Colaboración
que puedan ayudar a un joven violento a encontrar salidas que no sean autodestructivas o destructivas para los demás. Por ejemplo, en el siglo XIX, los ingleses, cuando tuvieron que pasar a la educación de masas, inventaron el deporte de masas, el futbol. En ese sentido, deberíamos inventar el nuevo deporte del siglo XXI, un nuevo ritual que al mismo tiempo fuera una práctica del cuerpo y que permitiera la socialización. Ya que uno Psic. Fabián Durán Hernández a civilización actual podría ser descrita como individualismo de de los refugios que funcionaba en este sentido era la familia y ahora ya no masas, donde la sociedad genera según sus refranes excesos y lo es. Hoy tenemos familias recompuestas, monoparentales y de personas exclusión. Quedando excluidos los marginados, los marginados sueltas. No se puede decir que la familia no es más un objeto de deseo: más serían los sujetos que están excluidos de la relación económica. bien es un objeto de deseo sobre formas múltiples, que no está regulado Los indigentes, por ejemplo, tratan con los restos que quedan del consumo, por la tradición. Dado que en estas familias, el lugar central que ocupaba ellos mismos se encuentran reducidos a eso. Tratan con lo excluido y son el padre fue anulado. Un cambio de esta época es la desautorización excluidos. El objeto fundamental producido por nuestra civilización es la de las prohibiciones. El eslogan que en todas partes se escuchaba allá basura. Y estas personas son, de la misma manera, usadas y rechazadas. por los años 60, decía: “prohibido prohibir”. El resultado; hoy hay una Pero lo que queda evidente frente a estos modos de expulsión es que desautorización de la autoridad, del modelo tradicional de la autoridad. La los excluidos no lo están en el plano de la lengua. Hablan, son seres figura del padre es confusa, caótica. Hoy su función es cargarse de la culpa humanos, son seres parlantes. ¿Cómo se les podría recuperar? Dándoles de prohibir. Esto lo vemos en la extensión de los trastornos de atención, en las adicciones. Lo que parece estar la palabra. A pesar de que no tienen extendiéndose son las patologías de poder adquisitivo, tienen el poder de ...El eslogan que en todas partes se escuchaba allá acciones, no las patologías derivadas encontrar una solución. de la prohibición. Vemos cada día La imposibilidad de acceder al por los años 60, decía: “prohibido prohibir”. más gente desaforada en los centros consumo genera violencia y entonces El resultado; hoy hay una desautorización de la autoridad, comerciales, gente que no puede la pregunta que queda en el aire es; parar de comprar. Si la felicidad es ¿Es esta sociedad más violenta que del modelo tradicional de la autoridad. La figura tener tanto como los demás, hay que las anteriores? No es que haya más del padre es confusa, caótica. Hoy su función es cargarse endeudarse de manera excesiva para violencia, sino más tecnología de tener más, sin pensar, sin tener en la violencia. Se ha construido una de la culpa de prohibir... cuenta las consecuencias. sociedad de vigilancia generalizada; El psicoanálisis es un discurso que entonces, se genera más violencia, evoluciona. A principios del siglo XX era una práctica que se ejercía en una para superar esas defensas. Es una cuestión de tecnología. Nos rodea un civilización en la cual no existían los fármacos psiquiátricos. Pero ahora mundo tecnológico donde la violencia se vuelve más eficaz en su carácter todo el mundo toma fármacos. Por enfermedad, por trastornos, de forma destructivo. Es una eficacia negativa. Y lo primero que surge, dentro de preventiva, por las dudas, por miedo, pero en general, por ignorancia ante el este contexto es la inquietud sobre qué nos aguarda el futuro y después error de no querer enfrentar aquello que nos inquieta. Tomamos medicación nos empezamos a dar cuenta de que entre las víctimas de esta violencia, que sirve de recreo. La automedicación, la medicación consumida fuera los más débiles son los niños. de una indicación médica precisa. Se utilizan, por ejemplo, remedios que ¿Dónde quedan ubicados en este escenario? los jovenes pueden sentirse supuestamente están hechos para tratar la disfunción de la erección en abandonados a sí mismos y a su propia violencia. Hay algo vinculado a la el hombre y se los utiliza con la fantasía de mejorar los actos sexuales. condición humana en esta violencia. El hombre es un animal violento. Los niños se sienten abandonados a la violencia que tienen en ellos. Antes Estamos en una civilización en la cual el uso de fármacos está muy se les mandaba a la guerra, ahora se les manda a las escuelas, pero presente. El psicoanálisis se mantiene presente para constatar que su esas escuelas tienen problemas de autoridad. Hay que encontrar nuevos discurso opera en una civilización que ha cambiado completamente. Psic. Fabián Durán Hernández. Formación en Psicoanálisis. Atención de Lunes a Sábado modelos que ayuden a la juventud a atravesar la adolescencia. La culpa es Previa cita: Cel. 3313280284 Juárez # 515, Chapala, Jal. parletre@live.com.mx nuestra, no de los niños. No hemos sabido inventar los rituales apropiados
Prohibido prohibir
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Febrero 5 de 2011