Page 1

Бюллетень Отдела Детского Служения Южного Объединения 1квартал 2017 года Дорогие , избранные Божий, дети и детям ! Время всегда дарит нам новые Возможности от Бога . И как чудесно оказываться вновь в их гуще. Новые возможности открываются нам и интернет ресурсах. Настоящей копилкой можно назвать предновогодний квест из Екатеринбурга , где можно взять огромный тематический материал для дальнейшего использования в работе и служении с детьми. Используйте соответствующую ссылку , вникните и соберите этот материал для Ваших общин: http://christian-family.ru/ Напоминаю Вам, что есть сайт ЕАД ОДС, там есть разная информация, программы, караоке и т. д. ead-children.ru. Так же мы стараемся этот бюллетень и дополнительный материал выставлять на странице Детская субботняя школа http://vk.com/chsabschool. Это наша страничка, вы можете скачивать и распечатывать материал. ВсеС С

Детская история перед проповедью.

История 1. «Кто богат?». Темы и теги: собирайте сокровища на небе, материализм, преимущества верующего.

-Ребята, как вы думаете, что такое богатство? (Выслушать ответы) Сегодня я расскажу вам историю о большом богатстве. Эта история произошла давно. После обеда в небольшой гостиной семьи Ларионовых было тихо. Погрузившись в свои думы, Аня сидела у окна и вышивала. - И почему мы такие бедные? - глубоко вздохнула она и, глядя на красивый соседский дом, добавила: - Если бы наш папа был таким богатым, как у Клары... - Неужели ты завидуешь Кларе? - тихо спросила мама. Аня вздрогнула. Она совсем забыла, что мама сидит здесь же и чинит одежду. - Нет,- смутилась Аня.- Я только хочу, чтобы наш папа был богатым. Тогда он купил бы себе много книг, мог бы путешествовать и помогать бедным. Тебе он купил бы черное шелковое платье, мне пианино, а детям - лошадь-качалку и много разных игрушек. Мы жили бы в большом доме, у нас был бы сад, и мы могли бы каждый день выезжать на карете на прогулку... Я тоже была бы такая красивая, как Клара, если бы носила богатую шляпу... У Ани блестели глаза, когда она говорила, а у мамы лицо почему-то стало грустным. - Анечка, ты даже не подозреваешь, что наш папа очень богатый. - Как?! - удивилась Аня и посмотрела на выцветшие обои.- Разве можно назвать богатством все, что у нас есть? - А что ты считаешь богатством?


- Дорогую одежду, красивый дом, мебель... И вообще, богатый - это тот, кто может покупать все, что хочется и что нравится, у кого целая куча денег! Мама отложила шитье и посмотрела на часы: - Мне надо сейчас пойти к соседям проведать бабушку. Давай возьмем Давида и сходим вместе. Аня обрадовалась и побежала одеваться. Спустя несколько минут Аня с матерью и Давидом вошли в палисадник соседей. Не успели они подойти к дому, как раздался звонкий голосок: - Тетя Лида, как чудесно, что вы пришли! Аня, как я рада, что ты здесь! - призналась Клара.- Мне уже так надоело одной! Как я тебе завидую, Аня! У тебя есть братишка и маленькая сестренка, а у меня никого нет... Я тоже хочу братика или сестричку! А ещё моя бабушка почти глухая, а моя воспитательница всегда ворчит. Мне с ней совсем неинтересно. Папа бывает дома только в воскресенье. После того, как умерла мама, мне очень скучно и плохо. Я так хочу, чтобы ты жила в нашем доме! Аня спросила: - Неужели ты не счастлива, Клара? У тебя ведь есть все, что только хочешь! У вас такой большой дом, красивый сад, а одежда у тебя какая замечательная! Клара взглянула на свое платье и скривила губы: - Это самое плохое платье! Противно даже смотреть на него. Я просила красное платье, но воспитательница не согласилась и купила синее. Оно мне не нравится... В этом большом доме мне все надоело! Клара повела подружку в сад.-У нас там поспела клубника, можно кушать сколько хочешь. Аня и её братик Давид с удовольствием стали срывать ягоды. - Клара, а ты почему не ешь? - спросила Аня и поднесла ей целую горсть клубники. - Мне нельзя, я от нее болею. Это называется аллергия. А у тебя нет аллергии. Ты счастливее… Вскоре в сад пришла Анина мама. Клара поняла, что они сейчас уйдут, и чуть не расплакалась. Она со слезами на глазах посмотрела на Анину маму: - Тетя Лида, разрешите Ане приходить ко мне чаще! В нашем большом доме так пусто! Мама посмотрела на Клару и предложила: - Клара, когда в следующий раз тебе станет одиноко, ты можешь поговорить с Иисусом. - С Иисусом? А Он точно есть? Я что-то в это не очень верю. Может, когда вырасту, поверю… Аня горячо зашептала: - Да ты попробуй, Клара! Иисус такой замечательный! Он отвечает на молитвы, помогает в трудностях и утешает, когда грустно. Я всегда с Ним говорю! - А я- никогда. Ну и хватит об этом, ладно? Анина мама с сожалением и любовью посмотрела на одинокую дочь богатого соседа и, попрощавшись, увела детей. Давид что-то рассказывал, прыгая от радости, Аня же шла молча. Они приближались к своему маленькому простому домику. Ане уже не хотелось быть на месте Клары, не хотелось иметь ни большой дом, ни красивый сад, ни дорогую одежду и даже карету... Ведь, когда придёт Иисус, все эти вещи останутся здесь. А дружба с Иисусом продолжится и на небесах. Неожиданно для самой себя Аня поняла, что можно быть счастливой, живя без большого богатства. И наоборот: богатый дом, одежда не делают человека счастливым. - Ребята, так что же такое настоящее богатство для человека? (ответы детей постарше) Давайте будем молиться, чтобы мы имели самое большое богатство - это сердце, любящее Бога. Чтобы мы были довольны тем, что нам дает наш любящий Господь! Задание: раскрасить девочку с корзинкой и заглавием истории (используйте файл в дискеприложении).

История 2. «Если одному не по силам». Темы и теги: церковь – тело Христа, команда, поручение, помощь.

- Ребята, а кто из вас помогал родителям дома делать ремонт? И что вы делали? (Красили, клеили обои, убирали мусор и т.д) - А если бы всю работу вам пришлось бы делать одному, вы бы справились? Вот об этом наша история. В доме был ремонт, и мама поручила сынишке и двум дочкам принести из подвала ящик, в котором стояли несколько банок с краской.


Женя пошёл первым. Он попробовал поднять ящик и сказал, что он тяжеловат и неудобен для переноски. Его сестра Даша хмыкнула и заметила, что ей тоже его не унести. А самая младшая - Катя наморщила нос и заявила, что пробовать не станет, потому что у нее еще меньше силы, чем у брата и старшей сестренки. И они поднялись наверх и доложили маме, что никто из них не может поднять этот ящик. Мама услышала их рассуждения и сказала: - Знаете, однажды я видела, как две птички старались унести для своего гнезда сухую веточку. Одна возьмет - и тут же уронит... Вторая возьмет - и тоже уронит... И все-таки они унесли эту веточку. Как им это удалось, а? - Не знаем, - развели руками и пожали плечами озадаченные дети. - А ведь все очень-просто. Они взялись нести вместе. Одна взялась с одного конца, другая – со второго… И понесли! То есть разделили тяжесть поровну, и она стала вполовину меньше для каждого... Всё у них получилось. Где не справится один, справятся все вместе. Понятно? - Конечно, понятно! - засмеялись Женя, Даша и Катя. Теперь они все вместе поспешили в подвал. И несколько минут спустя они втроем принесли маме тот самый ящик с краской. - Где не справится один, справятся все вместе, - сказала маленькая Катя, у которой силы было меньше всех. Так в жизни, ребята, бывает. Бог дает нам какое-нибудь выполнить дело, но оно под силу бывает только команде, когда мы объединим свои старания, и делаем дело вместе. А ведь иначе Божье дело может быть вообще не выполнено или сделано плохо. Поэтому давайте никогда не будем отказывать друг другу в помощи, если нас об этом попросят. Где не справится один, справятся все вместе, так? А теперь давайте помолимся об этом… (Молитва: Иисус, когда мы увидим кого-то, кто несёт тяжёлое – дай нам вспомнить этот рассказ и помочь человеку. Научи нас делать всё дружно) Задание: раскрасить картинку (используйте файл в диске-приложении).

История 3. «По причине любви». Темы и теги: бескорыстие, любовь к Богу и людям, крещение, социальное служение.

- Вы знаете, ребята, что такое крещение? (Выслушать ответы) (Это когда люди хотят теперь жить в дружбе с Богом и соблюдать Его заповеди). - А по какой причине люди выполняют всё, что просит Иисус? (Любят Бога) Сегодня я расскажу вам о том, как один мальчик полюбил Бога и что было потом. Стояла поздняя осень. Урожай с полей и огородов был уже убран. В один из таких осенних холодных дней, в субботу, Олег принял крещение. Олегу было пятнадцать лет. За свои годы он еще никогда не был так счастлив, как теперь. И ему было всё равно, что на улице капает дождь. Ему хотелось рассказать всем, что произошло в его жизни. Любовь переполняла сердце, и он готов был всем делать добро. Олег видел, что его старшая сестра Нина часто помогает соседке, гуляет с ее малышами, рассказывает им библейские истории. «Конечно, Нине гораздо легче! Она нянчится с детьми, а что мне делать?.. Я тоже хочу трудиться для Господа, но как?» — такие мысли все чаще стали беспокоить брата. Однажды Олег решил пойти к своему другу, который жил на другом конце поселка. Пройдя несколько улиц, Олег услышал откуда-то стук топора. «Кто-то дрова рубит», — определил он и вскоре в одном дворе увидел старика, который с трудом поднимал топор. «Надо помочь ему,» — пришла мысль, и он остановился. Старик отбросил топор и, положив руку на поясницу, с трудом выпрямился. Олег решительно открыл калитку. — Добрый день! — приветливо поздоровался он. Старик вопросительно посмотрел на непрошеного гостя. — Разрешите помочь вам? — кивнул Олег на дрова. — Помочь? — недоверчиво спросил хозяин – Бесплатно или за деньги? — Да бесплатно! — повторил Олег. — А ты хоть умеешь дрова колоть? — с усмешкой спросил старик. — Дома я всегда колю сам. — Олег смело взял топор.


— И всё-таки - сколько это будет стоить? — более мягким голосом спросил старик, отступив немного в сторону. — Нисколько! — улыбнулся Олег. Старик задумчиво произнес: — Сейчас даром никто ничего не делает... Олег ловко занес топор над головой и легко вогнал его в чурбан. Тот с треском раскололся. Вскоре куча поленьев заметно выросла. Олег быстро колол дрова, изредка вытирая рукавом пот с лица. — Леонид, какой хороший у тебя помощник! — выглянула в окно пожилая женщина. — Да-а-а,— удовлетворенно протянул старик и подошел к Олегу: — Тебе уже пора отдохнуть, парень. — Заходите, чайку попьете! — пригласила добродушная хозяйка. — Спасибо,— отказался Олег,— я хочу закончить работу. — Потом, если захочешь.— Старик положил свою натруженную руку на плечо Олега.— Пойдем, раз приглашают... Они вошли в уютную комнату. У стола суетилась хозяйка. — Как тебя зовут? — спросил старик. — Олег. — А меня — Леонид Иванович, мою жену — Анна Сергеевна. Присаживайся к столу. Анна Сергеевна, накрыв на стол, села рядом с мужем. — Я хочу помолиться перед едой, можно? — немного смущенно сказал Олег и встал. Старички переглянулись и тоже поднялись. Олег в простых словах поблагодарил Бога за пищу. Леонид Иванович долго размешивал сахар в чае и наконец спросил: — Олег, почему ты вдруг решил мне помочь? — По причине любви. — Как из любви? К кому? — Я христианин, я люблю Господа, и мне хочется всем людям делать что-нибудь доброе. Бог простил мне грехи и дал вечную жизнь, потому что любит меня. Бог и вас любит. Если вы подружитесь с Ним, Он сделает вас тоже счастливыми и подарит вам жизнь вечную. Леонид Иванович, подперев голову руками, задумчиво смотрел перед собой. А Олег продолжал: - У меня родители верующие и сестра. Мы всей семьей ходим на богослужения. Там читают Библию, поют об Иисусе Христе, рассказывают о Его любви. Приходите на собрание, послушаете. Там хорошо объясняют! Старички переглянулись. — Спасибо, может, и придем,— пообещал Леонид Иванович. В субботу Олег пришел в молитвенный дом одним из первых. Он с нетерпением ожидал знакомых старичков и немного волновался: придут ли? Они пришли! Оглядываясь вокруг, старики смущенно поздоровались и робко сели на свободную скамейку… Теперь из субботу в субботу эта семейная пара приходила в церковь. А однажды они решили креститься, потому что тоже полюбили Господа… И Олег теперь уже смело приходил к ним в гости, а также для того, чтобы помочь по хозяйству. И делал он это по-прежнему бесплатно – по причине любви. - Ребята, что особенного сделал Олег, что эти пожилые люди захотели узнать о Боге? - А мы можем поступать так же, как и Олег? - Так много людей на земле, которые нуждаются в нашей помощи, больные – в нашем уходе, тот, кому плохо – в утешении, кто не знают Библию – в наставлении, у кого мало опыта- в совете. Мы можем просто поплакать с теми, кому плохо и порадоваться с теми, кому хорошо. И людям будет хорошо от того, что вы рядом. Делайте это по причине любви! Тогда кому-то захочется больше узнать о Том, Кого вы любите. Давайте об этом будем молиться! Молитва: Дорогой Иисус! Помоги нам каждое наше дело совершать по причине любви. Пусть Твоя любовь и доброта будет видна людям, которым мы можем сделать что-то полезное или что-то приятное. Задание: обвести по цифрам недостающую часть рисунка и затем раскрасить его. (используйте файл в диске-приложении).


История 4. «Очень нужный человек». Темы и теги: инвалидность, ограниченные возможности, молитва, обращение, дело для каждого

- Ребята, а вы знаете, кто такой инвалид? (Выслушать ответы) Сегодня история наша - о таком человеке. Дядя Коля лежал неподвижно на своей кровати. Не то чтобы он не хотел двигаться - он хотел, но не мог. Вот уже много лет он болел. Ни руки, ни ноги уже не служили ему, как раньше, только мышцами лица он ещё мог управлять. Ребята из субботней школы, приходившие в пансионат, называли его просто: «дядя Коля». Родные дети дяди Коли привезли его в это заведение, потому что не хотели ухаживать за ним. Да и мешал он им в доме, когда-то выстроенном этими худыми и жилистыми руками. Его история не была особенной; почти все старики, находящиеся в пансионате, были такими же оставленными, никому не нужными. «Так что же, - думал дядя Коля, - видимо, так оно и нужно». Но, когда его стали навещать христиане, он стал задумываться над смыслом жизни. Он не соглашался с ребятами, что Бог есть, в это он не мог поверить, но над тем, зачем он жил и живёт, дядя Коля стал размышлять. Теперь, когда санитарка заходила в палату, дядя Коля не обращал на неё внимания и не пытался заговорить, как раньше. Он о чём-то думал. Но по субботам дядя Коля оживлялся: должны прийти гости. Это были единственные посетители в комнате старого мужчины. И он был очень рад этим шумным и жизнерадостным христианам. С их приходом всё оживало. И вот ранним субботним утром дверь распахнулась, и на пороге показался мальчик. Дядя Коля был удивлён: только один мальчик, да и тот незнакомый. Где же Леся, Марек, Рувим, Оля, Света? Мальчик аккуратно закрыл за собой дверь и, отвечая на вопросительный взгляд старика, произнёс: - Ребята просили извиниться перед Вами: они сегодня не смогут прийти, так как поехали в Ростов-наДону на следопытский слет. Дядя Коля не смог сдержать раздражения, которое уже закипало в нём: - Неужели какой-то слет для них лучше? Неужели они не поняли, что я жду их каждую субботу? Слушать это Андрею было хотя и неприятно, но удивительно. Ребята рассказали о дяде Коле, как об очень сдержанном в своих чувствах человеке. Этот старик, хотя и не прогонял их, но и никогда не выражал особого удовольствия от их прихода, а тут на тебе - он ждал их! - Дядя Коля, извините, пожалуйста, но я сегодня шёл к Вам с радостью. Неужели Вы не рады мне? Ведь я шёл именно к Вам и именно ради Вас. Ради меня? Ну, тогда садись, парень, вот на этот стул, - и дядя указал глазами на табуретку, стоящую у его кровати. - Покалякаем с тобой, узнаем, что ты за фрукт. Давайте поговорим об Иисусе! - сказал Андрей, усаживаясь поудобнее. Это вы, молодые и здоровые, нужны этому Христу. Вы можете ходить, навещать хворых, как я. А я Ему не нужен. Что может сделать для Него калека? Дядя Коля, посмотрите вот на это, - и Андрей закатал длинный рукав пиджака на правой руке. Дядя Коля провёл глазами от локтя вниз. Рука мальчика оканчивалась кистью без пальцев. Да, дядя Коля, я тоже калека. И всё же могу что-то сделать для Бога. У Христа для всех найдётся труд, даже для таких, как Вы. Но почему ваш Христос такой жестокий, почему Он допустил, чтобы ты был инвалидом? За что я лежу неподвижно? Андрей опустил глаза, раздумывая. Он и сам задавался таким вопросом, только в более мягкой форме. Мальчик поднял глаза, полные решимости ответить на заданный вопрос. Он знал ответ. Это для нашего блага. Раньше я очень любил рок-музыку, учился играть на гитаре и представлял себя в какой-нибудь раскрученной группе гитаристом-виртуозом, но несчастный случай оборвал все мои мечты. Я стал калекой - и мои надежды рухнули. Родители молились за меня, они хотели видеть меня христианином, и вот так Бог сделал меня Своим другом. Бог знал, как остановить меня на пути к плохому. Я не злюсь, что калека... Андрей сделал паузу… - Почему несчастье случилось с Вами, я не знаю, но верю, что и для Вас у Бога есть какой-то план. Хотите, я расскажу Вам историю, похожую на Вашу?


- О, конечно, парень, я люблю истории. Расскажи-ка, если нетрудно. - Это было в то время, когда Иисус ходил по земле. Он всегда шёл к тем людям, которые нуждались в Нём. Это были люди больные или имеющие больных родственников. Часто они сами находили Иисуса. Но не все могли прийти. Однажды Иисус пришёл в Иерусалим, к купальне, которая называлась Вифезда, что значит Дом милосердия. Около неё лежало много больных людей, все они ожидали движения воды. Все думали, что когда вода бурлила, то первый входящий в эту воду выздоравливал. У купальни лежал человек, похожий на Вас. Ему было трудно двигаться. И не было у него никого, кто бы помог ему сойти в воду. Но Иисус знал об этом человеке, и Он пришёл на это место ради него. «Хочешь быть здоровым?» - «Хочу, но я не успеваю окунуться в купальне: меня всегда опережают». О, этот человек ждал чуда, но не знал, что рядом с ним стоит Бог, что Он хочет исцелить его без всякого бурления воды. И Иисус исцелил его! Тот человек стал другом Иисуса. Бог простил его грехи. Может, и Вы ждёте чего-то необычного, а рядом ждёт Иисус. Вы Его, конечно, не видите. Но стоит только поверить - и Он спасёт Вас. Иисус исцелил того немощного человека. Хотите ли и Вы, чтобы Иисус простил Ваши грехи? Дядя Коля лежал молча, прикрыв глаза веками. Мальчик думал, что он заснул, поэтому тихонько вышел из комнаты. Но дядя Коля не спал, он думал над вопросом: хочет ли он? В следующую субботу Андрей узнал, что дядя Коля молился. Ребята были поражены той переменой, которая произошла в этом человеке. Андрей никому не рассказывал о разговоре между ним и стариком. Только в груди у него сердце трепетало от радости: «Оказывается, Богу нужны и такие как я, инвалиды, и они могут сделать что-то полезное во имя Его!» Ребята, мы все нужны Иисусу. Он рядом и протягивает к нам руки. Он хочет утешить нас и дать служение по нашим силам. Только скажите Ему: «Да!» Он любит нас и никогда не оставит! Молитва: Иисус, мы будем любить всех: и инвалидов, и обычных людей, и молодых, и пожилых. Помоги никому не обращать внимания на свою инвалидность и всегда дружить с Тобой! Аминь. Задание: Раздать листы, на половине которого раскраска «ИИСУС», нужно нарисовать на свободной половине листа мальчика и дедушку. (См. файл в диске-приложении)

История 5. «Однажды в детском приюте». Темы и теги: Бог не оставит без хлеба, забота Божья, сильная вера в молитве, меценат, детский приют.

- Ребята, вы знаете, что такое детский дом? (Выслушать ответы)

Сегодня я расскажу, что произошло в одном таком детском доме. Эта история случилась давно. Раньше такие такие дома назывались приютами. Это Джордж Мюллер. Он строил приюты. И Джоржд работал в одном таком приюте, где жили дети. Однажды сироты сели в столовой за длинный стол, но на столе ничего не было, кроме пустых тарелок. Еды не было, потому что денег не было, чтобы купить хоть что-нибудь. Джордж обратился к Богу с молитвой, чтобы Он благословил пищу, которой не было: «Дорогой Отец, мы благодарим Тебя за то, что Ты даешь нам на завтрак. Хотя пока у нас ничего нет». Молитва его была прервана стуком в дверь. Это был булочник. -Мистер Мюллер, я не спал всю ночь. Я понял, что у вас нет хлеба к завтраку. И Господь захотел, чтобы я принес вам поесть. Я поднялся в 2 часа ночи и испек вам хлеба. Это было чудо! Булочника горячо поблагодарили и отнесли хлеб в столовую. Но едва дети притронулись к хлебу, чтобы поесть, как в дверь снова постучали. На этот раз стучал молочник. Он извинился, что побеспокоил мистера Мюллера. Прямо напротив их приюта поломалась его тележка. Починка требовала времени, а молоко могло скиснуть за это время. Молочник попросил сделать ему милость – взять бесплатно бидоны с молоком для сирот. Ура! Теперь у них было и молоко! Так Бог ответил на молитву этого человека. А знаете, сколько детей жили в приютах, построенных мистером Джорджем Мюллером? Две тысячи детей-сирот! Это очень много детей, которые не погибли от голода и холода, но выросли и стали взрослыми. Многие из них стали христианами, глядя на этого мужчину. Бог всегда готов заботится о Своих детях, если мы Ему верим и просим помощи. В случае необходимости Бог даже сотворит чудо, чтобы помочь голодным.


Задание: Раздать листы, на которых нарисован пустой стол, нужно нарисовать тарелки, кусочки хлеба и стаканы для молока. (См. файл в диске-приложении)

История 6. «О чём нельзя молиться». Темы и теги: не желай зла, воля Божья, молитва, неугодная Богу, воздаяние, не рой другому яму.

- Ребята, вы молитесь Богу, разговариваете с Ним? Как вы думаете, есть ли что-то, о чем молиться нельзя? (Выслушать ответы детей) Сегодня вам расскажу историю о молитве одного мальчика, которого звали Гриша. Хорошо учился Гриша, да вот беда - хотелось ему быть самым лучшим учеником в классе, а на других он смотрел свысока, гордился собой. Считал себя Гриша самым умным. А тут появился у них новенький, и, как назло (так думал Гриша), отличник. Умный, добрый, находчивый. Когда он отвечал, Гриша места себе не находил от злости - так ему хотелось, чтобы тот ошибся. Завидовал Гриша новенькому. Как-то вызвали Гришу по математике. Он ответил на “отлично” и успокоился: знал, что пятёрок у него много, и на следующий день его не спросят. А потому даже урок готовить не стал. На следующий день вызвали новичка. Тот начал бойко отвечать. Гриша смотрел на него и шептал про себя: — Ну, ошибись, ошибись… Забудь что-нибудь. Но новенький говорил без запинки, чётко и правильно. Тогда Гриша вот что сделал – он стал к Богу взывать: - Господи, сделай так, чтобы этот мальчик ошибся. Господи, Ты - Всесильный. Пусть ему поставят тройку, а ещё лучше - двойку. В этот момент новичок, действительно, запнулся, заволновался и, наконец, замолк. Гриша так обрадовался! Не видать новичку пятёрки! Но тут вдруг учитель обратился к Грише: - Ну-ка, Гриша, ты иди к доске и помоги ему. Наш Гриша замер. Потом он робко сказал: - Но я… вчера уже отвечал. - Ну что? Иди к доске! – пригласил учитель. Гриша покраснел и не двинулся с места. - Что с тобой? Не выучил? Мальчик опустил голову. Он, действительно, не учил… - Жаль, – вздохнул учитель, - что ж, давай дневник! И через секунду Гриша увидел в дневнике жирную двойку. Шёл он домой и с упрёком говорил Богу прямо на улице: - Почему же так получилось, Господи? Я же просил Тебя, чтобы новичку двойку поставили, а не мне. И что теперь делать? Пятёрки в четверти не видать, мама будет переживать, папа - ругать. Ведь Сам говорил: “Просите, и дано будет вам”... Я попросил – а Ты не так ответил… Как вы думаете, ребята, в чем была проблема Гриши? Почему Господь не ответил ему на его молитву так, как хотел Гриша? (Ответы детей постарше) Правильно… Мы не можем просить Бога, чтобы Он сделал другому человеку плохо. Он хочет, чтобы мы были добры к ближнему и помогали ему. Бог не хочет, чтобы мы были злыми, завистливыми, злопамятными, вредничали и вредили. Поэтому Господь не будет отвечать на такие молитвы, какая была у Гриши. И Бог очень хотел, чтобы Гриша это понял. Поэтому и допустил, чтобы ему самому поставили «2». Давайте сейчас будем молиться о том, чтобы мы были добры к окружающим нас людям, благословляли их и желали им только хорошего, чтобы Господь научил нас правильно молиться. Задание: Раскрасить на выбор Гришу или новенького отличника(См. файл в диске-приложении)

История 7. «Две монетки для Иисуса». Темы и теги: готовность жертвовать, десятины, лепта вдовы, вера и дела.

- Ребята, вы знаете , какая есть самая мелкая монетка? Одна копейка. (Показать копейку). - А что на нее можно купить? А на две монетки? Сегодня история будет о денежках.


Вася с нетерпением ждал, когда мама и папа получат денежки, ведь они обещали, что дадут ему 100 рублей, и он сможет потратить на что хочет. Когда мама получила зарплату, Вася подошел и напомнил, что ему обещали дать 100 рублей. Это было для него целое состояние. Мама ответила, что даст позже, когда посчитает и отложит часть денежек в благодарность Богу, что Он дает силы работать, дает здоровье. Получив обещанные 100 рублей, Вася начал думать, куда же их потратить? Что купить? Он пока не решил. Наступил вечер. Вся семья собралась для чтения Библии. Мама прочитала из Библии рассказ о Иисусе, Который однажды сидел около сокровищницы в храме, и наблюдал, как народ кладет деньги в сокровищницу. Вася прислушался. Он понял, что сокровищница - это место, куда люди приносили дары благодарности и десятины. Многие богатые клали туда много монет. А одна бедная женщина положила две мелких монеты. Примерно таких, как мы сейчас рассматривали. Некоторые стали смеяться над ней… Но Иисус поступил не так! Подозвав учеников, Он сказал: «Эта бедная женщина положила больше всех, клавших в сокровищницу». «Как так?» - удивились ученики. «А так. Эти монетки – всё, что у неё было. У неё больше ничего не осталось. Она отдала ВСЁ. А богатые положили маленький кусочек от своего богатства, и дома у них осталось ещё много. Получается, они пожадничали и дали меньше». Вася подумал и спросил: - Почему, если у этой женщины это были последние денежки, она все равно принесла их и положила в сокровищницу? Что же она ела, как покупала еду? Мама ответила: - Эта женщина была очень благодарна Богу, доверяла Ему и поэтому отдала все, что имела. И она не осталась голодной: кто-то дал ей еды, а кто-то – денег. Она знала, что так и будет. И верила, что ничего плохого не случится, если она отдаст Богу даже все свои деньги. А те богатые люди не верили, что Бог что-то даст им, поэтому держали большую часть своих богатств дома. Потому что думали, что Бог не станет заботиться о них. Странно, правда? Ведь бог УЖЕ позаботился о них и помог им получить много денег. Но они не были Ему за это благодарны. - А как я могу быть благодарным?- Спросил Вася. - Ведь у меня есть целое богатство - 100 рублей! - Ты можешь из этих денежек отделить часть для Иисуса,- улыбнулась мама. Она была рада, что Вася хочет поблагодарить Бога. - Так я и сделаю, - решил Вася. И поставил теперь в своей комнате специальную копилку, в которую складывал денежки для Иисуса. Когда в субботу они шли в церковь, он брал их из копилки. А после, в церкви, отдавал, когда собирали дары. За неделю в копилке снова набирались денежки! Кроме того, в семье у Васи всегда были продукты, одежда, игрушки, книги. Всё необходимое было! И Иисус знал, что есть на земле такой мальчик Вася, который очень благодарен Ему и хочет поддержать Божье дело деньгами. Пусть это были не очень большие деньги, но Вася отдавал их, не жадничая, для Иисуса и его дела. Помните, ребята: даже самые маленькие монетки, которые мы возвращаем Богу, от всей души и от сердца, выражают нашу благодарность Иисусу. Бог радуется не только вашим монеткам, но и вашей доброте! И Он хвалит вас, как ту женщину, которая положила в сокровищницу две монеты. Молитва. Дорогой Иисус, помоги, пожалуйста, быть щедрыми и благодарными Тебе. Приходя в церковь, мы будем класть деньги в сокровищницу. И не станем бояться, что останемся без еды, потому что Ты дашь нам всё это. Аминь. Задание: 1.Старшим: нарисуйте Васю, его копилку. 2. Младшим: раскрасьте Васину копилку. (См. файл в диске-приложении)

История 8. «Ржавая лопата». Темы и теги: труд для Бога, вера и дела, пробуждение, тёплое состояние церкви. Наглядные пособия : ржавая лопата, новая лопата.(или картинки) - Ребята, вам нравится работать руками: копать, строить, переносить что-нибудь? (ответы детей) Послушайте про мальчика Петю, с которым приключилась вот такая история… Настала чудесная весенняя пора, когда посеять можно в землю семена, Силы в работе приложить, урожай хороший получить! У мальчика Пети был огород, он помогал своей маме весь год.


Трудиться он любил, помогал по мере сил. Но однажды утром Петя так сказал: «От работы постоянной я уже устал. Не хочу вставать с кровати сегодня я, Отдых будет с этого дня у меня. Буду на кровати лежать, ничего не делать, не переживать». «Хорошо, - сказала мама, - только знай, мой дорогой, Без движенья заболеет организм прекрасный твой». - Ничего со мной не будет, - Петя маме отвечал. На своей кровати мягкой целый день он пролежал… Вот и папа с работы вернулся уже, А сынишка не встречает его на первом этаже. «Что случилось? - папа с тревогою спросил, Не заболел ли Петенька, мой любимый сын?» И мама всю историю папе рассказала, Что придумал Петя и что она сказала… Тут папа из сарая лопату ржавую принес, и, как подарок, Пете в комнату занёс. «Это мне лопата?» - громко сын спросил. «Конечно, дорогой мой трудолюбивый сын!» «Что всё это это значит? Вся ржавая она! Такая мне лопата вовсе не нужна!» «В том ее беда - она без дела стояла, И внешний вид блестящий совсем уж потеряла… Но ты не смущайся, бери и копай, Да только её не погни, не сломай. Она гниёт и портится всё хуже с каждым днём, Ведь мы её работать с собою не берём» Задумался Петя: «Коль буду лежать, то так же смогу я силу потерять? Негодным я стану, как эта лопата, ты здорово это придумал, мой папа!» Тут папа другую лопату достал, и новую, лучшую он показал. «Вот это лопата, а понимаю! Острая, чистая, прямо блестит…» А папа сказал: «Ей мы много копаем, и вот у неё замечательный вид!» Понял сынок, что лениться нельзя, с папой они обнялИсь, как друзья… Прощенья у Бога Петя просил, а также здоровья и новеньких сил. Наутро сын с кровати быстренько так встал, с готовностью сам в огород побежал… На ржавую лопату быть похожим не хотел, искал себе занятий и много сделал дел! - Как вы думаете, зачем папа показал Пете ржавую лопату? Почему Петя передумал лениться? Что происходит с человеком, который ничего не делает? Какие у него становятся мышцы? А он худеет или толстеет? Ребята, Бог ждёт и вашей помощи. Вам нужно не только развлекаться и бегать с друзьями, но и заниматься делами. Мы приглашаем вас на работу! В этот выходной у нас состоится (Уборка? Воскресник? Стройка?) Для вас обязательно найдётся работа! Или кто-то хочет заржаветь? Нет? Молитва. Помоги нам быть трудолюбивыми, силы, данные Тобой, расходовать на труд и помощь людям. Аминь. Применение: Нарисовать Петю, помогающего в огороде. Для маленьких – раскрасить лопату. (См. файлы в диске-приложении)


История 9. «Владелец всех игрушек». Темы и теги: глобализация, угнетение незащищённых, возмездие за жадность, жажда власти, Бог всё видит.

- Ребята, какие у вас в доме есть вещи, которые принадлежат только вам и про них можно сказать «моё», «мой»? (ответы детей. Примеры: подушка, игрушки, портфель, ботинки, платье…) - А где у вас находятся эти вещи? Дома? А не лучше ли перенести их, например, в квартиру к соседу и приходить туда брать? Неудобно? Или нормально? Сегодня я расскажу вам историю про игрушки, которыми невозможно стало играть. Так бывает? Да. Вот мальчик Андрей. У него есть множество своих вещей: игрушки и одежда, а самое главное (так он считал) – велосипед! Иногда Андрею нравилось кататься не только на своём велосипеде, но и на велосипеде своего друга. Они менялись ненадолго. Ещё Андрей давал девочкам во дворе играть в его мяч. А они разрешали ему воспользоваться их бутылочками с мыльными пузырями. В этот день мама пришла встревоженная и спросила: - Андрей, почему твой велосипед находится во дворе, на нём ездят разные дети, а ты дома сидишь? - Ничего, мама, не переживай! Это я его на общий склад сдал. У нас там Гоша самый главный. Мы так договорились – кто какие игрушки имеет, тот отдаёт их Гошке в его сарай. Мама хотела что-то возразить, но тут раздался стук в дверь и на пороге появился тот самый Гоша. Он поздоровался с мамой Андрея, а самому Андрею сказал: - Ну что, приготовил свой конструктор? Ребята уже очередь заняли, кто будет им играть. Давай его скорее. - Гриша, - обратилась мама к мальчику, - зачем ты всё это делаешь? И кто такое придумал? - Это я придумал. А ребятам понравилось. Вы не волнуйтесь – игрушки не пропадут. Я их каждый вечер собираю и сарай на ключ закрываю. Ключ у меня, я там теперь главный. И знаете как я называюсь? Владелец всех игрушек! Зато мы можем брать из сарая любые игрушки. Например, Андрею нравится самокат Вити, а мне – велосипед Саши… Так мы все больше играем в разные игрушки. Удобно, правда? Мама ничего не ответила, а мальчики тем временем ушли. Маму тревожило, что Гоша, известный своим хулиганским поведением, будет распоряжаться вещами их сына и вещами других ребят. И всё-таки дети с радостью несли свои вещи владельцу всех игрушек – Гоше. Девочки отдавали кукол, малыши – мячики и пупсят, ребята постарше – велосипеды и самокаты. Каждый день эти же мальчики и девочки приходили на склад и просили у Гоши чужие игрушки. Гоша, довольный таким положением, выдавал и принимал игрушки. Всё больше и больше ребят присоединялись к этому. И вскоре Гошкин сарай стал похож на магазин игрушек – там было столько всякого добра! На каждой полке лежали и стояли машинки, конструкторы, мягкие медвежата , симпатичные куколки… Прошло несколько дней. Андрюша наигрался чужими игрушками. И захотелось ему на собственном велосипеде покататься. Приходит к сараю, а там другой мальчик сидит, мячиком играет - Я заместитель владельца всех игрушек. Мне Гошка ключи дал. Ты чего хотел? - Да я на велике хочу покататься. На своём. Красный такой велосипед. - А, знаю. Только я тебе его не дам. У нас на него очередь записалась. Сначала Ваня, потом Даша, потом Рома… В общем, через три дня приходи.- и снова стал мячик крутить. - Но это мой велосипед! Вот он стоит. Я его вижу! И буду на нём кататься. - Нет, не будешь, - нахмурился мальчик, - а то вдруг сейчас Ваня придёт? Тут Андрей понял, что зря они всю эту идею с общими игрушками затеяли. - Отдай мой велосипед, я больше не играю. Хочу все свои вещи обратно забрать. - Так не пойдёт. У меня нет разрешения от Владельца всех игрушек, от Гошки. Иди и спрашивай у него. Может, разрешит, а может, и нет. - Отдай мои вещи! – решительно сказал Андрей, зашёл в сарай и выкатил велосипед. Мальчик стал на него ругаться, но Андрей сделал, как он решил. Забрал он свой велосипед. Через некоторое время и другие дети стали забирать свои вещи. Маленькая Таня расстроилась, что кто-то сломал её куклу. Ваня жаловался, что мяч всё время грязный валяется – никто его не моет. А дома он у него чистенький был. Вскоре опустел Гошкин сарай. Зато дети во дворе стали снова играть чистыми игрушками, никто ничего не ломал, а если кто меняться хотел – спрашивал не у Гошки, а у хозяина этой вещи. Гошка как был хулиганом, так и остался. Игрушки и вещи, владельцем которых он себя считал, не принесли ему ни радости, ни ума. Андрюшина мама так об этом сказала: 10


- Не зря в Библии написано: «Жизнь человека не зависит от изобилия его имущества» (Лк 12:15). Лучше бы Гошка не вещами стремился управлять, а своими мыслями и поступками. Ребята, каждый из нас отвечает за порядок и чистоту в своих вещах. Мы также должны избегать накапливать у себя чужие вещи. Если у вас задержалась чужая вещь (книга, например, или игрушка) – поспешите отдать её хозяину. И никогда не стремитесь владеть чужими вещами, даже если поначалу вам покажется это полезным. Молитва: Иисус, помоги нам возвращать чужое. Научи нас не командовать имуществом других людей. Пусть наши вещи, которые Ты нам дал, будут всегда при нас. Аминь. Задание: раскрасить различные игрушки, детей на велосипедах, мячики. (см. раскраску на диске-приложении.

История 10. «Усердие». Темы и теги: ответственность, Бог-Творец, забота о творении, постоянство.

- Ребята, есть ли у вас домашние животные? - А есть ли у кого-то такое домашнее животное, которое кто-то нашёл сам и принёс домой? Сегодня наша история именно об этом! Однажды мальчик Гриша шел со школы и увидел в траве маленькую гусеничку. Она была красивая и немного пушистенькая. Гриша взял её на листочек и отнес домой. Дома он показал гусеничку маме. - Мама, разреши мне оставить её дома как своего питомца! – попросил Гриша. Мама удивилась его просьбе, внимательно разглядела гусеничку, и открыла библию. - Гриша, ты же знаешь, что написано в библии «Конец дела лучше начала его» (Еккл.7:8) То есть ты должен быть с ней не только сейчас, в начале, но и до конца продолжать. Тебе нужно набраться терпения, быть очень аккуратным с ней, каждый день менять ей травку в банке, в которой она будет жить, и каждый день давать ей погулять на свежем воздухе, например, на твоей ладони. Если ты будешь хорошо за ней ухаживать, она превратится в красивую бабочку! Ты готов довести дело до конца? - Хорошо, мама, я обещаю следить за гусеничкой как следует! – ответил Гриша. Он сделал всё, как говорила мама – посадил гусеничку в банку, наложил ей свежих листиков и травы, которой питалась гусеничка, и накрыл баночку кусочком марли, чтобы был воздух. После этого он вынес банку на улицу – показать друзьям. На улице он встретил Толика – своего приятеля. - Толя, смотри, какой у меня питомец! Гусеничка! – показал Гриша. Толик взял банку в руки - Дай погляжу. Круто! Это тебе не кошка и не собака какая-нибудь, это…Экзотический питомец! Не как у всех! Где ты её взял? Гриша объяснил, и Толик загорелся идеей. - И я хочу себе такую гусеничку! И ребятам во дворе надо сказать! Будет у каждого своя гусеница и посмотрим, чья быстрее станет бабочкой! - Только мама сказала, - напомнил Гриша, - Что за ней ухаживать нужно как следует! Иначе гусеничка умрет! - Не умрет! Пойдем покажешь ту траву, где можно найти гусениц! Вскоре у всех ребят со двора была такая банка с собственной гусеницей. Сначала все внимательно за ними следили, меняли траву, выгуливали. Но со временем им это стало надоедать, и ребята нашли более веселые занятия. - Толя, как поживает твоя гусеничка? – спросил Гриша, когда вышел с банкой выгуливать свою питомицу. - А, дома, на окне стоит… - отмахнулся Толя, - в футбол пойдешь играть? - Нет… я с гусеничкой гуляю… Травы ей сейчас нарву. А ты давно менял траву у себя? - Да недавно, вчера вроде.. Или позавчера. Да ничего с ней не станется. - Толик, нужно поменять траву на свежую, обязательно! – забеспокоился Гриша, - Пойдем прямо сейчас… Когда ребята зашли к Толику домой, они увидели, что гусеничка умерла. У других приятелей тоже ничего не получилось – кто-то тоже забыл поменять траву, кто-то не следил за ней и гусеничка убежала, а кто-то свою случайно раздавил. Однако Гриша помнил совет мамы и не забывал ухаживать за своей гусеницей. Однажды он увидел, что она закуталась в банке в какую-то паутину. - Мама, мама, смотри! – закричал Гриша, - Неужели гусеничка умирает? Я так старательно за ней ухаживал! - Не переживай, сынок, - ответила мама, посмотрев на банку, - она не умирает, а готовится стать бабочкой. Ты всё сделал правильно! Теперь жди и смотри, как она изменится. 11


И действительно, в одно утро Гриша проснулся и увидел, что в банке сидит красивая бабочка! Как Бог чудесно придумал – гусеницы превращаются в бабочек! Гриша обрадовался и побежал показывать её своим приятелям. - Дааа.. – Почесал в затылке Толик, - красивая бабочка…Эх, я тоже хочу… Повезло тебе, Гришка, с гусеницей. Жалко, что моя умерла. - Толик, просто ты плохо за ней ухаживал. Если бы ты старался довести дело до конца, у тебя бы тоже получилась бабочка! - Ну да… я просто не успевал…Столько всего… - Не переживай, Толя, давай в следующем году попробуем еще раз вырастить бабочек! Только ты обещай хорошо за ней ухаживать! - Обещаю, - ответил Толя. И вы ребята, если берете себе домой питомца, обязательно не забывайте хорошо за ним ухаживать! И помнить – если вы что-то начали делать, нужно доводить дело до конца. Молитва: Господь, помоги нам быть ответственными за наших питомцев. Ведь это Ты создал всех животных и насекомых, и дал им всё для жизни. Наблюдая за ними и любя их, мы становимся добрее. Аминь. Задание: раскрасить картинки бабочек. (см. файл в диске –приложении)

История 11. «Привести к Врачу». Темы и теги: помощь не словом, а делом; привести к Иисусу; действовать ради спасения.

- Ребята, кто знает, что нужно делать, если человек сильно заболел? Куда ему нужно идти? - А если человек так сильно болеет, что не может сам дойти до врача – как быть? Да, оказывается, человек может прийти к врачу сам. Или его могут привести. И даже ПРИНЕСТИ! Однажды Миша утром, как обычно, читал свою Библию. И он прочёл историю про человека, который так сильно болел, что даже не мог сам прийти к врачу. Тогда его друзья взяли его, уложили бережно на крепкое одеяло и понесли к самому лучшему Врачу, о котором они знали. И это был Иисус. Задумался Миша над этой историей: а смог бы он нести своего друга? И тут Миша услышал, как на улице, под его окном, кто-то плачет. Знаете, день был тёплый, и окно было открыто. Так что всё было хорошо слышно. Миша выглянул в окно и увидел, что плачет девочка. Она поранила палец, и кто-то завязал ей пальчик бинтом. Но она всё равно плакала – пальчик болел. Рядом с девочкой стояла её подружка и протягивала ей два чудесных воздушных шарика. Так она успокаивала её. - Ну возьми, поиграй, посмотри, какие красивые – они перламутровые, переливаются. Только не плачь! Тебе ведь нравятся шарики? Но девочка никак не успокаивалась, и шарики она не брала. К ним подошла другая девочка, Миша её знал, потому что он видел её в церкви. Миша любил ходить в церковь! Миша заметил, как эта девочка что-то тихо сказала плачущей и сложила руки для молитвы. Миша понял, что она решила помолиться за раненую подружку. Миша подумал, что теперь-то уж никто не будет плакать. Но нет – как только девочка помолилась и ушла, снова послышался печальный плач. - Девочка, тебе до сих пор больно? Я знаю, что нужно делать! Иди к врачу, сказал Миша, перегнувшись из окна на улицу. Девочка подняла к нему заплаканное лицо и ответила: - Я хочу пойти к врачу, но не знаю точно, где тут больница. Я недавно в ваш город приехала. - Подожди, я сейчас, – сказал Миша. Он быстро что-то нашёл в комнате и поспешил на улицу. - Вот. – сказал он, - Это карта нашего города. Смотри, вот тут больница. Это совсем близко, ты быстро доберёшься. Там есть хорошие врачи – они помогут тебе. Не плачь. Девочка взяла карту у Миши. Довольный, мальчик вернулся домой. Он снова сел за Библию – дочитать рассказ про людей, которые принесли больного к Иисусу. «Какие они всё-таки молодцы, - подумал Миша, - нести своего друга на руках к врачу – это непросто. Должно быть, тот человек был им очень благодарен. Интересно, а эта девочка – она уже ушла в больницу?» Миша выглянул в окно – девочка стояла и рассматривала карту. По её щечкам всё ещё текли слёзы. И вдруг Миша понял, как он должен поступить! Миша взял свою курточку, денежки для того, чтобы проехать в автобусе и поспешил снова на улицу. Кто догадался, что он решил сделать? (Ответы детей). Оказывается, он решил ПРОВОДИТЬ девочку в больницу. Она очень обрадовалась и они вместе отправились в больницу. Пока они ехали, Миша познакомился с ней – её звали Марина. Наконец, они пришли в 12


больницу. Там Миша помог Марине найти кабинет, где лечит хороший врач. Этот врач помог девочке, а Миша ждал её возле двери и тихонько просил Иисуса, чтобы Марине было не больно. Марина перестала плакать и была очень благодарна Мише. Знаете, с тех пор они подружились. Ведь Миша оказался очень хорошим другом, который поступил так, как написано в Библии – он привёл Марину к врачу. - Ребята, как вы думаете, почему Марина не поехала сама в больницу? (Не знала город, может, боялась). А кто из вас мог бы пойти к врачу САМ, один? Конечно, легче идти туда с кем-то вдвоём – с мамой или другом, правда? Вы можете быть тем другом, который помогает прийти к врачу. Молитва: Господи, научи нас жалеть людей, у которых что-то болит. Мы хотели бы помогать им и молиться за них. Помоги выздороветь тем, кто сейчас болеет. Аминь. Задание: раскрасить сюжет из Библии об исцелении парализованного человека, которого друзья принесли к Иисусу (см. файл в диске-приложении).

История 12. «Гришины советы». Темы и теги: искушение, послушание, обман, последствия греха, прощение, не подталкивать ко греху, цена минутного желания.

Гриша был послушным мальчиком. Мама и папа очень дружили с ним, а он дружил с ними. А ещё Гриша был очень подвижный – всегда куда-то спешил, любил бегать и играть. Вот и сейчас он куда-то спешит, а в руках у него – метла! Интересно, куда маленький мальчик может спешить с метлой? Он бегом поднимается по лестнице, стучит в дверь… Кто тут живёт? Да это же Даша, его знакомая девочка. Гриша поздоровался и сказал: - Даша, пойдём скорее на улицу, там такой снег выпал, ты видела? Можно большого снеговика слепить. А в руки ему метлу дать. Вот я уже её взял. А ты возьми морковку – мы из неё нос снеговику сделаем! Даша вздохнула и сказала: - Ох, Гриша, я бы пошла. Но родители сказали, чтобы я не выходила гулять на улицу. Видишь ли, у меня горлышко болит и я кашляю. Если я подышу холодным воздухом – могу совсем сильно заболеть. Лучше я сначала перестану кашлять, а потом пойду гулять. Так мама сказала. Гриша задумался. Очень ему хотелось снеговика построить. А одному строить как-то неинтересно. И решил он Дашу уговорить. - Слушай, а твои родители сейчас дома? - Нет, они ушли. - А скоро придут? - Нет. - Ну тогда ты успеешь построить снеговика и вернуться. Я вот что тебе скажу: если человек начинает болеть, ему очень нужен свежий воздух. А там на улице его знаешь сколько! Тебе надо подышать, от микробов в горле избавиться. Пойдём! И стал Гриша Дашу уговаривать. И в конце концов она сказала: - Ну ладно, только недолго. Главное – одеться потеплее. Надеюсь, свежий воздух мне поможет. Гриша, конечно, знал, что воздух на улице не только свежий, но и холодный. А это опасно для больного горлышка! Но он решил, что построить снеговика сейчас важнее. И вышла Даша на улицу. Снега было много, и он был такой белый… Такой холодный… А Даша этот снег руками трогала, и ножками притопывала. Ладошки у неё стали холодными, носик покраснел. Одна варежка совсем у неё промокла, стала ледяная, отчего ладошка очень замёрзла. - Да сними ты её, - посоветовал Гриша, - давай пока мне в карман положим. А ты мою возьми – она сухая. Так и сделали – Гриша мокрую варежку Даши в карман себе положил, а свою одну ей отдал. Наконец, работа была закончена. Гриша был счастлив! В руки снеговику метлу дали. Ту самую, которую Гриша принёс. - Вот! Красота! И так они залюбовались снеговиком, что про варежки и забыли. Снеговик остался во дворе стоять, а Гриша с Дашей по домам пошли. Дашина варежка у Гриши осталась, а Гришина – на дашиной руке. На следующее утро, когда Гриша проснулся, первым делом выглянул в окно: не растаял ли снеговик? Но нет, на улице было холодно-прехолодно, и снеговик не таял. В комнату заглянула Гришина мама: - Сынок, у нас какая-то чужая варежка лежит. Как будто девочкина. Откуда? 13


- А-а, это Дашина. Мы вчера… - и тут Гриша вспомнил, что уговорил Дашу гулять и возиться в снегу, несмотря на то, что родители ей запретили выходить. Тревожно ему стало. - Я отнесу сейчас варежку Даше, - сказал Гриша и стал собираться к Даше. Не зря он волновался – когда постучался к Даше, дверь открыла Дашина бабушка. - Здравствуйте. Позовите, пожалуйста, Дашу. - А Дашенька болеет, встать не может. Ты хочешь её проведать? Можешь зайти на минуточку, она рада будет тебя видеть. Грише стало совсем нехорошо и стыдно. В комнате он увидел Дашу, которая лежала в постели и выглядела совсем больной. Рядом суетилась её мама, она держала в руке лекарство. - Свежий воздух не помог, - тихо сказала Даша. Гриша подумал, что сейчас его будут ругать. Он положил Дашину варежку на край кровати и быстренько отправился домой. Даша из-за него заболела! Теперь снеговик уже не казался ему таким красивым. Гриша подошёл к снежной фигуре и резким движением вырвал метлу. Из-за этого часть снеговика разрушилась, но Гриша не обратил на это внимания. Дома мама заметила, что он очень грустный. И попросила его всё ей рассказать. Гриша так и сделал. - Ребята, а вы рассказываете своей маме, если что-то случилось? Если грустно? (Ответы) Мама Гриши нахмурилась. Гриша снова подумал, что его сейчас будут ругать. Но он был согласен на это, потому что понимал: он поступил плохо. Но мама не стала его наказывать. Она взяла с полки Божью книгу – Библию. Она открыла её и спросила: - Ты помнишь, что Бог написал в этой книге про послушание родителям? - Помню. Но мама, я так стараюсь тебя слушаться! - А Даша? Разве она не должна быть послушной родителям? Зачем же ты заставил её быть непослушной? И вот – она простудилась ещё сильнее. Вы оба виноваты – ты уговаривал, а она согласилась. И что теперь скажут её бабушка и мама? Ведь мы с ними знакомы. Ах, Гриша, Гриша… Долго думали они с мамой, что же теперь делать. Гриша вместе с мамой попросил прощения у Иисуса – помолился. А после молитвы сказал: - Мам, ну что теперь делать? И мама помогла Грише исправиться. Вместе они купили сочных апельсинов и несколько красивых яблок и решили отнести их Даше. Гриша извинился перед Дашей и её родителями. Они строго качали головой. Бабушка вздыхала, но всё-таки они простили мальчика. А когда Даша выздоровела, Гриша пригласил её в гости поиграть. - Мне мама разрешила только недолго – полчаса. - Да разве мы успеем за полчаса поиграть? Это же так мало! - Но мама так сказала,- и Даша внимательно посмотрела на Гришу. Понял ли он, что родителей надо слушаться? И Гриша тут же согласился: - Ну если мама сказала – давай так и будет. Успеем в конструктор поиграть! Ребята, наши мама и папа, бабушка и дедушка очень нас любят. Бог сказал, что мы должны слушаться их. А то может произойти что-то плохое – например, мы можем заболеть. А если мы послушны – всё будет хорошо. И мы никогда не должны просить наших друзей быть непослушными. Молитва: Иисус, спасибо, что у нас есть мама и папа, которые любят нас. Мы будем слушаться родителей. Мы станем помогать нашим друзьям, чтобы они тоже слушались маму и папу. Мы не будем их просить поступать подругому. Аминь. Задание: раскрасить фрукты, которые Гриша принёс Даше (см. файл в диске-приложении)

14


История 1

Сценка «Рождество»

Хор,мальчик,девочка

(Хор) В город наш пришла зима, зима Белым золотом покрыла и дорожки и дома И деревья как невесты в серебре, в серебре А в России Рождество на дворе

(девочка)-поёт медленно, музыка тихо Посмотри, как тихо падает снег А покоя у тебя в сердце нет Всё пройдёт, а в душе пустота Без надежды на Иисуса Христа.

Припев: (хор) Если падает снежок - хорошо Будто ангелы слетают с небес Рассказать нам, что родился Христос Чтобы верою в Него ты воскрес.

Припев: (хор с девочкой) Если падает снежок - хорошо Будто ангелы слетают с небес Рассказать нам, что родился Христос Чтобы верою в Него ты воскрес.

(девочка) Ну а снег всё летит и летит Кто на лавочке сидит, кто-то по делам спешит То ли сердце так стучит, толи Кто-то говорит: « Ну, давай же подойди, расскажи » Припев: (девочка подходит к мальчику и поёт) Если падает снежок - хорошо Будто ангелы слетают с небес Рассказать нам, что родился Христос Чтобы верою в Него ты воскрес. (Мальчик-подросток) Ты о чём мне сейчас говоришь ? У меня проблем по горло или просто выше крыш Толи Windows накрылся, толи вирус « глюк» даёт А она мне об Иисусе поёт.

(Мальчик) Песня эта звучит всё в ушах Может мне подумать лучше о компе и о делах? Ну а если это, правда, Бог со мною говорит? Иисус! Я не хочу быть один !!! (без музыки, не поёт, говорит) Припев: (хор) Если падает снежок - хорошо Будто ангелы слетают с небес Рассказать нам, что родился Христос Чтобы верою в Него ты воскрес. Припев: (все вместе с залом) Если падает снежок - хорошо Будто ангелы слетают с небес Рассказать нам, что родился Христос Чтобы верою в Него ты воскрес. 15


История 2

16


История 3

17


История 4 История 6

18


История 7

19


История 8

20


История 9

21


История 10

История 11

22


История 12

23


ПРОГРАММА НА РОЖДЕСТВО Автор: Дети, вы любите слушать сказки? Но мы вам не сказку расскажем сейчас: Не сказку, а правду, что лучше всех сказок. Внимательно смотрит пусть каждый из вас… И папам, и мамам, и маленьким детям Расскажем о том, как родился Христос – Спаситель и Друг, самый лучший на свете. Он счастье на землю всем людям принес! ПАСТУХИ (автор, старец, Давид, мальчик, ангел) Автор: Скрылось солнце за горами, Ночь спустилась на поля. И, окутанная снами, Спит уставшая земля… Спят большие города, Дремлют на полях стада… Словно в думу погруженный, Спит и город утомленный – Вифлеем, и видит сны… Звезды смотрят с вышины. Все уснуло, только в поле пастухи не спят. О своей нелегкой доле тихо говорят. От очей дремоту отгоняют прочь И в беседе мирной коротают ночь… Полночь близится, горит костер… Слышится негромкий разговор… Старец: Что слышно в городе, Давид? Давид: Отец, весь город говорит, Что места нет в гостиницах совсем, И переполнен старый Вифлеем! А люди все на перепись идут, Детей с собою на руках несут. Мальчик: А эта перепись, скажи мне, для чего? Давид: Чтоб записались все до одного: 24


Где кто родился, в городе каком. Правитель римский хочет знать о том. Старец: Да, римляне господствуют над ними И нас, евреев, сделали рабами… Тяжелая работа всех гнетет! Устал томиться в рабстве наш народ. А было время – жили мы свободно, Повиновался весь Израиль Богу. Мы чтили Господа – Великого Творца. Ну, а теперь… Печалям нет конца… Но день придет, пророки говорят, И Бог пошлет нам нового Царя! От рабства Он избавит нас тогда… Мальчик: О. дедушка! А Царь придет когда? Старец: Не знаю, милый! Может быть, и скоро Предстанет этот Царь пред нашим взором. А, может быть, и долго еще ждать. Но – Он придет… Не будем унывать! Мальчик: Вот, интересно, где же Он родится? Наверно, во дворце Царь должен появиться. Давид: Нет, Он придет на белых облаках, Сияющий, и с радугой в руках… И устрашатся римляне Царя, Для нас взойдет спасения заря! Старец: И римский воин больше не обидит Ни одного еврея никогда… Мальчик: А я смогу Царя того увидеть? Старец: Родной мой мальчик, ну, конечно, да… Давид: Рувим, в костер бы дров подбросить надо. 25


Ты отдохни, отец, я присмотрю за стадом. Старец: О, я сегодня так устал И с нетерпеньем ночи ждал! Теперь могу я отдохнуть И у костра поспать чуть-чуть… Мальчик: Я тоже спать хочу! Давид: Поспи, сынок. Вот рядом с дедушкой ложись-ка на бочок. Я у костра рассвета буду ждать, А вы спокойно можете поспать… Внезапный свет: Давид: О, что это? Мальчик: Ой, дедушка, проснись! Ангел: Не бойтесь, я возвещаю вам великую радость, Ибо ныне родился вам в городе Давидовом Спаситель, Который есть Христос Господь. И вот вам знак – вы найдете Младенца в пеленах, Лежащего в яслях. Пение, музыка Старец: О, Боже! Я всю жизнь о том молился, Чтоб наш Спаситель поскорей родился. А если это – сон?... Мальчик: Нет, дедушка, не сон! Нам ангел возвестил, что Царь рожден. Давид: О, Господи, Тебя благодарим: Спасителя Ты людям подарил! Старец: 26


Хвала Тебе, великий наш Творец: Ты нам послал отраду для сердец! Мальчик: Пойдем скорее, дедушка, пойдем! Христа-Младенца в яслях мы найдем. Давид: Он – в Вифлееме, в город поспешим: Найдем Царя, поклонимся пред Ним. Старец: До города идти… Я очень стар, Но хочется взглянуть мне на Христа. Господь поможет мне идти за вами… Давид: А овцы? Старец: Небо смотрит за стадами… Автор: Стада оставив, поспешили Искать Того Кто в яслях спал, О Ком пророки говорили И хор небесный воспевал. ИОСИФ И МАРИЯ (автор, Мария, Иосиф, Давид, старец, мальчик) Автор: (можно сделать мелодикломацию) Тихая ночь, дивная ночь… Дремлет все, лишь не спит В благоговенье святая чета. Чудным Младенцем полны их сердца. Радость в душе их горит, Радость в душе их горит… Мария: Я вспоминаю день, когда явился Мне ангел с неба и сказал: «Мария! Не бойся – Сын у тебя родится, Ты назовешь Его Иисусом, помни имя…» И вот Он – Иисус, святой и непорочный! На радость нам родился этой ночью. Как хорошо, что в поздний час Под крышей хлева приютили нас… 27


Иосиф: Я тоже видел ангела во сне, И чудные слова сказал он мне: Что Иисус людей от зла спасет, Всем грешникам прощенье принесет. В гостинице нам места не нашлось, Лежать Иисусу в яслях довелось. Мария: Пусть колыбель – лишь для скота кормушка, Пусть нет постели мягкой и подушки, Но сердце Господу хвалу возносит… Пауза Как Иисус красив, не правда ли, Иосиф? Пастухи стоят у дверей Давид: Смотрите: здесь в окошке свет горит, И поздней ночью женщина не спит. Старец: Мы, кажется, пришли, друзья! Не спит благословенная семья. Давид: Какая тишина! Весь мир молчит. Не знает о Младенце… Старец: Постучи! Иосиф: Мария, отдохни, уж поздний час… Стук Мария: Ты слышишь? У дверей стучат. Входят пастухи Старец: Мир вам! Иосиф: Входите! С миром принимаем, Откуда гости к нам – не знаем… 28


Старец: Мы охраняли на полях стада, И слава Божья осияла нас! Давид: И поспешили мы прийти сюда, Младенца чтоб увидеть в этот час. Весть радостную ангел нам принес О том, что ночью в мир пришел Христос! Старец: И ангел возвестил, что мы Христа Найдем в яслях – кормушке для скота. Мальчик: А вот и ясли! Дедушка, смотри Младенца мы нашли! Старец: И как Младенцу имя? Мария: Иисус… Старец: Я с радостью Иисусу поклонюсь, Спасителю людей…Хвала Ему! Мальчик: Поближе можно подойти к Нему? Мария: Конечно, мальчик, подойди смелей… Мальчик: Увидеть я хочу Царя царей Как Он прекрасен! Давид: Дивен лик Христа! Старец: О, это неземная красота… Он – Божий Сын! Младенец сей, Христос, Спасет людей, избавит мир от слез. Давид: Пусть Он растет на радость вам и людям, Надеждой нашей и отрадой будет. 29


Иосиф: Воистину Господь послал вас к нам! Мария: Мы ангельским поверили словам – Слова я эти в сердце сохраню. Хвала вовеки Богу моему! Давид: Не хочется с Младенцем расставаться, Но нам пора на поле возвращаться. Уж скоро ночь пройдет, и солнце заблестит… Старец: А вас с Младенцем Бог благословит! Автор: Снег искрится под ногами, Звезды меркнут в небесах… Ночь рождественская с нами Вспоминает чудеса: Как с небес пришел Спаситель В древний город Вифлеем… Очень скромную обитель дали Богу на земле. Спал Младенец в старых яслях, Всей вселенной Властелин. Иисусом Он был назван, в мир явился Божий Сын. Рождество: свершилось чудо! Велика Творца любовь! Этот праздник знают всюду. Пусть сегодня скажут люди: Слава Богу – с нами Бог!

30


31


32


33


34

Бюллетень Отдела Детского Служения ЮО № 1 (2017)  

Бюллетень Отдела Детского Служения ЮО № 1 (2017) – ежеквартальное издание для руководителей Детского отдела. Истории перед проповедью, торже...

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you