LAPORAN BENGKEL i-THINK BERSAMA GURU Nama program : Program i-THINK Tarikh
: 2013
Hari/masa
:
Tempat
: Bilik Komputer SKMS : 1. Memberi pendedahan kepada guru-guru SKMS tentang konsep
Objektif
i-THINK. 2. Memperkenalkan lapan peta pemikiran dalam i-THINK agar semua guru dapat mengaplikasikan peta tersebut dalam PdP. 3. Memperkenalkan isyarat tangan bagi setiap peta pemikiran. 4. Guru dapat memupuk minat belajar murid secara visual. Sasaran
: Semua guru SKMS
Butiran aktiviti : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Penerangan tentang konsep i-THINK. Semua guru diperkenalkan dengan lapan peta pemikiran. Guru-guru diberi penerangan tentang fungsi setiap peta. Guru-guru diterangkan dengan cara-cara membuat peta pemikiran. Secara berkumpulan, guru dikehendaki menghasilkan peta yang berlanan. Guru-guru mempamerkan hasil dapatan mereka. Guru-guru menunjukkan isyarat tangan bagi setiap peta pemikiran.
Penilaian program : Aktiviti berjalan seperti yang dirancang. Kekuatan program : 1. Guru-guru dapat menghasilkan peta pemikiran dengan baik. 2. Semua guru memberikan kerjasama semasa aktiviti dijalankan. Kelemahan program : Murid-murid kelas belakang masih tidak dapat menghasilkan peta bulatan dan peta buih dengan baik kerana ada sebahagian murid tidak boleh menulis. Cadangan penambahbaikan : 1. Guru-guru diminta membimbing murid tersebut semasa menjalankan i-THINK di dalam kelas. 2. Guru-guru perlulah merendahkan aras mengikut kesesuaian murid apabila melaksanakan i-THINK di dalam kelas. Disediakan oleh,
.......................................... (PN. ROPIAH BT AWANG)
Disemak oleh,
......................................... (PN. NORIAH BT CHE HARUN)
DOKUMENTASI BERGAMBAR