brasil no período da Ditadura Militar, identificada como “literatura-verdade”, ou “literatura-reportagem”. b. O trecho citado exemplifica o conservadorismo da visão de mundo de Lygia Fagundes Telles, também presente no conto Senhor diretor, em que uma professora denuncia a liberdade excessiva com que o cinema e a televisão passaram a representar a sexualidade. c. O trecho citado deve ser interpretado de forma irônica, pois é um rato quem condena a transparência no trato dos problemas sociais e familiares, ou seja, o conto opera uma inversão total de valores. d. Ao lado de Guimarães Rosa e Clarice Lispector, Lygia Fagundes Telles é responsável pela continuidade de uma tradição literária marcada pelo engajamento dos escritores em projetos literários voltados à denúncia das mazelas e deficiências da sociedade brasileira. e. O conto citado, bem como a narrativa A mão no ombro – em que um homem sonha com sua própria morte –, exemplifica uma característica recorrente em Seminário dos ratos: a presença de elementos insólitos nos enredos, às vezes aproximando-se da literatura fantástica.

07. (PUC-PR) Senhora, romance de José de Alencar, é uma das obras mais representativas do Romantismo brasileiro. Entre as características desse movimento estético, encontramos, nas obras de Alencar, I. a idealização da mulher e do amor. II. o culto à natureza e a valorização da pátria. III. a crença de que o mal sempre vence. IV. a crítica às ideias socialistas da corte do 2°. império. V. o determinismo científico. a. b. c. d. e.

As alternativas I, II e III estão corretas. Somente as alternativas IV e V estão corretas. As alternativas I, II e V estão corretas. Nenhuma alternativa está correta. Somente as alternativas I e II estão corretas.

08. Sobre a peça O santo e a porca, é correto afirmar: 1. Ao recuperar textos clássicos, de Plauto e Molière, Ariano Suassuna mostra o caráter permanente de certas características humanas, independentes da sociedade ou do momento histórico. 2. Os personagens da peça podem ser caracterizados de estereotípicos especialmente porque se constroem, cada um, sobre uma dimensão de caráter. 3. Embora faça parte do cânone da literatura brasileira, a peça é um bom exemplo do trânsito entre a literatura erudita e a popular, alcançado por poucas obras e autores. 4. Apesar de a porca não ser de fato um ícone religioso, é a ela que a devoção de Enricão se dirige. 5. Os enredos amorosos da peça, especialmente aquele entre os funcionários da casa, são apenas um estofo narrativo para que a ação principal possa se desenvolver.

Assinale a alternativa correta. a. As afirmativas 1, 2, 3, 4 e 5 são verdadeiras. b. Somente as afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. c. Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. d. Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras. e. Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.

09. Sobre as obras lidas, é correto afirmar: a. Jorge Amado e Ariano Suassuna têm em comum a região do Brasil em que enquadram seus textos, mas em nenhum dos dois casos isso é fundamental para a natureza da obra. b. Memórias de um sargento de milícias, da mesma maneira que Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, é um texto de narrativa em primeira pessoa, autobiográfico, em que a voz do personagem narrador reconstrói a história de sua vida.

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c. Os semáforos ganharam uma inesperada função social. Logo passamos a exercitar nossa infinita bondade pingando esmolas em mãos rotas. Assim, continuávamos de bem com nossos travesseiros. d. Os semáforos ganharam uma inesperada função social. No entanto passamos a exercitar nossa infinita bondade pingando esmolas em mãos rotas. Em contrapartida, continuávamos de bem com nossos travesseiros. e. Os semáforos ganharam uma inesperada função social. Consequentemente passamos a exercitar nossa infinita bondade pingando esmolas em mãos rotas. Por isso, continuávamos de bem com nossos travesseiros.

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c. Escritora de contos e romances, Lygia Fagundes Telles consegue, através de Seminário dos ratos, mostrar o absurdo da realidade através de um absurdo ainda maior representado no texto. d. A obra de Manuel Bandeira, modernista, corresponde aos padrões da escola: versos livres, ausência de rimas, temas inovadores. e. Terras do sem-fim revela o padrão de disputa de terra que o Brasil viveu na primeira metade do século XX, não mantendo nenhuma correspondência com a atual situação do país. 10. Considerando a produção lírica reunida por Manuel Bandeira em Meus poemas preferidos, somente é correto declarar que esse autor caracteriza-se como modernista porque a. exalta a velocidade e a máquina como componentes da modernidade; cultiva um erotismo refinado e sutil; evita o verso livre e a ironia. b. escapa ao sentimentalismo através da ironia e do humor; dessacraliza o fazer poético; em muitos poemas prefere o verso livre ao rigor da metrificação parnasiana. c. refugia-se na natureza a fim de evitar o artificialismo da vida urbana; recorre tanto ao verso livre quanto ao verso metrificado; constrói um lirismo amoroso romanticamente configurado. d. submete a emoção ao rigor e à perfeição formal; tematiza a vida cotidiana; atinge a contenção e o decoro clássicos. e. traz à configuração, tematicamente, uma busca do sublime e da transcendência; submete seus poemas, no plano formal, à disciplina da forma fixa; compõe atmosferas vagas, imprecisas.

INGLÊS

Leia o texto a seguir para responder às questões de 11 a 14.

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What causes headaches? Mike A. Wilmington, Del.

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Dawn A. Marcus, an associate professor at the University of Pittsburgh School of Medicine’s department of anesthesiology, explains. When experiencing a severe, throbbing headache, a person often places his hands on both sides of his head and claims, “It feels like my brain is pushing to get out, so it feels better to hold it in.” This sensation gives a false impression that the brain itself is enlarging and causing the pain sensation. Interestingly, brain tissue does not feel pain in the same way skin or other organs do. Because the brain is encased in a hard protective covering, it has not developed to respond to touch or pressure sensations like other, more exposed parts of our bodies have. Indeed, a brain surgeon can

actually cut brain tissue in an awake patient without the patient feeling the knife. Disponível em: <http://www.sciam.com>. Acesso em: 6 ago. 2004.

11. According to the text: a. For many people, a way to relieve an intense headache is by placing their hands on both sides of the head. b. Most headaches are caused by an enlargement of the brain. c. Skin and other organs do not feel as much pain as brain tissue does. d. Brain surgeons have successfully cut brain tissue in awake patients for headache treatments. e. Skin does not respond to touch or pressure sensations. 12. In the sentence “This sensation gives a false impression that the brain itself is enlarging and causing the pain sensation” the underlined words refer to a. the sensation that the headache is severe. b. the sensation that the brain is pushing to get out. c. the sensation that placing hands on both sides of the head can increase pain. d. the sensation of relief after overcoming pain. e. the sensation that it feels better to hold the brain in. 13. In the sentence “Because the brain is encased in a hard, protective covering, it has not developed to respond to touch or pressure...” the underlined word can be replaced by: a. Only if d. While b. Even though e. Since c. Whereas 14. In the sentence “Indeed, a brain surgeon can actually cut brain tissue...” the underlined word can be replaced by: a. Moreover d. In fact b. Nevertheless e. Whatever c. However 15. Indique a alternativa que expressa o mesmo significado de: More than 5 million Americans are affected by serious and often life-threatening eating disorders. a. Serious and often life-threatening eating disorders affect more than 5 million Americans. b. Serious and often life-threatening eating disorders affected more than 5 million Americans. c. More than 5 million Americans affect serious and often life-threatening eating disorders. d. More than 5 millions serious and life-threatening eating disorders often affect Americans. e. Serious and life-threatening eating disorders have been often affected by more than 5 millions Americans.


JOAN MASSAGUÉ: “PREMIO PRÍNCIPE DE ASTURIAS” Joan Massagué ha compartido este año el Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica con Judah Folkman, Tony Hunter, Bert Vogelstein y Robert A. Weinberg. Todos ellos tienen en común sus investigaciones en torno a las causas, el desarrollo, la prevención y el tratamiento del cáncer. La genética de esta enfermedad, la angiogénesis, el cisto celular, el cáncer de colon y la localización del primer oncogén son las especialidades, respectivamente, de estos cinco científicos cuyos trabajos lideran el estudio de una de las asignaturas pendientes de la ciencia contemporánea. Los cinco investigadores galardonados con el Príncipe de Asturias de Investigación de este año realizan sus trabajos en Estados Unidos. A seguir un fragmento de la entrevista con el científico Joan Massagué. ¿Está en los laboratorios americanos la gran esperanza de la lucha contra el cáncer? Buena parte de la esperanza, sí. No solamente hay más laboratorios bien equipados sino que también las estructuras de investigación clínica y las redes de colaboración entre clínicos y científicos son más robustas en Estados Unidos que en Europa. ¿Cree que su trabajo llega a la sociedad con la importancia debida? ¿Cómo recibe la sociedad los avances que día a día realiza la ciencia de vanguardia? ¿Qué papel juegan o deberían jugar los medios de comunicación especializados? En España ha habido en años recientes un buen crecimiento de la divulgación científica, especialmente en lo que se refiere a ciencias de la salud. Conforme crezca la sofisticación del periodista y del público en estos temas, habrá más y mejor divulgación. Por lo que a mi caso particular se refiere, la divulgación de nuestro trabajo ha sido más que generosa. No se puede pretender que al científico y a su obra se les trate como a las estrellas pop o del deporte. Por otra parte, es esencial que el público español esté mejor informado sobre las figuras científicas de gran valor que hay dentro del país, y de sus logros, oportunidades y retos. Y que sea crítico con personajes más dados a cultivar su propia imagen que a hacer buen trabajo. Texto adaptado. Disponível em:http://www.elcultural.es/HTML/20040729/ Ciencia/CIENCIA10119.asp Acesso em: 20 set. 2004.

11. De acordo com o texto, é correto afirmar: a. As causas, o desenvolvimento, a prevenção e o tratamento do câncer foram tema de palestra este ano em Astúrias, na Espanha. b. Os trabalhos dos cientistas premiados foram desenvolvidos na região espanhola de Astúrias. c. O Prêmio Príncipe de Astúrias de Investigação Científica e Técnica foi dividido entre cinco cientistas que estudam o câncer. d. Os cientistas que investigam o câncer têm recebido o apoio de colegas europeus que trabalham em clínicas médicas.

e. A ciência contemporânea estuda maneiras de se incorporar as pesquisas a disciplinas nos cursos de ciências da saúde. 12. Na entrevista dada, Joan Massagué afirma que, na Espanha, a. maior e melhor será a divulgação de trabalhos de ciências da saúde, quanto mais refinados forem os leitores e jornalistas. b. os laboratórios de pesquisa espanhóis não são tão bem equipados quanto os laboratórios americanos. c. o povo tem feito críticas a cientistas que, mais do que desenvolver um bom trabalho, procuram promover a sua imagem junto aos leitores. d. a sociedade não dá a devida importância aos cientistas que têm realizado trabalhos sobre o câncer, por considerar que eles cultivam exageradamente a própria imagem. e. cientistas espanhóis devem receber tratamento igual àquele que se tem dado a ídolos do esporte. 13. ¿Cuál es la especialidad del trabajo del científico español Joan Massagué? a. La angiogénesis del cáncer b. El cisto celular c. El cáncer de colon d. La genética del cáncer e. La localización del primer oncogén 14. Completa con la alternativa correcta: “Fidel yo queríamos cerveza, pero Raúl Isabel sólamente querían agua hielo. a. e e y b. e y e c. y e y d. e e e e. y y y 15. Completa el espacio. Lo siento pero aquí no hay esa información. a. ningún b. nada c. alguien d. nadie e. ninguen

que puede dar

GEOGRAFIA 16. Analise as afirmativas a seguir, que contêm aplicações práticas dos principais fatores climáticos. I. Regiões situadas em altas latitudes recebem maior quantidade e intensidade de radiações solares, devido à inclinação da Terra – e por isso são as mais quentes do globo. II. A altitude compensa a latitude, principalmente em função da menor quantidade de moléculas

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ESPANHOL

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de oxigênio para reter o calor – assim o ar rarefeito das altas montanhas é muito frio em qualquer latitude. III. Correntes marítimas frias, ao passarem nas proximidades de litorais, contribuem para o surgimento de desertos, já que a massa de ar sobre elas é mais seca e dificulta a chegada de massas úmidas ao continente – como ocorre, por exemplo, na relação entre a Corrente de Humboldt e o deserto do Atacama. IV. A continentalidade faz com que a amplitude térmica seja menor, porque o continente tende a aquecer-se e resfriar-se mais lentamente do que o mar. Por isso, o Hemisfério Norte, que tem mais terras do que água, possui temperaturas menos extremas do que o Hemisfério Sul. V. O relevo influencia no clima ao criar barreiras naturais ou corredores para o trânsito das massas de ar. A disposição das montanhas na Ásia, por exemplo, facilita a chegada das massas frias do Polo Norte até a região equatorial – ao contrário da América, onde as barreiras naturais do relevo dificultam tal trânsito.

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A sequência correta é a. b. c. d. e.

POPULAÇÃO TRABALHADORA COM MENOS DE 15 ANOS

MORTALIDADE INFANTIL

N L

O S

10°

10°

% De 3,1 a 6

40°

De 6,1 a 10

30 – 39

De 10,1 a 12,9

40 – 49

De 13 a 16,3

40°

50 – 59

Relacionando os mapas, observa-se que no Nordeste brasileiro os piores índices de mortalidade infantil e as mais elevadas taxas de população trabalhadora com menos de 15 anos estão, respectivamente, nos estados de a. Sergipe e Ceará. b. Bahia e Maranhão. c. Paraíba e Rio Grande do Norte. d. Alagoas e Piauí. e. Pernambuco e Bahia.

apenas II e III. I, III, IV e V. apenas II. I, II, III e V. apenas I e IV.

17. Refletindo sobre a dinâmica que marcou as etapas da industrialização brasileira, leia as afirmativas abaixo, e assinale V para verdadeiro e F para falso. ( ) Ainda sob o governo de Getúlio Vargas, o estado brasileiro assumiu um importante papel na industrialização brasileira, ao criar as companhias estatais de infraestrutura e as indústrias pesadas necessárias ao nosso desenvolvimento. ( ) Juscelino Kubistcheck redirecionou o modelo industrial brasileiro durante seu governo ao abrir o país para a entrada das indústrias leves multinacionais, como por exemplo no setor automobilístico. ( ) Durante o regime militar, o projeto de desenvolvimento econômico brasileiro voltou a apoiar-se majoritariamente na iniciativa privada e nacional. A prioridade dos militares era evitar o endividamento externo e direcionar investimentos à educação e à saúde. ( ) A partir dos anos 1990, o Brasil passou a seguir fielmente os fundamentos do neoliberalismo, e assim promoveu a diminuição da participação do Estado nas atividades econômicas e industriais brasileiras, através de um amplo programa de privatizações no setor infraestrutural e de indústrias de base. ( ) Atualmente, as multinacionais controlam a maioria do mercado no setor das indústrias leves; já no setor dos bens de produção ainda é vetada qualquer participação da iniciativa privada.

F – F – V – F – V. F – F – V – V – V. V – V – F – F – V. F – V – V – V – F. V – V – F – V – F.

18.

Está correta ou estão corretas a. b. c. d. e.

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19. A Amazônia tem sofrido agressões ambientais incontestáveis, desde desmatamentos para a produção de madeira até uma quase incontrolável biopirataria. Embora seja necessário promover o desenvolvimento, também é preciso distribuir as riquezas de forma justa e conservar o patrimônio para as gerações seguintes. Para isso, o caminho mais recomendado tem sido o planejamento regional com investimento em políticas públicas qualificadas, o qual deverá considerar, sobretudo, a. a criação de novas zonas francas, como a de Manaus. b. o incentivo para as políticas agroindustriais facilitadoras do ingresso de grupos estrangeiros com capital próprio e portadores de tecnologia moderna. c. o ecoturismo de massa nas áreas de fácil acesso. d. a criação de novas fronteiras agrícolas. e. o desenvolvimento sustentável, com a participação das comunidades locais. 20. No período de 13 a 18 de junho de 2004, aconteceu em São Paulo a 11a. Reunião da Conferência das Nações Unidas sobre Comércio e Desenvolvimento (UNCTAD). Nessa conferência, o Secretário-Geral da Organização das Nações Unidas (ONU), Kofi Annan,


MARULL, Yana. Países em desenvolvimento lançam rodada comercial paralela à OMC. Disponível em: <www.folha.uol.com.br/folha/dinheiro> Acesso em: 03 ago. 2004.

Com base no texto e nos conhecimentos sobre comércio internacional, é correto afirmar que a expressão “nova geografia do comércio mundial” remete à ideia de a. ampliar as relações comerciais entre os países em desenvolvimento, reduzindo as barreiras tarifárias e não tarifárias, estimulando e reforçando o comércio entre eles e, consequentemente, as relações entre os países do Hemisfério Sul. b. ampliar as negociações junto à Organização Mundial do Comércio (OMC), buscando centralizar as trocas comerciais no interior de cada continente, a exemplo da proposta da Área de Livre Comércio das Américas (ALCA). c. redirecionar os fluxos do comércio internacional, de modo a eliminar as exportações e importações nacionais, e centralizar as trocas entre mercados comuns formados por países pobres. d. promover, nos países em desenvolvimento, um amplo programa de subsídios agrícolas destinados aos setores exportadores a fim de estabelecer condições de igualdade na concorrência comercial com as nações ricas. e. ampliar as relações comerciais internas em direção aos atuais blocos regionais periféricos, visando ao afastamento do comércio com os países desenvolvidos.

22. Com exceção de uma, as opções apresentam de modo correto conflitos em que os Estados Unidos da América, de um lado, e a União Soviética e/ou a China, de outro, assumiram posições antagônicas, no contexto caracterizado pela Guerra Fria. a. Crise de Berlim (1948–1949) b. Guerra da Coreia (1950–1953) c. Crise de Suez (1956) d. Crise dos Mísseis (1962) e. Guerra do Vietnã (1962–1974) 23. Canudos não se rendeu. Exemplo único em toda a história, resistiu até o esgotamento completo. Expugnado palmo a palmo, na precisão integral do termo, caiu no dia 5, ao entardecer, quando caíram seus últimos defensores, que todos morreram. Eram quatro apenas: um velho, dois homens e uma criança, na frente dos quais rugiam raivosamente 5 mil soldados. Euclides da Cunha. Os Sertões.

Leia as seguintes afirmações sobre o movimento de Canudos. I. Canudos se insere entre os movimentos chamados “messiânicos”, pois misturam misticismo e política e têm à frente um líder religioso. II. Canudos significava para a população miserável do sertão nordestino uma alternativa de vida, pois lá encontravam conforto espiritual e condições para seu sustento. III. O exemplo de Canudos passou a representar uma ameaça para as oligarquias da região, pois a busca dos sertanejos por uma vida melhor provocava a queda da influência dos coronéis sobre a população local. IV. O movimento de Canudos foi uma revolta social de cunho político contra o latifúndio e a República Velha, fazendo críticas acentuadas ao regime político de um Estado oligárquico dominado pelos coronéis.

São corretas a. I, II e III. b. I e III. c. II e IV.

HISTÓRIA 21. Podemos definir o macartismo como a. uma dura campanha de investigações dirigida por parlamentares norte-americanos, voltada a quem fosse considerado suspeito de subversão ou colaboração com os países comunistas. b. uma campanha antissemita que se estabeleceu nos Estados Unidos após a Segunda Guerra Mundial e que investigava as vinculações entre os judeus e os dirigentes soviéticos. c. uma campanha de investigações que se voltou contra sindicalistas, intelectuais e cientistas e poupou os artistas de Hollywood, os diretores de cinema e os escritores norte-americanos. d. uma campanha publicitária que procurava enaltecer o Senador Joseph McCarthy, candidato republicano à Presidência dos Estados Unidos da América e que era profundamente anticomunista. e. uma política de aproximação entre os EUA e a União Soviética liderada, na década de 1940, pelo socialista Joseph McCarthy, em virtude da necessidade de derrotar o nazifascismo.

d. II, III e IV. e. I e IV.

24. Leia as seguintes afirmações sobre a vida pública e econômica do Brasil atual. I. Recentemente, o país enfrentou uma séria crise no setor elétrico, causada por escassez de chuvas, falta de investimentos e falhas no processo de privatização do setor. II. A faculdade de reeleição para os cargos de presidente, governadores e prefeitos, como acontece hoje, é tradição na história republicana brasileira. III. A marca registrada do governo do presidente Fernando Henrique Cardoso foi a implantação de medidas destinadas a melhorar o perfil da distribuição de rendas e de uma política voltada para a solução dos problemas sociais, nem que isso entrasse em choque com as diretrizes do Fundo Monetário Internacional.

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afirmou que “[...] a nova rodada de negociações multilaterais [...] entre países em desenvolvimento é muito promissora [...]. Pode ser um movimento decisivo no desenvolvimento do que o presidente Lula chamou de uma nova geografia do comércio mundial.”

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IV. O equilíbrio orçamentário é a tônica da administração pública brasileira atualmente. Para tanto foi criada a Lei de Responsabilidade Fiscal, aprovada em maio de 2000 pelo Congresso Nacional.

São corretas a. II, III e IV. b. I, III e IV. c. I, II e III.

d. I e IV. e. I e II.

25.

Os anarquistas, senhores, são cidadãos que, em um século em que se prega por toda a parte a liberdade das opiniões, acreditam ser seu dever recomendar a liberdade ilimitada. [...] Os anarquistas propõem-se, pois, a ensinar ao povo a viver sem governo, da mesma forma como ele começa a aprender a viver sem Deus. Declaração dos Anarquistas, 1883. VOILLIARD, Odette et alii. Documents d’Histoire Contemporaine (1851–1971). Paris: Armand Colin, 1964.

No texto acima, está apresentado o seguinte princípio do anarquismo: a. rejeição do poder instituído, negando a necessidade do Estado b. recusa das eleições, substituindo-as pelo sindicalismo revolucionário c. fim do Estado e da Igreja, pregando sua substituição por ações de um cooperativismo associacionista d. superioridade da ação profissional sobre a da política, buscando a independência dos partidos políticos e. a total liberdade do Estado nas questões econômicas, mas restrições nas decisões sociais.

MATEMÁTICA 26. O polinômio P(x) = x3 + kx2 +6x + 5 é divisível por x + 5. Então a soma das raízes da equação P(x + 1) = 0 é a. – 6. d. – 9. b. – 7. e. – 3. c. 6.

29. Num carro de 5 lugares e mais o lugar do motorista, viajam 6 pessoas, das quais 3 sabem dirigir. De quantas maneiras podem dispor-se essas 6 pessoas na viagem? a. 180 d. 240 b. 360 e. 245 c. 420 30. Considere a matriz quadrada de 3ª. ordem cujo elemento genérico é aij = i + j – 3, sendo “i” a posição da linha e “j” a posição da coluna. Ao ser escolhido de forma aleatória um elemento da matriz, qual é probabilidade de que seja um número positivo? a. 1/3 d. 4/5 b. 2/3 e. 7/9 c. 2/5 31. Numa máquina caça-níquel, cada resultado é formado por três quaisquer de cinco frutas diferentes, podendo haver repetição.Qual é a probabilidade de um resultado ter duas frutas iguais e uma diferente? a. 12/25 d. 15/32 b. 17/28 e. 14/27 c. 13/25 32. Derretendo uma peça maciça de ouro de forma esférica, quantas peças da mesma forma se pode confeccionar com este ouro, se o raio das novas peças é um terço do raio da anterior? Admita que não houve perda de ouro durante o derretimento. a. 3 b. 9 c. 18 d. 21 e. 27 33. O retângulo ABCD seguinte, representado em um sistema de coordenadas cartesianas ortogonais, é tal que A = (2; 8), B = (4; 0), C = (4; 0) e D = (2; 0). y A

B

D

C

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27. O número complexo z = α + βi é raiz da equação x3 – 5x2 + 17x –13 = 0. Logo o valor de α é a. 0. b. 1. c. 2. d. 3. e. 4.

8

28. Se “a”, “b” , “c” e “d” são as raízes da equação 2x4 + 6x3 – 6x2 + 4x – 3 = 0, então o valor de 1 1 1 1 + + + é igual a abc abd acd bcd 1 a. 2. d. – . 2 1 2 b. . e. . 2 3 c. –2.

0

x

Girando-se esse retângulo em torno do eixo AD, obtém-se um sólido de revolução cujo volume é a. 24π. d. 48π. b. 32π. e. 96π. c. 36π.


35. Sendo sen x = – 4/5 e x um arco do quarto quadrante da circunferência trigonométrica, assinale a alternativa correta. a. cos x = 3/4 d. cos x = – 5/3 b. cos x = – 3/4 e. cos x = – 3/5 c. cos x = 3/5

FÍSICA 36. A figura representa uma prensa hidráulica. F P = 800 N A

B

Área da secção A = 1 m2 Área da secção B = 0,25 m2

Determine o módulo da força F aplicada no êmbolo A, para que o sistema esteja em equilíbrio. a. 800 N d. 3200 N b. 1600 N e. 8000 N c. 200 N

37. A figura representa um cilindro flutuando na superfície da água, preso ao fundo do recipiente por um fio tenso e inextensível.

Acrescenta-se aos poucos mais água ao recipiente, de forma que o seu nível suba gradativamente. Sendo E o empuxo exercido pela água sobre o cilindro, T a tração exercida pelo fio sobre o cilindro, P o peso do cilindro e admitindo-se que o fio não se rompe, pode-se afirmar que, até que o cilindro fique completamente imerso, a. o módulo de todas as forças que atuam sobre ele aumenta. b. só o módulo do empuxo aumenta, o módulo das demais forças permanece constante. c. os módulos do empuxo e da tração aumentam, mas a diferença entre eles permanece constante. d. os módulos do empuxo e da tração aumentam, mas a soma deles permanece constante. e. só o módulo do peso permanece constante; os módulos do empuxo e da tração diminuem.

38. O empuxo que atua em um corpo parcialmente submerso e em equilíbrio em um líquido homogêneo a. depende da massa específica do líquido. b. é maior que o peso do corpo. c. é menor que o peso do corpo. d. independe do volume submerso do corpo. e. independe da massa específica do líquido. 39. Em uma garrafa térmica há 100 g de leite à temperatura de 90°C. Nessa garrafa, são adicionados 20 g de café solúvel à temperatura de 20°C. O calor específico do café vale 0,5 cal/(g°C) e o do leite vale 0,6 cal/(g°C). A temperatura final do café com leite é de a. 80°C. d. 60°C. b. 42°C. e. 67°C. c. 50°C. 40. Responda à questão com base nas afirmativas sobre termologia feitas a seguir. I. A energia interna de um sistema não depende da temperatura do mesmo. II. Calor é a quantidade de energia trocada entre dois sistemas devido à diferença de temperatura entre ambos. III. Na transformação adiabática de um gás, a pressão dele permanece constante. IV. A temperatura absoluta de um sistema é diretamente proporcional à energia cinética média das partículas que o compõem.

Pela análise das afirmativas, conclui-se que estão corretas a. I e II. b. I e III. c. I e IV.

d. II e III. e. II e IV.

41. Um próton é lançado com velocidade constante em uma região onde existe apenas um campo magnético uniforme B, conforme a figura. A velocidade e o campo magnético B têm mesma direção e mesmo sentido.

VS4A

34. Analise cada uma das proposições adiante. I. x2 + y2 – 2x + 6y + 1 = 0 é a equação da circunferência de raio r = 3 que é concêntrica com a circunferência x2 + y2 + 2x – 6y + 9 = 0. II. O coeficiente angular da reta que passa pelos pontos A(3, 2) e B(–3, –1) é 1/2. III. O ponto P(3, 4) é um ponto da circunferência de equação x2 + y2 – x + 4y – 3 = 0. IV. As retas r: 2x – 3y + 5 = 0 e s: 4x – 6y – 1 = 0 são perpendiculares. Podemos afirmar que são verdadeiras a. I e III. d. apenas II. b. I e II. e. todas. c. I, III e IV.

9


c. não será alcançado, pela impossibilidade de se elevar tensão contínua para tensão alternada somente com um transformador. d. não será alcançado, porque tensão só pode ser baixada, e não elevada. e. será alcançado, e pode ser feito em qualquer casa.

B

v

Sendo V = 1,0 × 108 m/s e B = 5,0 × 10–9 Tesla, podemos afirmar que o módulo da força magnética atuando no próton é (carga do próton = 1,6 . 10–19C) a. 8 × 10–20 N. b. zero. c. 18 × 10–19N. d. 18 × 10–16 N . e. 8 × 10–18N.

44. A figura representa uma das experiências de Faraday que ilustram a indução eletromagnética, em que ε é uma bateria de tensão constante, K é uma chave, B1 e B2 são duas bobinas enroladas em um núcleo de ferro doce e G é um galvanômetro ligado aos terminais de B2 que, com o ponteiro na posição central, indica corrente elétrica de intensidade nula.

42. A figura adiante mostra um elétron e um fio retilíneo muito longo, ambos dispostos no plano desta página. No instante considerado, a velocidade do elétron é paralela ao fio que transporta uma corrente elétrica i . Considerando somente a interação do elétron com a corrente, é correto afirmar que o elétron

– i

VS4A

a. b. c. d. e.

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será desviado para a esquerda desta página. será desviado para a direita desta página. será desviado para dentro desta página. será desviado para fora desta página. não será desviado.

43. A linha telefônica fixa residencial é movida a corrente elétrica contínua (CC), com tensão de 45 V, e funciona de forma independente da rede elétrica convencional, que é de corrente alternada (CA) e com tensão de 220 V. Devido a uma frequente falta de energia na linha convencional de sua casa, Joãozinho, estudante do Ensino Médio, pensou em fazer um transformador elevador de tensão, para usar na luminária de sua mesa de estudo. Sua ideia é tirar energia da tomada do telefone (o que é proibido por lei) e usá-la numa situação de emergência. Pode-se dizer que o objetivo de Joãozinho a. será alcançado, mas, pela lei de Faraday, o rendimento da luminária cairá um pouco em relação àquele obtido quando a luminária é ligada na rede convencional. b. só será alcançado se a linha telefônica tiver tensão de, pelo menos, 110 V.

B2 G

k

V

B1

ε

Quando a chave K é ligada, o ponteiro do galvanômetro se desloca para a direita e a. assim se mantém até a chave ser desligada, quando o ponteiro se desloca para a esquerda por alguns instantes e volta à posição central. b. logo em seguida volta à posição central e assim se mantém até a chave ser desligada, quando o ponteiro se desloca para a esquerda por alguns instantes e volta à posição central. c. logo em seguida volta à posição central e assim se mantém até a chave ser desligada, quando o ponteiro volta a se deslocar para a direita por alguns instantes e volta à posição central. d. para a esquerda com uma oscilação de frequência e amplitude constantes e assim se mantém até a chave ser desligada, quando o ponteiro volta à posição central. e. para a esquerda com uma oscilação cuja frequência e amplitude se reduzem continuamente até a chave ser desligada, quando o ponteiro volta à posição central.

QUÍMICA 45. Um radioisótopo emite uma partícula α e posteriormente uma partícula β, obtendo-se ao final o elemento Pa234. O número de massa e o número atômico do 91 radioisótopo original são, respectivamente a. 238 e 92. d. 92 e 238. b. 237 e 92. e. 92 e 237. c. 234 e 90. 46. Na reação de fusão nuclear representada por 2 1

H + 31H → E + n


ocorre a liberação de um nêutron (n). A espécie E deve ter a. 2 prótons e 2 nêutrons. b. 2 prótons e 3 nêutrons. c. 2 prótons e 5 nêutrons. d. 2 prótons e 3 elétrons. e. 4 prótons e 3 elétrons.

47. A bateria primária de lítio-iodo foi criada em 1967, nos Estados Unidos, revolucionando a história do marcapasso cardíaco. Ela pesa menos que 20 g e apresenta longa duração, cerca de cinco a oito anos, evitando que o paciente tenha que se submeter a frequentes cirurgias para trocar o marca-passo. Para essa pilha, são dadas as semirreações de redução:

a. são formados principalmente por átomos de carbono e hidrogênio em moléculas apolares. b. possuem muitos grupos funcionais capazes de formar pontes de hidrogênio com a água. c. formam substâncias iônicas contendo átomos de C, O e H. d. possuem muitos grupos funcionais solúveis em H2O. e. são formados por átomos de carbono, hidrogênio e nitrogênio com muitas ligações peptídicas. 50. Um estudante recebeu uma tabela, reproduzida a seguir, em que constam algumas propriedades físicas de três compostos diferentes: PONTO PONTO DE SOLUBILIDADE COMPOSTO DE FUSÃO EBULIÇÃO EM ÁGUA A (°C) (°C) 25°C

Li+ + 1e– → Li E0= –3,05 V – – I2 + 2e → 2I E0 = + 0,54 V

São feitas as seguintes afirmações sobre essa pilha: I. No ânodo ocorre a redução do íon Li+. II. A ddp da pilha é + 2,51 V. III. No cátodo ocorre a redução do iodo. IV. O agente oxidante é o I2.

São corretas as afirmações contidas apenas em a. I, II e III. b. I, II e IV. c. I e III.

d. II e III. e. III e IV.

48. Um estudante apresentou um experimento sobre eletrólise na feira de ciências de sua escola. O esquema do experimento foi representado pelo estudante em um cartaz como o reproduzido abaixo. Os números 1 e 2 indicam eletrodos de grafite + – Bateria 1

2

Solução aquosa de NaC

Em outro cartaz, o aluno listou três observações que realizou e que estão transcritas abaixo. I. Houve liberação de gás cloro no eletrodo 1. II. Formou-se uma substância básica na solução. III. Ocorreu uma reação de redução do cloro no eletrodo 1. Quais observações são corretas? a. Apenas I b. Apenas II c. Apenas III

I

– 138

0

insolúvel

II

– 90

117,7

solúvel

III

–116

34,6

parcialmente solúvel

Segundo essa tabela, os possíveis compostos I, II e III são, respectivamente, a. 1-butanol, butano e éter etílico. b. butano, 1-butanol e éter etílico. c. butano, éter etílico e 1-butanol. d. éter etílico, 1-butanol e butano. e. éter etílico, butano e 1-butanol.

51. Aquecendo, juntos, ácido benzoico e etanol podemos esperar a formação de a. sal e água. d. aldeído e água. b. éter e água. e. cetona e água. c. éster e água. 52. Sabendo que a oxidação de álcoois secundários produz cetonas, dos compostos abaixo o que por este processo forma uma cetona é a. butanol-2. d. 2-metil-butanol-2. b. butanol-1. e. 3-fenil-pentanol-3. c. etanol.

BIOLOGIA 53. O esquema adiante representa, de maneira simplificada, as inter-relações do sistema nervoso. Assinale a alternativa correta em relação à análise desse esquema. ENCÉFALO

d. Apenas I e II e. I, II e III

3 1

49. O petróleo é fundamental para o conforto da nossa sociedade de consumo. Entretanto, em bombásticas notícias sobre derramamentos em mares e oceanos, torna-se vilão terrível. O petróleo bruto não é miscível com a água, pois seus constituintes

2

GÂNGLIOS 4

Resposta (músculo voluntário)

Estímulo Resposta (músculo involuntário)

VS4A

11


54. O esquema a seguir apresenta o percurso do sangue no corpo humano. Assinale a alternativa que indica corretamente as regiões desse percurso onde se espera encontrar as maiores concentrações de oxigênio, glicose e ureia. I

II

Coração

Pulmões

V VII

IV Fígado

Intestino Rins

III VI

Velocidade de reação

a. 1 representa uma fibra sensorial do sistema nervoso somático. b. 2 representa uma fibra motora do sistema nervoso simpático c. 1 e 4 representam fibras motoras do sistema nervoso autônomo. d. 3 e 4 representam fibras do sistema nervoso autônomo. e. 3 representa uma fibra motora e 4 uma fibra sensorial.

Respiração Fotossíntese

As plantas nas quais ocorre o que está representado no gráfico tendem a a. desenvolver fototropismo. b. acumular reservas. c. reproduzir-se. d. definhar. e. crescer.

58. A liberação do oxigênio pelas plantas verdes foi o primeiro fato, relacionado com a fotossíntese. Posteriormente, descobriu-se que a fotossíntese é praticamente o único meio importante de produção de oxigênio atmosférico. Entretanto, por algum tempo, questionou-se a origem deste oxigênio durante as reações fotossintéticas. Qual das substâncias relacionadas a seguir, conforme ficou comprovado, é utilizada pelas plantas como fonte deste oxigênio? a. CO2 d. C6H12O6 b. H2O e. NADP c. ATP

Resto do sistema corpo

oxigênio/ glicose/ ureia a. I III VI b. II III VII c. II VII VI d. I IV VII e. II IV VI

VS4A

55. A expectativa em torno da utilização das células-tronco decorre do fato de essas células a. fundirem-se com o tecido hospedeiro, eliminando as possibilidades de rejeição imunológica. b. sofrerem diferenciação que as torna parte integrante e funcional do tecido hospedeiro. c. incorporarem o genoma do tecido hospedeiro. d. eliminarem os genes causadores da doença no tecido hospedeiro. e. alterarem a constituição genética do tecido hospedeiro.

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56. Para explicar as origens das variações entre os seres vivos, surgiu o conceito de mutação, que foi usado por a. Darwin e Neodarwinistas. b. Neodarwinistas. c. Lamarck e Darwin. d. apenas Darwin. e. apenas Lamarck. 57. Considere o gráfico a seguir.

59. Um garoto nadou em uma “lagoa de coceira”, comeu carne de boi mal cozida e caminhou descalço por um caminho de terra. Com essas atividades ele pode ter adquirido larvas de a. Wuchereria, Taenia solium e Ascaris. b. Wuchereria, Taenia saginata e Ascaris. c. Schistosoma, Taenia solium e Ascaris. d. Schistosoma, Taenia solium e Ancylostoma. e. Schistosoma, Taenia saginata e Ancylostoma. 60. São medidas preventivas para se evitar a maioria das verminoses: a. Saneamento básico, uso de instalações sanitárias, lavar bem os alimentos ingeridos crus e só beber água tratada. b. Usar telas nas janelas, evitar água doce parada em vasos, pneus ou outros recipientes que possam ser depósitos de ovos de agentes transmissores. c. Utilizar seringas descartáveis e uso de preservativos durante as relações sexuais. d. Isolamento dos doentes e tratamento com antibióticos. e. Vacinação. Caro aluno: Você encontra o gabarito deste vestibular simulado no site: <www.escolainterativa.com.br>, no canal Revista do Vestiba, link Simulados Expoente, opção Coleção Pré-Vestibular.


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