1 minute read

ESTUDIANTES CHECOS RECIBIDOS EN EL AYUNTAMIENTO DE MUSKIZ

El pasado 5 de marzo llegaron a Bizkaia los estudiantes del colegio checo Zlín Gymnázium que participan con nuestro alumnado de 4º ESO en un nuevo intercambio europeo. Los 13 alumnos/ as y sus dos profesores/as fueron recibidos en el Ayuntamiento de Muskiz por el concejal de educación Urtzi Alea.

A lo largo de la semana han aprovechado para conocer los lugares más emblemáticos del entorno, Itsaslur, la playa de La Arena, el Museo de la Minería del País Vasco - Euskal Herriko Meatzaritzaren Museoa, el Puente Colgante y por supuesto Bilbao, con el Museo Guggenheim Bilbao, San Mamés, el mercado de la Ribera o el Casco Viejo.

Nuestro alumnado de 4º ESO está ya deseando que llegue el mes de mayo para volver a ver a sus ya amigos/as de Zlín.

TALGO FUNDAZIOKO VII. SOLDADURA

Txapelketa

Soldadura eta Galdaragintzako erdi mailako 2. mailako

Mikel Rivera ikasleak Talgo Fundazioak antolatzen duen Soldadura Txapelketaren VII. edizioko finaletan parte hartu du. Txapelketa martxoaren 1ean eta 2an egin da Rivabellosako (Araba) Talgoren lantegian.

Mikel aukeratu dute lehiaketako 20 finalistetako bat izateko. Bertan, soldaduran eta galdaragintzan prestakuntza ematen duten 20 ikastetxek parte hartu dute: Madrilgo Erkidegoko lau eskolak; Gaztela eta Leongo sei zentroetatik bostek; eta, azkenik, Euskal Autonomia Erkidegoko 11 ikastetxetakoak. Guztira, 1.500 ikasletik gora daude soldaduran eta galdaragintzan matrikulatuta hiru autonomia erkidegoetan.

Lehiaketa honen helburua abiadura handiko trenak eraikitzeko langile kualifikatuen eskariarekin bat datozen profil profesionalak bilatzea da. Ikasleek izan dituzten probak Ikerketa Metalurgikoen Zentro Nazionaleko (CENIM) laborategietan diseinatu dira eta aldez aurretik soldatzaile homologatuek egin dituzte.

CSICeko Ikerketa Metalurgikoen Zentro Nazionalak burutzen du lehiaketaren zuzendaritza teknikoa. Emaitzak eta sariak ekainean ezagutaraziko dira Madrilen (Konpainiaren egoitza nagusian).

This article is from: