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4ª série quadrimestral ISSN 1645-9989 distribuição gratuita
DEZ/2018
VALORMADEIRA Centro de Formação Profissional das Indústrias da Madeira e Mobiliário
APRESENTAÇÃO DE PROJETOS FINAIS
VISITA - MUSEU FRONTEIRA DA PAZ
MIMWOOD - BASE DE DADOS EM MATERIAIS INOVADORES
PERCURSOS PROFISSIONAIS
ATIVIDADE FORMATIVA: JANEIRO - DEZEMBRO 2018 | ações: 139 | formandos: 2.275 | vol. de formação: 222.527 [h/formando]
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VALOR MADEIRA | Dezembro 2018
Índice
(destaques)
Página 3
Projetos Transnacionais
Página 12
Percursos Profissionais com Valor
Página 6
BIESSE INSIDE 2018
Página 13
Visitas de estudo
Página 7
Apresentação de Projetos Finais
Página 16
Galardão Eco-Escolas
Página 8
Início de Cursos de Aprendizagem
Página 17
Semana de reflorestação nacional
Página 9
Qualificação de Adultos
Página 17
Concurso “O respeito é bom e eu gosto”
Página 11
CFPIMM - Números de 2018
Página 18
Plano Formação Janeiro/Março 2019
Editorial
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e acordo com o relatório mensal do Eurostat, divulgado no início de Outubro, a taxa de desemprego em Portugal, reportada a agosto de 2018, situava-se nos 6,8%, registando uma descida, comparativamente com o período homólogo, de dois pontos percentuais. O índice de desemprego desceu, contudo, os números do desemprego jovem são preocupantes, abrangendo 74 milhares de jovens com idades inferiores a 25 anos, o que corresponde a uma taxa de desemprego de cerca de 19,5%, quase cinco pontos percentuais acima da média da EU28. Por outro lado, a economia portuguesa demonstra alguns sinais positivos, porém a diminuição do número de desempregados à procura de emprego traz um efeito colateral aos Empresários: torna-se mais difícil encontrar «mão-de-obra» qualificada. O investimento na Formação Profissional poderá contribuir significativamente para aumentar a produtividade individual e organizacional. A Formação Profissional (contínua) não pode ser desvirtuada e resumida ao cumprimento das disposições do Código do Trabalho, quanto à sua obrigatoriedade, devendo assumir-se como um importante instrumento que acrescenta valor, quer para as Pessoas quer para as Empresas, permitindo alcançar resultados
diferenciadores, em termos de produtividade e de competitividade. Nesta sequência e, de acordo com a comunicação da Comissão Europeia que divulgou a estratégia Europa 2020, a qual visa promover um crescimento económico inteligente, sustentável e inclusivo, as empresas necessitam de pessoas dotadas das competências necessárias para poderem competir e fornecer bens e serviços de alta qualidade. A Formação Profissional deve ser vista como um veículo facilitador e com efeito multiplicador, orientada não apenas para a aquisição/atualização de conhecimentos, mas ajustada às dinâmicas organizacionais, à tecnologia e à envolvente empresarial. Nesta edição, divulgamos, ainda que parcialmente, o Plano de Formação do Centro de Formação Profissional das Indústrias da Madeira e Mobiliário (CFPIMM) para o ano de 2019. O CFPIMM, enquanto ator privilegiado, encontrase disponível para responder às necessidades da fileira, dando continuidade à sua estratégia de proximidade para com as Empresas, os Ativos (empregados e desempregados) e os Jovens. Fernando Canário Vogal do Conselho de Administração do CFPIMM
Mensagem de Natal “Que os desafios do próximo ano se transformem em oportunidades de crescimento e realizações. O CFPIMM deseja-lhe um Bom Natal e um Prósporo Ano Novo.”
Ficha Técnica CFPIMM - Centro de Formação Profissional das Indústrias
Direção: Albano Vasconcelos Rodrigues
da Madeira e Mobiliário
Design e Maquetização: CFPIMM
Morada: Rua Centro de Formação Profissional nº 40
Impressão e Acabamento: Gráfica Pacense
4580-806 Lordelo PRD
Tiragem: 4.000 exemplares
Tel.: 255 880 480
ISSN: 1645-9989
E-maill: cfpimm@cfpimm.pt
Depósito Legal nº: 396933/15
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DITRAMA - Aliança de Competências Setoriais no Contexto da Indústria 4.0
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CFPIMM integra um projeto no âmbito do Programa Erasmus +, mais especificamente, uma Aliança de Competências Setoriais para a Educação e a Formação Profissional, coordenado pelo Centre de Difusio Tecnologica de la Fusta i del Moble de Catalunya (Espanha) e que integra mais 11 entidades, de 8 países europeus, de perfis diferenciados (universidades, centros tecnológicos, centros de formação e associações empresariais). O projeto designado DITRAMA – Gestor da transformação digital: liderar as empresas do setor do mobiliário para implementar a sua estratégia de transformação digital, a desenvolver entre janeiro de 2019 e dezembro de 2021, visa a criação de um novo perfil profissional - o gestor das transformações digitais para o setor do mobiliário. Este perfil integrará a identificação de todos os conhecimentos e competências necessárias no contexto europeu atual da indústria 4.0, bem como um curso para o desenvolvimento dessas
mesmas competências. O curso a desenvolver, em sete línguas, seguirá os princípios e ferramentas da Educação e Formação Profissional da EU (ECVET, EQF e EQAVET). Uma forte estratégia de divulgação e um plano de exploração orientado para as empresas garantirão o impacto e a sustentabilidade do projeto. Serão estabelecidas, ainda, ligações estreitas com outras iniciativas integradas no setor a nível europeu, asseguradas através dos parceiros e suas redes e dos membros do Diálogo Social Setorial da UE, parte da Aliança. Salienta-se que são parceiros associados do CFPIMM neste projeto a AIMMP – Associação das Indústrias de Madeira e Mobiliário de Portugal, a Câmara Municipal de Paços de Ferreira e a Câmara Municipal de Paredes.
FACET - promover a Criatividade e o Empreendedorismo
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CFPIMM viu aprovada uma nova parceria estratégica na área da educação e formação profissional, designada de FACET Formação “Avant-garde” em Criatividade e Empreendedorismo para o setor do mobiliário e coordenada pelo Distretto Interni e Design D.I.D (Itália). Encontram-se, ainda, nesta parceria mais seis entidades (universidades, centros de formação, centros tecnológicos e associações) de diferentes países europeus. O principal objetivo do projeto FACET é o desenvolvimento de métodos inovadores para fortalecer ainda mais a criatividade e o empreendedorismo nos programas de Educação e Formação Profissional no setor do mobiliário, tanto para a formação
inicial como para a formação contínua. Os grupos-alvo do projeto são: profissionais da indústria do mobiliário que lidam com inovação (designers, gestores, responsáveis pelo marketing), estudantes da área da madeira e mobiliário e respetivos professores. O projeto irá desenvolver produtos intelectuais em relação à criatividade, empreendedorismo e sua aplicação no setor, a saber: currículos, curso online, ferramentas de aprendizagem baseadas em resultados e um guia para professores. A reunião transnacional de arranque deste projeto decorrerá em Siena, Itália, em janeiro de 2019.
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MOVE-ON! – Parceria Estratégica para a Educação de Adultos promove a Educação pela Arte
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CFPIMM viu aprovada uma Parceria Estratégica Erasmus +, para o período 2018-2020, como coordenador, na área da Educação de Adultos. A Parceria integra, para além do CFPIMM, as seguintes entidades promotoras de Educação de Adultos: Kuressaare Gümnaasium (Estónia), Civil Vállalkozások Egyesület (Hungria), Panevezio Rajono Svietimo Centras (Lituânia) e “English Unlimited” Sp.z o.o (Polónia), e tem como objetivo promover a inclusão social de mulheres, com idade superior a 50 anos e baixas qualificações escolares e profissionais, bem como promover as competências dos formadores através da Educação pela Arte. Esta Parceria visa reforçar a necessidade de trazer para a Educação de Adultos uma abordagem mais inspiradora aos métodos de ensino, deixando para trás o modelo de “educação de massa”. A dimensão da Arte envolve criatividade, curiosidade, crítica, comunicação e flexibilidade, essenciais para envolver os adultos no seu processo educativo. Ao usar a Arte, o processo de aprendizagem pode ser muito mais significativo para os adultos, uma vez que o envolvimento individual é imediato
e profundo, criando uma linguagem que une as pessoas e traz alegria e prazer para as suas vidas. Para apoiar o desenvolvimento do Projeto, especialistas (sobre música e dança, escrita criativa, teatro e pintura) e entidades (como o Instituto Paulo Freire da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto e a Câmara Municipal de Paredes) estarão envolvidos e focados nesta nova abordagem.Desta forma inovadora, através da Educação pela Arte, o CFPIMM estará a promover a inclusão social e a cidadania ativa das mulheres, que estarão muito mais preparadas para liderar todo o tipo de desafios, e os educadores estarão mais preparados para intervir de forma mais eficaz e flexível nos processos educativos. Os trabalhos da Parceria, foram iniciados em Setembro e realizou-se nos dias 24 e 25 de outubro, em Panevezys na Lituânia, a 1ª Reunião Transnacional do Projeto MOVE-ON! O CFPIMM é o Coordenador deste projeto do qual há grandes expectativas em metodologias inovadoras na Educação de Adultos. Da agenda da reunião destaca-se a assinatura do “ Partnership Agreement”, onde ficaram definidas as responsabilidades de cada parceiro e os planos de qualidade, gestão de riscos e disseminação do projeto.
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CFPIMM desenvole Base de Dados em Materiais Inovadores
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CFPIMM esteve presente, em julho, na terceira reunião transnacional em Letterfrack, na Irlanda, no âmbito da Parceria Estratégica Erasmus + MIMWOOD - Desenvolvimento de um Sistema de Monitorização para os Centros de Formação analisarem e aplicarem Materiais Inovadores no Setor do Mobiliário. A reunião decorreu no Mayo Institute of Technology (GMIT), onde foi apresentada a primeira versão da Base de Dados de Materiais Inovadores. Esta Base de Dados em materiais inovadores permitirá, aos centros de formação, institutos e outras entidades, não só o desenvolvimento de cursos de formação nesta área, mas também o desenvolvimento
de novos produtos que incorporem uma componente de material mais inovador. A Base de Dados será mantida e atualizada pelos centros de formação, em paralelo com a evolução dos materiais e com as novas tendências do setor da madeira e mobiliário. Esteve em curso um levantamento de informação (junto de Centros e Formação e de Escolas que integram a componente do mobiliário e junto de empresas de mobiliário que trabalham regularmente com materiais inovadores) para aferir a disponibilidade de informação e a utilização que fazem de materiais inovadores, destinados ao setor do mobiliário. Este levantamento foi realizado em todos os países da parceria (Bélgica, Espanha, Irlanda, Itália e Portugal). Os resultados deste levantamento foram apresentados na reunião do projeto, que decorreu nos dias 15 e 16 de novembro, em Portugal, nas instalações do CFPIMM. Os membros dos países parceiros tiveram a oportunidade de conhecer o CPFIMM e algumas das empresas do setor que utilizam já, de forma regular, materiais inovadores, bem como visitar no Porto a WOW | Work on Wood by FINSA e a Banema Lab.
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CFPIMM convidado para Aliança BUS. TRAINERS “Bus. Trainers” é um projeto europeu do Programa Erasmus +, Sector Skills Alliances, que visa desenvolver competências em sistemas de eficiência energética e energia renovável para formadores no setor da construção. O objetivo geral do projeto é desenvolver um sistema de Formação para Formadores que potencie um melhor desempenho no âmbito da Construção Sustentável. Neste contexto, o LNEG – Laboratório Nacional de Energia e Geologia, convidou o CFPIMM para integrar esta Aliança, convite que foi aceite, onde o seu
principal contributo passará por apadrinhar as atividades durante o projeto, disponibilizando todos os recursos relevantes para o mesmo; participar nos seminários em Lisboa e assegurar o alto impacte do projeto e a sustentabilidade a longo prazo. O “Bus. Trainers” é coordenado pela Fundación Laboral de la Construción e envolve cinco países: Espanha, Grécia, Itália, Malta e Portugal. Este projeto tem a duração de 3 anos e iniciou-se em dezembro 2016.
BIESSE INSIDE 2018: Portas abertas à inovação na indústria das madeiras
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e 18 a 20 de Outubro realizou-se em Pesaro, Itália, sede do grupo BIESSE, o evento BIESSE INSIDE, onde estiveram presentes os técnicos do CFPIMM, Sr. José Macedo e Sr. Engº. Rui Pinto. O grupo BIESSE é um dos mais importantes, a nível europeu e mundial, em máquinas para transformação de madeira, derivados e outros materiais, no fabrico de mobiliário, carpintaria e produção industrial integrada neste setor. O evento foi uma mostra do estado da tecnologia deste fabricante nos equipamentos e software que atualmente disponibiliza aos seus clientes – indústria da madeira, mobiliário, carpintaria e afins.Foi uma excelente oportunidade de atualização de conhecimentos do que de mais moderno se pratica no setor das madeiras e mobiliário, nomeadamente os impactos do que atualmente se tem designado por indústria 4.0. De facto, máquinas e software inteligente tornaram-se ferramentas indispensáveis para facilitar o trabalho diário daqueles que transformam madeira, derivados e outros materiais em objetos de conforto do nosso quotidiano.
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Apresentação de Projetos Finais Curso Técnico/a de Desenho de Mobiliário e Construções em Madeiras
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curso “Técnico/a de Desenho de Mobiliário e Construções em Madeira” tem como objetivo formar jovens na área do Desenho de Mobiliário, dando-lhes ferramentas que lhes permitam integrar o gabinete técnico de uma empresa, onde poderão executar desenhos técnicos de mobiliário e de construções em madeira, utilizando programas específicos de Desenho Assistido por Computador. O curso permite, também, adquirir conhecimentos ao nível da identificação de matérias, materiais, técnicas de produção, tecnologias e tendências da indústria, fazer o cálculo dos custos dos produtos e apresentar orçamentos, acompanhar os processos de fabrico e o controlo de qualidade e, também, desenvolver projetos inovadores de mobiliário. Aliás, é esta a etapa final do curso em que os formandos devem apresentar os seus projetos finais para serem avaliados. Perante um júri composto por formadores da área técnica e por tutores das empresas de estágio, os 18 formandos que integravam a 7º edição deste curso, defenderam o projeto final desenvolvido, justificando as suas opções e demonstrando a funcionalidade e a inovação da sua ideia. A par do desenho, a maioria dos formandos pôde produzir
um protótipo dos seus projetos com o apoio das empresas. Este processo de avaliação implica, também, o desenvolvimento do Dossier Técnico do Produto que deve evidenciar todas as etapas e justificar decisões, desde a ideia do projeto até à execução e acabamento do mesmo, incluindo todos os desenhos técnicos do conjunto e das componentes do móvel, fases do processo produtivo e,
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VALOR MADEIRA | Dezembro 2018 também, um espaço de reflexão pessoal que os formandos devem apresentar sobre dificuldades e soluções com que se debateram, competências que aplicaram dentre as várias unidades do curso e a sua avaliação do resultado final. É um momento exigente e de verificação de competências que os formandos deste curso ultrapassaram, apresentando
ao júri e ao CFPIMM protótipos com bastante complexidade, funcionalidade, inovação e design. Estes produtos estiveram expostos no auditório do CFPIMM e foram detalhadamente apresentados a todos os que visitaram a exposição (formandos, formadores, empresários e tutores de estágio).
Início de Cursos de Aprendizagem - Receção aos Formandos de Programação CNC e Operação em Máquinas de Transformação da Madeira” e “Técnico/a de Desenho de Mobiliário e Construções em Madeira”. Estes cursos privilegiam a inserção dos jovens no mercado de trabalho no setor das madeiras e do mobiliário, conferindolhes o 12º ano de escolaridade e uma qualificação profissional de nível 4.
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o passado mês de Setembro, o CFPIMM deu as boas-vindas aos novos formandos dos cursos de aprendizagem inicial – “Técnico/a
Durante aproximadamente dois anos e meio, os formandos irão desenvolver competências que lhes permitirão aplicar os conhecimentos em contexto prático nas empresas, com um elevado nível de autonomia e de especificidade técnica.
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CFPIMM aposta na Qualificação de Adultos
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o sentido de responder a uma procura crescente de qualificação por parte de adultos desempregados detentores de escolaridade igual ou superior ao 12º ano, em Outubro, o CFPIMM iniciou mais um curso de Educação e Formação de Adultos (EFA) Tecnológico, de Nível Secundário, de “Técnico de Desenho de Mobiliário e Construções em Madeira”. Os Formandos são maioritariamente adultos jovens detentores do 12º ano, mas que não detêm uma qualificação profissional que permita integrar o mercado de trabalho. Durante aproximadamente um ano, os Formandos adquirirão competências que lhes permitirão desenvolver, nas empresas, funções com um nível elevado de autonomia e de especificidade técnica. Estes cursos integram, no final, a realização de uma formação prática em contexto de trabalho com a duração de 210 horas, com o objetivo de potenciar a empregabilidade efetiva dos formandos. Sublinhe-se que a empregabilidade destes cursos
encontra-se na ordem dos 90%. O CFPIMM tem apostado fortemente nestes percursos formativos, dado que permitem, num período de tempo relativamente curto, de um ano, formar técnicos especializados em áreas estratégicas para o setor do mobiliário (“Técnico/a de Programação de CNC e Operação em Máquinas de Transformação de Madeira” e “Técnico de Desenho de Mobiliário e Construções em Madeira”).
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Colocação em estágio de Formandos – áreas de Desenho Técnico e de CNC
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CFPIMM prepara-se para iniciar o processo de colocação em estágio (Formação Prática em Contexto de Trabalho), nas empresas do Setor, de formandos jovens (cursos de Aprendizagem para obtenção do 12º ano) de “Técnico/a de Desenho de Mobiliário e Construções em Madeira” e “Técnico/a de Programação e Operação em Máquinas de CNC”. Os formandos iniciarão os seus estágios nas empresas em janeiro de 2019 e decorrerá
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e forma a responder às necessidades das empresas do setor, de técnicos qualificados, o CFPIMM inicia em janeiro de 2019 um novo curso para adultos – “Técnico de Programação de CNC e Operação em Máquinas de Transformação de Madeira”. O curso destina-se a adultos desempregados, com o 12º ano, que pretendam elevar as suas qualificações e competências profissionais direcionadas para o setor da madeira e mobiliário. Com uma duração aproximada de um ano, este
aproximadamente durante dois anos e meio, duas vezes por semana, ao longo de todo o curso. Já os formandos adultos com o 12º ano do curso “Técnico/a de Programação e Operação em Máquinas de CNC”, iniciarão em fevereiro de 2019 e o estágio será contínuo, com a duração de dois meses, coincidindo com o final da formação. As empresas colaborarão na seleção dos estagiários através da realização de entrevistas, tendo em vista uma futura empregabilidade.
curso tem uma componente prática de formação em contexto real de trabalho de 210 horas, que visa facilitar a integração nas empresas, assim como potenciar a empregabilidade efetiva dos formandos. Este curso tem como objetivo formar técnicos capazes de interpretar e executar desenhos técnicos; de programar e operar máquinas CNC e outras máquinas de segunda transformação e ainda desenhar peças e componentes em madeira com o software de CAD-CAM.
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CFPIMM - NÚMEROS DE 2018
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Percursos Profissionais com Valor
ara avaliar o impacto que tem enquanto entidade formadora, o CFPIMM foi à procura de ex-formandos que escolheram o Centro de Formação para iniciar o seu percurso profissional e hoje são casos de sucesso no mundo do trabalho.
Considera que este curso que frequentou no CFPIMM foi determinante para a sua vida? Sim tive a sorte de ter formadores de excelência e de ter tido uma turma fantástica, com os quais tive a oportunidade de adquirir competências que me permitiram facilmente integrar no mercado de trabalho.
Quais são as suas funções atualmente? Sou desenhadora técnica. Sente-se realizada nesta profissão? Sim, gosto muito do que faço. Qual o segredo do seu sucesso? Faço o que gosto, trabalho muito! Tento estar atenta às tendências do mercado, tendências tecnológicas e por onde passei deixei amigos que estão sempre dispostos a ajudar. Que perspetivas tem para o futuro? A curto prazo a empresa onde trabalho está a preparar um grande investimento, penso crescer com eles.
Nome: Neuza Pinto
Idade: 38 anos
Residência: Paredes Que curso frequentou no CFPIMM? Curso de Educação e Formação de Adultos (EFA) Técnico/a de Desenho de Mobiliário e Construções em Madeira.
Que ações de formação gostaria de frequentar no CFPIMM para poder progredir ainda mais nos seus conhecimentos? Várias mas infelizmente nesta fase não tenho disponibilidade. Gostava de frequentar CAD 3D e Sketchup.
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Visita de estudo a Vilar Formoso - Museu Fronteira da Paz
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erca de 50 formandos do CFPIMM participaram numa visita de estudo ao Museu Fronteira da Paz, em Vilar Formoso. Este Museu, recentemente inaugurado, pretende fazer uma homenagem ao Cônsul Aristides Sousa Mendes e à passagem dos refugiados por Portugal, durante a II Guerra Mundial. Em 1940, e desobedecendo às ordens de Salazar, Aristides de Sousa Mendes, cônsul português em Bordéus emitiu milhares de vistos aos que fugiam dos horrores do nazismo. Muitos desses refugiados entraram em Portugal pela fronteira de Vilar Formoso, sendo aí muito bem acolhidos pelas gentes da terra, e, por isso, para honrar a ação de Sousa Mendes e relembrar o papel crucial que Portugal desempenhou no acolhimento aos refugiados durante a II Guerra Mundial, a Câmara Municipal de Almeida criou este Museu como um memorial desta “Fronteira da Paz”. Este dia incluiu, ainda, uma visita guiada à aldeia histórica de Almeida e ao Museu Militar que destaca a participação de Portugal nas várias guerras ao longo da sua história. Os formandos tiveram,
também, a possibilidade única de visitar a casa onde viveu Aristides Sousa Mendes, em Cabanas de Viriato, casa que está a ser recuperada e preparada para se tornar mais um Memorial à vida deste herói português, muitas vezes esquecido. Com esta visita, o CFPIMM promoveu um dos principais objetivos da formação que é a Educação para a Cidadania, procurando que os envolvidos possam refletir e agir em favor dos Direitos Humanos.
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Formandos do CFPIMM visitam JN
o passado dia 6 de julho, os formandos das ações Técnico de Manutenção Industrial (Mecatrónica) e EFA.NS.4 – Educação/ Formação de Adultos (Técnico/a Comercial) visitaram o workshop “Aprender fazendo” do MediaLab do JN. Os formandos foram desafiados a criar as suas primeiras páginas de um jornal e noticiários radiofónicos, seguindo as regras do jornalismo. Esta foi uma experiência que estimulou neles análise crítica da informação e ajudou-os a desenvolver hábitos de pesquisa e de comunicação. A visita foi publicada na edição do Jornal de Notícias do dia seguinte.
Formandos do CFPIMM visitam Empresas
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o dia 26 de Setembro, 33 formandos dos cursos de jovens e adultos de “Programação e Operação de Máquinas” realizaram
uma visita de estudo às empresas Joriscastro – Fábrica de Urnas Lda. e Somaia – Transformação de Madeiras SA. Com esta visita, pretendeu-se consolidar os conhecimentos práticos dos formandos aplicados a outras realidades industriais. Foi promovido, também, o contacto com outros equipamentos e produtos, tendo sido possível observar de perto e com rigor todas as etapas de produção. O CFPIMM agradece a amabilidade e disponibilidade da empresa e dos seus trabalhadores pelos esclarecimentos prestados e pela experiência enriquecedora proporcionada aos seus formandos.
Formandos do CFPIMM na Casais Open Week
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o dia 23 de Outubro, o grupo de formandos do CFPIMM dos cursos de jovens e adultos de “Programação e Operação de Máquinas” visitaram as instalações da CarpinCasais. A visita, integrada na iniciativa Casais Open Week tem como objetivo dar a conhecer o grupo e as várias empresas associadas e revestiu-se de muito interesse para os formandos, que puderam contactar diretamente com o processo produtivo da empresa especializada em soluções de carpintaria.
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Vaivém do Oceanário em Paredes
Oceanário de Lisboa dispõe de um Projeto intitulado “Vaivém do Oceanário” cujo objetivo é espalhar pelo país a literacia do oceano para que todos compreendam a sua importância e a urgência de agir pela sua conservação. No sentido de sensibilizar os formandos do CFPIMM a adotar comportamentos mais responsáveis para com o planeta onde habitamos, no âmbito da Unidade de Formação “O Homem e o Ambiente”, os formandos das ações do 1º ano “Técnico/a de
Desenho de Mobiliário e Construções em Madeira” e “Técnico/a de Programação e Operação em Máquinas de Transformação da Madeira” e os formandos das ações do 3º ano “Técnico/a de Gestão da Produção em Madeira e Mobiliário” e “Técnico/a de Programação e Operação em Máquinas de Transformação da Madeira” visitaram o Vaivém no mês de setembro quando este esteve no concelho de Paredes.
Iniciativa Geração Depositrão trabalhadores, etc., motivando-os a fazer a recolha deste tipo de resíduos. Todos aderiram à iniciativa e com a colaboração dos Formandos do 1º ano da ação Técnico/a de Desenho de Mobiliário e Construções em Madeira, estima-se que foram recolhidos 700kg de REEE e RP&A. A ERP Portugal é a empresa que assegurou a recolha e fará o encaminhamento dos resíduos rumo ao seu tratamento e/ou reciclagem.
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CFPIMM continua a pertencer à Geração Depositrão, cujo objetivo é a recolha de equipamentos elétricos e eletrónicos em fim de vida (REEE), e a recolha de pilhas e acumuladores (RP&A). O CFPIMM sensibilizou os formandos, formadores,
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CFPIMM recebe 15º galardão Eco-Escolas
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CFPIMM foi pela 15ª vez galardoado com a Bandeira Verde no âmbito do Programa Eco-Escolas. O Galardão Eco-Escolas resulta da avaliação da qualidade de implementação da metodologia Internacional “seven steps”, integrando este trabalho de forma implícita ou explícita na estratégia de educação para a cidadania do CFPIMM. O Eco-Escolas é um programa que desenvolve estratégias para trabalhar a cidadania participativa na área do ambiente, visando um dia a dia mais sustentável no CFPIMM e comunidade. Este programa privilegia a educação ambiental para a sustentabilidade através de estratégias de envolvimento dos Formandos em projetos, para e com, a comunidade escolar e envolvente (incluindo o município). Pertencer à rede Eco-Escolas é ter acesso a diversos desafios, recursos, partilhas e novidades quer na rede nacional (mais de 1500 escolas), quer internacional (6 países). A sua metodologia inspirada nos princípios da Agenda 21 local (com origem na conferência da ONU ECO 92), é descrita em“seven steps”, que visam garantir a participação dos Formandos na tomada de decisões, envolvendo-os assim na construção de um centro de formação e de uma comunidade mais sustentáveis. Os “seven steps”são os seguintes: 1. Formalização de um Conselho EcoEscola (grupo de trabalho com representação dos Formandos em maioria, Formadores, Funcionários, Encarregados de Educação, Município e outros elementos da comunidade, que sugere, discute e avalia o plano de atividades) 2. Realização de uma Auditoria Ambiental (ferramenta de diagnóstico do estado ambiental
do CFPIMM e que permite uma verificação da evolução ao longo do tempo) 3. Construção de um Plano de Ação (planificação/previsão das atividades nos vários temas de trabalho: Resíduos, Água, Energia (fundamentais) + tema do ano (Floresta) 4. Monitorização e Avaliação (análise do sucesso das atividades realizadas face a metas concretas. 5. Trabalho Curricular (as atividades Eco-Escolas poderão ser integradas em várias disciplinas) 6. Informação e Envolvimento do CFPIMM e da Comunidade Local (divulgação do Programa no CFPIMM e na comunidade; articulação com outras entidades; realização do Dia Eco-Escolas 7. Eco-Código (conjunto de frases, ideias, compromissos elaboradas pelos Formandos do CFPIMM, que traduzam o código de conduta/ regulamento ambiental do CFPIMM). O Programa Eco-Escolas conta com o apoio de uma Comissão Nacional, constituída por elementos da APA (Agência Portuguesa do Ambiente); DGE (Direção Geral de Educação); DGEstE (Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares); ADENE (Agência para a Energia), ICNF (Instituto de Conservação da Natureza e das Florestas) e de diversos parceiros em projetos.
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Semana da reflorestação nacional
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o âmbito da semana da reflorestação nacional, o CFPIMM em colaboração com a Câmara Municipal de Paredes participou no movimento nacional de cidadania ativa, que pretende unir a sociedade em torno do desígnio de tornar Portugal um país mais sustentável, através da valorização das Florestas. Por todo o país, Escolas, Freguesias e Municípios juntaram-se ao movimento e durante uma semana foram ao encontro da floresta, plantando árvores, respeitando a biodiversidade e as espécies autóctones. No passado dia 26 de novembro, os formandos do 1º ano dos cursos “Técnico/a de Desenho de Construções em Madeira e Mobiliário” e “Técnico/a de Programação e Operação em Máquinas de Transformação de Madeira” juntaram-se a este movimento, plantando árvores autóctones no CFPIMM.
Concurso “O respeito é bom e eu gosto”
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Câmara Municipal de Paredes iniciou uma campanha de sensibilização contra o bullying e violência escolar – “O respeito é bom e eu gosto”. Várias escolas do município participaram no concurso, onde o objetivo consiste na apresentação de um cartaz para dinamizar a campanha. O diretor do CFPIMM foi um dos membros do júri e, como forma de apoio a esta iniciativa, o CFPIMM ficou responsável pela impressão do cartaz, que será depois distribuído pelas escolas do concelho.
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PLANO DE FORMAÇÃO - JANEIRO A MARÇO DE 2019 EFA (Educação e Formação para Adultos) – Secundário Profissional CURSO Técnico de Programação e Operação em Máquinas de Segunda Transformação da Madeira (Tecnológico)
LOCAL
INÍCIO (previsto)
FIM (previsto)
HORAS
NÍVEL
Lordelo
01/2019
02/2020
1495
4
VIDA ATIVA (Formação para Adultos Desempregados) LOCAL/Entidade
INÍCIO (previsto)
FIM (previsto)
HORAS
NÍVEL
Lordelo
01/2019
07/2019
300 horas + FPCT*
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Operador de Distribuição
Associação Empresarial de Cantanhede (AEC)
01/2019
06/2019
300 horas + FPCT*
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Comércio e Distribuição
Associação Empresarial da Beira Baixa (AEBB)
01/2019
06/2019
300 horas
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CURSO
* Unidades de Formação de Curta Duração certificáveis e capitalizáveis, integrantes dos referenciais de formação do Catálogo Nacional de Qualificações (CNQ)
Iniciação ao Desenho Assistido por Computador e à Orçamentação
*FPCT - Formação Prática em Contexto de Trabalho
FORMAÇÃO CONTÍNUA CFPIMM - Lordelo/Paredes LOCAL
INÍCIO (previsto)
HORAS
CÓDIGO CNQ*
NÍVEL
CAD 3D - peças e conjuntos complexos
Lordelo
janeiro
50
0869
4
CAD - comandos e potencialidades
Lordelo
janeiro
50
2750
4
CAD 2D - peças e conjuntos de média complexidade
Lordelo
março
50
0863
4
CAD 3D - SolidWorks - Nível II
Lordelo
janeiro
50
N/ UFCD
4
SketchUp - Desenho 3D Assistido por Computador - Nível I
Lordelo
fevereiro
50
N/ UFCD
4
CAD 3D - Modelação e Animação (SolidWorks)
Lordelo
março
50
4850
4
Comando Numérico Computorizado - CNC
Lordelo
janeiro
50
2359
4
Programação Automática - CAM
Lordelo
março
50
7836
4
Condução, Segurança e Manutenção de Empilhadores
Lordelo
janeiro
14
N/UFCD
4
Custeio e gestão orçamental
Lordelo
fevereiro
50
1054
4
Técnicas de Estofamento - Introdução
Lordelo
março
50
N/ UFCD
2
Lordelo
fevereiro
50
0932
4
Lordelo
março
50
778
2
Comércio Eletrónico e e-business
Lordelo
janeiro
25
392
4
Língua alemã - atendimento
Lordelo
janeiro
50
8608
4
Gestão de Negócios Internacionais
Lordelo
fevereiro
50
N/ UFCD
4
Decoração de Interiores - Nível I
Lordelo
março
50
N/ UFCD
4
Língua francesa - atendimento
Lordelo
março
50
8607
4
Aplicações informáticas de contabilidade
Lordelo
janeiro
25
664
4
Técnicas de gestão administrativa e financeira
Lordelo
fevereiro
50
0332
4
CURSO DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR (AutoCAD)
DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR (Modelação)
TECNOLOGIA CNC
PRODUÇÃO
MANUTENÇÃO INDUSTRIAL Electricidade Geral INFORMÁTICA Folha de cálculo ÁREA COMERCIAL E DE MARKETING
GESTÃO, ADMINISTRAÇÃO E RECURSOS HUMANOS
VALOR MADEIRA | Dezembro 2018
FORMAÇÃO CONTÍNUA CFPIMM - Lordelo/Paredes CURSO
19
(continuação) (continuação)
LOCAL
INÍCIO (previsto)
HORAS
CÓDIGO CNQ*
NÍVEL
Lordelo
fevereiro
50
0575
4
GESTÃO, ADMINISTRAÇÃO E RECURSOS HUMANOS (continuação) Imposto sobre o rendimento (IRS)
Região Norte - outros locais LOCAL
INÍCIO (previsto)
HORAS
CÓDIGO CNQ*
NÍVEL
Stª Mª da Feira / Braga
fevereiro
50
N/ UFCD
4
CURSO DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR (AutoCAD e Modelação) SketchUp - Desenho 3D Assistido por Computador - Nível I TECNOLOGIA CNC Comando Numérico Computorizado - CNC
Braga
janeiro
50
2359
4
Comando Numérico Computorizado - CNC
V.N.Gaia
fevereiro
50
2359
4
Amarante
março
14
N/ UFCD
4
Gondomar/Stª Mª Feira
fevereiro
50
2376
4
Condução, Segurança e Manutenção de Empilhadores
Porto / Guimarães
janeiro
14
N/ UFCD
4
Operação de pontes rolantes
V.N.Gaia
fevereiro
14
N/ UFCD
4
Utilização da motosserra nas operações florestais
V.N.Gaia
fevereiro
25
N/ UFCD
4
LOCAL
INÍCIO (previsto)
HORAS
CÓDIGO CNQ*
NÍVEL
Aveiro/Viseu
fevereiro
25
N/ UFCD
4
Leiria
fevereiro
50
N/ UFCD
4
Viseu/Leiria
março
50
2359
4
Albergaria-aVelha
fevereiro
25
349
4
Condução, Segurança e Manutenção de Empilhadores
Aveiro
março
14
N/ UFCD
4
Preparação e Aplicação de produtos de acabamento
Leiria
janeiro
50
2376
4
Condução, Segurança e Manutenção de Empilhadores
Leiria
fevereiro
14
N/ UFCD
4
Prevenção e Combate a Incêndios
Leiria
março
25
4798
4
Mealhada
janeiro
14
N/ UFCD
4
5S's - Instrumentos de Produtividade e Qualidade
Ourém
março
25
N/ UFCD
4
Primeiros Socorros
Ourém
março
25
3564
4
Operação, Segurança e Manutenção de Máquinas Florestais
Pombal
fevereiro
25
N/ UFCD
4
PRODUÇÃO
Preparação e aplicação de produtos de acabamento
Regiões Centro e Sul CURSO DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR (AutoCAD e Modelação) SketchUp - Desenho 3D Assistido por Computador - Nível II SketchUp - Desenho 3D Assistido por Computador TECNOLOGIA CNC Comando Numérico Computorizado - CNC PRODUÇÃO Ambiente, Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho - conceitos básicos
Condução, Segurança e Manutenção de Equipamentos de Movimentação de Cargas
Utilização da motosserra nas operações florestais
Portalegre
fevereiro
25
N/ UFCD
4
Primeiros Socorros
Sertã
janeiro
25
3564
4
Primeiros Socorros
Sertã
março
25
3564
4
Sever do Vouga
março
14
N/ UFCD
4
Anadia
março
25
3836
4
Leiria
janeiro
25
4647
4
Operação, Segurança e Manutenção de Equipamentos Moto Manuais ÁREA COMERCIAL E DE MARKETING Marketing - pricipais variáveis GESTÃO, ADMINISTRAÇÃO E RECURSOS HUMANOS Liderança e trabalho em equipa
* Unidades de Formação de Curta Duração certificáveis e capitalizáveis, integrantes dos referenciais de formação do Catálogo Nacional de Qualificações (CNQ)
Condução, Segurança e Manutenção de Empilhadores
EXCELÊNCIA NA FORMAÇÃO
“Nunca saberás que resultados virão da tua ação. Mas se nada fizeres, nunca verás resultados.” Mahatma Gandhi