Geografia 6 2013 2014

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Bloque V

Etapa 3

Análisis y discusión

ΕΕ Una de las avenidas principales en Cochoapa, Guerrero.

Tu Proyecto

Comparen los datos de la tabla de la página anterior y observen los indicadores resaltados que muestran con más claridad la desigualdad en el grado de desarrollo. Entre los primeros destaca la gran mortalidad de niños. Mientras en Benito Juárez de cada mil niños que nacen sólo mueren tres, en Cochoapa mueren 60, esto es reflejo de una gran carencia en atención médica. La escolaridad también hace evidente la desigualdad, pues en Cochoapa, la población en general no llegó a estudiar ni siquiera dos años en la escuela, mientras que en Benito Juárez superó la educación básica (secundaria) y comenzó la media superior (bachillerato). Este grado de educación permite el acceso a mejores empleos y la posiblidad de mejorar la calidad de vida. Subrayen sobre su tabla los indicadores que muestran el mayor contraste entre los dos lugares que seleccionaron y en el cuaderno respondan: ¿cómo influyen esos indicadores en la forma de vida de la población? Después, comenten la respuesta en el grupo. Analicen la propuesta y comenten las posibles soluciones.

Etapa 4

Reporte escrito y comunicación de los resultados

La desigualdad en el grado de desarrollo se hace evidente no sólo a través de los indicadores sino también en las condiciones visibles del lugar y de las personas, como se muestra en las siguientes imágenes.

ΕΕ La avenida de los Insurgentes

atraviesa la Ciudad de México.

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