CCSL Guide d'admission 2024-25

Mission, vision et valeurs

La mission

Le Collège Régional Champlain est un établissement d’enseignement postsecondaire public de langue anglaise qui dispense un enseignement et une formation de niveau préuniversitaire et collégial technique, principalement en anglais, à des apprenants dans le cadre de programmes de jour régulier et de formation continue. Grâce à sa structure multirégionale unique, le Collège répond aux besoins des diverses communautés linguistiques et culturelles et contribue au développement éducatif et socio-économique des régions du Québec desservies par les Collèges Champlain Lennoxville, Collège Champlain Saint-Lambert et Collège Champlain-St Lawrence.

Le Collège a pour mission de favoriser la réussite individuelle de ses étudiants et leur développement en tant que citoyens du monde bien équilibrés, responsables et informés.

Vision

Passionné par son engagement envers les étudiants et inspiré par sa mission et ses valeurs, le Collège régional Champlain aspire à :

• Offrir des programmes et des services uniques et innovants de haute qualité ;

• Des étudiants diplômés qui sont reconnus pour l’excellence des connaissances et des compétences qu’ils ont acquises ;

• Attirer et retenir des enseignants et du personnel de qualité ; et

• Être un établissement centré sur l’apprentissage.

Valeurs

Les valeurs du Collège :

• L’APPRENTISSAGE TOUT AU LONG DE LA VIE pour les étudiants, le corps enseignant et le personnel grâce à l’épanouissement personnel et au développement professionnel ;

• L’EXCELLENCE par la recherche d’une amélioration continue ;

• Le RESPECT de tous les individus, qui se manifeste par une communication ouverte et un engagement en faveur de l’équité, de la justice et de l’honnêteté ;

• LA PRISE EN CHARGE par la compassion, la courtoisie et l’amabilité, ainsi que par l’engagement en faveur du bien-être des étudiants, du corps enseignant et du personnel ;

• COLLABORATION dans la réalisation de buts et d’objectifs communs ;

• LA GESTION par l’utilisation responsable et efficace des ressources humaines, physiques, environnementales et financières ; et

• UN SENS DE LA COMMUNAUTÉ ET DE LA TRADITION à l’intérieur et entre tous les sites du Collège.

À propos du Collège

Le Collège Champlain Saint-Lambert est une constituante du Collège régional Champlain, situé sur la Rive-Sud de Montréal, à 10 minutes de marche de la station de métro Longueuil-Université de Sherbrooke. Le Collège offre des programmes préuniversitaires et des programmes techniques de DEC à la division régulière ainsi que des cours d’attestation d’études (AEC), des cours de reconnaissance des acquis (RAC) et des cours et activités non crédités au Service de l’éducation permanente. Environ 3 000 étudiants sont inscrits à Saint-Lambert.

Les étudiants de Saint-Lambert viennent d’horizons culturels divers et parlent différentes langues, ce qui offre au collège constitutif un environnement convivial, enrichissant et multiculturel où les étudiants rencontrent de nouvelles personnes et vivent de nouvelles expériences. À Saint-Lambert, nous pensons que notre taille est notre force. Les enseignants peuvent prendre le temps de connaître leurs élèves, de leur accorder une attention personnelle et de leur faire part de leurs commentaires. Les étudiants ont également un accès plus facile à une variété de services de soutien, tels que le tutorat, accès à l’aide pédagogique individuel, l’orientation scolaire, les services de bibliothèque et l’athlétisme, pour n’en citer que quelques-uns.

Champlain en bref

LANGUE

Le Collège Champlain est le seul collège anglophone de la Rive-Sud de Montréal.

POPULATION ÉTUDIANTE

- Environ 3 000 étudiants

- Environnement multiculturel

PROGRAMMES OFFERTS

- 13 programmes pré-universitaires (2 ans)

- 4 programmes techniques (3 ans)

Tout est question de succès

Notre objectif est votre réussite. Le Collège Champlain de Saint-Lambert offre aux étudiants une gamme de services pour les aider dans leurs efforts académiques et leur développement personnel. Qu’un étudiant ait besoin d’une aide supplémentaire pour suivre des cours en dehors de la salle de classe, d’être guidé dans le choix d’une carrière ou qu’il veuille plus d’informations pour s’impliquer dans la vie du Collège Champlain, un personnel expérimenté et amical est toujours là pour lui donner un coup de main. Nous encourageons tous les étudiants à profiter des ressources et des services de soutien fournis par le bureau du registraire, les services aux étudiants, le centre d’apprentissage et la bibliothèque. Les étudiants n’ont qu’à demander et nous évaluerons leurs besoins et les guiderons dans la bonne direction.

Services du Collège

Orientation des élèves qui commencent le Cégep

Les élèves qui font leur entrée au Cégep sont invités et encouragés à participer à l’orientation et aux séminaires de première année qui s’amorcent dans la semaine qui précède le début de cours et se poursuivent jusqu’au week-end de la fête du travail. Les élèves auront l’occasion de rencontrer l’équipe FLIP (First Year Leadership Integration Program) et les représentants de l’association étudiante de Champlain (CSA), de se familiariser avec le personnel et les services offerts aux élèves, de rencontrer le corps professoral et de mieux comprendre les exigences et les attentes des cours académiques. Ils auront l’occasion de se familiariser avec les services de la bibliothèque et de rencontrer des conseillers pédagogiques du bureau du registraire afin de mieux comprendre le processus académique du Collège. C’est aussi l’occasion de rencontrer de nouvelles personnes ou de retrouver des élèves du secondaire. L’orientation est organisée par des élèves de 2e et 3e année de Champlain dans un cadre social et communautaire où les questions sont encouragées dans l’espoir d’aider les élèves nouvellement admis à mieux comprendre et apprécier les ressources et les opportunités sociales qui leur sont offertes.

Le programme de leadership et d’intégration en première année (FLIP)

Le programme FLIP accueille les nouveaux élèves dans la communauté du Collège Champlain Saint-Lambert en leur fournissant des ressources et des activités pour réussir leur transition dans la vie collégiale. Les membres de l’équipe FLIP organisent des activités et des ateliers tout au long de l’année et sont les principaux contributeurs à l’orientation et aux séminaires de 1re année. L’équipe est composée d’élèves de 2e et 3e année du Collège qui participent au programme Champlain ILead.

Plan de carrière

Certains élèves arrivent au Cégep avec une idée de ce qu’ils veulent faire et du cheminement de carrière qu’ils souhaitent suivre, mais de nombreux élèves ne savent pas exactement quelle voie emprunter. Les conseillers en orientation guideront les élèves dans ce processus, les aideront à élaborer un plan de carrière, à explorer leurs options par le biais de tests standardisés, d’une réflexion personnelle, de recherches sur les carrières, d’outils en ligne, de rencontres avec des professionnels et de possibilités d’expériences, telles que le bénévolat ou des ateliers et des discussions. Cette démarche se fait en groupe, mais peut déboucher sur des séances individuelles si nécessaire.

Compétences d’étude

Des problèmes personnels ou d’autres facteurs tels que les difficultés de gestion du temps, l’anxiété liée aux examens ou aux cours, et la procrastination peuvent compromettre les résultats scolaires des élèves. Les élèves peuvent également avoir du mal à maîtriser les techniques d’étude telles que la prise de notes, l’organisation, la préparation des examens et la lecture d’un manuel. Le personnel des services aux élèves est là pour les aider à résoudre ces problèmes.

Services en santé mentale

Les élèves ont souvent besoin d’aide pour faire face à des problèmes émotionnels ou interpersonnels qui peuvent compromettre leur capacité à atteindre leurs objectifs personnels, académiques ou professionnels. Des psychologues, psychothérapeutes et travailleurs sociaux agréés sont à la disposition des élèves pour les aider à surmonter les difficultés liées à la santé mentale et au bien-être.

L’équipe de santé mentale est là pour écouter et explorer ces questions avec les élèves dans un esprit de soutien, de confidentialité et sans jugement. Elle collabore avec les élèves pour clarifier les problèmes et les aider à exprimer leurs sentiments. Ils les aident à envisager le problème sous différents angles, à explorer et à identifier des objectifs de changement et à déterminer un plan d’action approprié. Ce plan d’action peut inclure des conseils ou une psychothérapie au sein du collège ou une orientation vers une ressource communautaire extérieure.

Parmi les problèmes rencontrés par les élèves figurent la dépression, l’anxiété, le stress, les traumatismes, les difficultés de transition ou de développement, les pensées suicidaires, les relations interpersonnelles, les problèmes familiaux, la sexualité et le genre, la diversité, l’estime de soi, la gestion du temps, l’anxiété liée aux examens ou aux cours, la procrastination, les techniques d’étude et/ou la motivation.

Logement

Le département des services aux élèves reçoit et publie occasionnellement des annonces d’annonceurs locaux, qui peuvent vous aider à trouver des appartements et des chambres à proximité du Collège. Les établissements répertoriés ne sont pas inspectés. Le bail que vous signez ou l’arrangement que vous prenez dans le cas d’un logement privé relève de votre responsabilité. Lorsque vous cherchez un logement, vous pouvez considérer le type de logement que vous préférez, qu’il s’agisse d’une chambre dans une maison privée ou de la location d’un appartement avec un colocataire

; si les repas et les services (Internet, câble, etc.) sont inclus ; la blanchisserie ; la proximité de l’université et des commodités ; le stationnement ; l’accès aux transports en commun ; le niveau de bruit ; etc.

Vous pouvez consulter le registre des logements sur notre site web à l’adresse suivante : www. champlainsaintlambert.ca

Services aux élèves

Le Collège Champlain est fier de fournir un environnement d’apprentissage favorable où le développement académique et personnel peut aller de pair. Le département des services aux élèves du Collège Champlain a tout ce qu’il faut pour vous aider à poursuivre votre apprentissage en dehors de la salle de classe, à vous impliquer sur le campus, à en savoir plus sur vous-même, à vous occuper de votre santé mentale et de votre bien-être ou à améliorer votre expérience collégiale. Les services aux élèves englobent les services aux élèves ayant des besoins particuliers, la santé mentale et le bien-être, l’orientation personnelle et professionnelle, les services de santé, la prévention de la violence sexuelle, l’aide financière et les programmes d’athlétisme intercollégial, de loisirs et d’activités intra-muros, ainsi que la vie étudiante et collégiale.

Aide pédagogique individuel (API)

Les API aident les élèves dans un certain nombre de domaines liés à la progression dans le programme, au choix des cours, aux résultats scolaires et aux demandes d’admission à l’université et de bourses d’études. Au cours de l’année, le group d’APIs du Collège Champlain invitent des représentants des universités sur le campus pour fournir des informations aux étudiants sur les différents programmes proposés et pour répondre aux questions concernant les admissions dans les universités.

Centre d’accès pour les élèves

Le Centre d’accès pour les élèves (Student Access Centre - SAC) du Collège Champlain favorise un accès équitable à l’éducation et à la vie étudiante, ainsi qu’un environnement d’inclusion et de respect.

Les élèves qui pourraient avoir besoin d’un plan d’enseignement individualisé (PEI) pour des adaptations académiques devraient s’inscrire au Centre d’accès pour les élèves (CAE) afin de favoriser leur réussite. Les conseillers du SAC sont chargés d’évaluer, d’établir et de superviser la mise en œuvre des adaptations académiques appropriées, qui peuvent inclure des mesures d’adaptation pour les tests, des logiciels spécialisés, un soutien pour les stratégies d’étude ou un encadrement académique.

Les élèves peuvent bénéficier de ces adaptations

s’ils ont déjà fait l’objet d’un PEI ou s’ils ont un diagnostic médical ou une limitation non diagnostiquée. D’autres élèves confrontés à des circonstances susceptibles d’influer sur leur réussite, comme les adultes retournant à l’école, les allophones et les parents monoparentaux, devraient également prendre contact avec le SAC.

Les élèves doivent nous contacter dès qu’ils sont admis à Champlain. Veuillez envoyer un courriel à sac@crcmail.net, envoyer un MIO au SAC, ou appeler le 450-672-7360, poste 3444.

Services de santé

L’infirmière du Collège est présente sur le campus deux jours par semaine et est disponible pour discuter des problèmes de santé de nos élèves dans un environnement sûr et confidentiel.

Les services offerts sont les suivants :

• Discuter de toute préoccupation en matière de santé, évaluer la situation et orienter l’élève vers un spécialiste si nécessaire;

• Conseils en matière de santé pour la prévention et l’arrêt du tabac, la nutrition et la forme physique, les troubles de l’alimentation, le stress et les méthodes de contraception;

• Discuter et donner des informations sur les questions de sexualité ;

• Éduquer sur les moyens de prévenir les infections sexuellement transmissibles (IST).

Centre d’apprentissage

Le Collège Champlain Saint-Lambert offre de nombreuses ressources conçues pour aider les élèves dans leur cheminement vers la réussite. L’une de ces ressources est le Centre d’apprentissage, situé dans la salle B-309 au deuxième étage de la bibliothèque. Le centre offre des services gratuits de tutorat individuel par les pairs (en personne et en ligne) sur rendez-vous ou sur place. Les tuteurs sont qualifiés dans les domaines des mathématiques, de la physique, de la psychologie, de l’économie et dans bien d’autres matières. En plus de l’enseignement du contenu des cours, les tuteurs peuvent aider les élèves à améliorer leur capacité d’étude, leur gestion du temps, leurs habitudes de travail, leur préparation aux examens, les sites web pour s’entraîner et la disponibilité de l’accès à l’ordinateur.

Prendre un rendez-vous avec un tuteur au Centre d’apprentissage est aussi simple que de suivre les trois C :

-Choisir l’heure et la date du rendez-vous.

-Choisir le domaine d’intérêt

-Commencer la rencontre à l’heure et être prêt à apprendre

Les élèves peuvent prendre rendez-vous à l’adresse suivante : https://clctutoring.ca

Centre de ressources en français

Le Centre de ressources en français (CRF) offre aux élèves un service de coaching individualisé afin de pallier des lacunes en français dans le cadre de leurs cours et pour la réussite de l’épreuve uniforme de français. Des séquences d’enseignement adaptées aux besoins particuliers des élèves sont créées à l’aide du matériel et des ressources fournis par le département de français. Les coachs du CRF sont des élèves provenant des cours de français de niveau avancé et sont supervisé.e.s par un.e enseignant.e de français.

Centre d’aide à la rédaction

Le centre d’aide à la rédaction (Writing Center) du Collège Champlain est affilié au département d’anglais et au centre d’apprentissage (The Learning Centre). Le Centre offre un tutorat par les pairs aux élèves ayant besoin d’aide et de conseils sur tous les aspects de la rédaction et de la communication en anglais. Plus précisément, les tuteurs aident les élèves à rédiger des bibliographies, des citations, des paragraphes, des synthèses, des relectures, des activités de réflexion, des révisions d’essais, des cours de grammaire et des exercices de vocabulaire.

Les initiatives Onkwehón:we

Le Collège Champlain Saint-Lambert accorde une grande importance à l’adoption des modes de vie Onkwehón:we (le peuple original/autochtones), tant à l’intérieur qu’à l’extérieur de la salle de classe. Notre engagement en faveur de la connaissance culturelle et de la compréhension de l’histoire de cette terre témoigne de notre soutien actif à la Commission de vérité et de réconciliation du Canada. À Champlain, nous avons créé un environnement favorable et encourageant pour les étudiants autochtones. Nous fournissons une assistance académique, nous nous attaquons aux obstacles à la transition et nous offrons un soutien à plein temps avec le nouveau poste de conseiller à la vie étudiante autochtone.

En célébrant et en intégrant les cultures magnifiques et diverses des nations autochtones, nous visons à renforcer le lien entre les étudiants autochtones et leur patrimoine, tout en offrant aux membres de la communauté non-autochtone l’occasion d’élargir leurs connaissances et leur compréhension. Les efforts de collaboration de notre faculté, de notre personnel et du comité dynamique de la communauté de pratique sont essentiels pour soutenir nos ambassadeurs étudiants autochtones de Champlain. Ces ambassadeurs jouent un rôle actif dans la communauté en offrant un soutien aux étudiants de première année, en organisant des retraites d’orientation pour les autochtones, en établissant des partenariats avec des étudiants autochtones d’autres cégeps et en organisant une multitude d’ateliers avec les Kahnawa’kehró:non (membres de la communauté de Kahnawà:ke).

L’une de nos initiatives les plus remarquables est l’événement d’une semaine organisé par les étudiants autochtones ambassadeurs, intitulé « Shé:kon Kèn:’en Itewe’s » (Nous sommes toujours là). Cet événement est axé sur le partage de l’histoire des autochtones et sur la sensibilisation aux pensionnats.

En outre, la bibliothèque George Wallace héberge une collection en expansion sur la vérité et la réconciliation, accessible par le lien de la communauté de pratique de la Commission Vérité et Réconciliation de Champlain sur le portail Omnivox. Pendant le reste de l’année universitaire, des ateliers onkwehón:we et des conférenciers invités sont organisés pour récupérer les voix et les récits autochtones dans l’enseignement postsecondaire.

Nous intégrons continuellement de nouvelles idées et de nouveaux éléments de cours abordant les questions autochtones dans notre programme d’études en constante évolution. Ce faisant, nous nous efforçons de former des étudiants qui :

• Reconnaissent et respectent la diversité.

• Acceptent les différences individuelles avec ouverture d’esprit.

• valorisent la réconciliation et comprennent l’importance de la vérité dans le contexte historique actuel

• contribuent activement aux efforts de réconciliation en s’engageant dans l’éducation et la culture indigènes.

Bibliothèque George Wallace

Nommée en l’honneur de George W. Wallace, ancien enseignant du Collège Champlain SaintLambert et directeur du campus, la bibliothèque George Wallace est située au 2e et 3e étages de l’édifice B. Vous êtes novice en matière de recherche ? Les bibliothécaires et les techniciens sont disponibles pour une assistance en personne ou en ligne (courriel, MIO, ou live chat) pour tous vos projets de recherche. Vous recevrez une formation sur les bases de la recherche et de l’intégrité académique dans le cadre du cours de sciences humaines. D’autres enseignants peuvent également organiser des cours spécifiques sur la bibliothèque dans d’autres matières. Le site Internet de la bibliothèque fournit des informations essentielles vous permettant d’accéder à diverses ressources électroniques, à des outils et à des guides que vous pourrez utiliser pour effectuer vos recherches et rédiger vos bibliographies. Il y a beaucoup d’espace pour l’étude individuelle, avec une belle vue sur les bateaux qui passent sur la voie maritime du Saint-Laurent. Si vous avez besoin d’un ordinateur à la bibliothèque, vous pouvez emprunter un ordinateur portable pour une durée de 2 heures (renouvelable). Imprimez vos documents en noir et blanc ou en couleur grâce aux crédits d’impression qui vous sont accordés chaque année par le collège

Librairie

Les étudiants peuvent acheter les manuels nécessaires sur le campus. Des commandes en ligne et un programme de location de livres sont également disponibles. Visitez notre librairie (F-117) au Collège ou en ligne à l’adresse suivante www.bkstr.com/champlainregionalstore

Programmes pré-universitaires

Sciences - Santé ou pures et appliquées*

Informatique et mathématiques

Profils science humaines:

Études générales en sciences humaines (avec ou sans mathématiques)

Profil commerce / commerce internationale

Profil criminologie

Profil éducation

Profil psychologie

Profil internationales

Langues et culture

Arts numériques et nouveaux médias

Film et nouveaux médias

Droit et civilisation (avec ou sans mathématiques)

Programmes techniques

Soins infirmiers

Option marketing et gestion du sport

Option Entrepreneuriat

Technologie informatique

*En révision pour l’automne 2024

Formation général

Quel est l’objectif de la formation général ?

Quel que soit le parcours de formation que vous choisirez, vous suivrez à la fois des cours spécifiques à un programme et des cours de formation générale. La formation générale est un élément essentiel directement lié aux trois principaux objectifs de l’enseignement supérieur :

1. Former les étudiants à vivre de manière responsable dans la société.

2. Aider les étudiants à intégrer des connaissances culturelles dans leurs études.

3. Aider les étudiants à maîtriser la langue en tant qu’outil de réflexion, de communication et d’ouverture sur le monde.

Vos cours d’anglais, de français, de sciences humaines, d’éducation physique et de cours complémentaires sont conçus pour vous aider à développer des compétences dans les domaines suivants sont conçus pour vous aider à développer les compétences associées à ces objectifs.

Composantes de la formation générale

Anglais

Complémentaire

Cours d’enseignement général

Cours d’anglais

Au début de leur programme, les élèves sont tous placés dans le cours « Introduction to College English », qui les initie à penser, parler et écrire sur la littérature à un niveau collégial. Une fois ce cours réussi, les élèves poursuivent leurs études : Genres littéraires

L’objectif des cours de littérature est de permettre aux élèves de développer une approche critique de l’étude des genres littéraires. Les élèves apprendront à reconnaître les genres littéraires et leurs conventions. Ceux qui réussissent comprennent la relation d’une œuvre avec le contexte littéraire et historique.

Thèmes littéraires

L’objectif du cours sur les thèmes littéraires est de permettre aux élèves de développer une approche critique de l’étude des thèmes littéraires. Les élèves apprendront à reconnaître les thèmes littéraires, le contexte culturel et le système de valeurs d’une œuvre. Les élèves analyseront un texte d’un point de vue thématique.

Spécifique au programme - Bloc B

L’objectif des cours du bloc B est de permettre aux élèves de communiquer dans des termes adaptés à des domaines spécifiques. Les élèves apprendront à reconnaître comment les faits et les arguments sont organisés dans différentes disciplines. Les élèves apprendront à développer leurs propres idées en arguments, à les organiser et à réviser leur travail.

Cours de français

Le français est une composante importante de la société québécoise et un élément essentiel de la formation générale pour l’obtention du diplôme d’études collégiales (DEC). Les élèves doivent suivre une séquence de cours de français en fonction de leurs antécédents scolaires et de leur admissibilité à l’enseignement de l’anglais.

À compter de la session d’automne 2023 et conformément à la loi 14, les titulaires d’un certificat d’admissibilité non anglophone suivront une séquence de cours de français qui les préparera à réussir l’Épreuve uniforme de français (EUF), ce qui, pour ces élèves, constitue une condition d’obtention du diplôme d’études collégiales (DEC).

En revanche, les titulaires d’un certificat d’admissibilité en anglais seront placés dans un niveau de compétence en français en fonction de leur parcours académique et de leurs résultats.

À partir de la session d’automne 2024, et conformément à la loi 14, les titulaires de certificat d’admissibilité non anglophones devront également suivre trois cours de programme en français, tandis que les titulaires de certificat anglophone devront suivre trois cours de programme en français ou trois cours de français supplémentaires.

Nous vous recommandons vivement de vous adresser à un conseiller pédagogique si vous avez des questions concernant votre parcours universitaire.

Cours de sciences humaines

Les cours de sciences humaines s’articulent autour de trois grands thèmes : la connaissance, les visions du monde et l’éthique. Les étudiants doivent suivre un cours dans chacune de ces catégories.

Connaissance

Les cours de ce groupe examinent les modes de connaissance, les méthodes d’évaluation de la connaissance et de la vérité, ainsi que la différence entre connaissance et croyance. Les étudiants commenceront à comprendre comment la connaissance peut être organisée, analysée et reliée au contexte historique. Les étudiants examineront comment la connaissance est utilisée pour entraver ou contribuer au progrès d’une société.

Les visions du monde

Une vision du monde touche tous les aspects de la vie d’une personne. Elle peut être commune à l’ensemble d’une civilisation ou d’une période historique, ou spécifique à un groupe social ou à une perspective philosophique. Les cours de ce groupe examinent comment les idées, les valeurs et les expériences inhérentes à une vision du monde influencent la compréhension du monde par un individu. Les étudiants analyseront et compareront les idées centrales de deux ou plusieurs visions du monde dans le but de comprendre comment les visions du monde reflètent et façonnent les sociétés.

Bloc B des sciences humaines - spécifique au programme

Les cours de ce groupe exigent des élèves qu’ils examinent le lien entre les choix éthiques et la responsabilité sociale. Un certain nombre de théories et de principes de prise de décision éthique sont présentés. Les élèves sont tenus d’examiner les différentes positions sur des questions liées à leur programme d’études en appliquant les théories éthiques.

Cours d’éducation physique

Les trois cours d’éducation physique visent à amener les étudiants à développer un mode de vie actif et sain.

Le cours 101 consiste à identifier le rôle que certains comportements liés au mode de vie, tels que l’activité physique régulière, une bonne alimentation et la gestion du stress, jouent dans la recherche d’une santé et d’un bien-être optimaux. Les élèves examineront les effets sur la santé et le bien-être d’une activité physique régulière et étudieront les répercussions de leurs habitudes de vie actuelles.

Le cours 102 est axé sur les compétences. Chaque élève devra analyser les facteurs qui contribuent à l’acquisition des compétences nécessaires pour participer avec succès à l’activité de son choix. En utilisant une approche de résolution de problèmes, l’étudiant effectuera une analyse personnelle de ses connaissances et de ses capacités, établira des objectifs personnels et planifiera des stratégies menant à l’amélioration de ces compétences.

Le cours 103 aborde la compétence de la conception et de la gestion d’un programme d’activité personnelle qui incorpore des choix de vie sains. Ce cours contribue au développement de comportements responsables menant à la promotion et à l’amélioration de la santé. La situation d’apprentissage exigera l’application des connaissances fondamentales et des expériences acquises dans les cours d’éducation physique 101 et 102. L’élève explore une variété d’activités liées à la santé et est responsable du choix, de l’exécution et de la programmation d’activités adaptées à ses besoins, à ses intérêts et à ses capacités.

Pour répondre aux divers intérêts, capacités et motivations des élèves, le Collège Champlain Saint-Lambert offre un large éventail de cours - ski alpin, planche à neige, activités nautiques, basket-ball, badminton, conditionnement physique, soccer, volley-ball, activités sur glace, randonnée pédestre, tennis, yoga, musculation et canoë-camping, etc.

Cours complémentaires

Les cours complémentaires permettent aux étudiants d’explorer des domaines et des sujets académiques en dehors de leur programme d’études.

A Sustainable World?

A World of Cities

Astronomy

Based on a True Story? Popular Culture & the Past

Behind the Camera: Introduction to Photography

Behind the Camera: TV Studio Workshop

Biological Perspectives on Sex

Biology: Sharing the Environment

Chemistry and the Environment

Computer Applications for Commerce

Creative Images with Photoshop

Creative Writing

Cultivating Creativity Online and Beyond

Digital Disruptors

Exploring Environmental Change

How to Get the Most Bang for Your Travel Dollar

Indigenous People and Globalization

Introduction to Film Studies

Introduction to Forensic Science

Italian I

Meaning and Life’s Problems: Exploring Philosophy

Model United Nations

Money Skills and Consumer Economics

Music: Back and Forth from Jazz to Rap to Techno

NewsActivist

Nutrition and Health Management

Political Science: Politics and Society

Psychology: Introduction to Social Sciences

Psych Yourself Up: Psychological Strategies for SelfUnderstanding

Public Speaking for Beginners

Sociology: An Introduction to Social Life

Spanish I

Sports and Social Issues Throughout History

Storytelling with Still Photography

Studio Art Workshop / Introduction to Artistic Practices

The Language of Food Culture: Italy

Understanding the Things You Put in Your Mouth: Food, Drinks & Drugs

Pour une description détaillée des cours, veuillez consulter le catalogue des cours sur champlainsaintlambert.ca.

Writing for Journalism

Sciences – Sciences de la santé ou Sciences pures et appliquées

À propos du programme:

Le programme scientifique préuniversitaire de deux ans vous prépare à l’admission à l’université dans divers programmes scientifiques. Au Collège Champlain, nous avons constaté que la meilleure façon pour les étudiants de réussir est de les intégrer à leurs cours et d’étudier les problèmes scientifiques comme le font les scientifiques professionnels. En biologie, vous passerez moins de temps à écouter des cours magistraux et plus de temps à participer à des activités de groupe et à étudier des cas pertinents. En chimie, vous mettrez en pratique ce que vous apprenez grâce à une composante laboratoire importante dans chaque cours. En physique, des cours optionnels en rapport avec les tendances des sciences et de l’ingénierie complètent le programme d’études.

Champlain offers two distinct streams of scientific study: Health Science and Pure & Applied Science. Each stream gives students a solid foundation in biology, chemistry, mathematics, and physics. Health Science includes additional instruction in biology and chemistry to better prepare graduates for university study in medicine and health science research programs. Students in Pure & Applied Science have more flexibility in their studies and can choose from additional science credits to better suit their academic ambitions.

Date limite de dépôt des candidatures:

Conditions minimales d’admission:

Conditions préalables

1er mars pour le semestre d’automne

1er novembre pour le semestre d’hiver

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Mathématiques TS 5 ou SN 5, Chimie 5ème secondaire Physique 5ème secondaire

Science Program 200.B0

Voir la grille du programme

Science Options – Health Science or Pure & Applied

Options sciences

Sciences de la santé - Les possibilités

Diététique, pharmacie, optométrie, biologie, médecine légale, soins infirmiers, nutrition, biochimie, éducation, dentisterie, microbiologie et immunologie, biotechnologie, chimie, ergothérapie, médecine vétérinaire, psychologie (B.Sc.), physiothérapie, médecine expérimentale.

Sciences pures et appliquées - Les possibilités

Agronomie, génie chimique, architecture, mathématiques (B.Sc.), agriculture, chimie, sylviculture, physique (B.Sc.), ingénierie, informatique, géologie.

Installations

Le département de chimie dispose de quatre laboratoires entièrement équipés, dotés d’ordinateurs portables et des outils d’acquisition de données les plus récentes. L’approche pratique du laboratoire permet aux étudiants de voir les résultats en temps réel. Notre équipement comprend un spectrophotomètre d’absorption atomique, un spectrophotomètre ultraviolet/visible, un chromatographe en phase gazeuse, deux spectrophotomètres infrarouges et trois évaporateurs rotatifs utilisés en chimie organique pour éliminer les solvants des échantillons par évaporation.

Le département de physique dispose de quatre laboratoires entièrement équipés, dont trois sont utilisés par les étudiants pour des expériences standard et un pour des projets spéciaux. Les laboratoires sont équipés avec les plus récents outils informatiques de collecte et d’analyse des données afin d’améliorer vos compétences expérimentales. Chaque poste de travail est équipé d’un ordinateur, de capteurs sophistiqués et de dispositifs d’acquisition de données qui vous permettent de voir immédiatement le résultat de votre travail.

Les étudiants du département de biologie ont une expérience pratique des nouveaux équipements tels que les microscopes composés et stéréoscopiques, les unités d’électrophorèse sur gel et les thermocycleurs pour les techniques d’amplification des gènes.

Les laboratoires offrent la possibilité de manipuler des spécimens vivants tels que des mouches à fruits dans le cadre d’études génétiques, des microbes d’étang dans le cadre d’évaluations écologiques, des dissections de mammifères pour explorer et comparer d’autres formes de vie au corps humain, et des manipulations délicates de tissus végétaux à l’aide d’une technique aseptique tout en explorant les méthodes de culture de tissus.

Activités hors campus

L’étude et la compréhension des différents systèmes écologiques de notre environnement sont un aspect essentiel de nos laboratoires de biologie. Les études environnementales au Collège Champlain Saint-Lambert offrent aux étudiants les avantages d’un travail de terrain léger pendant leurs études, en se concentrant sur l’analyse de l’eau du fleuve SaintLaurent. Les étudiants seront sensibilisés et comprendront les problèmes liés à la pollution et au développement durable. Les étudiants ont d’autres occasions d’observer la vie en dehors du laboratoire lors d’activités structurées et de la collecte de données au Jardin botanique et au Biodôme, ce qui leur permet d’ouvrir les yeux sur les similitudes et les différences observées dans la diversité du monde vivant.

Science Program 200.C0

Sciences informatiques et mathématiques

À propos du programme

Ce programme permettra aux diplômés de poursuivre des études dans le domaine passionnant de l’informatique, un secteur en constante évolution. En tant que programme préuniversitaire, les étudiants peuvent également s’inscrire à des programmes universitaires en mathématiques, sciences actuarielles, jeux informatiques, systèmes d’information, ainsi qu’à des domaines d’études traditionnels en ingénierie et en sciences.

Les cours d’informatique innovants au sein de ce programme vous donneront la chance d’employer vos compétences, vos intérêts et votre passion pour les ordinateurs et la technologie, et de les transformer en une base captivante pour les études universitaires. Les étudiants emprunteront une approche programmatique pour présenter des solutions scientifiques à des problèmes faisant appel aux mathématiques, à la chimie et à la physique. En étudiant les Sciences informatiques et les mathématiques, vous combinerez des cours de science et de technologie informatique.

Vous apprendrez à :

1. interpréter et évaluer des solutions et des théories

2. adopter une approche systématique de la résolution de problèmes,

3. utiliser les technologies de l’information et de la communication pour résoudre des problèmes dans un contexte scientifique

4. mener des recherches et réaliser des projets relatifs à des situations, des problèmes ou des enjeux en faisant appel à plusieurs domaines de connaissances

5. apprendre à travailler individuellement et en équipe

6. procéder à une évaluation globale dans le domaine des sciences informatiques et des mathématiques.

Date limite de dépôt des candidatures 1er mars pour le semestre d’automne

Conditions minimales d’admission:

Conditions préalables

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Mathématiques TS 5 ou SN 5

Chimie 5ème secondaire, Physique 5ème secondaire

Voir la grille du programme

Voir la grille du programme

Social Science Program 300.A0

Études générales en sciences humaines (avec ou sans mathématiques)

À propos du programme:

L’option générale du programme des Sciences humaines offre aux étudiants la plus grande flexibilité dans le choix des cours de sciences humaines. Elle vous permet d’explorer les sciences humaines avant de vous engager dans une matière ou un domaine d’études particulier. Elle vous donne une solide formation dans les sept disciplines des sciences humaines qui vous permettra de poursuivre des études dans de nombreux programmes universitaires. Les enseignants travaillent avec les étudiants pour discuter, examiner et débattre des questions sociales actuelles et pour s’assurer que les étudiants sont bien préparés pour l’université.

Les possibilités: L’anthropologie, la communication, l’éducation (y compris l’éducation physique), l’anglais, les affaires étrangères, la géographie, l’histoire, les ressources industrielles, le journalisme, le droit, la littérature, la philosophie, la science politique, les affaires publiques, la religion, la sociologie, la rédaction spécialisée (économie, histoire, politique), le travail social.

Vous apprendrez à:

communiquer clairement des idées à l’écrit et à l’oral travailler efficacement en tant que membre d’un groupe utiliser des stratégies qui vous permettent d’atteindre vos objectifs à court et à long terme

développer des compétences de recherche complètes. Les mathématiques sont accessibles aux étudiants qui souhaitent satisfaire à certaines conditions d’admission à des programmes universitaires. Certaines restrictions peuvent s’appliquer.

Date limite de dépôt des candidatures:

Conditions minimales d’admission:

Conditions préalables:

Structuré et organisé

L’enseignement dans notre programme de Sciences humaines est structuré de manière à ce que les cours se complètent. Cette cohérence garantit que ce que vous apprenez est à la fois pratique et utile, tout en vous préparant aux études universitaires. Les sciences humaines sont l’étude du comportement humain et des phénomènes sociaux par l’utilisation d’une grande variété de méthodes qualitatives et quantitatives. Les sciences humaines font appel à de nombreux corpus de connaissances, notamment l’anthropologie, l’économie, la géographie, l’histoire, les sciences politiques, la psychologie et la sociologie. Grâce à une variété de cours, les étudiants auront l’occasion d’étudier les interactions humaines avec d’autres individus, groupes, institutions, cultures et sociétés en utilisant les outils et les méthodes d’un chercheur en sciences humaines.

1er mars pour le semestre d’automne

1er novembre pour le semestre d’hiver

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Sec IV Mathématiques culturelles, sociales et techniques 4 (563414 ou 063414)

Pour le profil mathématique : Mathématiques TS 5 ou SN 5

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Social Science Program 300.A0

Le profil commerce en sciences humaines

À propos du programme:

Le profil de commerce du programme des Sciences humaines est un programme préuniversitaire de deux ans, destiné aux étudiants souhaitant poursuivre une carrière dans le commerce, l’administration des affaires, le commerce international, le droit, l’informatique, etc. Le profil de commerce permet aux étudiants de suivre les cours de mathématiques, de commerce, d’économie et d’informatique requis pour l’admission à l’université. L’approche pluridisciplinaire offre aux étudiants la possibilité d’étudier l’histoire, la psychologie et au moins une autre discipline, ce qui leur permettra d’acquérir la solide formation en sciences humaines recherchée par les universités. Les étudiants bénéficieront d’un travail d’équipe favorisant l’excellence académique. Une composante internationale permettra de comprendre l’impact de la culture sur le commerce et les échanges dans un marché mondial.

Les possibilités: Études de marché, secrétaire d’entreprise, directeur des marchés des capitaux, économiste, MBA, négociateurs en bourse, comptable agréé, banquier d’affaires, comptable des coûts, analyste financier, assurance et gestion des risques, auditeur fiscal.

Vous apprendrez à Un programme unique en son genre:

communiquer clairement des idées à l’écrit et à l’oral développer des compétences de recherche approfondie travailler à la fois de manière indépendante et en tant que membre essentiel d’un groupe développer des compétences en matière de gestion, élaborer des stratégies pour atteindre des objectifs à court et à long terme renforcer la confiance en soi et se concentrer sur la réussite

Date limite de dépôt des candidatures:

Conditions minimales d’admission:

Conditions préalables:

Il s’agit du grand nombre d’étudiants dans une option spécialisée au sein du programme de Sciences humaines au Collège Champlain Saint-Lambert.

Un premier pas vers l’obtention d’un baccalauréat en commerce ou en économie à l’université.

Il mène à des études et à des carrières dans des domaines tels que le commerce, l’économie, le journalisme, l’ingénierie, le commerce international, le droit et l’informatique.

1er mars pour le semestre d’automne

1er novembre pour le semestre d’hiver

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Mathématiques TS 5 ou SN 5

Profil criminologie en Sciences humaines

A propos du programme

Le profil de criminologie du programme des Sciences humaines vise à donner aux étudiants une formation leur permettant de s’orienter vers de nombreux domaines d’études universitaires. Cette option multidisciplinaire est idéale pour les étudiants qui souhaitent explorer des études en anthropologie, en criminologie, en psychologie ou en sociologie. Les étudiants en criminologie peuvent également poursuivre des études en droit, cependant il ne s’agit pas d’un programme de préparation au droit en soi.

Les étudiants du profil Criminologie acquièrent une base solide en sciences sociales. Bien qu’ils puissent naturellement s’orienter vers des programmes universitaires en droit ou en criminologie, il ne s’agit pas à proprement parler d’un programme de préparation au droit. Leur préparation académique va au-delà de la criminalité et du droit, ce qui leur permet d’approfondir d’autres sciences sociales comme l’anthropologie, la géographie, l’histoire, la sociologie ou les sciences politiques. Ceux qui choisissent de se spécialiser en droit ou en criminologie à l’université peuvent envisager des carrières dans les pénitenciers, la probation, l’application de la loi, la police privée, la réforme du droit ou les programmes de réadaptation. Les étudiants peuvent également s’aventurer dans le journalisme, dans des fonctions administratives et de recherche au sein du système de justice pénale, ou dans des postes axés sur la formulation et la mise en œuvre de politiques au sein d’organismes sociaux et judiciaires.

Date limite de dépôt des candidatures:

Conditions minimales d’admission:

Profil d’éducation en sciences humaines

À propos du programme:

Le profil Éducation du programme des Sciences humaines est destiné aux étudiants qui envisagent une carrière dans l’enseignement ou dans d’autres domaines liés à l’éducation. Cette option offre aux étudiants une base solide dans plusieurs disciplines des Sciences humaines pertinentes pour l’éducation, notamment l’anthropologie, la psychologie et la sociologie.

Le profil Éducation vous offrira de nombreuses façons différentes d’envisager l’éducation. Il vous permettra de découvrir les coulisses des écoles, de l’enseignement et des questions connexes. Vous examinerez l’éducation au sens large pour voir comment elle s’intègre au sein de la société et quel est son lien avec la main-d’œuvre. Vous étudierez les écoles du point de vue de la salle de classe et de l’interaction entre les étudiants et les enseignants. Vous comprendrez le développement psychologique des étudiants. Vous étudierez divers problèmes sociaux tels que le racisme et le sexisme, afin de déterminer leur impact sur les étudiants, les écoles et la société. Des solutions possibles seront discutées.

Cette base en sciences humaines vous donnera un formidable bagage pour poursuivre votre formation d’enseignant à l’université. Vous aurez un aperçu de ce que peut impliquer l’apprentissage du métier d’enseignant, ce qui vous permettra également de consolider ou de modifier vos objectifs.

Date limite de dépôt des candidatures: 1er mars pour le semestre d’automne

Conditions minimales d’admission

Conditions préalables Sec IV Mathématiques culturelles, sociales et techniques 4 (563414 ou 063414)

Profil de psychologie en sciences humaines

À propos du programme:

Le domaine de la psychologie étudie l’interaction entre l’esprit et les comportements de la personne. Les étudiants intrigués par ce qui influence le comportement, comment le comportement est modifié, et les différentes perspectives pour comprendre ce processus verront leur curiosité récompensée dans le profil de psychologie. Les étudiants seront initiés aux principes fondamentaux de la psychologie et auront la liberté d’explorer plusieurs domaines spécialisés, notamment la psychologie du sport, la psychologie du développement, la sexualité humaine et la psychologie sociale. Parallèlement, les étudiants acquièrent des compétences de base en sciences humaines et en méthodologie de la recherche, ce qui les prépare à d’éventuelles études universitaires.

Cette option s’adresse aux étudiants désireux de poursuivre leurs études en psychologie au niveau universitaire. Dans le cadre du programme des Sciences humaines, le profil de psychologie répond aux exigences de la plupart des programmes universitaires de baccalauréat en arts. Les étudiants qui envisagent une carrière dans les domaines de la thérapie, de la communication, du travail social, des relations humaines et des relations publiques auront tout intérêt à approfondir leurs connaissances en psychologie.

Les étudiants qui suivent ce profil peuvent également s’inscrire à des programmes universitaires tels que l’anthropologie, la sociologie, l’histoire, l’éducation et le droit.

Date limite de dépôt des candidatures: 1er mars pour le semestre d’automne

Conditions minimales d’admission:

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Conditions préalables: Sec IV Mathématiques culturelles, sociales et techniques 4 (563414 ou 063414)

Le profil études internationales en sciences humaines

À propos du programme:

Le profil Études internationales du programme des Sciences humaines est conçu pour vous préparer à des études universitaires axées sur l’international. Il vous permettra de comprendre les diverses communautés du monde et les répercussions culturelles, économiques et politiques de l’établissement de relations internationales plus étroites. Le profil se concentre sur la construction d’une base solide en sciences humaines, en particulier en géographie mondiale, en histoire du XXIe siècle, en économie internationale et en politique internationale.

Vous apprendrez:

développer des connaissances et un intérêt pour les affaires internationales et une compréhension approfondie de l’impact des forces et des événements internationaux sur l’humanité et l’environnement développer la capacité à communiquer dans et à propos d’un contexte international développer la capacité d’observer, d’analyser et d’évaluer la vie internationale développer la capacité à comprendre les événements et les processus internationaux dans un contexte éthique développer la capacité à travailler en équipe et à apprécier d’autres cultures et systèmes de valeurs

Le profil Études internationales sera utile aux étudiants qui envisagent une carrière dans le service public, le droit, le journalisme ou dans les secteurs du secteur privé qui ont des intérêts internationaux.

Choisissez vos cours de concentration de niveau I et de niveau II parmi les cours suivants:

Anthropologie, économie, géographie, histoire, psychologie.

Date limite de dépôt des candidatures: 1er mars pour le semestre d’automne

Conditions minimales d’admission:

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Conditions préalables Sec IV Mathématiques culturelles, sociales et techniques 4 (563414 ou 063414)

Social Science Program 300.A0

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Langue et culture

À propos du programme:

L’option Langues et culture du programme des Arts, Lettres et Communication est un programme préuniversitaire de deux ans qui plonge les étudiants dans l’étude de la langue, de la pensée, de la culture et des traditions nationales, tout en encourageant les approches transnationales et la pluralité culturelle. Notre objectif est de permettre aux étudiants de développer des compétences communicatives en espagnol et en italien et de leur fournir des outils critiques pour comprendre la complexité des traditions culturelles.

L’époque où les étudiants étudiaient les langues dans le seul but de faire carrière dans la traduction ou l’interprétation est révolue. Sur le marché du travail mondial d’aujourd’hui, vous trouverez de nombreux professionnels, dirigeants d’entreprise, diplomates, analystes économiques et de marché et journalistes titulaires d’un diplôme en langues et/ou d’un diplôme en arts. L’adaptabilité culturelle, la pensée et le raisonnement critiques, la résolution de problèmes et la maîtrise de plusieurs langues sont des compétences recherchées par de nombreux employeurs.

Étudier les langues et la culture au Collège Champlain Saint-Lambert est la première étape pour élargir votre conscience interculturelle et vous fournir de précieuses compétences en communication qui vous aideront à vous préparer pour un marché du travail mondial.

Les possibilités: droit des sociétés, droit de l’immigration. les études en communication, l’histoire de l’art et les études en communication, le linguistique, le journalisme, l’histoire, les langues, les relations industrielles, la sociologie, les affaires communautaires, publiques et les études politiques. l’enseignement de l’anglais en tant que seconde langue, premier cycle menant à un diplôme d’enseignement.

Date limite de dépôt des candidatures: 1er mars pour le semestre d’automne

Conditions minimales d’admission:

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Conditions préalables: Diplôme d’études secondaires

Arts, Literature & Communication Program (500.A1)

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Arts, Literature & Communication Program (500.A1)

Arts numériques et nouveaux médias

À propos du programme

Les Arts numériques et nouveaux médias est l’un des deux profils médiatiques interconnectés du programme des Arts, lettres et communication. Ce programme préuniversitaire passionnant prépare les étudiants à une grande variété d’études universitaires et de carrières. Le mélange dynamique de théorie et de pratique au sein du programme donne aux étudiants l’occasion d’aiguiser leurs capacités techniques, de développer une compréhension critique de la culture visuelle et de développer des expressions personnalisées de leur voix créative.

Vous apprendrez

Les étudiants apprendront la conception numérique en 2D et la modélisation en 3D, ainsi que les principes fondamentaux des techniques artistiques traditionnelles. Les cours sont conçus pour développer les compétences de communication et la pensée critique à travers une variété d’approches créatives incluant les arts de studio : dessin, assemblage, sculpture et photographie. Les projets englobent les aspects de la modélisation et de l’animation numériques en 3D.

Les cours dispensés dans les studios ouverts et le laboratoire numérique sont axés sur l’apprentissage par l’expérience. Ces cours sont complétés par des cours théoriques qui encouragent la pensée critique à travers des sujets allant de l’histoire de l’art à l’analyse de la culture visuelle.

Les possibilités:

Les diplômés en Arts numériques et nouveaux médias sont préparés à une grande variété de programmes universitaires connexes basés sur l’art, tels que les arts informatiques, la conception de jeux, l’animation, le design, le design industriel, l’enseignement de l’art, l’histoire de l’art, la conception théâtrale, ainsi que de nombreux autres programmes de premier cycle tels que la sociologie, l’histoire et l’éducation.

Rejoignez-nous et préparez-vous à entreprendre des études passionnantes qui vous ouvriront les portes d’un monde de possibilités.

Date limite de dépôt des candidatures

Conditions minimales d’admission:

1er mars pour le semestre d’automne

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Conditions préalables Diplôme d’études secondaires

Cinéma et nouveaux médias

À propos du programme:

Cinéma et nouveaux médias est l’un des deux profils médiatiques interconnectés du programme Arts, lettres et communication. Ce programme préuniversitaire est un mélange passionnant de théorie et de pratique qui vous donne l’occasion d’expérimenter et de créer en utilisant une variété de médias.

Vous apprendrez: Les possibilités

Dans le profil Cinéma et nouveaux médias, vous maîtriserez progressivement les principes fondamentaux de l’écriture, de la prise de vue, de l’enregistrement du son et du montage, que ce soit pour le cinéma de fiction, la télévision, l’animation, la radio ou toute autre plateforme multimédia. Grâce à la communication écrite et visuelle, vous aiguiserez vos capacités créatives, votre esprit critique et vos compétences académiques.

Les cours se déroulent dans notre studio de télévision, nos ateliers et notre laboratoire numérique. Dans les cours de journalisme et de documentaire, vous appliquerez vos compétences créatives et techniques à la narration d’histoires réelles qui vous tiennent à cœur. Dans les cours de réalisation, vous inventerez vos propres histoires et apprendrez à porter ces idées à l’écran. Vous aurez également l’occasion d’expérimenter les effets spéciaux et l’animation, ainsi que de développer votre esprit critique à travers des sujets allant de l’histoire du cinéma à l’analyse de la culture visuelle contemporaine.

Date limite de dépôt des candidatures

Conditions minimales d’admission:

Dans notre monde saturé de médias, la culture visuelle est plus importante que jamais. Nos diplômés sont capables de transférer leurs connaissances dans presque tous les domaines nécessitant une compréhension du processus créatif, de l’automotivation et des capacités de gestion de projet.

Nos diplômés ont fait carrière dans la publicité, le marketing, le journalisme, la production cinématographique, la télévision, la radio, l’animation, la conception d’applications, les jeux vidéo, la conception d’effets spéciaux, l’éducation, la production musicale, la photographie, le théâtre, les relations publiques et bien d’autres domaines.

1er mars pour le semestre d’automne

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Conditions préalables Diplôme d’études secondaires

Arts, Literature & Communication Program (500.A1)

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Droit et civilisation (avec ou sans mathématiques)

À propos du programme:

Nos étudiants reçoivent une éducation bien équilibrée basée sur des études interdisciplinaires explorant les idées et les compétences en matière d’acquisition de connaissances en droit, histoire, philosophie, religion, histoire de l’art, sciences humaines, sciences naturelles et en mathématiques.

Nos étudiants bénéficieront d’un environnement où le corps enseignant et les étudiants travaillent ensemble au sein d’une communauté dédiée à l’apprentissage.

Nos étudiants se développeront en tant qu’individus et prendront confiance en eux grâce à la constitution d’équipes, à la résolution de problèmes et à des projets coopératifs.

Nos étudiants développeront leur esprit critique et leur capacité d’étude tout en développant leurs compétences en matière de communication orale et écrite.

Nos étudiants auront l’occasion de participer à des activités parascolaires telles que des concerts, des pièces de théâtre, des films, des excursions, etc. Ces activités permettront à nos étudiants d’élargir et d’enrichir leur compréhension des arts libéraux en dehors de la salle de classe.

Nous sommes le seul Cégep à offrir deux options uniques dans le cadre du programme d’histoire et civilisation.

Date limite de dépôt des candidatures: 1er mars pour le semestre d’automne

Minumum admissions requirements:

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Conditions préalables:: Sec IV Mathématiques culturelles, sociales et techniques 4 (563414 ou 063414) Pour le profil mathématique : Mathématiques TS 5 ou SN 5

Liberal Arts Program (700.B0)

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Soins infirmiers

À propos du programme:

Nursing Program (180.A0)

La formation en soins infirmiers est un programme de trois ans qui combine des études en classe et des laboratoires de soins infirmiers avec un travail clinique sur le terrain dans divers hôpitaux et établissements de soins de santé. Notre mission est de former des diplômés reconnus comme des infirmières exceptionnelles fournissant des soins de qualité avec compassion, en se concentrant sur les besoins uniques des patients et de leurs familles.

Les étudiants font l’expérience d’une variété de milieux cliniques francophones et anglophones tels que les urgences, les soins médicaux et chirurgicaux, la pédiatrie, la maternité, les soins ambulatoires, la santé mentale et la gérontologie. Le DEC en Sciences infirmières permet de se présenter à l’examen provincial de permis d’exercice afin de commencer à travailler en tant qu’infirmière ou infirmier autorisé. Nos diplômés ont également la possibilité de poursuivre leurs études dans le cadre du programme DEC-BAC à une université au Québec, telle que l’Université McGill, l’Université de Sherbrooke ou l’Université de Montréal.

Ce qui nous rend uniques: Exigences en matière de certification:

Pour devenir une infirmière praticienne, les diplômées doivent réussir l’examen de l’Ordre des infirmiers et infirmières du Québec (OIIQ). Les étudiants doivent également démontrer leur capacité à fonctionner en français afin de répondre aux besoins de leur clientèle. Ils peuvent donc être tenus de passer un examen établi par l’Office québécois de la langue française (OQLF).

Un petit programme innovateur avec toutes les ressources d’un grand programme des Sciences infirmières Programme bilingue avec des environnements cliniques francophones et anglophones qui répondent aux besoins de la société d’aujourd’hui.

La dernière session est consacrée à la révision de tout le matériel théorique et de laboratoire afin de consolider les connaissances et de se préparer à l’examen de permis d’exercice. Programme fondé sur le modèle de soins infirmiers de McGill et sur une philosophie des soins infirmiers axée sur les forces.

Nouveaux laboratoires et centre de simulation

Conditions minimales d’admission

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Exigences minimales supplémentaires

Lettre d’intention

Les candidats doivent être admissibles au cours « Français et communication » 602101. Il est recommandé que les candidats aient suivi le cours de mathématiques de secondaire IV, option technique et scientifique (064406 ou 564 406) ou option sciences mathématiques (065406 ou 565 406) ou le cours de mathématiques 436 ou le cours de mathématiques TS 4 ou SN 4.

Conditions préalables:

Sec IV Sciences et technologies de l’environnement (058-404 ou 558-404) ou sec IV Sciences et environnement (058402 ou 558 402) ou Sciences physiques 436 secondaire V Chimie (051-504 ou 551504) ou Chimie 534. Équivalences pour l’éducation des adultes – PSC 4010, 4011 & 4012, Chimie 5021, 5042, & 5043 avec laboratoires.

Placement au niveau 101 en français (ou plus) requis

Date limite de dépôt des candidature 1er mars pour le semestre d’automne.

Administration des affaires

marketing & gestion du sport)

À propos du programme:

L’option marketing et gestion du sport du programme d’administration des affaires est un programme de trois ans, conçu pour préparer les étudiants à des carrières dans un large éventail d’entreprises liées au sport. Il est conçu pour les étudiants qui aiment avoir des responsabilités, prendre des initiatives, interagir avec le public et faire partie d’une équipe.

Ce programme technique de trois ans dispose d’une approche pratique de l’apprentissage qui utilise des simulations, des études de cas et diverses applications logicielles. Les étudiants auront la possibilité d’effectuer un travail sur le terrain ou de développer un projet par le biais d’une étude indépendante dans le domaine du sport. La formation en marketing et gestion du sport permet d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour réussir dans le monde des affaires et peut déboucher sur une carrière à la fois stimulante et gratifiante.

Carrières dans le domaine des affaires: L’objectif de ce programme est de préparer les étudiants à occuper des postes de gestion ou de marketing dans les domaines suivants : les entreprises de marketing sportif, les entreprises de sport et de communication, les organisations d’athlétisme amateur, les programmes de remise en forme et de bien-être en entreprise, les équipes/ligues sportives professionnelles.

Date limite de dépôt des candidatures

Conditions minimales d’admission:

1er mars pour le semestre d’automne

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Conditions préalables: Sec IV Mathématiques culturelles, sociales et techniques 4 (563414 ou 063414) Placement au niveau 100 en français (ou plus) requis

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Administration des affaires (option entrepreneuriat)

À propos du programme:

L’option entrepreneuriat du programme d’administration des affaires est un programme de trois ans, conçu pour fournir aux étudiants toutes les compétences et connaissances nécessaires pour créer et gérer une entreprise prospère. Notre programme couvre un large éventail de compétences dans les domaines du marketing, de la finance, de la comptabilité, des ventes, des produits et services, des entreprises en ligne (e-commerce) et des questions juridiques, en mettant l’accent sur les meilleures pratiques requises pour les entreprises québécoises et internationales. Notre programme comprend une approche unique et innovante du monde des affaires. La composante « incubateur » offre aux étudiants la possibilité de mettre en pratique la partie théorique du programme en concevant et en lançant leur propre entreprise. Les cours de l’incubateur comprennent les principes commerciaux essentiels liés au financement, à l’investissement, à la planification stratégique, à la planification des installations, à l’encadrement, à l’évaluation des coûts ainsi qu’aux besoins en ressources humaines.

Vous apprendrez:

créer une entreprise de A à Z acquérir une franchise dans des entreprises préétablies favoriser le développement continu d’entreprises familiales gérer les aspects d’un projet commercial.

Date limite de dépôt des candidatures: 1er mars pour le semestre d’automne

Conditions minimales d’admission:

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Conditions préalables: Sec IV Mathématiques culturelles, sociales et techniques 4 (563414 ou 063414) Placement au niveau 100 en français (ou plus) requis

Business Management Program (410.D0)

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Techniques de l’informatique

À propos du programme:

Le programme Techniques de l’informatique est un programme de carrière de trois ans, conçu pour vous fournir une solide formation en méthodologie orientée objet, en particulier dans la conception de programmes et l’analyse de systèmes. Les concepts du web sont intégrés dans les cours et permettent de développer des applications web dynamiques établies sur des bases de données sur diverses plates-formes de systèmes d’opération. Le programme se concentre sur la programmation informatique, les systèmes d’exploitation, la technologie des bases de données et du web, la communication de données et les réseaux, la sécurité et les langages de programmation avancés.

Les étudiants du programme de diplôme en Techniques de l’informatiquebénéficieront de nos installations modernes où chaque cours se déroule à la fois en classe et en laboratoire, avec un accès aux versions les plus récentes des logiciels. En outre, chaque étudiant a accès aux mêmes logiciels pour les utiliser sur ses propres appareils, grâce à nos alliances académiques avec les fournisseurs de logiciels. Le personnel, les enseignants et les conseillers étudiants s’engagent à vous aider à réussir et à vous préparer à un programme de formation en alternance à la session 6 dans une institution commerciale externe.

Le programme propose un mélange équilibré de technologies qui vous préparera à obtenir votre diplôme en tant que développeur, technicien ou administrateur de technologies dans divers secteurs. Notre comité consultatif, composé de professionnels des technologies de l’information, examine les offres chaque année et propose d’ajuster le programme pour refléter les besoins actuels et futurs en matière de technologies de l’information.

Vous apprendrez Les possibilités:

Le programme vous prépare à diverses carrières telles que développeur de logiciels, spécialiste des systèmes d’information, spécialiste des ordinateurs personnels, etc. Les compétences techniques et commerciales que vous acquerrez en technologie informatique vous qualifieront pour certains des emplois les plus dynamiques et les plus demandés dans l’industrie informatique d’aujourd’hui. Les étudiants peuvent également poursuivre des études universitaires dans de nombreux domaines, notamment le génie logiciel, le commerce ou d’autres programmes scientifiques.

le développement client-serveur, le développement de l’informatique en nuage, le soutien informatique et réseau, la programmation informatique, la conception et administration de bases de données, les jeux vidéo, l’Internet des objets, La sécurité des SI, le développement d’applications mobiles (Android et iOS), l’analyse et conception de systèmes modernes, les systèmes d’exploitation méthodologie orientée objet, la résolution de problèmes, la conception de logiciels

Date limite de dépôt des candidatures: 1er mars pour le semestre d’automne

Conditions minimales d’admission:

Conditions préalables:

Diplôme d’études secondaires du Québec ou un niveau d’études jugé équivalent par le Collège. Même si les candidats satisfont aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l’admission en raison du manque de places.

Mathématiques TS/SN4 ou CST 5

Computer Science Program (420.B0)

Vie étudiante

Le Collège Champlain propose une variété d’activités étudiantes sur le campus et hors campus pendant l’année scolaire. Qu’il s’agisse de voyages académiques, de compétitions étudiantes ou d’événements sociaux et communautaires, Champlain a beaucoup à offrir. Notre objectif est de nous concentrer sur les passions de nos élèves et de les encourager à participer activement et à organiser la réalisation de leurs projets. En outre, nous cherchons à impliquer nos élèves dans des expériences et des événements culturels et communautaires afin d’élargir leur compréhension et leur connaissance de la communauté de Champlain. Les élèves sont encouragés à s’impliquer et à créer une expérience collégiale mémorable. Téléchargez l’application Go Champlain pour suivre la vie du campus et entrer en contact avec la communauté du Collège Champlain Saint-Lambert.

Les élèves de Champlain embrassent la diversité

Les élèves sont encouragés à découvrir les différentes cultures et les groupes communautaires qui composent notre établissement. Chaque année, les groupes d’élèves de la Communauté multiculturelle (MCC) et de Black Lives Ally Mission (BLAM) organisent divers événements tels que le Mois de l’histoire des Noirs, les semaines multiculturelles, les visites culturelles et bien d’autres encore, afin de promouvoir l’importance de la diversité et le sentiment d’appartenance à une communauté sur le campus. Les élèves de première année sont invités à assister et à participer activement à l’organisation des comités MCC et BLAM.

Association étudiante de Champlain (CSA)

Le CSA est un acteur important du changement éducatif et social sur le campus et joue un rôle clé dans le financement et l’organisation de clubs et d’événements étudiants. Le CSA encourage la participation active de tous les élèves de Champlain à la vie étudiante et peut être contacté à l’adresse suivante : csa@crcmail.net (bureau F-118).

Activités de la vie de campus

En fonction de l’intérêt des élèves, les activités peuvent inclure : animations et jeux vidéo, festivals d’art, Mois de l’histoire des Noirs, concours d’études de cas, carnaval d’hiver, Champlain’s Got Talent, semaine de la charité, jeux du commerce, spectacles et concours de danse, événements DECA, semaine antistress, semaine de la Terre et activités environnementales, défilé de mode, ateliers d’éducation financière, collectes d’aliments, comité vert, récolte de miel, retraites et ateliers de leadership iLead, collaborations intercollégiales, sports, salon de l’emploi et du bénévolat, Le Grand Défi Pierre Lavoie, aérobique à l’heure du déjeuner, gymnastique ouverte et entraînement musculaire, compétitions de mathématiques, sports de la folie de minuit, Model UN, mois de la santé mentale et du bien-être, soirées cinéma, festival multiculturel et fêtes de quartier, spectacles musicaux/concerts, classes de loisirs et de bien-être, Relais pour la vie, expo-sciences, comédiens debout, défis de programmation et d’ingénierie, journée d’activité REACH, Réseau intercollégial des activités socioculturelles du Québec (RIASQ), Semaine de prévention du suicide, Semester Saver, soirées d’étude, événements TEDx, productions théâtrales, Tournoi des jeunes démocrates.

Programme de leadership iLEAD

Le programme de leadership iLEAD a été conçu à partir du modèle de changement social qui utilise une approche inclusive basée sur les valeurs pour le développement du leadership. Le programme I-LEAD a été conçu pour vous offrir, en tant qu’élève, une variété d’opportunités pour explorer et développer votre potentiel de leadership. Le programme I-LEAD est conçu pour vous être accessible, indépendamment du fait que vous occupiez actuellement un rôle de leader sur le campus ou que vous ayez eu une expérience de leadership dans le passé.

FLIP

FLIP est le programme de leadership et d’intégration composé de leaders étudiants qui ont pour mission d’aider les élèves à s’intégrer dans la vie collégiale. Les leaders FLIP se réunissent régulièrement pour concevoir des moyens créatifs de créer une communauté sur le campus en collaboration avec divers groupes d’étudiants.

Clubs d’étudiants

Amnesty International

Club Anime

Club d’art

Born This Way

Blue Ink (journal de Champlain)

Code# Dance

Société de musique de Champlain

DECA

Club d’entrepreneuriat

FLIP (Programme de leadership et d’intégration)

Club de jeux

Équipe verte

Comité de la santé et du bien-être

Élèves autochtones ambassadeurs

Club de mathématiques

MCC (Communauté multiculturelle)

Société des médias et du divertissement

Équipe de santé mentale

Modèle U.N. Champlain

Association des étudiants musulmans

Programme P.A.C.E.

Club de photographie et de cinématographie

Club Power to Change

Robotique

Club Tabletop

TEDx Crew

Club de jeux vidéo

Athlétisme

Les Cavaliers de Champlain

Les Cavaliers de Champlain comptent actuellement 10 équipes qui participent à des compétitions dans 7 sports à différents niveaux au sein du Réseau du sport étudiant du Québec (RSEQ). Les Cavaliers ont actuellement des équipes de badminton, de basket-ball, de course de fond, de flag-football, de football, de soccer et de volley-ball. Avec une moyenne de 225 étudiants-athlètes dans leurs équipes, les Cavaliers ont remporté de nombreux championnats régionaux et provinciaux depuis qu’ils ont commencé à jouer en 1974. En plus de laisser une marque dans la région, les Cavaliers ont également été un élément important au niveau national, en tant que membre de l’Association canadienne du sport collégial (ACSC). Nos équipes collégiales de basket-ball et de soccer (D1), ainsi que nos équipes de course de fond, se classent continuellement parmi les meilleurs au Canada.

Plus de 60 % de nos athlètes maintiennent une moyenne académique de 80 % ou plus. Un grand nombre d’entre eux ont participé à des compétitions aux niveaux USport et NCAA tout en poursuivant leurs études postsecondaires, tandis que d’autres ont participé à des compétitions internationales ou ont joué dans des ligues professionnelles. Les Cavaliers ont une histoire dont ils sont fiers. Nous voulons que nos athlètes se développent et réussissent en classe et sur le terrain de compétition. Nous souhaitons que vous fassiez partie de cette tradition.

Pour plus d’informations sur les Cavaliers, veuillez consulter le site www.champlaincavaliers.com. Suivez-nous sur Facebook, Instagram (champlain. cavaliers), Twitter (champlain_cavs) ou YouTube (theChamplainCavs).

Coachs académiques sur le campus

Le coaching académique est proposé à tous nos élèves sportifs par un ou plusieurs membres

bénévoles du personnel ou du corps professoral. Les élèves sportifs rencontrent régulièrement leur coach académique tout au long de l’année scolaire. Ces réunions sont l’occasion pour nos coachs de fournir un soutien, une rétroaction et d’identifier les meilleures ressources qui contribueront à la réussite académique de ces élèves. Cette relation individuelle est bénéfique pour nos Cavaliers, car elle permet de développer des liens plus forts et une meilleure compréhension des services de soutien fournis par le Collège.

Thérapie athlétique à la Clinique RTP

RTP Athletic Therapy est une clinique privée qui offre des services spécialisés de prise en charge des blessures, y compris l’intervention, l’évaluation, le traitement et la prévention des blessures musculo-squelettiques, ainsi que des services d’appareillage et un accès direct à une variété de professionnels de la santé. La clinique offre ces services exclusivement aux athlètes des Cavaliers la plupart des jours de la semaine entre 16h00 et 21h00, et travaille avec des stagiaires du programme de thérapie du sport de l’Université Concordia pour aider tous nos athlètes à revenir dans le jeu. La clinique RTP est située dans la salle D-123 à côté du gymnase et propose également des rendez-vous privés à la communauté Champlain et au public.

Les élèves des programmes de l’enseignement régulier ont la possibilité de participer à des activités et à des sports récréatifs en intérieur et en extérieur. Le gymnase et les studios de danse sont à la disposition des élèves de 12h00 à 13h00 les lundis, mardis, jeudis et vendredis. Le mercredi, pendant le bloc libre, ces espaces sont ouverts de 12 h 30 à 14 h 30. Ces gymnases ouverts permettent aux élèves de jouer au badminton, au basket-ball ou à toute autre activité proposée ce jour-là.

Les ligues intra-muros organisées ont lieu pendant le bloc libre, le mercredi de 12h30 à 14h30. Les ligues intra-muros sont des ligues de loisirs qui se déroulent sur quelques semaines au cours de chaque session. Ils sont ouverts à tous les élèves de l’enseignement régulier, à la faculté et au personnel, et sont gratuits ! Ne vous laissez pas emporter - ces jeux sont joués pour le plaisir avec d’autres élèves de Champlain. Les activités intra-muros sont ouvertes à tous - il n’est pas nécessaire d’être un grand espoir - et tous les niveaux d’habileté sont les bienvenus.

Les matchs se déroulent dans le gymnase ou à l’extérieur, sur les terrains du Seaway Park. Les sports intra-muros précédents comprenaient le badminton, le basket-ball, le hockey cosom, la balle au prisonnier, le flagfootball, le football, l’Ultimate Frisbee et le volley-ball, mais nous sommes toujours à la recherche de nouvelles idées et de nouveaux sports à essayer ! N’hésitez pas à faire part

de vos nouvelles idées à notre personnel chargé des activités intra-muros et des loisirs!

Centre de conditionnement physique

Le Centre de conditionnement physique CSA offre aux étudiants la possibilité de s’entraîner tout au long de la journée. Ouvert de 7h30 à 18h30 du lundi au vendredi, ce nouveau centre est ouvert à tous les étudiants de Champlain pour les aider à obtenir ou à maintenir leur bien-être. Le Centre de conditionnement physique de l’ASC propose également des séances d’entraînement spécifiques et des opportunités tout au long de l’année, comme des camps d’entraînement pour les groupes et des séances pour les débutants.

Loisirs sur le campus et sports intra-muros

Frais d’inscription, aides financières, bourses d’études

Frais d’inscription par semestre :

Pour tous les étudiants :

30 $ de frais de dossier

230 $ de frais semestriels (y compris 15 $ de frais de fondation)

Frais supplémentaires:

Quebec Non-résident Étudiant étranger

Aide financière

Situé dans les services aux étudiants, le bureau d’aide financière travaille avec les étudiants pour s’assurer qu’ils disposent des ressources financières nécessaires pour poursuivre leurs études. Il peut s’agir de planification financière, de prêts gouvernementaux, de bourses, du programme de prêts d’urgence de la Fondation du Collège, de la banque alimentaire et de la cuisine communautaire du Collège.

Bourses d’études

1780$ per semestre 7000$ per semestre

Tous les frais peuvent être payés en ligne sur votre compte Omnivox. Les frais sont susceptibles d’être modifiés sans préavis.

Le Collège Champlain de Saint-Lambert offre un programme de bourses d’études aux nouveaux étudiants, aux étudiants actuels et aux diplômés. Les bourses sont attribuées à l’étudiant de chaque programme ayant la meilleure moyenne académique à l’entrée parmi les étudiants ayant une moyenne de 80 % ou plus.

Des bourses d’un montant total d’environ 10 000 dollars sont attribuées chaque année. À la fin de leurs études, les étudiants diplômés sont admissibles à divers prix, médailles et récompenses tels que le Prix du Lieutenantgouverneur, le Prix du Conseil des gouverneurs et le Prix de l’Association des enseignantes et enseignants retraités du Québec. Le Collège Champlain Saint-Lambert est fier d’avoir encadré cinq lauréats de la prestigieuse bourse Loran (d’une valeur d’environ 100 000 $) et, plus récemment, le lauréat d’une bourse Schulich Leader (d’une valeur de 80 000 $). Nos diplômés ont également obtenu des bourses d’entrée dans des universités telles que McGill, Concordia, l’Université de Montréal, HEC et Queen’s University.

Comment faire une demande d’admission?

Candidature prioritaire

Les élèves provenant d’autres cégeps du Québec, de collèges privés et d’autres établissements d’enseignement collégial approuvés par le gouvernement doivent soumettre une copie de leur relevé de notes au moment de leur demande d’admission. Lors de l’admission, les notes officielles seront obtenues directement du ministère de l’Éducation et seront intégrées au dossier du Collège Champlain Saint-Lambert. Tous les cours ne seront pas nécessairement intégrés.

Équivalence

Les équivalences pour les cours suivis dans des établissements postsecondaires autres que les cégeps du Québec, les collèges privés ou d’autres établissements d’enseignement collégial approuvés par le gouvernement sont examinées cas par cas par les conseillers pédagogiques, en consultation avec les coordonnateurs des départements concernés. Les crédits ne sont pas automatiquement accordés pour des années ou des sessions complètes d’études. Le Collège Champlain Saint-Lambert n’accorde normalement pas de crédits équivalents pour les cours suivis au niveau universitaire. Aucune demande d’équivalence ne sera prise en considération tant que la documentation suivante n’aura pas été soumise :

-Une description détaillée du contenu du cours

-Un relevé de notes officiel

Les candidats peuvent postuler en ligne: www.champlainsaintlambert.ca

Date limite de dépôt des candidatures :

Contactez nous : 450-672-7360

admissions@crcmail.net

1er mars pour le semestre d’automne

1er novembre pour le semestre d’hiver

Remplir le formulaire de demande en ligne :

Je fréquente une école secondaire au Québec

Envoyer les documents justificatifs suivants:

Né au Québec : Aucun document n’est nécessaire

OU:

Né à l’extérieur du Québec : Certificat de naissance ET Preuve de citoyenneté canadienne ou de résidence permanente ET

Preuve de résidence au Québec (le cas échéant)

Je ne suis pas aux études actuellement

Envoyer les documents justificatifs suivants :

Né au Québec : Aucun document n’est nécessaire

OU:

Né à l’extérieur du Québec : Certificat de naissance ET Preuve de citoyenneté canadienne ou de résidence permanente ET

Preuve de résidence au Québec (le cas échéant)

Dernier relevé de notes

Lettre de motivation

Je fréquente une école secondaire dans une autre province canadienne**

Envoyer les documents justificatifs suivants :

Acte de naissance du Québec

OU :

Acte de naissance ET

Preuve de citoyenneté canadienne ou de résidence permanente ET

Preuve de résidence au Québec (le cas échéant)

Relevé de notes le plus récent

Preuve de 180 heures d’enseignement du français

Je fréquente un cégep ou un centre d’éducation pour adultes

Envoyer les documents justificatifs suivants:

Né au Québec : Aucun document n’est nécessaire

OU :

Né à l’extérieur du Québec : Certificat de naissance ET Preuve de citoyenneté canadienne ou de résidence permanente ET

Preuve de résidence au Québec (le cas échéant)

Relevé de notes le plus récent

Liste officielle des cours en cours

Lettre de motivation

Je fréquente une école à l’étranger**

Envoyer les documents justificatifs suivants : Acte de naissance du Québec

OU :

Acte de naissance ET Preuve de citoyenneté canadienne ou de résidence permanente ET

Preuve de résidence au Québec (le cas échéant)

Preuve de 180 heures d’enseignement du français

Résultat au TOEFL (si la personne n’a pas été scolarisée en anglais)

Équivalence des documents scolaires (www.immigration-quebec-gouv.qc.ca)

Permis d’études canadien (www.cic.qc.ca)

Certificat d’acceptation de Québec (CAQ) (www.immigration-quebec.gouv.qc.ca)

Lettre de motivation

** Des conditions d’admission et des frais supplémentaires peuvent s’appliquer. Veuillez consulter notre site web www.champlainsaintlambert.ca

PROGRAMMES D'ÉTUDES & CRITÈRES D'ADMISSION

CONDITIONS GÉNÉRALES D'ADMISSION POUR TOUS LES PROGRAMMES Diplôme d'études secondaires du Québec (DES) ou un niveau d'études jugééquivalentparleCollège. College

CONDITIONS D'ADMISSION SPÉCIFIQUES PAR PROGRAMME

e s h u m a i n e s

A r t s n u m é r i q u e s e t n o u v e a u x m é d i a s

EXIGENCES

Même si les candidats correspondent aux exigences du Règlement sur le régime des études collégiales, ils peuvent se voir refuser l'admission en raison du manque de places.

Vous avez encore des questions?

Venez nous rencontrer lors de la journée portes ouvertes du dimanche 5 novembre 2023. Faites un tour du campus et visitez notre bibliothèque, nos laboratoires de sciences, notre espace étudiant, notre cafétéria et plus encore. Rencontrez le corps professoral et le personnel pour apprendre ce que le Collège Champlain Saint-Lambert a à vous offrir sur le chemin de la réussite.

Vous pouvez également nous rendre visite lors de la soirée d’information du jeudi 1er février 2024.

Nous répondrons à toutes vos questions à temps pour la date limite d’inscription du 1er mars.

Coordonnées : 900, promenade Riverside, Saint-Lambert (Québec) J4P 3P2

Téléphone : 450-672-7360

450-672-7360

/ Sans frais : 1-877-929-9197

www.champlainsaintlambert.ca

Transport & Comment s’y rendre

Stationnement

Les frais sont de 215 dollars par an, 120 dollars par semestre, 50 dollars par mois, 44 dollars pour 10 tickets ou 7 dollars par jour (sous réserve de modifications sans préavis).

Métro

Métro Longueuil - station Université de Sherbrooke

Transport en commun : Métro jusqu’à la station Longueuil ; autobus 1, 2, 6, 13, 15 ou 54 ou à 10 minutes de marche de la station de métro.

Jaques

Cartier Bridge

Metro Longueuil

Itinéraires d’autobus locaux

Pour plus d’informations sur les tarifs et les itinéraires d’autobus, veuillez consulter l’un des sites Web suivants :

Réseau de Transport de Longueuil

www.rtl-longueuil.qc.ca

www.exo.quebec/en

Réseau de Transport Métropolitaine de Transport

www.rtm.quebec/en

Société de Transport de Montréal

www.stm.info

Champlain College

Saint-Lambert

Longueuil Saint Lambert

Portes ouvertes

Dimanche 5 novembre, 2023

Soirée d’information

Jeudi 1 février, 2024